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第1页(共1页)2025年广东省清远市清新区中考数学一模试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)在,1,,0这四个实数中,最小的是A. B.1 C. D.02.(3分)下列运算正确的是A. B. C. D.3.(3分)剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一.鱼与“余”同音,寓意生活富裕、年年有余,是剪纸艺术中很受喜爱的主题.以下关于鱼的剪纸中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A. B. C. D.4.(3分)如图,电路图有3只未闭合的开关,一个电源和一个小灯泡,已知电路图上的每个部分都能正常工作,任意闭合其中两只开关,使得小灯泡发光的概率为A. B. C. D.5.(3分)随着人们对环境的日益重视,骑行单车这种“低碳”出行方式已融入人们的日常生活,如图是某单车车架的示意图,线段,,分别为前叉、下管和立管(点在上),为后下叉.已知,,,,则的度数为A. B. C. D.6.(3分)近视眼镜的度数(度与镜片焦距(米之间是反比例函数关系(其中,均为正数),当近视眼镜的度数是100度时,镜片焦距为0.1米.则配制一副度数小于100度的近视眼镜,镜片焦距的取值范围是A. B. C. D.7.(3分)在2024年10月的广交会现场,某商家的展台是一个不完整的正多边形图案,如图,小李量得展台中一边与对角线的夹角,则这个正多边形的边数是A.10 B.11 C.12 D.138.(3分)如图,在菱形中,于点,,,则的长是A. B.6 C. D.129.(3分)关于的方程为常数)根的情况,下列说法正确的是A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定10.(3分)若点,,在二次函数的图象上,则,,的大小关系是A. B. C. D.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.(3分)8的立方根是.12.(3分)请你写出一个位于平面直角坐标系中第二象限内的点的坐标.13.(3分)化简.14.(3分)如图1是一个地铁站入口的双翼闸机,图2是它的简化图,它的双翼展开时,双翼边缘的端点与之间的距离为,双翼的边缘,且与闸机侧立面夹角.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为.(参考数据:,,15.(3分)如图,在△中,,,,点在边上,将△沿直线翻折,使点落在点处,连接并延长,交的延长线于点,若,则线段的长为.三、解答题:本大题共8小题,16~18题每题7分,19~21题每题9分,22题13分,23题14分,共75分.16.(7分)求值:,其中.17.(7分)如图,在中,是对角线.(1)作线段的垂直平分线,垂足为点,与边、分别交于点、(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)求证:.18.(7分)近期,由杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司(简称开发的大模型在全球范围内掀起了一股热潮.据悉,训练一个模型时,初始数据量为2000条,每增加100条数据,训练时间延长3分钟.假设总数据量为条,训练时间为分钟.(1)求关于的函数关系式;(2)若训练的总时间为45分钟,求使用的数据总量.19.(9分)某校七年级在体育运动周的花样跳绳比赛中,25名参赛选手的初赛成绩如下:(1)学校要求取前7名参加决赛,小芳同学的成绩为6.5分,她分析初赛成绩统计图,认为自己一定会落选.你认为小芳同学的分析正确吗?并说明理由.(2)评委发现成绩第7名有王丽和李英两人,提出让这两名同学进行加赛来决定由哪位同学进入决赛,如表是五位评委对两名同学加赛的打分情况及分析后的数据:评委1评委2评委3评委4评委5平均分众数中位数方差王丽48878788李英76.9777.1770.004①表格中,;②根据表中数据,你认为选择哪位同学参加决赛更合适?20.(9分)如果一个正整数能表示为两个连续正奇数的平方差,那么称这个正整数为“正巧数”.例如:,,因此8,16都是“正巧数”.(1)请写出一个30到50之间的“正巧数”:;(2)已知,为正整数,且,若是“正巧数”,求的最小值.21.(9分)如图,在△中,,以为直径作,交于点,过点作,交于点,连接并延长,交的延长线于点.(1)求证:是的切线;(2)若,,求的长.22.综合与实践汉字书法是中华民族的文化瑰宝.毛笔书法考试从中级开始,书法纸都是不带格子的空白宣纸.现在我们需要根据书法内容的篇幅大小将书法纸折出等距的三列.学生将一张正方形纸片连续对折两次展开,得到图1;再将图1沿着对角线对折一次,得到图2,对角线分别与折痕、、的交点、、即为对角线的四等分点.(1)求证:为对角线的四等分点;(2)请在图2中画出的三等分点(不写作法,保留作图痕迹),并证明;(3)请在图3中用与(2)不同的方法作(或画)出的一个三等分点.(要求:写出简要方案并作(或画)图,不用证明,但要保留作(或画)图痕迹).23.如图1,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,与过点的直线交于点.(1)求点的坐标和直线的表达式;(2)在直线上存在一点,使得△的面积是△的面积的4倍,求点的坐标;(3)如图2,点是直线在第二象限图象上的一点,且点在点的下方,作射线,把射线绕点顺时针旋转,得到射线,在射线上取一点,连接,使得,当△为等腰直角三角形时,求出此时的长度.

