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文档简介
ReadingUnit
3
Welcome
to
our
school!
助力教学仅限个人使用,
助力教学仅限个人使用,【难点解读】本句是以here开头的倒装句。主语为名词时,主谓要倒装,且谓语要遵循“就近原则”。
助力教学仅限个人使用,【难点解读】本句为祈使句。祈使句是一种用来表达建议、命令、请求、警告等语气的句子,常以动词原形开头。
助力教学仅限个人使用,【难点解读】本句以here开头,但主语是人称代词,所以主谓不倒装。
助力教学仅限个人使用,
助力教学仅限个人使用,通过标题和插图预测文章大意结合标题Our
wonderful
school、插图2(操场)以及插图3(学生和布告板)可推断,文章主要谈论的是学校的基本情况。在阅读前,我们要仔细观察文章的标题和插图,通过标题中的关键词和插图可推测出文章的主旨大意。
助力教学仅限个人使用,巧用祈使句本篇视频讲稿使用了多个祈使句,如“Look
at
theschool
noticeboards
near
the
gate.”“Come
and
enjoy
your
school
life
here.”和“Trust
me!”,这有助于加强句子语气,使表达的情感更强烈。在遇到有关介绍事物、撰写演讲稿等写作任务时,适当使用一些祈使句,可以使文章内容更加出色。
助力教学仅限个人使用,阅读上面文章并完成下题。
What’s
the
structure(结构)
of
this
passage?
√
助力教学仅限个人使用,
everyone/ˈevriwʌn/
pron.所有人,每人,人人1
Hello,everyone!
大家好!(教材P32)
[复合不定代词]当其作主语时,谓语动词用单数形式。与everybody同义。
Everyone
has
a
chance
to
win.每个人都有机会赢。
助力教学仅限个人使用,
everyone与every
oneeveryone每个人只能指人,不能指物,不能与of连用。every
one每个人(或物)既可指人,也可指物,可与of连用。
助力教学仅限个人使用,
You
can’t
make
everyone
happy
all
the
time.你不可能一直让每个人都开心。(河北中考)
I
want
to
thank
every
one
of
you.我想要感谢你们每一个人。
These
books
are
wonderful.
I
like
every
one
of
them.这些书很精彩,它们中的每一本我都很喜欢。
助力教学仅限个人使用,
perfect
/ˈpɜ:fɪkt/adj.
完美的2
They’re
the
perfect
places
for
us
to
study.它们是供我们学习的绝佳场所。(教材P32)
反义词为imperfect“不完美的;不完全的”。
Practice
makes
perfect.熟能生巧。
No
one
is
perfect.人无完人。(无锡中考)
(1)[形容词]地道的
She
speaks
perfect
English.
她讲一口地道的英语。(2)[形容词]正合适的
助力教学仅限个人使用,典例
根据句意及英文解释,写出句中所缺单词。(宿迁中考)
Hongze
Lake
wetland(洪泽湖湿地)
is
a
_______
(the
best)
place
for
some
wild
birds.perfect[解析]
句意:洪泽湖湿地是一些野生鸟的绝佳栖息地。the
best意为“最好的”,可用形容词perfect替换,在句中用作定语修饰名词place。故填perfect。
It’s
a
perfect
time
to
fly
a
kite.
这是放风筝的最佳时机。(宿迁中考)
助力教学仅限个人使用,
spend
/spend/
v.
度过,花(时间);花(钱)3
Students
enjoy
spending
time
here.
学生们喜欢在这里度过时光。(教材P32)
[及物动词]过去式为spent,主语通常是人,常用于以下结构:spend
time
with
sb.
和某人共度时光sb.
spends
time/money
on
sth.某人在某物上花时间/金钱
助力教学仅限个人使用,sb.
spends
time
(in)
doing
sth.某人花时间做某事sb.
spends
money
(on)
doing
sth.某人花金钱做某事
I
like
to
spend
time
with
my
friends
on
weekends.我喜欢周末和朋友待在一起。
It’s
clear
that
our
students
spend
a
lot
of
time
on
screens.很明显,我们的学生在屏幕上花很多时间。(北京中考)
助力教学仅限个人使用,典例用所给单词的适当形式填空。I
usually
spend
time
________(read)
in
the
library
on
weekends.
