2024年广东省广州市海珠区新港街道招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年广东省广州市海珠区新港街道招聘社区工作者考

前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案

第一部分单选题(500题)

1、老年人小组工作的组员可能会变成实施心理虐待的“暴徒”，小组

领导者需要()。

A.尊重保密权

B.尊重自决权

C.干预小组动力

I).对有沟通障碍的老人应尽量多方征求小组其他老人的意见

【答案】：C

2、公共卫生与普通的医疗服务有一定差别，我国在国内展开的基本

公共卫生服务不包括()。

A.城乡居民健康档案管理

B.健康教育

C.预防接种

D.强调对公共卫生的资金投入

【答案】：D

3、()运用社会工作的专业知识、方法和技巧，及时发现、预防、

舒缓和解决过往部队以及单位内部职工的社会问题。

A.优抚医院社会工作

R.军供社会工作

C.光荣院社会工作

I).烈士褒扬社会工作

【答案】：B

4、为有酗酒、赌博等行为的职工建立的小组是（）。

A.成长小组

B.支持小组

C.教育小组

D.治疗小组

【答案】：D

5、增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。

为持续推进残疾人的康复工作，各地社会工作服务机构开展了多种形

式的服务，以促进残疾人在社区内实现康复，如开展康复训练小组工

作.举办康复技能工昨坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残

疾人预防工作体系中（）的内容。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

I）.四级预防

【答案】：C

6、对于有问题的家庭，家庭社会工作的核心目标是（）。

A.给家庭提供具体帮助

B.增强家庭能力

C.帮助家庭恢复其社会功能

D.帮助家庭协调家庭关系

【答案】：C

7、在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中，（）服务的目的在于

防止儿童被虐待、忽视及剥削，并加强家庭的功能。

A.支持性儿童福利

B.补充性儿童福利

C.替代性儿童福利

D.儿童保护

【答案】：D

8、下面哪一项是属于妇女社会工作的中间目标？（）

A.缓解压力和宣泄情绪

B.重塑自信，提升对自我的认识

C.解决妇女的实际困难和需要

D.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

【答案】：D

9、五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障，对移交地方政府安置

顾虑重重，迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况，社会工

作者最宜采取介入的策略是（）。

A.挖掘小李个人生活潜能

B.尊重小李继续留在部队的意愿

C.引导小李坦然接受安置现实

D.协助小李了解地方医疔保障政策

【答案】：D

10、莉莉是一名外来务工人员子女，由于有很重的家乡口音，怕被同

学笑话，平时在学校很少大声说话，与别人很少有眼神接触，总是一

味地顺从别人，往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点，莉

莉属于（）。

A.“好斗型”性格

B.“被动型”性格

C.“决断关心型”性格

1).“抗压型”性格

【答案】：B

11、社会工作者小而目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列

服务中，属于间接服务的是()。

A.为脑瘫儿童提供物质资源

B.改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧

C.训练脑瘫儿童，使其能够独立生活

D.向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难，并进行政策倡导

【答案】：D

12、养老机构的类型通常按照()来区分，从不需要任何协助

的老年人的养老服务机构直到需要24小时监护的老年人的服务机构。

A.老年人生活需要协助的程度

B.老年人的经济条件

C.老年人的健康状况

1).老年人的社会地位

【答案】：A

13、某智障人士服务机构为了满足残障人士对美好生活的向往，在机

构开辟了一个工作区，请专人指导服务对象加工制作包装盒，产品由

当地一家礼品公司收购销售，并以计件工资方式给付服务对象劳动报

酬。该机构的这项工作旨在促进残障人士的()。

A.庇护性就业

B.福利企业就业

C.按比例分散就业

D.自主经营就业

【答案】：A

14、（2016年）吴老从部队回到地方后非常怀念在部队时的生活，总是

说：“我们老了，不中用了，部队也不要我们了。”社会工作者小张

与吴老一起回忆其先部队所做的贡献，引导他重新看待自我价值。小

张采取的干预技巧是（）。

A.认知重构

B.角色扮演

C.问题解决

D.情绪管理

【答案】：A

15、（2018年）社会工作者大罗在外展服务中发现，11岁的小刚已经在

街头流浪了三天，又饿又累，大罗将其带回未成年保护中心。小刚告

诉大罗，在他很小的时候，母亲就离家出走了；父亲经常打他，为了

避免挨打，他才从家里跑了出来，只要有一个地方住，他就愿意留下

来。在接触中，大罗发现小刚身上有严重的瘀伤。此时，大罗正确的

做法是（）。

A.联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权

B.找来并训诫小刚的父亲，然后送他们回家

C.报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查

D.对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院

【答案】：D

16、常见的干预技巧，不包括的是（）。

A.观察

B.聚焦

C.例子使用

D.预防

【答案】：D

17、A社区是一个新建小区，社区内儿童比较多，但是场所有限，难

以开展活动。与这个社区相邻有一所学校。暑假期间，社区的工作者

与学校管理者相互协调，以学校为活动场所，组织社区青少年开展了

多项活动。A社区与学校的联合运用了（）的社区资源连接方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

D.资源互补

【答案】：B

18、“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响，

有哪些因素能够帮助你实现这个目标，有没有什么障碍”社会工作者

老李与小明说这番话的目的是（）。

A.明确服务目标

B.确定目标的可操作性与现实性

C.向服务对象解释设定目标的目的

D.帮助小明思考目标的可行性和利弊

【答案】：D

19、（2017年）某社区复制优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社

区与驻地社区的融合，设计了一系列服务活动。下列活动中，符合上

述服务目标，属于中观层面介入的说法是O

A.实现军地社会保障“无缝衔接”