2025年广东省清远市清新区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)题号12345678910答案C.ACCBDCAAD一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3分)在,1,,0这四个实数中,最小的是A. B.1 C. D.0【分析】利用实数大小的比较方法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大.2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.3、两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.按照从小到大的顺序排列找出结论即可.【解答】解:,最小的数是:.故选:.【点评】本题考查了实数的大小比较,掌握正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数,两个正数比较大小,绝对值大的数大,两个负数比较大小,绝对值大的数反而小是解答本题的关键.2.(3分)下列运算正确的是A. B. C. D.【分析】根据幂的乘方与积的乘方、合并同类项、去括号、同底数幂的乘法进行计算,逐一判断即可.【解答】解:.,故本选项符合题意;不能合并同类项,故本选项不符合题意;,故本选项不符合题意;,故本选项不符合题意.故选:.【点评】本题主要考查幂的乘方与积的乘方、合并同类项、去括号、同底数幂的乘法,熟练掌握以上知识点是解题的关键.3.(3分)剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一.鱼与“余”同音,寓意生活富裕、年年有余,是剪纸艺术中很受喜爱的主题.以下关于鱼的剪纸中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A. B. C. D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意;、是轴对称图形,是不中心对称图形,故此选项不符合题意;、既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项不符合题意;、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:.【点评】本题考查了中心对称图形、轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.(3分)如图,电路图有3只未闭合的开关,一个电源和一个小灯泡,已知电路图上的每个部分都能正常工作,任意闭合其中两只开关,使得小灯泡发光的概率为A. B. C. D.【分析】列表可得出所有等可能的结果数以及使得小灯泡发光的结果数,再利用概率公式可得出答案.【解答】解:由电路图可知,闭合开关和或和时,小灯泡发光.列表如下:,,,,,,共有6种等可能的结果,其中使得小灯泡发光的结果有:,,,,,,,,共4种,使得小灯泡发光的概率为.故选:.【点评】本题考查列表法与树状图法、概率公式,熟练掌握列表法与树状图法以及概率公式是解答本题的关键.5.(3分)随着人们对环境的日益重视,骑行单车这种“低碳”出行方式已融入人们的日常生活,如图是某单车车架的示意图,线段,,分别为前叉、下管和立管(点在上),为后下叉.已知,,,,则的度数为A. B. C. D.【分析】根据两直线平行,内错角相等得出,即可求出的度数,再根据两直线平行,内错角相等得出即可.【解答】解:,,,,,,,,故选:.【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题的关键.6.(3分)近视眼镜的度数(度与镜片焦距(米之间是反比例函数关系(其中,均为正数),当近视眼镜的度数是100度时,镜片焦距为0.1米.则配制一副度数小于100度的近视眼镜,镜片焦距的取值范围是A. B. C. D.【分析】由于近视眼镜的度数(度与镜片焦距(米成反比例,可设,把点代入求得的值,得到反比例函数解析式,根据题意列出不等式,解不等式即可求出焦距的取值范围.【解答】解:根据题意,近视眼镜的度数(度与镜片焦距(米成反比例,设,点在此函数的图象上,,,,,,,,即镜片焦距的取值范围是米,故选:.【点评】本题考查了反比例函数的应用,解答问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.7.(3分)在2024年10月的广交会现场,某商家的展台是一个不完整的正多边形图案,如图,小李量得展台中一边与对角线的夹角,则这个正多边形的边数是A.10 B.11 C.12 D.13【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出,再根据正多边形内角的求解方法列方程求解即可.