2024-2025学年山西省吕梁市孝义市九年级上学期期末历史检测试题（附答案）

2024-2025学年山西省吕梁市孝义市九年级上学期期末历史检测试题注意事项：1、文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历史部分分第I卷和第II卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。2、答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。3、考试结束后，只收回答题卡。第I卷选择题（共30分）本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。1．某历史兴趣小组组织历史研究活动、同学们搜集了下面的相关图片，据此判断他们研究的主题是（）帕特农神庙遗址雅典卫城遗址罗马大竞技场遗址A.雅典民主政治的历史遗存B.希腊与罗马的雕塑艺术C.罗马帝国黄金时期的辉煌D.希腊与罗马的建筑艺术2．拜占庭极大地影响了中世纪地中海沿岸各民族文化和西欧文化的发展，并给意大利文艺复兴运动提供了珍贵的文化素材和资源，因而在世界文化发展史上占有极其重要的地位。这主要源于拜占庭（）A.皇帝重视法律建设B.对古典文化的兼收并蓄C.传教士的积极传播D.地跨亚、非、欧三大洲3.8世纪中期，帝国极盛之际，东起印度河和中国边境，西至大西洋沿岸，北达里海，南接阿拉伯海，是继亚历山大帝国和罗马帝国之后，又一个地跨三洲的大帝国，然其疆域之辽阔，为历史之空前。这里的“帝国”指的是（）A.波斯帝国B.拜占庭帝国C.埃及帝国D.阿拉伯帝国4．“中世纪”一词是15世纪后期的意大利人文主义者比昂多开始使用的，这个时期的欧洲没有一个强有力的政权来统治，历史学家认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。下列关于欧洲中世纪的说法正确的是（）A.基督教促进了西欧文化的繁荣B.城市是西欧的政治经济中心C.庄园是中世西欧纪社会的基础D.经济的主要形态是商品经济5.14世纪中叶，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”这反映了（）A.租地农场促进了资本主义的发展B.手工工场促进了资本主义的发展C.文艺复兴促进了人的思想大解放D.启蒙运动促进了人的思想大解放6．在人类政治文明的发展历程中，法制是重要的组成部分，是维护和发展社会关系的调整器。关于下面法律文献的解读正确的是（）A.《汉谟拉比法典》是古代两河流域文明的代表，维护了奴隶主贵族的利益B.《十二铜表法》是世界上最早的成文法，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源C.《罗马民法大全》维护了封建地主阶级的利益，奠定了欧洲民法的基础D.《人权宣言》是法国大革命期间颁布的世界上第一部资产阶级成文宪法7......说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人......他把他的法典带到被征服的国家里，这个法典比原来的法典都优越得多。”材料旨在说明拿破仑（）A.对德国进行了专横跋扈的殖民统治B.领导了摧毁德国封建社会的革命C.为德国提供了治理国家的法律依据D.传播了资产阶级革命的思想理念8.19世纪前50年，英国人口从约900万增加到约1800万。美国是一个移民国家，人口增长更为惊人。19世纪20年代，美国的人口约为1000万，到1914年，美国的人口已经超过1亿。这种现象出现的最主要原因是（）A.城市化的发展B.工业革命的推动C.开放移民政策D.农业生产的发展9．下图是17世纪上半叶到19世纪中叶，欧美和亚洲主要国家资本主义产生和发展过程中的各种矛盾示意图。下列选项对图示解读正确的是（）A.①处的典型史实是美国独立战争B.解决②处问题的唯一方式是革命C.林肯领导③处的伟大斗争取得胜利D.图中矛盾都是工业革命之后出现的10.19世纪中期以后，实验室开始在技术发明中起关键作用。在美国开始出现了纯粹的商业实验室，最著名的就是爱迪生的实验室。大学和研究所以及企业的实验室从此成为技术革新的主要孵化器。这说明第二次工业革命中（）A.科学研究日趋大众化B.科技成果改变人类生活C.科学院数量迅猛增加D.科学与技术结合更紧密11．十月革命后，列宁说：“我们有权自豪，而且我们确实很自豪，因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家，从而开创全世界历史的新时代，由一个新阶级实行国统治的时代。”材料中的“新时代”是指（）A.为俄国开辟出实现现代化的道路B.无产阶级革命运动兴起C.人类社会开始进入社会主义阶段D.推翻了沙皇的专制统治12．英国经济学家凯恩斯认为协约国的赔款政策“是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。《凡尔赛和约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔治：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”由此可见《凡尔赛条约》最大的问题是（）A.美国夺取世界领导权的野心未能实现B.形成三国同盟和三国协约两大军事集团C.中国仍未摆脱被列强共同支配的局面D.为第二次世界大战的爆发埋下了隐患13．下表内容反映的两次世界大战的共同之处是（）事件时间参战国家卷入人口伤亡人数经济损失第一次世界大战4年多30多个15亿3000万3300多亿美元第二次世界大战6年多60多个20亿6000万4万多亿美元A.