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ADDINCNKISM.UserStyle《知识产权法》课程教学大纲(理论课程)一、课程基本信息课程号0723S03006开课单位法学院课程名称(中文)知识产权法(英文)IntellectualPropertyLaw课程性质必修考核类型考试课程学分3课程学时51课程类别学科核心课先修课程民法、合同法、民事诉讼法等适用专业(类)法学二、课程描述及目标(一)课程简介《知识产权法》课程是本专业(类)的一门学科核心课程,旨在通过理论教学与案例分析训练,使学生掌握知识产权法基础知识和基本原理,具备运用所学知识解决知识产权法律问题的基本能力。知识产权法是关于知识产品生产和运用的法律,是新兴的部门法。随着知识经济的深入快速发展,知识产品的生产在整个社会生产中的比重越来越大,在将来,知识产品的生产会成为整个社会生产的主要部分,物质产品的生产则将退居其次,在这一背景下,知识产权法的重要性越来越明显。知识产权法是全国高等教育法学专业十四门核心课程之一。从法律部门的归属上讲,知识产权法仍属于民法,是民法的特别法。民法的基本原则、制度和法律规范大多适用于知识产权法。该课程的主要内容包括著作权的对象、内容、保护和利用;专利权的对象、主体和内容,授予专利的条件、审批与保护;商标的注册、使用和保护;植物新品种权、集成电路布图设计权等。(二)教学目标通过本课程,学生将掌握著作权法、专利法、商标法等法律制度的基本概念、基本原理和基本制度,具备较强的知识产权法律意识和法律素养,获得深入学习知识产权法的能力和处理知识产权法律问题的实践能力等。课程目标1:掌握知识产权法基础知识和基本原理课程目标2:具备深入学习知识产权法的基础和能力课程目标3:掌握基本的解决知识产权法律问题的方法课程目标4:初步具备解决知识产权法律问题的能力三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重1-1:牢固掌握法学学科的基本知识和基本理论课程目标150%2-3:具备独立自主获取和更新专业知识的学习能力课程目标220%3-1:掌握法学及相关学科的分析方法课程目标310%3-4:具有运用法学理论知识分析问题和解决问题的基本能力课程目标420%四、教学方式与方法知识产权法是实践性较强的学科,因此,在教学过程中,首先要坚持以基本知识和基本原理为核心讲授有关内容,使学生掌握知识产权法的基本理论和基本知识。其次,要注重理论联系实际,进行案例式教学,引导学生讨论、分析有关的案例,加强学生对有关知识的理解,培养他们解决实际问题的能力。五、教学重点与难点(一)教学重点知识产权的概念、特征和体系;主要知识产权的保护期;作品构成条件、种类;不受保护的作品;特殊作品著作权的归属;作者的认定;著作权的内容;合理使用的要件及具体情形;法定许可的情形;商标的概念和种类;商标的注册条件;禁止用作商标的标志;禁止注册为商标的标志;商标侵权的形式;商标撤销和无效理由;专利权的概念和特征;不授予专利权的对象;发明、实用新型和外观设计的特点;发明、实用新型和外观设计获得专利权的条件;特殊发明创造的权利归属;专利优先权的条件;专利强制许可的概念、分类和条件;不视为侵犯专利权的情形;专利侵权的判定;商标注册程序和专利审批程序;植物新品种权授权条件和权利内容;巴黎公约的主要内容等。(二)教学难点作品构成条件;著作权的内容;合理使用的要件及具体情形;发明、实用新型和外观设计的特点;发明、实用新型专利的实质条件;专利权的内容;专利强制许可的种类和条件;专利侵权的判定;商标的注册条件;商标侵权形式;商标合理使用等。六、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1第1章总论使学生掌握知识产权的概念、特征、性质、知识产权法的原则等问题,对知识产权法有一个初步的整体认识。