【解答】解:,,,设这个正多边形为正边形,则解得,经检验是原方程的解,即这个正多边形是正十二边形,故选:.【点评】本题考查正多边形和圆,掌握正多边形内角的计算方法是解决问题的关键.8.(3分)如图,在菱形中,于点,,,则的长是A. B.6 C. D.12【分析】由菱形的性质得,,,再由勾股定理求出,然后由菱形的面积求出的长即可.【解答】解:四边形是菱形,,,,,,在△中,由勾股定理得:,.,,,,故选:.【点评】此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质和勾股定理是解题的关键.9.(3分)关于的方程为常数)根的情况,下列说法正确的是A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定【分析】先把方程化为一般式为,再计算出根的判别式的值,再利用配方法得到△,从而可判断△,然后根据根的判别式的意义对各选项进行判断.【解答】解:方程化为一般式为,△,方程有两个不相等的实数根.故选:.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程的根与△有如下关系,当△时,方程有两个不相等的两个实数根;当△时,方程有两个相等的两个实数根;当△时,方程无实数根.10.(3分)若点,,在二次函数的图象上,则,,的大小关系是A. B. C. D.【分析】根据二次函数的解析式得出图象的开口向上,对称轴是直线,然后利用抛物线的对称性和增减性即可得出答案.【解答】解:,图象的开口向下,对称轴是直线,在对称轴的右侧随的增大而增大.关于直线的对称点是,,,故选:.【点评】本题主要考查对二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质等知识点的理解和掌握,能熟练地运用二次函数的性质进行推理是解此题的关键.二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.(3分)8的立方根是2.【分析】如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的立方根,由此即可得到答案.【解答】解:,的立方根是2.故答案为:2.【点评】本题考查立方根,关键是掌握立方根的定义.12.(3分)请你写出一个位于平面直角坐标系中第二象限内的点的坐标(答案不唯一).【分析】直接利用第二象限点的坐标特点得出答案.【解答】解:平面直角坐标系中第二象限内的点的坐标为:(答案不唯一).故答案为:(答案不唯一).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确掌握每个象限内点的坐标性质是解题关键.13.(3分)化简.【分析】先变形为,再根据同分母分式减法法则计算,再约分化简即可求解.【解答】解:.故答案为:.【点评】考查了分式的加减法,同分母分式加减法法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.14.(3分)如图1是一个地铁站入口的双翼闸机,图2是它的简化图,它的双翼展开时,双翼边缘的端点与之间的距离为,双翼的边缘,且与闸机侧立面夹角.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为94.8.(参考数据:,,【分析】过点作于点,过点作于点,由锐角三角函数定义求出、的长,即可解决问题.【解答】解:如图2,过点作于点,过点作于点,则,,,,,,通过闸机的物体的最大宽度为,故答案为:94.8.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.15.(3分)如图,在△中,,,,点在边上,将△沿直线翻折,使点落在点处,连接并延长,交的延长线于点,若,则线段的长为.【分析】设,则,依据折叠变换即可得到,进而得出,的长;再根据线段的和差关系进行计算,即可得到的长.【解答】解:设,则,由折叠可得:,,,,又,,,,在△中,,,,由勾股定理得:,即,解得:,,又,,,故答案为:.【点评】本题主要考查了翻折变换(折叠问题),勾股定理,解答本题的关键要明确:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.三、解答题:本大题共8小题,16~18题每题7分,19~21题每题9分,22题13分,23题14分,共75分.16.(7分)求值:,其中.【分析】根据完全平方公式和多项式乘多项式将题目中的式子展开,然后合并同类项,再将的值代入化简后的式子计算即可.【解答】解:,当时,原式.【点评】本题考查整式的混合运算—化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.17.(7分)如图,在中,是对角线.