Mary
spends
all
her
spare
time
(in)
playing
basketball.
玛丽把她所有的空闲时间都用在打篮球上。He
spent
a
lot
of
money
(on)
buying
books.他在买书上花了很多钱。reading
助力教学仅限个人使用,
chat
/tʃæt/
v.
&
n.闲聊
(1)[不及物动词]4
Sometimes
we
chat
with
teachers
about
our
problems
here
too.
有时我们也会在这里和老师聊聊我们的问题。(教材P32)chat
with
sb.与某人闲聊chat
about
sb./sth.聊起某人/某事
助力教学仅限个人使用,
He
doesn’t
know
how
to
chat
with
others.他不知道如何和别人聊天。
They
often
chat
about
their
hobbies.他们经常聊他们的爱好。(2)[可数名词]have
a
chat
with
sb.=chat
with
sb.与某人聊天
It
is
fun
having
a
chat
with
you(=chatting
with
you).跟你聊天很有趣。
助力教学仅限个人使用,
exciting
/ɪkˈsaɪtɪŋ/
adj.
令人激动的5
Lots
of
exciting
sports
matches
take
place
on
it.许多激动人心的体育比赛都在这里举行。(教材P32)
exciting与excitedexciting“使人兴奋的;令人激动的”,常用于修饰物,表示事物本身具有的特点。excited“兴奋的;激动的”,常用于描述人,表示人的主观感受。
助力教学仅限个人使用,
We
are
excited
at
the
exciting
news.我们对这个激动人心的消息感到很兴奋。
We
are
excited
about
traveling
to
Beijing.我们对北京之行感到很兴奋。
He
was
very
excited
to
hear
from
Tom.他收到汤姆的来信非常兴奋。excitedbe
excited
about(doing)sth.
对(做)某事感到兴奋be
excited
to
do
sth.
对做某事感到兴奋
助力教学仅限个人使用,典例(营口中考)The
________
news
made
him
________.
He
didn’t
fall
asleep(睡着)until
midnight.CA.excited;
excited
B.exciting;
excitingC.exciting;
excited
D.excited;
exciting[解析]
句意:这个激动人心的消息让他很兴奋。他直到半夜才睡着。第一空修饰名词news,应用exciting;第二空表示人的感受,应用excited。故选C。
助力教学仅限个人使用,
noticeboard
/ˈnəʊtɪsbɔ:d/
n.
布告板,告示牌
由“notice(n.布告)+board(n.板)”构成,类似的单词还有blackboard(黑板)、keyboard(键盘)、whiteboard(白板)等。
Can
you
put
the
notice
up
on
the
noticeboard?你能把这个通知贴在布告板上吗?6
Look
at
the
school
noticeboards
near
the
gate.再来看看大门附近的学校布告板。(教材P32)
助力教学仅限个人使用,
news
/nju:z/
n.
新闻;消息
[不可数名词]a
piece
of
news
一条新闻/消息
two/three/...
pieces
of
news
两/三/……条新闻/消息7
Here
we
can
read
about
school
news
and
stories
of
star
students
and
teachers.
在这里,我们可以读到学校新闻以及明星学生和老师的故事。(教材P32)
I
read
a
piece
of
news
in
China
Daily.我在《中国日报》上看到了一则新闻。
助力教学仅限个人使用,
newspaper
[可数名词]报纸
Did
you
read
the
news
in
the
morning
newspaper?你在早报上看到这则新闻了吗?a
daily
newspaper
日报a
morning/an
evening
newspaper
早/晚报
Here
are
two
pieces
of
news
for
you.
有两条消息要告诉你。
No
news
is
good
news.没有消息就是好消息。
助力教学仅限个人使用,
more/mɔ:(r)/
det.
&
pron.