3讲授课程目标1和32第2章著作权法使学生掌握著作权法的基本知识,主要包括作品的条件、种类,著作权的内容、限制、侵权形式等15讲授、讨论、案例分析课程目标1和43第3章专利法使学生掌握专利法的基本知识,主要包括专利法的意义、专利授权对象和条件、专利权内容、专利权限制、侵权判定等15讲授、讨论、案例分析课程目标1和44第4章商标法使学生掌握商标法的基本知识,主要包括商标的种类、注册条件和程序、侵权形式、商标合理使用等12讲授、讨论、案例分析课程目标1和45第5章其他知识产权法使学生掌握植物新品种权、集成电路布图设计权、地理标志保护等制度的基本知识3讲授、讨论、案例分析课程目标1和46第6章知识产权的国际保护使学生掌握知识产权国际保护组织和国际公约的基本制度和基本内容3讲授课程目标1和2合计51七、实验内容、基本要求与学时分配序号实验项目名称实验内容与要求学时类型对应课程目标1演示性课程目标12验证性课程目标23设计性课程目标34探究性课程目标1其他……合计注:实验要求包括必修、选修;实验类型包括“演示性”、“验证性”、“设计性”、“探究性”、“其它”等。八、学业评价和课程考核(一)考核类型:√考试考查(二)考核方式:开卷考试√闭卷考试课程论文课程报告其它:(三)成绩评定:考核依据建议分值(百分比)考核/评价细则对应课程目标过程考核30%出勤表现15%考勤情况,课堂表现、学习态度等课程目标1作业15%完成进度、基本概念、正确性课程目标1作业25%完成进度、基本概念、正确性课程目标4作业35%完成进度、基本概念、正确性课程目标3课程目标期末考核70%课程目标1课程目标2课程目标3课程目标3九、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下,达成值越高,教学效果越好。十、教材与教学参考书(一)教材《知识产权法》,《知识产权法学》编写组,刘春田主编,高等教育出版社,2022年8月,第2版。(二)教学参考书《知识产权法》,吴汉东主编,法律出版社,2023年3月,第六版;《知识产权法教程》,王迁著,中国人民大学出版社,2021年8月,第七版;《美国知识产权法原理》,[美]谢尔登.W.哈尔彭等著,商务印书馆,2013年8月;《著作权法》,[德]雷炳德著,张恩民译,法律出版社,2005年1月;《最高人民法院知识产权审判案例指导》(第1到第14辑),最高人民法院民事审判第三庭编,中国法制出版社,2022年10月。(三)参考资料《知识产权法》慕课,何炼红等,中国大学MOOC。最高法知识产权法庭历年年度报告、典型案例和裁判要旨摘要执笔人袁海英审核人刘广明教学院长陈佳院长陈玉忠发布日期2023年5月31日第一章总论(一)教学要求教学要求:使学生从总体上掌握知识产权法的基本理论,包括知识产权的概念、性质、特征和分类,知识产权法的体系、价值和定位。(二)知识点提示主要知识点包括知识产权的概念、特征、分类和知识产权法的体系、价值和定位。其中的重点难点是知识产权的概念、特征和分类。(三)教学内容第一节知识产权的概念第二节知识产权的分类第三节知识产权的特征第三节知识产权法的性质(四)思考题1、如何理解知识产权的概念和特征?2、如何理解知识产权法的性质?第二章著作权法(一)教学要求教学要求:使学生基本掌握著作权法的基本理论和制度,包括著作权的概念、客体、主体、内容和权利限制,邻接权和计算机软件著作权的保护,著作权的侵权与救济等,培养学生分析和解决有关实际问题的能力。(二)知识点提示主要知识点包括著作权的概念、客体、主体、内容、权利限制,邻接权和计算机软件著作权的内容,著作权的侵权与救济,著作权的集体管理。其中的重点难点是著作权的客体、主体、内容和权利限制。(三)教学内容第一节概述一、著作权的概念二、著作权的分类三、著作权法的产生与发展四、著作权法的原则第二节著作权的客体一、作品的概念二、作品的构成条件三、作品的种类四、不受著作权法保护的对象第三节著作权的归属一、一般作品二、特殊作品第四节著作权的内容一、著作人身权二、著作财产权第五节著作权的取得与期限一、著作权的取得二、著作权的期限第六节邻接权一、邻接权的概念二、出版者的权利三、表演者的权利四、录制者的权利五、广播者的权利六、邻接权和著作权的关系第七节著作权的限制一、合理使用二、法定许可三、强制许可第八节著作权的利用一、著作权的使用许可二、著作权的转让三、著作权集体管理第九节计算机软件著作权一、计算机软件的概念二、计算机软件的受保护条件三、计算机软件著作权的归属四、计算机软件著作权的内容五、计算机软件著作权的期限六、计算机软件著作权的限制七、计算机软件著作权的保护第十节侵害著作权的法律责任一、侵权形式二、侵权责任(四)思考题1、什么是作品和独创性?2、民间文学艺术作品是否应受著作权法保护?3、哪些成果不受著作权法保护?4、什么是职务作品?其著作权属于何人?5、合理使用的条件和情形有哪些?第三章专利法(一)教学要求教学要求:使学生基本掌握专利法的基本理论和制度,包括专利法的历史、特征,专利权的客体、授权条件、权利归属、审批程序、内容、利用、无效及保护等,培养学生分析和解决有关实际问题的能力。