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文档简介
温故知新
1.看图列式计算。3+5=8（个）9-2=7（支）
1
10的认识
第二单元
3.10的认识和加减法一年级数学上册（RJ）2024—2025学年教学课件学习目标情境导入10拨一拨有9个珠子，添上1是（）。10生活中的1010还能表示生活中哪些事物的数量？比大小10＞90～10按照从小到大的顺序排列，后面的数比前面的数大；0～10各数中，10最大，0最小。□□□□□□□□10的分法先用摆一摆，在填数。110910101010827364551928374610有9种分法。凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五合成一双手。10的写法空一个“日”字格（半格)10要占两个日字格，在左边的日字格里写1，在右边的日字格里写0。做一做知识讲堂中国历史上的计算工具——算筹知识讲堂①.和9相邻的数是（)、（）。②.比9多1的数是（）。③.比8少1的数是（）。④.比9多1的数是（）⑤.比10少1的数是（）。810791010今天我学到
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