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文档简介
《仓储管理实务(第4版)》课程教案课题:仓储中心规划设计教学目的:掌握仓库选址与布局模式选择的知识要点。掌握仓库主要参数设计的知识要点。掌握仓库布局设计的知识要点。掌握仓库货位编号的知识要点。培养学生在仓储中心规划设计方面的能力。课型:新授课课时:本章安排8个课时。教学重点:重点:仓库选址与布局模式选择。教学难点:难点:仓库主要参数设计。教学过程:教学形式:讲授课,教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。教学媒体:采用启发式教学、案例教学等教学方法。教学手段采用多媒体课件、视频等媒体技术。板书设计:本课标题仓储中心规划设计课次4授课方式理论课□讨论课□习题课□其他□课时安排8学分共2分授课对象普通高等院校学生任课教师教材及参考资料1.《仓储管理实务(第4版)》;电子工业出版社。2.本教材配套视频教程及学习检查等资源。3.与本课程相关的其他资源。教学基本内容教学方法及教学手段课程引入在现代物流管理中,仓储中心的规划设计是至关重要的环节。一个科学合理的仓储中心规划,不仅能提高仓储效率,还能降低运营成本。本项目将带领学生深入了解仓储中心规划设计的各个方面,从仓库选址到布局设计,再到货位编号,逐步构建起完整的仓储中心规划知识体系。参考以下形式:1.衔接导入2.悬念导入3.情景导入4.激疑导入5.演示导入6.实例导入7.其他形式项目1:仓储中心规划设计任务1:仓库选址与布局模式选择一、仓库选址(一)仓库选址应考虑的因素客户条件、自然条件、运输条件、用地条件、法律政策条件。(二)仓库选址的步骤调查准备(组织准备、技术准备、现场调查)。提出选址报告(选址概述、选址要求及主要指标、库区位置说明及平面图、建设时占地及拆迁情况、当地地质地震气象水文情况、交通通信条件、地区协作条件、方案对比分析)。(三)仓库选址方案的评估确定单一仓库地址(直角选址模型、加权因素法、重心法、因次分析法)。确立多个仓库地址(聚类方法)。二、仓库布局模式(一)辐射型仓库布局仓库位于客户居中位置,产品向各方向客户运送。(二)扇型仓库布局产品从仓库向一个方向运送,与干线运动方向一致。(三)聚集型仓库布局中心为生产企业密集区域,四周为仓库。(四)吸收型仓库布局仓库位于货主居中位置,货物向中心运送。任务2:仓库主要参数设计一、仓库规模的确定直接影响仓库规模的因素是需储存的货物数量和储存时间。设计原则:安全第一、防止重复装卸搬运、考虑长远规划。二、仓库数量的确定受成本、客户服务水平、中转和储存比例、单个仓库规模、信息化水平等因素影响。三、仓库储存区域面积的确定(一)荷重计算法公式:\[S=\frac{Q\timesT}{q\timesa\timesN}\](二)托盘尺寸计算法托盘平置堆码、托盘多层叠堆、托盘货架储存计算法。四、仓库主体结构的确定基础、骨架构成、柱子、出入库口、墙壁、屋顶、地面、窗的设计要点。五、仓库建筑物主要参数的确定长度、宽度、层数、高度、占地面积、梁间距、容积、容许库容量、站台、库房门窗尺寸等。任务3:仓库布局设计一、仓库总平面布置总体布置要求:适应仓储生产流程、提高经济效益、符合安全卫生要求。布置原则:系统化、平面设计、物流信息流分离、柔性化。二、货区布置(一)平面布置垂直式布置(横列式、纵列式、纵横式)。倾斜式布置(货垛倾斜式、通道倾斜式)。(二)空间布置就地堆码、上货架存放、架上平台、空中悬挂。三、仓库内非保管场所布置确定通道宽度、墙间距、收发货区、库内办公地点。四、装卸平台设计位置选择(合并式、分离式)、外围区域设计、类型选择(穿墙式、开放式)、高度确定。任务4:仓库货位编号一、货位编号的要求标记位置、货位画线、编号秩序。二、货位编号的方法(一)整个仓库编号货场编号、货棚编号、库房编号、多层库房楼层及仓间编号。(二)货场货位编号排号法、顺序编号法。(三)货架货位编号以排为单位、以品种为单位、以货物编号代替货架货位编号。(四)仓间走支道及段位编号左单右双规则。1.教学以学生学习教材的基本内容为主,系统全面地了解仓储中心规划设计。2.整个教学过程中,各教学点可根据实际情况,进行拓展知识的讲解。本章小结:通过本项目的学习,学生掌握了仓储中心规划设计的
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