都推动了科学技术的发展B.都是非正义的帝国主义掠夺战争C.都给人类带来巨大的灾难D.都是正义的世界反法西斯的战争14．毛泽东曾说：“反法西斯的第二次世界大战的胜利，就是给全世界工人阶级和被压迫民族的解放事业开辟了更加广大的可能性和更加现实的道路。”下列能够反映材料观点的是（）A.拉丁美洲独立运动的开展B.非洲民族独立运动的兴起C.非暴力不合作运动的发展D.西方社会保障制度的建立15．下面是某网站推送的课外探究学习资源包，请为其归纳一个最恰当的学习主题是（）时间国家颁布法案（部分）二战前德国《工人医疗保险法》《事故保险法》《养老保险法》美国《联邦紧急救助法》《社会保障法》二战后初期英国《家庭补助法》《国民保险法》《国民救济法》日本《生活保护法》《国民年金保险法》20世纪中期英国《工资委员会法》《劳动合同法》《就业保障法》美国《个人责任与就业机会调整法案》《医疗保险法》中国《国营企业职工待业保险暂行规定》《中华人民共和国劳动法》A.社会保障体系的完善B.工人失业问题的根除C.社会矛盾的日益缓解D.国家社会性质的改变第I卷非选择题（共45分）本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。16走近人物·汲取力量。九年级（1）班同学开展项目化学习，请你参与完成。【项目主题】榜样力量·人物策展【项目目标】通过举办策展活动、走近杰出人物、感受这些优秀人物身上的信念、坚守和伟大精神。【项目驱动】任务一：一组同学以“人物·名片”为主题，阅读名人传记并为其制作人物名片，准备布展。示例：人物：孙中山身份：伟大的中国民主革命的先行者主要事迹：创建兴中会、同盟会，提出三民主义，领导辛亥革命，建立中华民国临时政府，颁布中华民国临时约法，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，被誉为中华民国的“国父”。问题1：请你从上面两位名人中任选一位，仿照示例，完成名片制作。（4分）任务二：二组同学以“时代·先锋”为主题，搜集了如下资料设计展览。①毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在？》②《罗密欧与朱丽叶》③1903年莱特兄弟的试验飞机④《物种起源》⑤“人间喜剧”小说集⑥照片：邓小平为经济特区题词⑦《学习纲要（2023年版）》⑧罗斯福纪念公园中反映新政措施的浅浮雕问题2：请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中。（4分）展板一展板二展板三展板四思想引领方向改革促进发展科技改变世界文学折射现实17政策调整·经济发展。阅读下列材料、结合所学知识回答问题。材料一：德国的工业化进程落后于英国，但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源，19世纪的德国引领了第二次工业革命、站在了世界科学技术发展的前沿。从1851年到1900年，在重大科技革新和发明创造方面，德国取得的成果达到202项，超过英法两国的总和，居世界第二位。直到今天、德国依然是世界上最重要的科技大国之一。-摘编自《大国崛起》解说词（1）根据材料一、归纳德国走上现代化道路的“独特方式”。（2分）材料二：苏维埃俄国放弃十月革命后实行的“战时共产主义政策”，改而实行带有“国家资本主义”色彩的“新经济政策”。不摧毁旧的社会经济结构，而是活跃商业、小企业、资本主义，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对他们进行国家调节。-摘编自列宁《论黄金在目前和在社会主义完全胜利后的作用》（2）根据材料二，结合新经济政策的内容举例说明它“带有“国家资本主义”色彩”，并简述该政策的实施对苏俄的影响。（3分）材料三：两个五年计划期间，苏联建成了6000多个大企业，建立起飞机、汽车、拖拉机、化学、重型和轻型机器制造业等部门。工业布局有了很大变化．．．．．．1940年的工业总产值比1913年增加6......、英、德，跃居欧洲第一位、世界第二位......然而，从人均国民生产总值来看，苏联仍远远落后于美国和西欧资本主义国家．．．．．．．（苏联的）粮食产量，在全盘集体化运动前的1925-1927年期间平均每年为7527万吨，一五期间降为年均7360万吨，二五期间再降为7290万吨。畜牧业的状况更差。-摘编自吴于産、齐世荣主编《世界史·现代史编》（3）根据材料三并结合所学知识，归纳苏联工业化建设的成就和问题。（2分）材料四：罗斯福就职后的国会特别会议持续了100天。这次国会通过的立法比美国历史上任何一个相应的时期都要多得多，这就是新政的开始，通过新政美国不仅恢复了它的经济实力-工业实力和农业实力，而且恢复了美国巨大的内在活力和创造力。-摘编自马丁·吉尔伯特《二十世纪世界史》（4）材料四反映了罗斯福新政怎样的特点？结合所学知识，简述新政的影响。（3分）18．大国关系·世界格局。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：整体世界形成后，少数大国的殖民地和经济利益遍布世界各地，成为拥有全球性利益的大国，这是以前所没有的现象。由于世界经济的相互联系，局部地区的利益会牵涉到全球性利益，因此，少数大国的争夺具有了全球性，局部地区的冲突容易转化为全面对抗，使得战争具备了转变为世界大战的可能。-摘编自朱汉国《历史学习精要》......时期，全球政治出现两极化，世界被分裂为三个部分。