2024高中生物第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来教案新人教版必修2_第1页
2024高中生物第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来教案新人教版必修2_第2页
2024高中生物第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来教案新人教版必修2_第3页
2024高中生物第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来教案新人教版必修2_第4页
2024高中生物第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来教案新人教版必修2_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE5-第1节现代生物进化理论的由来[学习目标]1.说出拉马克进化学说的主要内容。2.概述达尔文自然选择学说的主要内容。3.评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。学问点一拉马克的进化学说学问梳理1.主要内容(1)生物的来源:地球上的全部生物都不是eq\o(□,\s\up3(01))神造的,而是由更古老的eq\o(□,\s\up3(02))生物进化来的。(2)进化历程:生物是由eq\o(□,\s\up3(03))低等到eq\o(□,\s\up3(04))高等渐渐进化的。(3)进化缘由:eq\o(□,\s\up3(05))用进废退和eq\o(□,\s\up3(06))获得性遗传。①“用进废退”的实例a.食蚁兽的舌头之所以瘦长,是长期舔食蚂蚁的结果。b.鼹鼠长期生活在地下,眼睛长期不用就萎缩、退化了。②“用进废退”获得的性状是可以eq\o(□,\s\up3(07))遗传给后代的,这是生物进化的主要缘由。2.意义(1)是历史上第一个比较完整的eq\o(□,\s\up3(08))进化学说。(2)否定了eq\o(□,\s\up3(09))神创论和eq\o(□,\s\up3(10))物种不变论,奠定了科学生物进化论的基础。3.局限性(1)拉马克的进化论大都属于主观推想,缺乏eq\o(□,\s\up3(11))科学证据的支持。(2)过于强调eq\o(□,\s\up3(12))环境的变更导致物种的变更。试着用拉马克的观点说明长颈鹿颈项长的缘由。提示:长颈鹿主要以树叶为食,要想获得足够的食物就得每天伸长颈项去取食树叶,由于“用进废退”从而形成了现在的长颈鹿。典题精析[例]下列说法符合拉马克进化观点的是()①比目鱼的双眼并列于向光的一面,是由于长期卧伏于海底的原因②长颈鹿常常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长③鼹鼠由于长期生活在地下,眼睛萎缩、退化④病菌抗药性的不断增加是抗生素对病菌的抗药性变异定向选择并渐渐积累的结果A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④解题分析拉马克关于生物进化缘由的两个核心理论是用进废退和获得性遗传,即动物的器官越用更加达,相反器官废而不用,就会造成形态上的退化,并且拉马克认为这些因为用进废退而获得的性状可以遗传给后代。①②均为“用进”的实例,③为“废退”的实例,④不符合拉马克进化学说的观点。答案A技法提升推断是否符合拉马克进化学说的方法拉马克进化学说的主要内容是“用进废退”和“获得性遗传”,推断是否符合其观点主要考虑以下两个方面:(1)性状的获得和失去是由于运用多少:假如某器官常常运用,则发达;假如某器官不常常运用,则退化。(2)性状获得了就肯定遗传给后代:当外界条件发生变更时所产生的新的性状,能通过遗传传递给后代。学问点二达尔文的自然选择学说学问梳理1.自然选择学说的说明模型2.自然选择学说的内容(1)过度繁殖(选择的基础)(2)生存斗争(选择的手段)(3)eq\o(□,\s\up3(08))遗传和变异(进化的内因)(4)eq\o(□,\s\up3(09))适者生存(选择的结果)3.意义(1)合理地说明了eq\o(□,\s\up3(10))生物进化的缘由,使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道。(2)揭示了生命现象的统一性是由于全部的生物都有eq\o(□,\s\up3(11))共同的祖先,eq\o(□,\s\up3(12))生物多样性是进化的结果。(3)指诞生物界千差万别的种类之间有肯定的eq\o(□,\s\up3(13))内在联系,从而大大促进了生物学各个分支学科的发展。赐予eq\o(□,\s\up3(14))神创论和eq\o(□,\s\up3(15))物种不变论以致命打击,为辩证eq\o(□,\s\up3(16))唯物主义世界观供应了有力的武器。4.局限性(1)对eq\o(□,\s\up3(17))遗传和变异的本质未做出科学说明。