B.协助军休干部构建社会支持系统

C.推进军地管理体制“一体化”建设

D.提升驻地社区对军休干部的社会认同

【答案】：D

20、对残疾人提供直接的物质性帮助，为残疾人提供能力建设的支持

服务，属于()残疾人社会工作的功能。

A.微观层面

B.中观层面

C.宏观层面

D.物质层面

【答案】：A

21、邱邱是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两

年后，邱邱被安排到技术中心接受技能培训。邱邱认为这是救助保护

中心不管他了，因此焦虑不安，对去技校学习没有兴趣。针对邱邱目

前的情况，社会工作者介入的重点应是()。

A.联系技校老师为邱邱创造良好的学习环境

B.引导邱邱要自立自强，将来好自力更生

C.处理邱邱曾经被亲人遗弃的内心冲突

D.动员周围的同龄伙伴来劝说邱邱

【答案】：C

22、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列

说法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()O

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

【答案】：B

23、王某因入室盗窃被判有期徒刑5年，在服刑期间妻子与他离婚，

后将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后，只能与父母一

起住在30平方米的房子里。王某决定改过自新好好找工作，但是由于

有犯罪前科，导致他找工作屡屡失败，生活难以维持，对社区矫正的

监管措施也十分抵触。社会工作者赵兰了解情况后，决定为王某提供

服务，面对王某的情况，赵兰当前首要的介入目标是（）。

A.做王某前妻的工作，帮助他恢复家庭关系

B.对王某进行心理辅导，使其消除犯罪心理结构

C.宣讲社区矫正的意义，从思想上进行交流，使王某配合监管

D.协助王某获得城市最低生活保障，维持其基本生存条件的保障需要

【答案】：D

24、（2019年）针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象，社会

工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡

导，引导公众将共享单车规范停放，并建议城市管理部门加强监管。

小王上述做法维护了残疾人的（）O

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

【答案】：D

25、社区矫正对象阿兰在监狱服刑8年后获假释回到社区，她对周围

环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。

一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申诉材料不全不

予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场撕毁了申

请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲

突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，阿兰逐渐调整了自

我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅

导是以（）理论为基础的。

A.优势视角

B.标签

C.心理分析

1).认知

【答案】：D

26、小组工作的实施模式有多种分类，从对小组成员的影响和作用的

角度看，在社区矫正工作领域，使用()是比较适合的。

A.治疗模式

B.发展模式

C.生存模式

D.社会模式

【答案】：A

27、青少年的身体逐渐发育成熟，融合着生理、心理、社会的变化特

征，表现出多变和不稳定的特点，这是青少年研究的()视角。

A.发展性

B.预防性

C.治疗性

1).教育性

【答案】：A

28、社区治安有很多内容，其中，通过对社区内的市场、繁华场所和

学校门前秩序的维护和管理，营造良好的社区生活与工作环境，这属

于()。

A.治安防范

B.事故预防

C.社区矫正

D.维持秩序

【答案】：D

29、（2017年）小张天妇结婚多年未育，向儿童福利院提出收养儿童的

申请，为审核其资格，社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。

评估时，小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇（）

A.家庭育儿能力和条件

B.是否知晓收养儿童的手续

C.希望收养多大年龄的儿童

D.是否知晓收养家庭的权利

【答案】：A

30、岁的小张、小赵、小李在给朋友庆祝生日的晚会上喝了一点酒，

从未沾过酒的他们喝了一点便飘飘然了，在回家的路上，三个人为了

寻求刺激做了一件傻事一一偷自行车。他们本来将有几年在大墙内度

过，一项新制度使之得以改变。这就是某市青少年事务署与检察院建

立的一项针对未成年人的特殊检查机制，名为“诉前考察”。这意味

着对未成年人刑事案件进行非监禁化处置。罪错青少年由社会工作者

进行三个月诉前考察，表现良好的将免予起诉；反之则进行诉讼程序。

上述案例中名为“诉前考察”的活动属于社会工作者为这群青少年提

供的（）服务。

A.青少年社会工作

B.社区社会工作

C.矫正社会工作

D.社会救助社会工作

【答案】：C

31、某小区不少居民反映社区中缺少无障碍通道设施，造成坐轮椅的

老年人和残疾人出食困难。为了解决社区居民的需求，社会工作者召

开居民代表座谈会，居民代表们在座谈会上反映：除了缺少尢障碍通

道，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未能及时修理；垃圾箱太

破，垃圾常常倒得满地，影响环境卫生；社区内道路地面坑洼，时常

积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的（）。

A.表达性需求

B.感觉性需求

C.比较性需求

D.规范性需求

【答案】：B

32、（2019年）社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工

作坊，工作坊的主题由家长确定，涉及儿童的营养.行为习惯.学业.亲

子关系等方面，小王提供的上述服务，其内容属于O

A.家庭辅导

B.儿童问题辅导

C.亲职辅导

D.家庭团队工作

【答案】：C

33、（2017年）小强刚上初中，妈妈要求她的考试成绩一定要在班里名

列前茅，但爸爸却认为不应给孩子这么大的压力，为此，夫妻俩经常

争吵，小强觉得爸爸妈妈的争吵是因为自己而引起的，变得沉默寡言,

成绩也下降了，根据家庭系统理论，小强出现上述问题的原因可能是

（）

A.学习不够努力

B.妈妈对小强要求过高

C.家庭沟通不良

D.爸爸对小强要求过低

【答案】：C

34、（2015年真题）社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”自我

状态觉察训练方法协助高一新生提高自我觉察能力。训练开始时，全

体组员站在“儿童”圈内。当组员与其他组员沟通，说话语气从情绪

化转向成熟理性，行为表现从抱怨转向理性地看待和解决问题后，该

组员就可以（）。

A.从父母圈跳到成人圈

B.从成人圈跳到儿童圈

C.从儿童圈跳到成人圈

D.从儿童圈跳到父母圈

【答案】：C

35、企业社会工作者有时会扮演联结者的角色，下列选项中能够体现

这种角色的功能的是（）。

A.帮助职工明确其所工作的环境和条件，理清其需求

B.促进职工对职业和生活问题解决能力的提升

C.寻求多方资源解决职工问题

D.对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通

【答案】：C

36、青少年社会工作者在服务过程中，尊重青少年主体地位，承认与