一个由美国领导的最富裕的和民主的社会集团，同一个与苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争......这是一个无所不在的的、政治的、经济的，有时是军事的竞争。-摘编自亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》材料三：历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的，反映了战后的力量对比，体现了战胜国的利益。因此，新秩序建立的时间都比较短，但是冷战的结束没有战胜国与战败国的区别，国际主要力量不可能完全按照自己的利益和设想来确定新的国际秩序。因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主要力量。-摘编自曹胜强《现代国际关系史》（1）根据材料一，结合两次世界大战的相关史实，说明“少数大国的争夺具有了全球性，局部地区的冲突容易转化为全面对抗”。（4分）（2）根据材料二，列举冷战时期以美苏为首的两大集团“竞争”的表现。（2分）（3）根据材料三并结合所学知识，简述20世纪以来国际秩序的发展历程。（4分）（4）综上所述，归纳影响大国关系变化的主要因素。（2分）19．命运与共·天下一家。全人类共同价值超越了不同国家、社会制度和历史文化差异，凝聚了人类不同文明的价值共识，画出了世界各国人民普遍认同的价值理念的最大同心圆。张老师设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。任务-【观察图片-见证文明交流】对比下图反映的历史事件的影响有何异同点。（4分）任务二【解读材料感受命运与共】西欧和中国用怎样的智慧解决下面材料所反映的复杂的现实问题？（4分）到1947年，欧洲经济依然徘徊在战前水平以下，农业生产是1938年水平的83％，工业生产为88％，出口总额则仅为59％食品短缺成为最为紧迫的问题，德国尤其严重，“数百万人正在慢慢饿死”。1955年4月18日，万隆会议在印尼开幕。参加万隆会议的29个国家和地区中，只有6个国家与中国建交，多数国家对中国并不了解，个别与会国家还对中国抱有敌意．．．．．．尽管这是一次没有西方列强参加的会议，但是冷战思维的影响同样弥漫此间，会议上出现了针对中国的不和谐声音。任务三【论述观点-聚焦文明发展】（3）请从下面大事年代尺中选择恰当的史事，结合所学知识自拟一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（7分）（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。）历史答案第I卷选择题（共30分）选择题（本大题有15个小题，每小题2分，共30分）1-15:DBDCCADBADCDCBA第II卷非选择题（共45分）本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。16问题1：人物：甘地；身份：印度民族解放运动领导人；主要事迹：20世纪二三十年代，他多次领导印度人民开展非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，被誉为“圣雄”。（4分）问题2：展板一：①⑦；展板二：⑥⑧；展板三：③④；展板四：②⑤。（4分）17．（1）全民教育为德国培养了高素质的国民；大学教育的发展为德国培养人才，推动了德国科技的发展；德国大力发展科学技术，站在世界科技发展的前沿。（2分）（2）允许私人经营中小企业；允许使用雇佣劳动力和出租土地；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品；实行自由贸易等。影响：调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（3分）（3）成就：1928-1937年，苏联完成两个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国；苏联的工业总产值跃居欧洲第一位，世界第二位。问题：人均国民生产总值仍然很落后；在工业化过程中片面发展重工业，忽视农业、轻工业的发展，伤害了农民的利益，影响了人们生活水平的提高。（2分）（4）特点：加强国家对经济的干预和指导；影响：罗斯福新政使美国走出了经济大危机的困境，推动了工农业生产的恢复和发展，增加了就业，改善了人们生活；罗斯福新政开创了资本主义国家干预经济的先河，对资本主义世界产生了深远的影响。（3分）18．（1）一战：在第二次工业革命推动下，帝国主义国家由于政治经济发展不平衡，后起的国家（德国等）要求重新瓜分世界，与英国等国争夺世界霸权，先后成立了三国同盟和三国协约两大军事侵略集团；（1分）萨拉热窝事件的发生，导致了第一次世界大战的爆发。（1分）二战：1929--1933年经济大危机打击下，德、日相继走上了法西斯道路，建立法西斯政权，他们在局部地区侵略其他国家，如日本发动侵略中国的九一八事变，德国吞并奥地利等；（1分）德国对凡尔赛体系中英、法等国的不满，日本对华盛顿体系中美国的不满，最终导致了德国突袭波兰，第二次世界大战爆发，日本偷袭美国珍珠港，二战达到最大规模。（1分）（2）政治上，杜鲁门主义的出台；经济上，马歇尔计划的推行；军事上，北约和华约的成立，“柏林危机”。（任意一点1分，共2分）（3）一战后，战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议，建立了战后国际新秩序-“凡尔赛一华盛顿体系”；1929年经济大危机爆发，德日等国走上法西斯道路，发动了第二次世界