汽车电工电子基础电子教案1认识电路

课题一直流电路基础知识教案编号1模块一认识电路课时数2教学目标【知识目标】了解电路的基本组成和模型，掌握电路的组成及电路图中的常用符号；理解电路的三种状态及其特点。【技能目标】识别并绘制简单元器件的电路图。【情感目标】培养学生认识电路的兴趣和严谨认真的品格。教学重点电路的组成和三种工作状态。难点汽车电路的组成及特点。课前准备教师准备手电筒组件和认识电路的视频。学生预习电路的组成及三种工作状态，准备手电筒组装套件。教学方法①讲授法②比较分析、发现法③视频演示法作业布置简述电路的组成及三种工作状态。教学反思学生对电路了解较少但兴趣浓厚，通过老师讲解，学生基本理解电路的概念和组成。通过动手组装手电筒电路，在实践中加深了对电路概念的理解和电路三种工作状态的认识。后续应让学生观看汽车电路视频，加强动手，进一步深入理解掌握知识，进一步培养兴趣。教学内容或教学过程教学设计意图一、课程思政三分钟通过一段抗美援朝视频，与学生讨论如何成才?成才与爱国有何关系？二、新课导入1、为学生演示手电筒电路的组装及电路的三种工作状态；2、学生讨论手电筒电路；3、老师简要归纳讨论结果；教师通过演示，学生细心观察了手电筒电路的组成，通过通电、断电演示工作状态，学生基本了解了电路的三种工作状态。同时培养了学生的学习热情和兴趣，为后续老师的详细讲解渲染了严肃认真的氛围，奠定了本堂课与学生深入探究电路的群众基础。三、新课讲授1、电路的组成电流通过的路径称作电路，一个完整的电路由电源、导线、用电器、开关四部分按一定的连接方式组成。2、电路的三种工作状态（1）通路状态，电源与用电器构成闭合回路，电路中有电流流过，电源处于有载工作状态，也称为工作状态、通路或闭合回路。（2）短路状态，当a、b两点间用导线相连时，电阻R被短路。a、b间的导线称为短路线。重要提示：短路可分为有用短路和故障短路开路状态，开关S断开或电路中某处断开，切断的电路中没有电流流过，此时的电路称为开路状态。开路又叫做断路，断路的两点间的电压称为开路电压。重要提示：开路也分为正常开路和故障开路。汽车电路的组成和特点（1）汽车电路的组成用导线和车身金属机件把车辆电源、电路保护装置、控制器件和用电设备等装置连接起来，形成能够使电流流通的闭合回路，称为汽车电路。保护装置保护装置控制开关用电器蓄电池车身机件汽车电路的特点①两个电源汽车基本上都有两个电源，一个是蓄电池，另一个是发电机。发电机是主电源，蓄电池为②低压直流无论是蓄电池还是发电机，它们向用电设备提供的电流都是以直流电流的方式输出的，目前汽车电气设备使用电源的额定电压主要有两种，汽油车普遍采用低压直流12V电源，重型柴油车多采用低压直流24V电源，部分轻型柴油车也有用12V电源供电的。③单线并联单线制是汽车电路设计的共同特点，它是利用汽车上的金属机体即车身与发动机和变速器等构件作为电子设备公共并联端（常称“搭铁端”）使用。④负极搭铁采用单线制蓄电池一个电极需要与车身金属机体相连，即搭铁。所谓负极搭铁就是将蓄电池的负极通过电缆线与车身金属机体连接；若将蓄电池的正极与车身连接，是称为正极搭铁。四、练习与检测1、电路有哪些零部件组成，有几种工作状态？2、汽车电路有什么特点？五、小结1、电路的组成：电源、导线、用电器、开关；2、电路的三种工作状态：通路，断路，短路；3、汽车电路的组成和特点。通过观