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文档简介
山西生物会考试题及答案姓名:____________________
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪个生物属于真菌?
A.玉米B.葡萄C.酵母菌D.橘子
2.下列哪种动物属于哺乳动物?
A.鲨鱼B.蝙蝠C.鲨鱼D.章鱼
3.下列哪个植物属于被子植物?
A.松树B.苍耳C.银杏D.紫杉
4.下列哪种物质是蛋白质的构成单元?
A.糖B.脂肪C.蛋白质D.维生素
5.下列哪种生物能进行光合作用?
A.细菌B.病毒C.藻类D.真菌
6.下列哪个生物属于动物界?
A.蓝藻B.植物细胞C.酵母菌D.菌类
7.下列哪种动物属于鸟类?
A.蝙蝠B.猫头鹰C.章鱼D.鲨鱼
8.下列哪个植物属于蕨类植物?
A.松树B.蕨菜C.草莓D.椰子
9.下列哪种物质是人体必需的微量元素?
A.氧气B.水分C.钙D.铁
10.下列哪种生物属于昆虫?
A.蜜蜂B.蚂蚁C.蝴蝶D.蚯蚓
二、填空题(每题2分,共20分)
1.生态系统中,物质循环的基本方式是__________。
2.生物的分类等级从大到小依次是__________、__________、__________。
3.植物通过__________吸收水分和无机盐。
4.动物的运动方式有__________、__________、__________等。
5.光合作用的原料是__________和__________。
6.细胞膜的功能是__________、__________、__________。
7.人体所需的营养物质有__________、__________、__________等。
8.营养不良会导致__________、__________等疾病。
9.植物的种子包括__________和__________。
10.生物多样性的保护措施有__________、__________、__________等。
三、简答题(每题5分,共20分)
1.简述生物对环境的影响。
2.简述生物多样性的内涵。
3.简述生态系统中的食物链。
4.简述人类对生物多样性的保护措施。
四、计算题(每题10分,共20分)
1.下列数据表示某植物的光合作用速率,请计算该植物在1小时内固定了多少二氧化碳(假设光合作用速率为每分钟固定2.5毫摩尔二氧化碳)。
时间(分钟)|光合作用速率(毫摩尔/分钟)
--------------|-------------------------
0|0
1|2.5
2|2.5
3|2.5
4|2.5
5|2.5
6|2.5
7|2.5
8|2.5
9|2.5
10|2.5
2.一只兔子每天需要消耗200克食物,假设兔子的消化率为80%,计算兔子每天需要摄入多少食物才能满足其能量需求。
五、论述题(每题15分,共30分)
1.论述生物多样性的重要性及其对人类社会的影响。
2.论述生物技术在农业生产中的应用及其对环境的影响。
六、实验题(每题15分,共30分)
1.实验目的:观察植物细胞的质壁分离现象。
实验材料:洋葱鳞片叶、10%的蔗糖溶液、显微镜。
实验步骤:
(1)取洋葱鳞片叶,将其放入10%的蔗糖溶液中浸泡一段时间;
(2)将洋葱鳞片叶取出,放入显微镜下观察;
(3)记录实验现象。
2.实验目的:探究温度对酶活性的影响。
实验材料:淀粉酶、淀粉溶液、不同温度的水浴、滴定管。
实验步骤:
(1)将淀粉酶溶液与淀粉溶液混合;
(2)将混合液分别放入不同温度的水浴中;
(3)每隔一段时间取出少量混合液进行滴定,记录滴定结果;
(4)分析不同温度下酶活性的变化。
试卷答案如下:
一、选择题答案及解析思路:
1.C解析:酵母菌属于真菌,而玉米、葡萄、橘子都属于植物。
2.B解析:蝙蝠属于哺乳动物,具有哺乳动物的特征,如哺乳、体温恒定等。
3.B解析:苍耳属于被子植物,其种子外有果皮包被。
4.C解析:蛋白质由氨基酸组成,是蛋白质的构成单元。
5.C解析:藻类能进行光合作用,产生氧气和有机物。
6.D解析:昆虫属于动物界,具有昆虫的特征,如身体分节、外骨骼等。
7.B解析:猫头鹰属于鸟类,具有鸟类的特征,如羽毛、喙、翅膀等。
8.B解析:蕨菜属于蕨类植物,具有蕨类植物的特征,如茎、叶、根。
9.D解析:铁是人体必需的微量元素,参与血红蛋白的合成。
10.C解析:蝴蝶属于昆虫,具有昆虫的特征,如身体分节、外骨骼等。
二、填空题答案及解析思路:
1.物质循环解析:生态系统中,物质循环是通过生物体内的代谢过程实现的。
2.界、门、纲、目、科、属、种解析:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
3.根解析:植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐。
4.跑、跳、飞解析:动物的运动方式有跑、跳、飞等。
5.二氧化碳、水解析:光合作用的原料是二氧化碳和水。
6.控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流、分隔细胞器解析:细胞膜的功能是控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流、分隔细胞器。
7.蛋白质、脂肪、糖类解析:人体所需的营养物质有蛋白质、脂肪、糖类等。
8.消化不良、营养不良解析:营养不良会导致消化不良、营养不良等疾病。
9.种皮、胚解析:植物的种子包括种皮和胚。
10.依法保护、建立自然保护区、加强生物多样性保护教育解析:生物多样性的保护措施有依法保护、建立自然保护区、加强生物多样性保护教育等。
三、简答题答案及解析思路:
1.生物对环境的影响:生物通过代谢活动影响环境,如植物通过光合作用产生氧气,动物通过呼吸作用消耗氧气,从而影响大气中的氧气和二氧化碳含量;生物还能影响土壤、水体等环境的性质。
2.生物多样性的内涵:生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。遗传多样性是指物种内部基因的多样性;物种多样性是指地球上生物种类的多样性;生态系统多样性是指生物与环境相互作用的多样性。
3.生态系统中的食物链:食物链是生态系统中能量传递的基本途径,由生产者、消费者和分解者组成。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能,消费者通过摄食生产者获取能量,分解者分解有机物释放能量。
四、计算题答案及解析思路:
1.150毫摩尔解析:光合作用速率为每分钟固定2.5毫摩尔二氧化碳,1小时共有60分钟,因此1小时内固定二氧化碳的总量为2.5毫摩尔/分钟×60分钟=150毫摩尔。
2.250克解析:兔子的消化率为80%,因此每天需要摄入的食物量为200克/80%=250克。
五、论述题答案及解析思路:
1.生物多样性的重要性及其对人类社会的影响:生物多样性对于维持生态平衡、提供食物、药物来源、调节气候等方面具有重要意义。生物多样性对人类社会的影响包括:保障人类生存和发展的物质基础;提供丰富的遗传资源;维持生态系统的稳定性;促进经济和社会发展。
六、实验
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