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文档简介

北师大版三年级数学下册教学工作计划(及进度表)一、指导思想:北师大版三年级数学下册教材旨在以学生为中心,激发学生的学习兴趣和主动性。强调通过生动有趣的情境和实际问题,引导学生理解数学知识,培养其数学思维和解决问题的能力。注重知识的系统性和连贯性,由浅入深、循序渐进地传授数学概念和方法。同时,关注个体差异,因材施教,鼓励学生合作学习与自主探究,使学生在数学学习中不仅掌握知识技能,更能体验数学的乐趣和价值,为后续学习和生活中的数学应用奠定坚实基础。二、学情分析:三年级下学期的学生,已经初步掌握了基本的数学知识和技能,具备一定的思维能力和解决问题的能力。但他们在数学学习中仍存在个体差异,部分学生在理解抽象概念、解决复杂问题时可能会遇到困难。因此,在教学中需要关注学生的差异,采取分层教学和个别辅导的方式,激发学生的学习兴趣,提高整体教学质量。三、教材分析:北师大版三年级数学下册教材内容丰富,涵盖多个领域。在数与代数领域,包含两、三位数除以一位数的除法运算,帮助学生掌握笔算方法与验算技巧,同时培养估算意识;还有两位数乘两位数的乘法学习,让学生体验算法多样化;千克、克、吨质量单位的认识,使学生能在生活中准确应用;分数的初步认识,引导学生理解分数意义、读写及简单运算。空间与图形方面,通过图形的运动,让学生感知平移、旋转、轴对称现象,发展空间观念;面积单元则从认识面积和面积单位,到探索长方形、正方形面积公式,锻炼学生的几何思维。统计与概率领域,“数据的整理和表示”单元培养学生收集、整理和分析数据的能力。“数学好玩”中的实践活动,如“小小设计师”“我们一起去游园”“有趣的推理”,锻炼学生综合运用知识与逻辑推理的能力,激发数学学习兴趣,提升学生数学核心素养。四、教学重点难点:重点:1.数与运算方面,掌握两、三位数的除法和乘法运算,理解运算的算理和算法,能准确计算并解决相关实际问题。2.图形与几何领域,认识常见的图形运动形式,如平移、旋转和轴对称,理解面积的概念和计算方法。3.量与计量中,熟悉质量单位千克、克、吨之间的换算,建立正确的质量观念。4.分数的初步认识,理解分数的意义,掌握分数的大小比较和简单加减运算。5.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,增强数学思维和逻辑推理能力。难点:1.除法运算中,处理商中间或末尾有0的情况,以及对除法意义的深入理解。2.图形运动的准确判断和在方格纸上的规范绘制。3.面积计算中,理解面积单位的换算以及复杂图形面积的求解。4.对分数概念的抽象理解,特别是分数与整数的区别和联系。5.在解决实际问题时,如何选择合适的数学方法和策略,以及如何将实际问题转化为数学模型。五、教学目标:1.知识目标方面,学生要掌握两、三位数除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法运算,理解分数的初步概念,认识质量单位千克、克、吨并掌握换算,还要熟知图形的平移、旋转、轴对称现象,理解面积含义并掌握长方形、正方形面积公式,学会数据的整理与表示。2.过程目标方面,通过解决实际问题,学生要经历从具体情境中抽象出数学问题、建立数学模型、求解并验证的过程,熟练掌握多种计算方法,提升运算能力,在图形学习中增强空间观念与动手操作能力,在统计学习中培养数据处理和分析能力。3.情感目标方面,学生要感受到数学与生活的紧密联系,体会数学的应用价值,在探索数学知识的过程中,培养好奇心、求知欲以及克服困难的意志,通过小组合作学习,增强团队协作意识与交流能力,从而激发对数学学习的浓厚兴趣。六、教学措施:1.注重情境创设:结合生活实例,如分物品、购物、行程等场景,引出数学问题。在讲解“除法”单元时,通过分桃子、分书本等情境,让学生理解除法的意义和计算方法,感受数学与生活的紧密联系,提高学生学习数学的兴趣和积极性。2.强化计算训练:针对教材中的计算内容,像两、三位数除以一位数的除法,两位数乘两位数的乘法等,安排多样化的练习。除了常规的书面计算练习,还可进行口算竞赛、计算接龙等活动,提升学生的计算能力和速度,培养认真、细心的计算习惯。3.鼓励合作探究:组织小组合作学习,让学生共同探讨数学问题的解决方法。在“数学好玩”中的“有趣的推理”部分,引导学生分组讨论,交流各自的推理思路,培养学生的逻辑思维能力和合作交流能力,让学生学会倾听他人意见,相互学习。4.关注个体差异:了解学生的学习情况和能力水平,对于学习困难的学生,给予更多的指导和帮助,如课后辅导、针对性练习等;对于学有余力的学生,提供拓展性的学习内容,如数学趣味读物、数学竞赛等,满足不同层次学生的学习需求,促进全体学生的发展。5.培养数学思维:在教学过程中,注重引导学生思考问题的方法和策略,培养学生的抽象思维、逻辑思维和空间观念。在“图形的运动”单元,让学生通过观察、操作、想象等活动,理解平移、旋转和轴对称现象,提升学生的空间想象能力。七、教学进度表:周次时间进度计划课时第1周2月13日至2月21日一除法分桃子分橘子商是几位数猴子的烦恼5第2周2月24日至2月28日节约集邮买新书讲故事5第3周3月3日至3月7日第一单元复习及检测5第4周3月10日至3月14日二图形的运动轴对称(一)轴对称(二)平移和旋转5第5周3月17日至3月21日第二单元复习与检测三乘法找规律5第6周3月24日至3月28日队列表演(一)队列表演(二)电影院整理与复习5第7周4月1日至4月11日第三单元复习与检测5第8周4月14日至4月18日四千克、克、吨有多重1吨有多重第四单元复习与检测5第9周4月21日至4月25日期中复习5第10周4月27日至4月30日期中考试5第11周5月6日至5月9日五面积什么是面积面积单位长方形的面积5第12周5月12日至5月16日面积单位的换算数学好玩小小设计师我们一起去游园有趣的推理5第13周5月19日至5月23日第五单元复习与检测5第14周5月26日至5月30日六认识分数分一分(一)分一分(二)5第15周6月3日至6月6日比大小

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