(2)对生物进化的说明局限于eq\o(□,\s\up3(18))个体水平。(3)强调物种形成都是eq\o(□,\s\up3(19))渐变的结果,不能很好地说明eq\o(□,\s\up3(20))物种大爆发等现象。5.达尔文以后进化理论的发展(1)关于遗传和变异的探讨,已经从eq\o(□,\s\up3(21))性状水平深化到eq\o(□,\s\up3(22))基因水平。(2)获得性遗传的观点,已经被大多数学者所摈弃。(3)关于自然选择的作用等问题的探讨,已经从以eq\o(□,\s\up3(23))生物个体为单位,发展到以eq\o(□,\s\up3(24))种群为基本单位。(4)形成了以eq\o(□,\s\up3(25))自然选择学说为核心的现代生物进化理论。1.提出自然选择学说的达尔文为什么还同意获得性遗传呢?提示:这是由于受当时遗传学发展水平的限制,人们还没有相识到基因与性状的关系,不清晰可遗传变异的来源。2.试用达尔文的自然选择学说说明长颈鹿颈项长的缘由。提示:长颈鹿在繁殖后代过程中发生了变异,有的长颈鹿颈项长,有的颈项短。在干旱的草原上,只有颈项长的才能获得更多食物,在代代相传过程中,有利变异(颈项长)渐渐积累,最终形成了现在所看到的长颈鹿。3.相比拉马克,达尔文认为生物进化的关键是什么?提示:他变更了拉马克过分强调用进废退即“生物内在的自我改进的力气”的观点,而是强调自然选择的作用。4.长期运用抗生素,细菌的抗药性增加,是因为抗生素诱发细菌产生了抗药性的变异吗?在运用抗生素之前,细菌群体中有没有抗药性的个体?抗生素对细菌抗药性增加起的作用是什么?提示:不是抗生素诱发细菌产生抗药性变异。在运用抗生素之前,细菌群体中就已经有了抗药性的个体。抗生素对细菌的抗药性只是起到选择作用。典题精析[例1]对达尔文自然选择学说的正确理解是()①环境变更使生物产生适应性的变异②可遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累可能产生诞生物的新类型A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤解题分析影响生物变异的因素是多种多样的,变异是随机的,不定向的。答案B[例2]根据达尔文的自然选择学说,下列叙述正确的是()A.长颈鹿进化中,长颈项的出现是由于环境使其产生定向变异B.食蚁兽的长舌是长期舔食树缝中的蚂蚁,反复不断伸长的结果C.猎豹与斑马在长期的生存斗争中相互选择,结果都发展了各自的特征D.春小麦连年冬种可在冬季稳定生长、繁殖,这是环境影响的结果解题分析长颈鹿长颈项的出现不是环境引起的,种群内原来就存在长颈项的变异,环境仅仅起到了选择的作用,A错误;某些器官由于常常运用而发达,并且遗传给下一代,这是拉马克的“用进废退”观点,B错误;猎豹和斑马相互选择,生存下来的类型经过一代代的积累,结果发展成为具有各自特征的种群,这符合达尔文自然选择学说的观点,C正确;春小麦性状的变更不是环境影响造成的,环境只起选择作用,D错误。答案C技法提升关于达尔文进化学说题的解法解答此类试题必需驾驭达尔文自然选择学说的主要内容(过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存),理解自然选择学说内容之间的关系。另外还要搞清进化过程中环境的影响,达尔文认为环境条件对生物变异不是诱导而是选择,生物产生了大量不定向变异后,由环境确定其生存与否,即变异在前,选择在后。当堂检测——查漏补缺巩固提升对应学生用书P0771.下列哪项不属于拉马克的进化观点()A.用进废退B.获得性遗传C.环境变更引起生物变异D.生物的多样性是进化的结果答案D2.拉马克进化学说的进步意义体现在()A.科学地说明了生物进化的缘由B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C.最先提出了比较完整的进化学说D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的道路答案C解析A、D项是达尔文的自然选择学说的意义,B项虽是拉马克提出,但不属于拉马克进化学说的进步意义。3.以下是对达尔文自然选择学说的评价,其中正确的是()A.生物的多样性是进化的结果B.对生物进化的说明已深化到基因水平C.可以很好地说明物种大爆发D.可以科学地说明遗传和变异的本质答案A解析达尔文的自然选择学说是在个体水平上说明生物进化的缘由,不能够说明遗传和变异的本质,对物种大爆发不能做出合理的说明,B、C、D错误。4.下列有关进化的说法中,错误的是()A.各种生物有强大的繁殖力B.在生存斗争中,具有有利变异的个体生存下来C.适应是自然选择的结果D.变异朝着适应环境的方向进行,通过遗传渐渐积累答案D解析变异是不定向的,有利变异(适应环境的变异)通过自然选择被保留下来,通过遗传逐代积累,而不利变异则被淘汰,D错误。5.关于达尔文学说和拉马克学说的区分,下列说法正确的是()A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论