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文档简介
第9单元音乐幽默小品
《木桶有个洞》目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结(一)审美感知通过聆听、演唱、欣赏等方式，培养学生对音乐的感知和表现能力。(二)艺术表现学生能够熟练地演唱歌曲《木桶有个洞》，并掌握弱起小节与前八附点后十六分音符等音乐知识。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐。(四)文化理解通过歌曲中的幽默情节，培养学生积极向上的情感态度，并增强团队协作意识。教学目标新知导入同学们，你们喜欢看小品吗？平时我们看到的小品的表演形式有什么特点？小品属于语言类的节目，平时的表演形式以语言对话和表演为主，那你们见过音乐小品吗？今天我们学习音乐幽默小品《木桶有个洞》新知讲解请两名同学分别扮演甲和乙，作对答式地朗读幽默小品《木桶有个洞》的台词。聆听歌曲1.听听歌曲的情绪是怎样的？2.演唱形式有什么特点？歌曲的情绪是幽默地，演唱形式上采用了领唱+齐唱的形式，歌曲的节拍是几几拍子？
歌曲两个乐句，五段歌词组成，下面请同学们跟琴演第一乐句简谱下面我们跟琴学唱第二乐句跟钢琴整体演唱下面我们边演唱边分组表演课堂展示下面请同学上台用声势动作和律动的方法表现歌曲课堂拓展下面我们欣赏视频通过欣赏，
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