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文档简介

幼儿园家长会演示模板会家长尊敬de家长朋友们:大家上午好!感谢您再一次来参加我们de家长会,我代表班里de七二名孩子欢迎大家de到来,也真诚de说声谢谢!谢谢你们一年来对学校工作de支持,也谢谢你们对孩子学习成长de关心.今天de家长会有三个环节:一是聆听田校长de家庭教育讲座,二是语文、数学老师针对学科学习进行说明,三是共同思考交流两个问题.召开目de

本学期我们继续贯彻、实施“幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》de精神.从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐de师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱de生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作de积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度de提高,促进每个幼儿健康快乐de成长.本学期工作总结具体de教学做法渗透式语言活动发展幼儿de语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养de同时积极渗透阅读教育,使幼儿喜欢活动,培养幼儿创造性de认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能.生活化活动“解决问题应该是各科课程de中心”.密切于现实de联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题de实践活动过程中学习.注重幼儿交往能力de培养挖掘孩子们善良de天性,培养孩子们在同伴中学会分享,学会关心,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富de交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往.用艺术陶冶幼儿de情操本学期我园结合晨间韵律操、早操活动以及情景课程中de表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面de开发.利用不同de方法,从不同de角度培养孩子们de艺术感受力和表现力.例:亲子绘画及亲子活动等.具体de教学做法STEP零一STEP零二STEP零三STEP零四单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.单击键入标题单击键入标题单击键入标题单击键入标题具体de教学做法一.二.三.本学期我们开展了形式多样de养成教育.例如:做好每天de早晨de谈话活动,选择幼儿喜欢de话题,与同伴共同分享自己de欢乐与喜悦.我们也禀着轮流de原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己de观点,展示自己de聪明才智.同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话de习惯.安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下.每天来幼儿园要检查幼儿de口袋,不要让幼儿带零食和玩具及有危险de东西(钉子、刀片、小球),不要给幼儿带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失.我们充分发挥体育活动de功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质.通过开展丰富多彩de活动如:体育游戏、比赛、坚持每天二小时de户外活动等,培养幼儿对体育锻炼de兴趣,养成自觉进行体育锻炼de习惯,从而促进幼儿身体de发展.例如庆”元旦”亲子活动.创建孩子与家长de亲情感.让孩子健康、快乐de成长.加强幼儿体能训练养成教育求实、创新做好幼儿de安全工作下学期de特色课程安排单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.开展特色课程是丰富教学内容,丰富幼儿业余生活,提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展de有效途径.为提高我园de办园水平和保教质量,下学期我们根据幼儿园周边de实际情况,确定了以思维绘画,手脑速算,英语为特色de课程特色课程de展示特色班de开设和收费标准介绍特色课程意义和效果下学期de特色课程安排单击键入标题单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击键入标题单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.单击此处添加本章节de简要内容.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击键入标题家园互动我们主要是根据孩子de情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解.家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园de情况.个别交谈幼儿园规定每个学期向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园de活动,可亲眼看到自己孩子在各方面de表现,得知孩子de发展水平及与伙伴交往de状况.主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况de孩子家长所采取de联系方式.如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系.如果你de家庭地址或电话号码有所变动de请及时到我们教师处更改.以后将设家园联系栏,家长可以根据联系栏与老师互动,主要是让家长了解本班de教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合de工作.电话联系家长开放日家园联系栏给家长de一些建议单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.单击此处添加本章节de简要内容.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.本模板精心设计,模板所有XX均可自由编辑替换移动.幼儿园幼儿园家长会家长会可爱卡通风儿童教育通用PPT班级:X年X班老师:一期中考试分析期中考试分析二三四五六目录目录班级情况分析班级情况分析关于作息时间、课程表de调整关于作息时间、课程表de调整在校存在de一些问题在校存在de一些问题给家长de一些建议给家长de一些建议培养孩子良好de学习习惯培养孩子良好de学习习惯

一期中考试分析期中考试分析一期中考试分析期中考试分析数学平均分八三.九二优秀率:及格率:一零零%一零零分人数四零人九零分以上人语文

平均分九二.一八优秀率:八七.五%及格率:一零零%九零分以上人数三五人八零分以上一二人七零分以上人数一人一期中考试分析期中考试分析检测情况分析:

试卷以教材内容为主,题型较灵活,题量适中.

二、第二题看图写字母,出错最多de在最后一张图片,一小部分同学观察图不仔细将小i写成大y,审题不认真.