更多的,更大的
adv.更;更多8
You’ll
find
more
great
places.你会发现更多的好地方。(教材P32)
(1)[限定词]更多的此处是many的比较级,修饰可数名词复数(places)。more还可作much的比较级,修饰不可数名词。
I
have
more
books
than
her.我的书比她的多。
You
should
drink
more
water.你应该多喝水。
助力教学仅限个人使用,(2)[代词]更多
The
cake
is
delicious.
I
want
some
more.这蛋糕很好吃,我想再来一些。(3)[副词]更;更多
We
need
to
exercise
more.
我们需要多加锻炼。
He
reads
the
letter
more
carefully
the
second
time.他把信又更仔细地看了一遍。
助力教学仅限个人使用,
We
all
trust
Simon.我们都信任西蒙。
You
can
trust
me
not
to
tell
anyone.你可以相信我不会跟任何人讲。
[不可数名词]信任;相信trust
sb.相信某人trust
sb.
(not)
to
do
sth.相信某人(不)会做某事
[及物动词]反义词为distrust“不信任”。
trust/trʌst/
v.
相信
9
Trust
me!相信我!(教材P32)
助力教学仅限个人使用,典例(福建中考改编)He
is
so
honest
a
man
that
we
all
______
him.BA.teachB.trustC.dislikeD.hate[解析]
teach“教,讲授”;trust“相信”;dislike“不喜欢”;hate“讨厌”。由“他是一个如此诚实的人”可推知,我们都信任他。故选B。
Honest
teenagers
will
win
the
trust
of
friends.诚实的青少年会赢得朋友的信任。
助力教学仅限个人使用,
常用来修饰形容词、副词或动词等,在句中作状语,一般放在形容词、副词或动词之前。
It
is
really
nice
of
you
to
help
me.你能帮我真是太好了。(修饰形容词nice)
He
runs
really
fast.他跑得真快。(修饰副词fast)
I
really
want
to
have
a
pet
dog.我真的想养一只宠物狗。(修饰动词want)
really
/ˈri:əli/
adv.
很,十分;真正地10
It
is
a
really
great
place.
它真是个好地方。(教材P34)
助力教学仅限个人使用,
(1)用于答语中,表示感兴趣或惊讶,后加问号,读时用升调。
—Today
is
Lucy’s
birthday.今天是露西的生日。—Oh,
really?
哦,真的吗?(2)[副词]的确,确实
用于加强语气。
Now
I
really
must
go.
现在我确实得走了。典例
用所给单词的适当形式填空。(淮安市淮阴区期中)The
film
is
______
(real)interesting.
We
all
like
it
very
much.really
助力教学仅限个人使用,
tell作动词,意为“告诉”;sb.作tell的宾语,若sb.是人称代词,要用其宾格形式。
Can
you
tell
me
about
your
new
teacher?你能告诉我有关你的新老师的情况吗?
(1)tell
sb.
sth.=tell
sth.
to
sb.告诉某人某事
Could
you
tell
me
your
name(=tell
your
name
to
me)?你能告诉我你的名字吗?
tell
sb.
about
sth.
告诉某人关于某事(的情况)11
Tell
me
about
it!跟我说一说吧!(教材P34)
助力教学仅限个人使用,(2)tell
sb.
(not)
to
do
sth.
告诉某人(不要)做某事
Tell
him
to
come
to
my
office.
让他到我的办公室来。
Tell
them
not
to
look
out
of
the
window.
告诉他们不要望向窗外。
助力教学仅限个人使用,
different/ˈdɪfrənt/
adj.
不同的
可作定语或表语。反义词为same
“相同的”。12
How
is
your
new
school
different
from
Sunshine
Middle
School?你的新学校与阳光中学有什么不同?(教材P34)be
different
from与……不同be
the
same
as和……一样(反义短语)
People
in
the
same
place
may
also
like
different
foods.同一个地方的人也可能喜欢不同的食物。
助力教学仅限个人使用,
difference[名词]差别;不同(之处)
Please
find
out
the
differences
between
the
two
different
pictures.请找出这两幅不同图片的不同之处。
My
view
is
different
from
Tom’s,
but
the
same
as
Lucy’s.我的观点和汤姆的不一样,但和露西的一致。
助力教学仅限个人使用,谢谢大家教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
助力教学仅限个人使用,样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版
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