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文档简介
山西省长治市长子县2024-2025学年数学三下期末预测试题一、认真计算。1.直接写得数。70×5=400÷8=40×50=246÷2=3.2+1.6=4.8-2.7=3.4-2.4=0.5+0.8=2.竖式计算(带*的计算并验算)48×37=*848÷6=980÷7=609÷3=20.7+14.9=3.脱式计算。(28+12)×30200-15×10(59+187)÷3320+16×27二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.左图中阴影部分可以用0.2表示。(______)5.被除数中间没有1,商的中间就一定没有1..(判断对错)6.边长是10分米的正方形,它的面积是1平方米.(____)7.现在是下午4时,9小时前是上午7时。(______)8.被除数的中间有0,商的里面不一定有0。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面的年份中,(____)不是闰年。A.2016 B.2019 C.202010.与32×49得数相同的算式是()。A.32×40+9 B.32×50-32 C.32×50+3211.关于下图中甲、乙两部分的说法正确的是()。A.甲、乙面积相等,周长不相等; B.甲、乙面积相等,周长相等; C.甲、乙周长相等,面积不相等。12.爷爷2000年才过第15个生目,爷爷2000年有()岁。A.15 B.60 C.9013.0.6,1.2,1.8,2.4,3.0,接着往下写应该是()。A.3.1B.3.6C.6.0四、快乐填空。14.42×51的积大约是(______);69×38的积接近(______)千;30的40倍是(______)个百,50×80的积的末尾有(______)个0。15.有3件上装和4件下装,每次上装和下装只能各穿一件,一共有(________)种穿法。16.3年=_____个月,15时是下午_____时.17.还记得《笔算乘法》例题1的这幅图吗?从图中可以知道,14×10=140,14×2=28,那么14×12=(______)。18.一辆卡车的载重量是7吨,用8辆这样的卡车运6次,一共能运(_________)吨货物。19.一年有(_______)个月,相邻的两个大月是(_______)月和(_______)月。一年有(_______)个季度,国庆节在第(________)季度。20.在()里填合适的单位。(1)爸爸每天在盐渎公园晨练大约跑3(______)。(2)小明每天背着沉甸甸的书包上学,他的书包大约重5(______)。(3)教室里的课桌长100(______),宽4(______),课桌的面积是40(______)。21.由6个一和9个十分之一组成的小数写作(________),读作(________)。22.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元.23.下图的标志表示上午(______)时到晚上(______)时禁止机动车驶入。五、作图题。24.连一连。25.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.26.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题27.实验小学的630名学生去蔬菜基地体验劳动生活。基地有9个种植区,每个种植区有7个蔬菜大棚,平均每个蔬菜大棚分配多少名学生?28.两个长是9厘米,宽是5厘米的小长方形拼大长方形,拼成的大长方形的周长和面积是多少?29.淘气去游泳馆游泳,他在泳道内游了3个来回,共游了150米,这个游泳馆的泳道有多长?30.一批圆珠笔,如果每袋装6支,可以装36袋。如果每袋装4支,可以装多少袋?
参考答案一、认真计算。1、350;50;2000;1234.8;2.1;1;1.3【分析】根据整除乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时,先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】70×5=350400÷8=5040×50=2000246÷2=1233.2+1.6=4.84.8-2.7=2.13.4-2.4=10.5+0.8=1.3【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点。2、1776;141……2;140203;35.6【分析】两位数乘两位数,先用第一个数乘第二个数的个位,得到的积对齐个位;再用第一个数乘第个数的十位,得到的积对齐十位;将两个积加起来得到最后的结果。三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小,验算时利用商×除数+余数=被除数。小数的加法,小数点对齐,从小数的最低位开始算起,一直算到整数的最高位,相加结果大于10的要进位。【详解】48×37=1776*848÷6=141……2验算:980÷7=140609÷3=20320.7+14.9=35.6故答案为:1776;141……2;140;203;35.6【点睛】本题考查的是整数乘法、除法,小数加法的计算,属于基础题,必须掌握,计算时需要细心。3、1200;50;