接纳青少年的独特性与差异性，充分照顾青少年的特点与需要，开展

有针对性的服务。社会工作者坚持的是（）原则。

A.主体性

B.发展性

C.整体性

D.独特性

【答案】：A

37、小林由于临近生产期，最近总是很沮丧，觉得生育子女是一件很

恐怖的事情，容易产生焦虑，为此她求助于医务社会工作者，小林的

问题属于医务社会工作者要处理的（）议题。

A.心理的调试问题

B.疾病适应问题

C.生育问题

D.情绪问题

【答案】：D

38、儿童由于年龄小，许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达i{J来。

因此，社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏

人物的感受及想法，协助他们表达感觉和想法。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法

B.关注游戏过程的自发性

C.注重游戏过程的象征性意义

D.强调语言的交流

【答案】：C

39、社会工作者老李应邀到小伟家进行探访。老李了解到，7岁的小伟

去年被诊断为中度智障，未能到普通小学就读。小伟母亲辞职在家照

顾小伟，但她觉得自己只能照顾其生活，无法为他提供系统的知识和

社会技能训练，因而非常担心影响小伟的顺利成长。老李评估后认为，

小伟当下最急需的是（）康复资源。

A.职业

B.社区

C.教育

D.社会

【答案】：C

40、社会工作者在社区服务状况调查中，记录了不同人群所表达的需

求。下列表达中属于规范性需求的是（）。

A.要加强社区绿化管理

B.要建立一个书法艺术室

C.社区应建立一个养老中心

1）.按规定应建立一个社区卫生服务中心

【答案】：D

41、（2021年真题）社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现，周

大哥因病致残，被鉴定为三级肢体残疾，他有两个上学的孩子，家庭

重担都落在妻子一人身上，小陈在为周大哥服务过程中，陪同他办理

了残疾证，并给他讲解医疗救助政策，帮助他整理申请医疗救助所需

材料，小陈的上述做法属于医疗救助社会工作中的（）服务。

A.协助申请救助

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

【答案】：A

42、老王腿部残疾，行走不便，从日常生活开销到照料都靠家人帮助,

很少与外界接触。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的理解与

支持。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是：

A.赠送轮椅和支具

B.协助家庭改善起居环境

C.开展残疾人文化娱乐活动

D.建立社区支持网络

【答案】：D

43、（2018年）因优抚对象自然减员，某地光荣院出现了空置床位。为

了充分利用资源，该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社

会老人在生活习惯等方面的矛盾，提升光荣院老人的生活质量，社会

工作者应（）。

A.呼吁为地方养老院增加床位

B.优先安抚光荣院的优抚对象

C.促进优抚老人与社会老人的融合

D.协助社会老人适应光荣院的居住条件

【答案】：C

44、家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一，那么以下关于家庭

寄养的描述正确的一项是（）。

A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更

B.儿童的户籍需要暂时迂到寄养家庭所在地

C.家庭寄养，为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环

境

D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序，出现了家庭监护永久或者

临时缺失的儿童

【答案】：D

45、（2020年真题）肢残青年小亮特别喜欢声乐，他的理想是成为一

名专业歌唱演员，但又对自己的专业能力没有把握。为了帮助小亮实

现理想，社会工作者首先应该做的是为小亮（）。

A.联系声乐老师

B.搜集文艺团体的招聘信息

C.提供声乐技巧培训

D.联系专业机构评定其自身条件

【答案】：D

46、在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后，小明感觉自

己可以戒掉网瘾，自己可以控制自己了，就主动要求终止与社工老李

的工作关系，此时社会工作进入到（）阶段。

A.评估

B.计划

C.结案

D.研究

【答案】：C

47、矫正对象，往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利

于矫正对象（）的修复和重建。

A.社会关系

B.社会支持网络

C.社会功能

D.家庭关系

【答案】：C

48、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，许多学生家长因

工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会合作开办了“四

点半课堂”，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述

工作属于（）儿童福利服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：C

49、从目前我国青少年社会工作服务现状来看，思想引导类服务不包

括的是（）。

A.法制教育

B.公益服务

C.生命教育

D.安全教育

【答案】：I)

50、在界定服务对象问题时，最重要的起点是（）。

A.他人对服务对象的看法

B.社会工作者对服务对象的看法

C.专业人士对服务对象的看法

D.服务对象自己对问题的看法

【答案】：D

51、社会性别视角是一种看待性别关系的视角。运用社会工作方法结

合（），为妇女群体提供服务，就形成了具有性别视角的妇女

社会工作的独特方法。

A.男女平等

B.妇女发展

C.女权主义

D.社会性别视角

【答案】：D

52、社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区，爱护地球”的活动,

鼓励居民节约能源，减少生活垃圾，内容包括绘画比赛，标语创作比

赛等。这类活动属于（）。

A.社会公德教育

B.文化科学教育

C.家庭生活教育

D.生命健康教育

【答案】：A

53、老年社会工作者在面对老年人时，要时刻警惕一种意识，即认为

老年人是没有贡献和价值的，是没有能力而只能接受别人帮助的人。

这是老年社会工作应注意的事项的（）。

A.价值观问题

B.移情

C.反移情

D.工作怠倦

【答案】：A

54、（2019年）“不听老人言，吃亏在眼前！”这一俗语说明，老年人的

（）优于年轻人。

A.液态智力

B.空间关系能力

C.结晶智力

D.形象思维能力

【答案】：C

55、在社会工作评估过程中，对服务效果最有发言权的人是

（）O

A.服务对象

B.社会工作者

C.机构工作人员

D.机构督导

【答案】：A

56、为儿童及其家庭提供的个别化咨询辅导，为儿童提供休闲娱乐服

务，为准妈妈提供咨询以及协助办理新生儿户籍登记服务。属于儿童

社会工作中的（）儿童福利服务。

A.支持性

B.补充性

C.替代性

I).儿童保护服务

【答案】：A

57、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列

做法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急维护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