(二)知识点提示主要知识点包括专利权的客体、权利归属、审批程序、内容、利用、权利限制、无效及保护。其中的重点难点是专利权的客体、授权条件、权利归属、审批程序、内容和权利限制。(三)教学内容第一节概述一、专利权的概念和特点二、专利法的起源与发展三、专利法的特点和意义四、专利法的理论基础第二节专利权的客体一、发明二、实用新型三、外观设计第三节专利权的授权条件一、消极条件二、积极条件第四节专利权的归属一、一般发明创造二、特殊发明创造第五节专利权的审批一、申请准备二、申请原则三、申请文件四、申请日五、审批程序第六节专利权的内容一、专利权人的权利二、专利权人的义务第七节专利权的期限和终止一、专利权的期限二、专利权的终止第八节专利权的限制一、强制许可二、指定许可三、不视为侵权的情形四、善意第三人免责第九节专利权的无效一、请求宣告专利权无效的理由二、专利权无效宣告的程序三、专利权被宣告无效的效力第十节专利权的利用一、实施许可二、专利权的转让第十一节专利权的保护一、专利权的保护范围二、侵权方式和种类三、专利侵权的行政处理四、专利侵权诉讼(四)思考题1、专利法的意义有哪些?2、发明、实用新型和外观设计的特点有哪些?3、授予专利权的条件有哪些?4、如何认定职务发明?5、专利权的内容有哪些?6、专利权的限制有哪些?第四章商标法(一)教学要求教学要求:使学生基本掌握商标法的基本理论和制度,包括商标的概念、分类,商标注册的条件和程序,商标权的取得、内容、利用、无效及保护等,培养学生分析和解决有关实际问题的能力。(二)知识点提示主要知识点包括商标的概念、分类,商标注册的条件和程序,注册商标的终止,商标权的取得、内容、利用及保护。其中的重点难点是商标注册的条件和程序、商标权的内容和保护。(三)教学内容第一节概述一、商标的概念和特征二、商标的分类三、商标与各种相邻标记的区别四、商标法的产生与发展第二节商标的注册一、商标注册的原则二、商标注册的条件三、商标注册的程序四、注册商标的续展五、注册商标的终止第三节注册商标的撤销一、注册不当的撤销(无效)二、使用不当的撤销三、商标撤销的法律效果第四节商标权一、商标权的取得方式二、商标权的内容三、商标权的期限四、商标权的限制第五节商标权的利用一、注册商标的使用二、注册商标的许可使用三、注册商标的转让第六节商标管理一、未注册商标的管理二、集体商标和证明商标的管理三、地理标志商标的管理第七节商标权的保护一、商标权的范围二、商标侵权行为三、法律责任及执法措施四、驰名商标的特殊保护(四)思考题1、什么是商标?商标有哪些种?2、商标的注册条件有哪些?3、商标侵权的表现形式有哪些?4、如何保护驰名商标?第五章其他知识产权法(一)教学要求教学要求:使学生基本掌握植物新品种权、集成电路布图设计权、商业秘密权、商号权的基本理论和制度,培养学生分析和解决有关实际问题的能力。(二)知识点提示主要知识点包括植物新品种权的对象、内容和授权条件,集成电路布图设计权的概念和内容,商业秘密的构成条件,商号权的内容等。其中的重点难点是植物新品种权的内容和授权条件、商业秘密的构成条件和商号权的内容。(三)教学内容第一节植物新品种权一、植物新品种保护概述二、植物新品种权的取得三、植物新品种权的内容、归属及限制四、植物新品种权的期限、终止和无效五、植物新品种权的保护第二节集成电路布图设计权一、集成电路布图设计的概念二、集成电路布图设计权的归属三、集成电路布图设计权的取得和撤销四、集成电路布图设计权的内容、使用和期限五、集成电路布图设计权的限制六、集成电路布图设计权的保护第三节地理标志保护一、地理标志的概念和性质二、地理标志的法律保护模式三、我国对地理标志的法律保护四、法律责任第四节商业秘密权一、商业秘密的概念和构成条件二、商业秘密的保护第五节商号权一、商号的概念和特点二、商号权的内容三、商号权的法律保护(四)思考题1、植物新品种权的内容和限制有哪些?2、什么是集成电路布图设计?3、我国如何对地理标志进行保护?4、商业秘密的构成条件有哪些?5、商号权如何保护?第六章知识产权的国际保护(一)教学要求教学要求:使学生基本掌握知识产权国际保护组织和国际公约的基本制度和基本内容,培养学生分析和解决有关实际问题的能力。(二)知识点提示主要知识点包括世界知识产权组织的职能、成员和组织机构,巴黎公约、与贸易有关的知识产

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