82;752【分析】此题可根据整数的四则运算法则进行计算即可,在没有括号的情况下,先算乘除后算加减;在有括号的情况下,先算括号里面的,再算括号外面的。【详解】(28+12)×30=40×30=1200200-15×10=200-150=50(59+187)÷3=246÷3=82320+16×27=320+432=752二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】0.2表示把单位“1”平均分成10份,占其中的2份;据此即可解答。【详解】0.2表示把单位“1”平均分成10份,占其中的2份;而原题是把单位“1”平均分成8份,阴影部分占其中的2份,所以不能用0.2表示。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对于小数的意义的理解和灵活运用。5、×.【解析】试题分析:根据存在一个中间有1的数乘一个中间没有的数,积的中间没有1,那么就存在被除数中间没有1,商的中间有1,举例解答.解答:解:因为816÷8=112,即被除数中间没有1,商中间有1,所以这句话是错误的,故答案为:×.点评:这种类型的题,只要举出一个推翻这句话的例子即可判断.6、√【解析】略7、√【分析】根据24时计时法可知,下午4时即16时,9小时前即为16-9时。【详解】16-9=7(时),所以9小时前是上午7时。故答案为:√。【点睛】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,据此解答即可。【详解】A.2016÷4=504,没有余数,2016年是闰年,排除。B.2019÷4=504……3,有余数,2019年不是闰年,符合题意。C.2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年,排除。故答案为:B【点睛】此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。10、B【分析】先计算出32×49,再分别计算出选项里算式的得数,找出和32×49得数相同的算式。【详解】32×49=1568;A,32×40+9=1280+9=1289,与32×49得数不相同;B,32×50-32=1600-32=1568,与32×49得数相同;C,32×50+32=1600+32=1632,与32×49得数不相同。故答案为:B。【点睛】在计算整数的混合运算时,没有小括号,先算乘除,再算加减,要牢记运算顺序。11、C【分析】读图可知,甲、乙周长均为长方形的长、宽和公共曲线三者之和。甲的面积大于长方形面积的一半,所以甲的面积大于乙的面积。【详解】根据分析可知,甲、乙周长相等,面积不相等。故答案为:C。【点睛】解决此题的关键是明白曲线部分是甲、乙的公共边长,从而轻松得解。12、B【分析】爷爷2000年才过第15个生目,爷爷是不可能15岁的,所以爷爷的生日是2月29日。2月29日是每逢闰年才有一次,也就是爷爷每4年过1次生日。爷爷2000年有4×15岁。【详解】4×15=60(岁)所以爷爷2000年有60岁。故答案为:B。【点睛】明确爷爷每4年过1次生日是解决本题的关键。13、B【解析】略四、快乐填空。14、2000三123【分析】要求42×51的积大约是多少,把42看成40,51看成50进行估算即可;69×38的积接近几千,计算出结果再看接近与多少;30的40倍是几个百和50×80的积的末尾有几个0,分别计算出它们的积再进一步解答。【详解】42×51≈2000所以42×51的积大约是2000;69×38=2622,2622接近于3000所以69×38的积接近三千;30×40=1200所以30的40倍是12个百;50×80=4000所以50×80的积的末尾有3个0。【点睛】本题主要考查了整数估算方法和整数乘法的计算方法,要熟练掌握,估算的关键把因数看作看作整十或整百的数来进行计算。15、12【分析】从3件不同的上装中选一件有3种选法,从4件不同的下装中选一条有4种选法,根据乘法原理可知共有3×4=12种不同的穿法。【详解】据分析得知:3×4=12(种)答:一共有12种穿法。故答案为:12【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。16、161【详解】(1)把1年换算成月数,用1乘进率12得16个月;1年=16个月;(2)把24时计时法换算成普通计时法的方法:没超过12时的,直接在时刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字;超过12时的,用这个时刻减去12时,再在得数的前面加上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字即可.15时是下午1时.故答案为16,1.17、168【分析】根据乘法竖式的计算规则结合配图中点子图即可得到规律。【详解】14×12=14×10+14×2=140+28=168故答案为:168【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算,可以将其简便化。18、336【解析】略19、12784四【解析】略20、千米千克厘米分米平方分米【分析】根据情景根据生活经验,结合计量单位和数据大小,可知计量晨练的距离用“千米”做单位,计量书包的质量用“千克”做单位,计量课桌的长度用“厘米”做单位,计量课桌的宽度用“分米”做单位,计量课桌的面积用“平方分米”做单位,由此解答。【详解】(1)爸爸每天在盐渎公园晨练大约跑3千米。(2)小明每天背着沉甸甸的书包上学,他的书包大约重5千克。(3)教室里的课桌长100厘米,宽4分米,课桌的面积是40平方分米。【点睛】据情景选择合适的计量单位,要看填关于哪方面的计量单位,然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。21、6.9六点九【分析】6个一就是个位上是6,9个十分之一就是十分位上是9,即可写出这个小数。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】由6个一和9个十分之一组成的小数写作6.9,读作六点九。故答案为:6.9;六点九。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。22、2.7【解析】5-2.3=2.7【分析】把5元分成两部分,4元和1元,4元里去掉2元,还剩下2元,10角去掉3角,还剩下7角,合起来2.7元.23、78【分析】根据题意,禁行时间是7:00——20:00,根据普通计时法与24时计时法的转换方法:上午时刻不变,只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语,据此转换为普通计时法即可。【详解】7:00=上午7时,20:00=晚上8时所以标志表示上午7时到晚上8时禁止机动车驶入。【点睛】此题考查了普通记时法和24时记时法的换算,上午的时间不变,下午和晚上时间减去12时。五、作图题。24、【解析】略25、16种.【解析】略26、【分析】2
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