【答案】：B

58、(2016年)大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。

一段时间后，大李氏工作强度大，不知不觉又开始吸毒，在与社会工

作者小林的一次会面中，大李告诉小林自己复吸的事，并表示如果被

老板和家人知道，不仅会丢掉工作，也会影响与家人的关系，请求小

林为他保密，对此，小林合适的做法是()。

A.明确告诉大李毒驾的严重后果，鼓励他积极戒毒

B.遵守保密原则，协助大李保住这份工作，以维持与家人的关系

C.遵循服务对象自决的原则，由大李自行决定是否辞职

D.联系大李的家人，要求其加强对大李毒驾行为的监管

【答案】：A

59、以下关于“自我概念”的表述错误的一项是()。

A.“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看

法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观

B.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符

C.“自我概念”是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当

地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要

D.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健

康的自我概念，才不致迷失方向

【答案】：B

60、某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求市法制办在所有

规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政策是否体现了性

别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角度来看，这项要

求满足了妇女对（）的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】：D

61、在宏观层面，老年社会工作者还参与制定有关老年人的

（）,致力于建立一个不分年龄、人人共享的社会。

A.道德行为标准

B.社会发展计划

C.法律法规

D.社会服务方案及相关政策

【答案】：D

62、社会工作者可运用多种方法开展工作，关注社区环境的改善。这

属于（）工作方法。

A.个案

B.团体

C.社区

D.社会行政

【答案】：C

63、布雷德绍认为，由专家学者、专业人士、政府行政官员进行评估

而决定的需求是（）。

A.感觉性需求

B.表达性需求

C.比较性需求

D.规范性需求

【答案】：D

64、某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。组织青少年志

愿者参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥

所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。上述属于青少年

社会工作类型中的（）服务。

A.预防性

B.矫正性

C.发展性

I）.治疗性

【答案】：C

65、D社区有很多独居老人，他们大多对生活没有信心，情绪低落，不

与外人接触。为了让独居老人重获生活的信心。社会工作者决定开展

小组工作，将社区独居老人组织起来。介人工作第一阶段内容是交流

生活经历和当下的生活境遇，在几个老人分享交流后，其他老人的情

绪越发低落，有些老人甚至对生活感到绝望。对此，社区工作者应该

Oo

A.相信通过分享，老人们会宣泄内心沉积的伤感，情绪会好转

B.对小组活动的失败做出总结反思，并解散小组

C.改变交流的内容.让老人的情绪有所改善

I）.中止当前环节的活动，放音乐让老人舒缓情绪

【答案】：D

66、（2016年）张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对老伴说：

“没有我，你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评

估中发现张老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是（）。

A.找子女或老伴多陪伴张老伯

B.拿走张老伯积攒的过量安眠药

C.联络医护人员开展进一步评估

D.与老伯作安全约定，承诺不自杀

【答案】：B

67、下列群体中，属于学校社会工作对象的是（）。

A.有人际交往障碍的高中生小静

B.初中辍学后外出打工的小安

C.正在服刑的王某

D.遭受家暴的朱女士

【答案】：A

68、孤老退伍红军老战士最为关注和渴望满足的需要是（）。

A.婚姻家庭

B.工作生活

C.社会尊重

D.健康维护

【答案】：D

69、儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于

成长之中。这样全方面的发展，只发生在儿童期。这说明儿童具有

（）特点。

A.基础性

B.快速性

C.发展性

I）.可塑性

【答案】：B

70、（2016年）王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落

时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士

能够像平时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是

（）O

A.防止王女士情绪进一步低落

B.帮助王女士发现生活中的积极方面

C.鼓励王女士主动与他人交往

D.延长王女士情绪平稳的时间

【答案】：D

71、小李夫妇的独生女儿性格内向，不善与他人交流，学习成绩总是

排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为

孩子太懒，学习不住功，而妻子又纵容孩子，才使得孩子学习不好：

妻子则认为小李只关心孩子的学习，不了解孩子的想法，对孩子太严

厉，影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论，下列说法正确

的是（）。

A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的

B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的

C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的

D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的

【答案】：B

72、某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下

列服务中，属于间接服务的是（）。

A.开展半失能老人社区联谊活动

B.优化半失能老人服务质量评估流程

C.每月为半失能老人举办一次生日会

D.组织社区居民结对帮助半失能老人

【答案】：B

73、(2017年)社会工作者在策划扶贫项目时，设计了多个可行方案，

在计算每个方案的人力物力和时间成本之后，下一步应做的是()