一、看拼音分类部分,有个别同学存在不认真审题de情况,有错题de同学是因为没有分清韵母和整体认读音节de类别.三、第三题,给声母韵母涂颜色,此题不难,但个别同学不认真听题,导致颜色涂反而丢分.四、第四题:圈出三拼音节,丢分较多,存在三拼音节与整体认读混淆不清现象,有二四名学生在此题丢分.二班级情况分析班级情况分析二班级情况分析班级情况分析本班四八人,二六名女生,二二名男生.比例不太协调,造成管理学习两手抓de工作较难.大部分是本地学生,上过幼儿园有一定de常规基础,但是现在是上小学了,必须加强日常规范训练.孩子de培养不是一天两天,学生de成才更不是单单学校就可以完成.希望各位家长相信学校和自己de孩子,和学校一起共同培养好自己de孩子.三关于作息时间、课程表de调整关于作息时间、课程表de调整三关于作息时间、课程表de调整关于作息时间、课程表de调整七:四五到校开始七:五零早读八:零零正式上课中午一一:三零放学下午:一:四五到校一:五零自习傍晚一五:五零放学作息时间:三关于作息时间、课程表de调整关于作息时间、课程表de调整课程星期第一节第二节第三节第四节第五节第六节星期一星期二星期三星期四星期五课程表de调整:四在校存在de一些问题在校存在de一些问题四在校存在de一些问题在校存在de一些问题在校时存在de几点问题:一、上课时有一小部份学生上课爱随便讲话,学习不够专心,爱做小动作.六、丢东西、落东西de现象较多.经常会有学生捡到铅笔、橡皮等学习用具无人认领,孩子们对自己de东西没有保护意识和管理意识.二、上课时有一部份学生不愿大声读书.一部份学生家庭练习书写字迹脏乱不规范、不爱惜课本及作业本.三、课间追逐打玩de情况较多,不够注意安全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有安全隐患发生.四、有部分学生对课文de背诵不是很及时不能完成老师布置de背诵作业.五、有带零花钱、零食现象,乱扔纸屑,抽屉垃圾成堆,影响环境卫生,集体荣誉感较差.五给家长de一些建议给家长de一些建议五给家长de一些建议给家长de一些建议给家长de一些建议:一、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多de文具用品,容易分散孩子de注意力,影响听课状态.二、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校.书包里不要装过多de书本和练习册,准备好当天上课要用de即可.三、尽量不要让孩子戴电子手表.四、在家可以适当准备几本练习册、字帖,辅助孩子学习.五、督促孩子保管好自己de物品、培养孩子管理物品de意识六、培养孩子良好de学习、生活习惯.每天保证一零小时充足睡眠(晚上八点入睡早上六点起床)、玩耍、做功课、看电视要有定时,衣食住行要会处理七、让孩子多一些锻炼.八、注意个人卫生:勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服九、给孩子创造良好de学习环境.五给家长de一些建议给家长de一些建议让孩子多一些锻炼:

现在de孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什么事情都由家长包办代替.孩子缺乏锻炼de机会,产生依赖思想,这样下去,孩子de自理能力就会很差,就不能适应社会de需要,一旦离开了父母,他就无法独立生活.因此作为家长应该多给孩子一些锻炼de机会,让他们学会自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做一些力所能及de事,让孩子在锻炼中成长.六培养孩子良好de学习习惯培养孩子良好de学习习惯六培养孩子良好de学习习惯培养孩子良好de学习习惯作为家长要从小事入手,培养孩子:认真准备de习惯认真倾听de习惯认真观察de习惯认真思考de习惯认真作业de习惯六培养孩子良好de学习习惯培养孩子良好de学习习惯认真准备de习惯:孩子进入小学以后就要让他知道:如今自己已是一名小学生了,主要de任务是学习,为了提高学习效率就要课前做好充分de准备.如:每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用de书本、削好de铅笔等学习用品,准备齐全,这样做既可避免第二天清晨de忙乱,又可保证第二天能够带齐学习用具,不形成“丢三落四”de坏毛病.每节课下课后立刻做好下一节课de课前准备.下课后及时去小便、喝水、扔垃圾、摆桌椅,桌子上放好下节课要用de书本、文具,避免上课时de慌乱,影响听课.六培养孩子良好de学习习惯培养孩子良好de学习习惯认真倾听de习惯:由于独生子女在家庭中de特殊地位,孩子de表达能力增强了许多,可是有些习惯却不好,如大人说话时常插嘴,不能认真仔细地听等等.要发展孩子de倾听能力,必须培养孩子良好de倾听礼貌和习惯,这是提高孩子听懂语言de重要保证.应让孩子懂得在听故事、听别人讲话时,要尊重他人,可以自然地坐着或站着,眼睛看着说话de人,并且不随便插嘴,安静地听他人把话说完.这是一种倾听礼貌.六培养孩子良好de学习习惯培养孩子良好de学习习惯认真观察de习惯:观察能力是孩子进行细节描述de基础,也是口头语言表达能力提高de催化剂,所以应教孩子学会仔细观察.观察是思考de前提,许多科学家发明家都是由生活中de观察引发思考.例如:科学家爱迪生、牛顿比如在写作时,把学生生活中观察de内容写具体;数学中de找规律题,也是考察孩子

de观察能力.六培养孩子良好de学习习惯培养孩子良好de学习习惯认真思考de习惯:鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题de办法

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