(1)作线段的垂直平分线,垂足为点,与边、分别交于点、(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)求证:.【分析】(1)根据要求作出图形即可;(2)证明△△可得结论.【解答】(1)解:直线即为所求;(2)证明:四边形是平行四边形,,,垂直平分线段,,,△△,.【点评】本题考查作图基本作图,线段垂直平分线的性质,平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是掌握相关知识解决问题.18.(7分)近期,由杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司(简称开发的大模型在全球范围内掀起了一股热潮.据悉,训练一个模型时,初始数据量为2000条,每增加100条数据,训练时间延长3分钟.假设总数据量为条,训练时间为分钟.(1)求关于的函数关系式;(2)若训练的总时间为45分钟,求使用的数据总量.【分析】(1)根据每增加100条数据,训练时间延长3分钟可得:;(2)结合(1),令得,即可解得答案.【解答】解:(1)根据题意得:,关于的函数关系式为;(2)在中,令得,解得,训练的总时间为45分钟,使用的数据总量是3500条.【点评】本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,列出函数关系式.19.(9分)某校七年级在体育运动周的花样跳绳比赛中,25名参赛选手的初赛成绩如下:(1)学校要求取前7名参加决赛,小芳同学的成绩为6.5分,她分析初赛成绩统计图,认为自己一定会落选.你认为小芳同学的分析正确吗?并说明理由.(2)评委发现成绩第7名有王丽和李英两人,提出让这两名同学进行加赛来决定由哪位同学进入决赛,如表是五位评委对两名同学加赛的打分情况及分析后的数据:评委1评委2评委3评委4评委5平均分众数中位数方差王丽48878788李英76.9777.1770.004①表格中2.4,;②根据表中数据,你认为选择哪位同学参加决赛更合适?【分析】(1)根据条形统计图中数据分析即可得出答案;(2)①根据方差和中位数的定义求解即可;②根据平均数、中位数和方差的意义求解即可.【解答】解:(1)小芳同学的分析不正确,由统计图知,确定比小芳成绩高的只有3人,成绩在分的虽然有6人,但不明确比6.5分高的人数,所以小芳同学的分析不正确;(2)①,,故答案为:2.4,7;②选择李英参加更合适,因为两人成绩的平均数相等,而李英成绩的方差小于王丽,所以李英成绩更加稳定(答案不唯一,合理均可).【点评】本题考查中位数、众数、平均数以及样本估计总体,掌握中位数、众数以及平均数的计算方法是正确解答的关键.20.(9分)如果一个正整数能表示为两个连续正奇数的平方差,那么称这个正整数为“正巧数”.例如:,,因此8,16都是“正巧数”.(1)请写出一个30到50之间的“正巧数”:32(答案不唯一);(2)已知,为正整数,且,若是“正巧数”,求的最小值.【分析】(1)利用“正巧数”的定义解答即可;(2)将代数式化简,利用配方法表示成平方差的形式,再利用“正巧数”的定义得到,的最小值即可.【解答】解:(1),是“正巧数”.到50之间的一个“正巧数”可以是:32.故答案为:32(答案不唯一);(2),若是“正巧数”,,,为正整数,且,,时,取得最小值,的最小值.【点评】本题主要考查了配方法,非负数的意义,本题是新定义型,正确理解新定义的规定并熟练运用是解题的关键.21.(9分)如图,在△中,,以为直径作,交于点,过点作,交于点,连接并延长,交的延长线于点.(1)求证:是的切线;(2)若,,求的长.【分析】(1)连接,,根据圆周角定理得到,得到,根据全等三角形的性质得到,根据切线的判定定理得到结论;(2)由(1)知,,得到,设,,得到,根据相似三角形的判定和性质定理即可得到结论.【解答】(1)证明:连接,,为直径,,,,,,,在△与△中,,△△,,是的半径,是的切线;(2)解:由(1)知,,,,设,,,,△△,,,.【点评】本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握各知识点是解题的关键.22.综合与实践汉字书法是中华民族的文化瑰宝.毛笔书法考试从中级开始,书法纸都是不带格子的空白宣纸.现在我们需要根据书法内容的篇幅大小将书法纸折出等距的三列.学生将一张正方形纸片连续对折两次展开,得到图1;再将图1沿着对角线对折一次,得到图2,对角线分别与折痕、、的交点、、即为对角线的四等分点.(1)求证:为对角线的四等分点;(2)请在图2中画出的三等分点(不写作法,保留作图痕迹),并证明;(3)请在图3中用与(2)不同的方法作(或画)出的一个三等分点.(要求:写出简要方案并作(或画)图,不用证明,但要保留作(或画)图痕迹).【分析】(1)由,,可得,故为对角线

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