A.再次确认问题

B.寻找各自可行的方案

C.确定评估指标

D.预估每个方案的成效

【答案】：D

74、社会工作者小王计划在养老院组织小组活动，加强老人的相互沟

通。可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小王怎么

动员，就是不肯参加。对此，小王采取的正确做法是()。

A.向院长汇报，请院长说服她参加

B.给她子女打电话，请他们劝她参加

C.发动几位活跃老人，鼓励她参加

D.找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定

【答案】：D

75、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成

“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报

名，大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜

采用的方法是()。

A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生

B.让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的方式抽签选取12名组员

【答案】：A

76、妇女的问题不是妇女个人的问题，因此（）通常是解决妇

女问题的一个比较根本和切实可行的方法。

A.宣传和教育的方法

B.倡导

C.多部门合作

D.行政执法

【答案】：C

77、在老年服务中，以下哪种属于老人最后选择的服务方式

（）O

A.居家养老

B.机构照顾

C.老年公寓

D.社区照顾

【答案】：B

78、（2019年）社会工作者小凌发现，社区内有些老年人盲目购买保健

品，花了很多钱却没什么效果。为回应老年人的健康维护需要，小凌

可为老年人提供的服务是（）o

A.举办理财知识讲座

B.举办防诈骗知识讲座

C.建立社会支持网络

D.举办常见病预防知识讲座

【答案】：D

79、针对（），医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适

应医院环境和治疗过程，降低其对于意愿和治理的恐惧感。

A.儿童患者

B.叛逆时期的青少年

C.照顾者

D.重症老年患者

【答案】：A

80、自从发现丈夫有了外遇之后，王女士便不断与丈夫争吵，每次争

吵后，王女士都在女儿面前抱怨；不久，王女士发现女儿开始有厌学,

逃课，学习成绩下滑。王女士非常担心女儿，于是向社会工作者求助。

根据家庭系统理论，社会工作者应该帮助王女士()。

A.改善与丈夫的关系

B.加强与女儿的沟通

C.调整其丈夫与女儿的关系

D.明确与女儿的界限

【答案】：D

81、某社会工作援建团队已在灾区服务两年，在新一年的服务计划中,

他们提供的恰当服务内容是()。

A.组织人员搭建临时安置所

B.评估应急生活物品需求

C.组织重建邻里关系专题活动

D.组织哀伤辅导工作坊

【答案】：C

82、徐某的丈夫平时就有大男子主义观念，用车祸失去了双腿，只能

以轮椅代步，又失去了工作，情绪非常低落。徐某包揽了全部家务，

细心照顾丈夫，但是丈夫总是发脾气，甚至有时辱骂，徐某感到委屈,

向社会工作者小林求助，根据妇女社会工作专业服务的要求，小林建

议她：

A.顾保姆照顾丈夫

B.与丈夫一起改变观点和态度

C.送丈夫去康复疗养机构

D.忍耐和维持现状

【答案】：B

83、小张在服役期间，头部受到重创，被送进了河北省优抚医院接受

治疗。社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优

抚医院社会工作的说法中，不正确的是（）。

A.主要是为病患服务对象提供社会服务

B.目的是增强服务对象的自我照顾能力

C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰

D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行

【答案】：D

84、（2020年真题）独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近，张爷爷

突发脑梗，导致日常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社

区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的

情况后，决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建

立了专业关系后，小袁下一步需要完成的工作是（）。

A.评估张爷爷需求和生活中的问题

B.与张爷爷签订个案管理服务契约

C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷

D.为张爷爷制订个案管理服务方案

【答案】：B

85、下列选项中，不属于老年社区工作的重点目标人群是（）。

A.独居老人

B.伤残老人

C.困难老人

1）.流浪老人

【答案】：D

86、（2018年）社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉

老罗，自己辛苦赚钱养家，不上班的妻子不仅不体谅他，花钱大手大

脚，还总是说他“太抠门”“大懒惰”，不关心这个家，也不关心她

和孩子，现在夫妻关系紧张，他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过

程，老罗适宜的提问是（）。

A.“陈先生，您对我们有什么期望？”

B.“陈先生，您是怎么知道我们机构的？”

C.“陈先生，您为这次面谈做了什么准备？”

D.“陈先生，您来我们机构之前做过哪些尝试？”

【答案】：D

87、某残障人士服务机构拟通过“爱心敲门”、“电话问安热线”等

服务，构建残障人士预防性社会工作介入模式，此服务所采用的方法

属于（）。

A.心理康复

B.职业康复

C.社区康复

D.教育康复

【答案】：C

88、自从有了孩子，小刘夫妻整天争吵不休，丈夫指责妻子整天唠唠

叨叨，妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求，社

会工作者决定进行入户调查，了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中

社会工作者运用的家庭社会工作原则是（）。

A.家庭个别化原则

B.满足家庭成员需求满足原则

C.家庭处境化原则

D.帮助家庭成员增能原则

【答案】：C

89、下列各项中，（）的实施主体是社会福利机构和社会工作者。

A.学校本位的社区教育

B.社区工作本位的社区教育

C.政府本位的社会教育

D.社区居民本位的社会教育

【答案】：B

90、李奶奶是独居老人，腿脚不便，社会工作者大梁了解到，同一单

元的赵婶经常帮李奶奶买菜，照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧

居民学习小组”，赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李

奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务

的目的是为李奶奶建构（？？）

A.家庭网络

B.邻里协助网络

C.互助网络

D.志愿者联系网络

【答案】：B

91、尽管男女平等成为基本国策，但它的贯彻和落实有一定的困难、

社会性别也没有纳入决策主流，推动性别平等的工作任重道远。属于

妇女面临的（）问题。

A.推动社会性别主流化问题

B.参政问题

C.就业问题

I）.贫困女性化问题

【答案】：A

92、某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目，该机构的社

会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.

