生物人教版2024版七年级上册1.3.1细胞通过分裂产生新细胞教学教案01

2/4第一单元·第三章从细胞到生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞课题第一节细胞通过分裂产生新细胞主备人教学目标1．

描述细胞分裂的过程及染色体的变化；比较动植物细胞分裂的异同。2．

推测细胞分裂过程中染色体数目的变化，培养学生基于事实进行科学推理的能力。3．

关注防治癌症，引导并培养学生认识生命，养成生活好习惯的责任态度。核心素养一、生命观念

1．

结构与功能观：细胞分裂使细胞数量增加，保证了生物体的生长、发育和繁殖。不同类型的细胞具有特定的结构，这些结构与其执行分裂等生命活动的功能相适应。

2．

物质与能量观：细胞分裂过程需要消耗能量，涉及到有机物的分解和能量的转化，体现了物质和能量在生命活动中的重要性。

3．

进化与适应观：细胞分裂是生物进化的基础，通过不断的分裂和变异，生物逐渐适应环境的变化。

二、科学思维

1．

归纳与概括：学生能够从观察不同细胞的分裂过程中，归纳出细胞分裂的一般规律和特点。

2．

演绎与推理：根据细胞分裂的原理，可以推理出生物体生长、修复和繁殖的机制。

3．

模型与建模：可以通过构建细胞分裂的模型，帮助理解细胞分裂的过程和细节。

三、科学探究

1．

提出问题：学生能够对细胞分裂现象提出疑问，如细胞分裂的原因、过程和影响因素等。

2．

设计实验：可以设计实验来观察细胞分裂的过程，或者探究影响细胞分裂的因素。

3．

分析数据：对实验结果进行分析，得出结论，并能够对结论进行反思和评价。德育渗透1．通过癌症的致死率高的学习，激发学生对细胞癌变的关注，从而确立积极的生活态度和健康的生活方式。2．通过致癌因子的讨论，引导学生认识到吸烟的危害，改掉平常一些不健康的生活方式。3．可以让学生观察受精卵发育成胎儿的视频，让学生认识到生命的美，从而感知生命的珍贵。教学重点动植物细胞的分裂过程及染色体在分裂中的变化。教学难点染色体在分裂中的变化。教学过程一、导入问题导入：身体庞大的大象和身体较小的老鼠相比，是大象身体里的细胞数目多？还是细胞体积大呢？二、讲授新课1．细胞分裂比较婴儿细胞数量和承认细胞数量，发现成人细胞数量是婴儿的100倍，而不管是婴儿还是成人，细胞体积的差别不大。说明细胞体积的差异主要是细胞数量造成的。因此，细胞可以生长，但不能无限制的生长，生长到一定大小便会停止生长，进行细胞分裂。展示细胞分裂的概念：细胞一分为二，形成两个相似的新细胞的过程。2．染色体回顾动植物细胞的结构，动植物细胞都含有细胞膜，细胞质和细胞核。细胞核中有能被碱性染料染成深色的物质--染色体。染色体由DNA和蛋白质构成。其中DNA是主要的遗传物质。因此，染色体是遗传物质的载体。生物体细胞内的染色体数目是恒定，人的体细胞内的染色体数目是23对。恒定的染色体是生物体进行正常生命活动的保证。细胞分裂过程中怎样保证染色体数目的恒定呢？3．细胞分裂过程教师利用定格动画展示动物细胞的分裂过程。提问：你能用自己的话总结动物细胞的分裂过程吗？首先细胞核一分为二，然后细胞膜向内凹陷，最后形成两个新细胞。教师利用定格动画展示植物细胞的分裂过程。提问：你能用自己的话总结植物细胞的分裂过程吗？首先细胞核一分为二，然后在中间形成新的细胞膜再形成新的细胞壁，最后形成两个新细胞。4．总结染色体的变化不管是动物细胞还是植物细胞，在分裂过程中都是细胞核首先一分为二，细胞核里的遗传物质首先经过复制而数量加倍，然后平均分配到两个新细胞中，这就保证了新细胞和亲代细胞具有相同的遗传物质。动物细胞分裂过程植物细胞分裂过程相同点不同点学以致用，引导学生利用细胞分裂的知识，帮助菜农增加西红柿体积以增加产量。讲解膨大素在蔬菜种植中的作用。教师提问：在动植物细胞分裂过程中，最先发生的都是细胞核一分为二，那么细胞核是简单的平分吗？引导学生回顾细胞核的功能，即其内部含有遗传物质，能控制细胞生命活动。如果简单的平分，那么没分裂一次，细胞核将会减少一半，不能保证细胞进行正常的生命活动。因此可以猜测细胞分裂时遗传物质是不变的，那这是怎么做到的呢？教师图片展示细胞核内的遗传物质--染色体，并展示染色体的结构包含DNA和蛋白质。其中DNA是主要的遗传物质。教师讲解染色体在生物体细胞内数量是恒定不变的，表格出示不同生物体细胞内染色体数量。展示马蛔虫细胞内染色体及分裂其马蛔虫细胞内染色体的变化，学生总结在细胞分裂时，染色体发生了什么变化？小结：细胞分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，保证新细胞和亲代细胞具有相同的遗传物质。3．细胞分裂的意义出示单细胞生物--变形虫，分析变形虫细胞分裂的意义小结：变形虫分裂意味着繁殖新个体学生思考：多细胞生物分裂的意义小结：多细胞生物分裂既和繁殖新个体有关，还能促进个体由小长大，更新衰老死亡的细胞。拓展：脱缰之马--癌细胞教师讲述正常细胞分裂到一定时期便会停止分裂，但是有一种细胞会不受控制的分裂并转移，侵染正常的组织，这就是癌细胞。癌症威胁人类生命，生活中有些因素会诱导细胞发生癌变，如化学致癌物（如农药，化肥等），放射线，病毒，发霉变质的食物，污染的水源，