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文档简介

北师大版二年级数学下册教学工作计划(及进度表)一、指导思想:本教材以贯彻党的教育方针为核心,依据新《课标》基本理念开展教学。在教学中,注重展现数学与大自然及人类社会的紧密联系,让学生真切体会数学的价值,从而增强其理解数学和应用数学的信心。着重培养学生运用数学思维方式观察、分析现实社会,解决日常生活问题的能力,逐步形成勇于探索、创新的科学精神。致力于帮助学生获取适应未来社会生活和进一步发展所需的数学知识与应用技能,全方位提升学生数学素养,为其未来发展奠定坚实基础。二、学情分析:二年级下学期的学生,已经在一年级学习了基础的数学知识,对数学有了一定的认识和理解。但他们的思维仍以具体形象思维为主,需要通过直观的教学方式和丰富的实践活动来帮助他们理解和掌握数学知识。三、教材分析:北师大版二年级数学下册教材内容紧密围绕课程标准,结合二年级学生认知特性精心编排,涵盖数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大领域。在数与代数方面,有余数的除法深化对除法的理解,万以内数的认识拓展数感,两、三位数的加减法提升运算能力,时、分、秒建立时间观念;图形与几何领域,通过认识方向、测量(分米和毫米)以及角的初步认识,培养空间观念;统计与概率则借助数据的收集与整理(一),启蒙数据意识;还有“测定方向”“了解你的好朋友”等综合实践活动,增强知识运用与问题解决能力。教材以情境导入知识,像分物场景引入除法,激发学生兴趣;重视操作体验,如用小棒搭图形理解图形特征;还强化知识关联,帮助学生构建完整知识体系,全方位助力学生数学素养的提升。四、教学重点难点:重点:1.理解有余数除法的含义,掌握有余数除法的计算方法。2.认识东、南、西、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向。3.掌握万以内数的读写、组成和大小比较。4.掌握三位数加、减法的计算方法。5.认识常见的平面图形。6.认识时分秒,知道它们之间的关系。难点:1.有余数除法的试商方法。2.用方向词描述物体的位置。3.中间或末尾有0的数的读写。4.连续进位加法和连续退位减法的计算。5.理解图形之间的关系。五、教学目标:1.经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法以及余数的含义。2.结合生活情境,认识东、南、西、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向。3.经历数数的过程,体会数的产生和作用,能认、读、写万以内的数,知道这些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。4.结合生活实际,经历用不同方式测量物体长度的过程,在测量活动中,体会建立统一度量单位的重要性。5.掌握三位数加、减法的计算方法,能正确计算。6.结合生活情境,直观认识角、直角、长方形和正方形、平行四边形。7.能认识钟表,了解时分秒之间的关系,能结合自己的生活经验,体验时间的长短。8.通过实践活动,感受数学在日常生活中的作用,体验运用所学的知识和方法解决简单问题的过程,获得初步的数学活动经验。六、教学措施:1.注重数学知识与生活实际的联系,通过创设情境,让学生在实际问题中学习和运用数学知识。2.加强直观教学,充分利用教具、学具和多媒体等教学手段,帮助学生理解和掌握数学概念和计算方法。3.重视学生的操作活动,让学生在动手操作中探索和发现数学规律,培养学生的动手能力和创新意识。4.关注学生的个体差异,采取分层教学和个别辅导的方式,满足不同学生的学习需求。5.加强数学学习习惯的培养,如认真审题、仔细计算、书写工整等。七、教学进度表:周次时间进度计划课时第1周2月13日至2月21日一除法分苹果搭一搭(一)搭一搭(二)分草莓5第2周2月24日至2月28日租船第一单元复习及检测5第3周3月3日至3月7日二方向与位置东南西北辨认方向第二单元复习与检测5第4周3月10日至3月14日三生活中的大数数一数(一)数一数(二)拨一拨5第5周3月17日至3月21日比一比有多少个字5第6周3月24日至3月28日第三单元复习及检测5第7周4月1日至4月11日四测量铅笔有多长1千米有多长整理与复习5第8周4月14日至4月18日整理与复习5第9周4月21日至4月25日期中复习5第10周4月27日至4月30日期中检测5第11周5月6日至5月9日五加与减买电器回收废电池十年的变化小小图书馆5第12周5月12日至5月16日小蝌蚪的成长算得对吗第五单元复习及检测5第13周5月19日至5月23日六认识图形认识角认识直角长方形与正方形5第14周5月26日至5月30日平行四边形欣赏与设计第六单元复习及检测5第15周6月3日至6月6日七时、分、秒奥运开幕1分有多长淘气的作息时间数学好玩5第16周6月9日至6月13日上学时间“重复”的奥妙第七单元复

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