家务劳动繁重等问题，开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列

做法中，体现了社会性别视角的是（）

A.为姐妹们提供心理咨询服务

B.为姐妹们选择开办小组的地点

C.由姐妹们确定开办小组的时间

D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识

【答案】：C

93、自杀问题对于老年人群会有些特殊性。在评估老年人的自杀风险

时，下列选项中从直接线索进行评估的是（）。

A.有时我真想结束一切

B.这些日子我太麻烦人了

C.没了我你会好过些

D.储存药物

【答案】：A

94、黄老伯经常遗忘一些事情，而且变得越来越爱唠叨，黄老伯的儿

子经常用“你再不停地唠叨的话，我就把你扔到大街上去”这样的话

来恐吓、威胁他。在社会工作者看来，黄老伯的儿子对待黄老伯的行

为属于（）老人。

A.虐待

B.忽视

C.剥夺

D.疏于照顾

【答案】：A

95、当接受救助的社会成员能够维持基本的生活水平，能够暂时脱离

险境，有衣穿，有饭吃，有房住，就可以说基本实现了制度目标。从

这个意义上来说，社会救助具有()特征。

A.救助对象有限性

B.权利与义务关系的不对等性

C.救助水平的低层次性

D.救助手段多样性

【答案】：C

96、岁的张飞整天无所事事，不是上网吧就是谈朋友。初步了解了张

飞的生活和成长经历后，社会工作者小赵没有经过张飞同意，就为其

联系社区服务中心，专门安排老师一对一地教他学计算机，最后发现

张飞并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的

()原则。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】：D

97、某单位为了支持残疾人就业，将本单位部分保洁工作交由社区残

疾人承担，但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视，有人经常让残疾

人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这

种情况，社会工作者宜采取的做法是0。

A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训

B.评估这些残疾人身心方面的适应性，疏导他们的情绪，以便做好工

作

C.在员工中开展残疾人权益宣教工作，消除对残疾员工的歧视

D.探访残疾人，了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决

【答案】：C

98、（2018年）刘女士发现，上初中的儿子最近变得越来越难管，经常

逃课，不想读书了，刘女士为此很苦恼，遂向社会工作者老赵求助。

老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程，并对她的问题做了初

步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的（）环节。

A接案

B.预估

C.介入

D.评估

【答案】：A

99、郭先生，服刑满10年后回到家庭，但是却遭到父母、妻子以及孩

子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社区矫正社会工作者求助，社

会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略，老刘最终收获了家人

的关爱。本案例中，社会工作者设计的服务方案满足了郭先生的（）需

要。

A.基本生存权

B.正常家庭生活

C.再社会化

D.自我实现

【答案】：B

100、社会工作者小王在与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成

绩不好，平时做作业拖沓，不认真。于是，社会工作者与小强协商制

定了具体服务介入的目标，下列目标中，符合社会工作目标制订要求

的是（）。

A.减少作业拖沓次数

B.提高学习效率

C.克服不认真的态度

D.增加按时按要求完成作业次数

【答案】：D

101、小林今年12岁，六年级，性格比较内向，不爱跟同学说话，喜

欢独来独往，学习成绩处于中下等。班主任老师对此比较忧心，向社

会工作者求助，经多方打探，社会工作者了解到小林6岁的时候父母

离婚，双方并没有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母亲住在

一起，母亲早出晚归，挣钱养家，也没有很好的照顾小林。作为一位

专业社会工作者，你会从()角度入手。

A.学校

B.同辈群体

C.社区

I).家庭

【答案】：D

102、为推动“新时代文明实践活动”的开展，某社会工作服务机构拟

与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依

据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现，对于建立“时间银

行”，该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求，但没有比较

性需求。上述需求分析结果表明(??)。

A.在社区建立“时恒银行”困难重重

B.建立“时间银行”不能给社区带来利益

C.建立“时间银行”不是社区真正的需求

D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机

【答案】：D

103、家庭社会工作服务活动的最后阶段是（）。

A.接触阶段

B.介入阶段

C.后期阶段

D.结束阶段

【答案】：D

104、在“6.26”国际禁毒日，社会工作者小刘组织同伴教育者和志

愿者为社区居民开展了几场禁毒知识讲座。为了对讲座的成效进行结

果评估，小刘应收集的资料是（）。

A.居民掌握禁毒知识的程度

B.同伴教育者的表现

C.居民的参与度

D.居民的互动情况

【答案】：A

105、（）是残疾人全面康复中的重要环节，是为残疾人获得并保持适

当的职业，使其重新参与社会生活而进行帮助的方式。

A.社区康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】：C

106、（2015年）某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴

的“安全岛”。一上来，在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

I）.生育权

【答案】：B

107、小强在环境差的车间工作半年后，突然晕倒，被人送到医院。出

院后，小强身体依旧浮肿，无法干重活，情绪很差。针对小强的情况,

企业社会工作者首先应采取的介入措施是（）。

A.链接资源，为小强解决生理问题

B.康复跟进，调节小强情绪

C.请小强的家人和朋友给予情感支持

D.动员小强的邻居尤其提供帮助

【答案】：A

108、社会工作者通过宣传残疾人权益保障法，展示残疾人的各种能力,

为社区内的企业家开办小组活动，希望消除企业家长期形成的“残疾

人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。上述案例中，社会工

作者运用的帮助残疾人的措施属于（）的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】：D

109、社会工作者小英了解到，某企业部分员工对如何与青春期的子女

沟通感到束手无策。为此，小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内

容的培训课程，回应员工的需要。在此培训中，小英担任的角色是

（）O

A.促进者

B.联络者

C.教育者

I）.倡导者

【答案】：C

110、小李的媳妇与母亲一向不和，小李的母亲年纪大了以后，开始出

现老年痴呆的症状。为了防止小李的母亲走失，小李的媳妇把婆婆关

在家里不让出门，并经常对她说：“你这个'老不死’的真麻烦，不

如死了算了。”小李的母亲听到这话后，以泪洗面。社会工作者得知

情况后及时介入，在评估时，小李的母亲面临的问题是（）。

A.存在精神问题

B.存在经济虐待

C.存在情感和心理虐待

D.存在身体虐待

【答案】：C

111、王大爷生活不能完全自理，一直由儿子小王照顾。最近，王大爷

经常责骂儿子照顾不周，小王很苦恼。社会工作者安慰小王，并和他

一起分析老年人的心理特点，使他更好地理解了王大爷。此案例中，

社会工作者的工作属于老年社会工作中的（）服务。

A.身体健康

B.处理认知与情绪问题

C.精神健康

D.维护社会支持网络

【答案】：B

112、影响自我效能感改变的因素，不包括（）。

A.自身的成败经验

B.替代性经验

C.情境条件

D.心理健康

【答案】：I)

113、在现实生活中，大多数女性在家庭领域扮演重要角色，而在政治、

经济、社会领域中扮演辅助性角色。这就是我们常说的“男主外、女

主内”、“男主女从'’，这种分工模式是（）。

A.两性生理基础上的分工

B.符合两性特点的分工

C.两性各取所长的分工

D.社会建构的两性分工

【答案】：D

114、老李是一位67岁的退伍军人，社会工作者小丽最近和他聊天时,

发现他的话语中经常有关于性的暗示，表明自己有这方面的需求。吃

惊和尴尬之余，小丽感到非常苦恼。小丽遇到的问题属于OO

A.疏于照顾的问题

B.药物滥用与药物依赖问题

C.性与亲密关系的处理

D.教育服务对象的问题

【答案】：C

115、在矫正社会工昨中，（）是最普遍运用的服务模式。

A.个案辅导

B.团体辅导

C.外展服务

D.社会工作者行政

【答案】：A

116、（2018年真题）初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课

外书，放学后，二话不说就将其暴打一顿，还当众辱骂其是“三只

手”，致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事

后，首先应做的是（）。

A.为初一学生开办社交技巧训练小组

B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果

C.通过个案工作.为李同学提供心理支持

D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度

【答案】：C

117、社会工作者小王受区妇联委托，在其服务的社区开展受虐妇女的

服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影

响，最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下，

受虐妇女们终于敞开心扉，讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇

女们的讲述反映了她们的（）。

A.表达性的需求

B.比较性的需求

C.感觉性的需求

D.规范性的需求

【答案】：C

118、张老年轻时是军人，屡立战功，退役后到当地的光荣院疔养。

随着年事13高，张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活，每日拿

着当年的旧照片，一看就是几小时，每天还会把自己的军功章逐个擦

拭一遍，日复一日，张老的生活越来越单调，觉得当下的生活毫无意

义，不再参加光荣院的集体活动，也不与光荣院的其他老人联系。此

时，社会工作者最适宜的做法是（）。

A.引导张老忘记曾经的经历，回归现实

B.引导张老融入现在的光荣院生活

C.分享张老的军队生涯，珍惜当下生活

D.分享张老昔日的辉煌，忘却现实的烦恼

【答案】：C

119、老陈在省城做木工，每天早出晚归，非常劳累。为了让孩子有一

个良好的教育环境考上大学，老陈将儿子从农村中学转到省会读书。

但孩子却理解不了父亲的良苦用心，一时也无法适应新环境，课堂上

扰乱上课秩序，与同学打架，课后也不按时完成作业，老师无可奈何

请来了老陈并进行了批评。针对老陈家庭的情况，社会工作者小董应

开展()服务。

A.家庭支持

B.家庭行为学习

C.家庭心理辅导

D.家庭情绪管理

【答案】：B

120、某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会

工作者希望从控制式教育人手改善这一状况，最适宜的做法是()。

A.开展公民权益知识讲座

B.为社区居民开展就业技能培训

C.分析问题原因并找出解决办法

D.在社区宣传栏张贴社区卫生公约

【答案】：A

121、夏军在升入高中后感觉压力特别大，无法适应高中生活。而他的

父母也觉察到他与同龄孩子不同，对如何教育他感到很迷茫，不知如

何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是，夏军在老师的介绍

下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说，夏军的

父母属于()。

A.自愿型服务对象

B.现有服务对象

C.潜在服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】：C

122、下列各项属于妇女社会工作直接目标的是（）。

A.重新建构权力关系

B.解决妇女的实际困难和需要

C.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同

D.建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感

【答案】：B

123、（）是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生

严重困难时，由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度，是社

会保障体系的重要组成部分。

A.社会保险

B.社会救助

C.社会福利

D.社会优抚

【答案】：B

124、矫正社会工作者小张跟进了小军的个案，接案时，小张了解到小

军为非婚生子女，母亲改嫁后一直无人管他，小张对小军的需求进行

了研究。此时，小军最需要满足的是0需求。

A.心理辅导

B.基本生活保障

C.教育

D.法制教育

【答案】：B

125、某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家

庭成员实现就业，对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查，拟

对接这些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。小张上述工作

是就业救助服务内容中的（）。

A.转变就业观念

B.自我认知调整

C.职业技能培训

D.链接就业资源

【答案】：D

126、在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时，

需要与受助家庭成员签订服务合同，其基本内容不包括（）。

A.服务介入活动的目标

B.会谈的方法

C.家庭会谈的地点

I）.参加会谈的家庭成员

【答案】：B

127、（2019年真题）某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中

发现，小志个子比较矮，学习成绩差，性格内向，也不会处理同学关

系，老师同学常常忽略他。久而久之，他也觉得自己没用，变得越来

越孤僻。小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为

此，小李最适宜的做法是协助小志（）。

A.建立关怀支持的人际环境

B.获得有意义的参与机会

C.设立明确清晰的行为规范

D.塑造美好乐观的自我形象

【答案】：D

128、某小区的“夕阳红服务队”和“4点半学堂”在社区内有着良好

的声誉。为了促进参与式社区治理，社会工作者小林策划由“夕阳红

服务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们共同到社区老年人服

务中心，与那里的老人一起开展联欢活动。小林采用的社区资源连接

方式是（）。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源开发

D.资源流通

【答案】：A

129、社会工作者小王近年来一直在A社区工作，由于工作需要，明年

将调往B社区工作。在结束与A社区的工作关系前，小王需要做的工

作之一是（）。

A.肯定社区居民的能力，增强其信心

B.告诉社区居民自己与他们不再有关系

C.向居民承诺随叫随到

D.悄悄离开

【答案】：A

130、老王家境贫困，社会工作者在介入过程中发现老王有修钟表的手

艺，在与老王共同商量后，决定帮助老王在市区开设一个维修钟表的

摊档。经过多方努力和协调，老王的钟表维修摊终于开始接受维修业

务了。社工专业服务进入了结案期。老王的结案属于（）。

A.目标实现的结案

B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

C.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案

I）.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案

【答案】：A

13k社会工作者小凌发现，社区内有些老年人盲目购买保健品，花了

很多钱却没什么效果。为回应老年人的健康维护需要，小凌可为老年

人提供的服务是()。

A.举办理财知识讲座

B.举办防诈骗知识讲座

C.建立社会支持网络

D.举办常见病预防知识讲座

【答案】：D

132、儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要，是指兀童

在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为

的伤害，这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括

()O

A.儿童的交通事故

B.儿童的疾病

C.儿童的忽视

D.自然灾难

【答案】：C

133、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院，尽管衣食

无忧，却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里，靠整

理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想越为保护自己而牺牲的战友,

以及未见到最后一面就去世的老母亲，他就心生愧疚。社会工作者在

运用人生回顾的方法予以干预的过程中，应当重点帮助老张()。

A.寻找当下生命的意义

B.弥补过往生活的遗憾

C.治疗痛苦经历带来的创伤

[).享受集体生活的快乐

【答案】：A

134、贫困山村的阿芳今年快40岁了，由于小时候没有条件上学，她

和周围一些年龄相仿的姐妹既没什么文化，也没什么技术专长，加上

村子交通不便，她们一直在贫困线上徘徊。社会工作者都希望帮助她

们连接资源，解决贫困，宜采取的方法是（）。

A.与她们一道分析贫困的原因

B.让她们挤出晚上的时间学习致富技术

C.请农技站技术员对她们进行种养技术现场指导

D.在全村宣传学习文化的重要性，让村里的女孩好好学习

【答案】：B

135、不同优抚安置社会工作服务对象的问题的侧重点不同，待安置的

退役士兵有着较高的（）。

A.政治诉求

B.工作诉求

C.康复诉求

D.社会需求

【答案】：B

136、为落实《中共中央国务院关于加强基层治理体系和基层治理能力

现代化建设的意见》，某社会工作服务机构在中海社区推动社区居民

参与基层社会治理。近期，该机构受社区委托拟对社区进行适老化环

境改造，他们邀请专业人士做了详细的改造计划。通过居民议事会、

微信群等多种途径和方式征集社区居民对该计划的意见，并根据居民

的意见对计划进行了修订。在此过程中。中海社区居民社区参与的层

次和形式属于（??）O

A.告知

B.共同行动

C.咨询

D.居民自治

【答案】：C

137、（）是人生生命循环变化最多的时期。

A.婴幼儿期

B.儿童期

C.青少年期

D.成年期

【答案】：C

138、小胡和爱人大学毕业后留在了当地，组建了自己的家庭，结婚三

年后，生下了一个女儿。工作繁忙的小两口平日里无法照顾女儿，便

让生活在农村的爸爸妈妈过来照顾，并住在了一起。现在，小胡的家

庭属于（）。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

I）.寄养家庭

【答案】：B

139、（2015年真题）复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个

疗程后，已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到，老刘孤

身一人，年老体弱，腿脚不便，出不了门。

A.治疗康复

B.基本生存

C.家庭生活

D.社会交往

【答案】：D

140、（2017年）小王是外来务工人员，丈夫因工伤死亡，独自带着女儿

在城市打工，邻居向社会工作者小张反应，小王自丈夫去世后，精神

状态一直不好，说女儿是“丧门星”，时常把女儿打的遍体鳞伤。根

据《反家庭暴力法》，小张首先要做的是（）

A.向有关部门报告,确保孩子安全

B.寻找合适成年人,协助照料孩子

C.联系小王的家人,为小王提供帮助

D.组织社区志愿者,为小王提供帮助

【答案】：A

141、老年人的问题常常错综复杂，需要提供多种服务才能满足其需求,

因而，社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角

色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这

项方法的是（）。

A.跟不同的部门和人员打交道，作出统筹安排

B.直接给老人提供服务

C.为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作

D.其儿女不在时，帮助寻找老人的代言人

【答案】：D

142、某社区的社会工作者组织社区青少年戌立茶道学习小组，邀请资

深茶艺专家给小组做辅导和训练，组织青少年到敬老院表演茶道技艺,

通过这种活动促使青少年实现成长，在服务他人的过程中感受自身潜

能并获得自信。该小组属于（）。

A.娱乐小组

B.游戏技巧小组

C.教育小组

I）.任务小组

【答案】：B

143、社会工作者小智服务的社区经常发生邻里纠纷，影响人际和谐。

小智运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通，调解邻里纠纷，

帮助居民创造和谐的社区人际环境。在下列方法中，与该目标的达成

无直接关联的是（）。

A.组织居民间的互助交流活动，增进相互了解

B.经常走访居民家庭，了解居民需求

C.及时调解、处理邻里纠纷，避免冲突升级

D.处理邻里冲突以后，进一步进行跟踪服务

【答案】：B

144、学校社会工作者希望通过小组工作帮助学生找出理想与现实的差

距，并进一步找到他们在当前阶段需要自我培养、自我加强、自我改

变的方面。该小组工作满足了学生（）的需要。

A.自我认知和自我探索

B.学业发展和生涯规划

C.人际协调和技能养成

D.情绪觉察和情绪管理

【答案】：A

145、社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户需要帮助的家庭,

这家的父母一年前意外离世，留下三个孩子，老大已成年在外务工，

老二和老三在镇上读初中，家庭经济困难。老二和老三在小谢的协助

下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过，按时领到了生活费。

小谢的上述服务属于（）

A.链接政策资源

B.提供家庭支持

C.改善家庭监护

D.开展家庭寄养

【答案】：A

146、小江今年23岁，服役期间因公致七级伤残，入住了荣誉军人康

复医院。可是医院的新环境让他觉得有些不知所措，不知道什么时候

应该办理什么样的手续，也不了解医院的规定，不知如何使用康复设

备。社工小李积极地向他解释医院的有关规定，带他熟悉医院的设备,

帮助小江尽快康复。小李的做法属于（）。

A.协助处理小江及其家庭的问题

B.协助增强小江对医院环境的适应

C.协助处理小江与医疗系统的关系

D.出院及跟进服务

【答案】：B

147、企业中职业规划小组、技术革新改造小组等属于（）。

A.兴趣、娱乐小组

B.成长小组

C.教育小组

1）.支持小组

【答案】：B

148、学校社会工作者正在为大学生筹划一个生涯规划发展小组。为了

帮助学生明确生涯规划目标，下列活动主题最适宜的是0。

A.制定学业发展计划，培养终生学习意识

B.注重创新思维培养.学习资源整合方法

C.了解生涯发展任务，树立生涯规划意识

D.制定生涯发展规划，提升自我探索能力

【答案】：C

149、（2018年）小红8岁时，其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所，因

无其他法定监护人，小红被送到儿童福利机构照管。近期，小红妈妈

即将被解除强制隔离戒毒，为判断小红能否在妈妈出所后回家生活，

社会工作者应对（）进行评估。

A.小红的健康状况

B.小红妈妈的监护能力

C.小红的学习状况

D.小红爸爸的戒毒效果

【答案】：B

150、社会性别这一概念是从（）中发展出来的一个核心概念。

A.社会化理论

B.社会建构理论

C.社会冲突理论

D.女性主义理论

【答案】：D

151、（2019年真题）小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望，进而

对治疗产生了抵触情绪，常常对医生的治疗方案无端找茬，故意刁难

医生。为改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行，医生将其转介至医

院的社会工作部。社会工作者小王接案后，陪伴小张听取医生的治疗

方案，向他全面讲解了艾滋病的知识，并向他介绍了其他艾滋病患者

积极治疔后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是（）O

A.为小张开展社会心理评估

B.协助小张获得社区康复资源

C.为小张建立家庭支持网络

D.提高小张对于治疗的依从度

【答案】：D

152、大李假释回到社区后，多次求职失败，加上邻居都疏远他，情绪

低落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪，增强他对生活的信心;

另一方面介绍他参加职业技能培训，提升就业能力，最终大李在社区

成功就业。就业后的大李乐观开朗，工作努力。上述案例体现的社会

工作核心价值理念是（）。

A.接纳

B.可塑性

C.同理

D.个别化

【答案】：B

153、下述有关预估的描述中，错误的是（）。

A.对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要

做的工作

B.预估的最终目的是制订出正确的计划

C.预估就是收集资料和认定问题的过程，是把所有有关服务对象的资

料组织起来使其具有意义的专业实践活动

I）.预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程，目的在于更好地

满足服务对象的需求

【答案】：D

154、新冠肺炎疫情防控常态化以来，社会工作者小王发现，某社区的

很多老年人由于不会使用智能技术，在购物、出行和就医时遇到诸多

不便。许多老年人说“我们老了，跟不上时代了，学不会这些新东西

啊！”小王计划设计协助老人跨越”数字鸿沟”的服务项目以解决老

年人的上述问题。龙此，小王除了需要对造成老年人问题的客观因素

进行预估外，还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列

做法中属于主观因素识别的是（）。

A.了解老年人对自己问题的看法

B.分析老年人处理问题采用的办法

C.了解老年人为解决问题所做的努力

D.询问老年人问题发生的时间和地点

【答案】：A

155、2008年，小李在某城市建筑工地劳动时，不慎从脚手架上失足摔

落致残，他向社会工作者求助以维护自身的合法权益，此时，社会工

作者首先应该（）。

A.要求建筑工地负责人给予适当赔偿

B.协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题

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