XXXX-X年1月4月10月的自考思想道德修养与法律基

/2012年10月自考思想道德修养与法律基础试题答案选择题局部一、单项选择题（本大题共30小题，每题1分，共30分）在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．任何社会都有自己的核心价值体系。在我国社会主义核心价值体系的根本内容中，涵盖了人生态度、社会风气的方方面面，表达了社会主义根本道德标准的本质要求的是A．社会主义荣辱观B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神分析：绪论中（二）社会主义就核心价值体系的根本内涵。教材3页“社会主义荣辱观表达了社会主义根本道德标准的本质要求〞。参考答案：A．社会主义荣辱观2．“理想信念〞是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中，信念是指A．人们对未来开展状况的随心所欲的想象B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度分析：理想信念含义问题在第一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》中有详细介绍；13页参考答案：D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度3．人们的理想信念普及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。其中，追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，做一个为他人所喜欢、为社会所推崇的人，属于A．生活领域中的理想信念

B.职业领域中的理想信念C.道德领域中的理想信念

D.社会领域中的理想信念分析：一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》理想信念的四种类型。要求掌握每种类型的包含的内容。17页参考答案：C.道德领域中的理想信念4．在人类历史上，对美好生活和理想社会的向往和追求源远流长。共产党人最崇高的社会理想是A．实现工业化

B.实现共产主义C.实现民族解放和国家独立

D.实现人与自然的和谐开展分析:第一章第二节中〞共产主义是人类最崇高的理想境界“。教材26页参考答案：B.实现共产主义5．热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。在当代中国，爱国主义首先表达在A．对社会主义新中国的热爱上B.对中华民族传统道德的热爱上C.对世界各国一切文明成果的热爱上D.对祖国壮丽河山、秀美风景的热爱上分析：第二章“爱国主义〞。“新时期爱国主义的根本特征〞。不同历史时期爱国主义的内容有所不同。教材47页。参考答案：A．对社会主义新中国的热爱上6．在五千多年的开展中，中华民族形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是A．社会主义

B.集体主义C.爱国主义

D.人道主义分析：第二章中《爱国主义与弘扬民族精神的统一》教材50页讲授爱国主义与中华民族的民族精神。爱国主义是中华民族民族精神的核心。参考答案：C.爱国主义；7．实践一再证明，在当代中国，人民的团结、社会的安定、民主的开展、国家的统一，都要靠A．共产党的领导

B.弘扬时代精神C.学习科学文化知识

D.参与经济全球化分析：第二章论述爱国主义教材48页讲授〞爱国主义与拥护中国共产党的统一〞.参考答案：A．共产党的领导8．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。〞这句话说明，人的本质属性在于其A．自然性

B.社会性C.抽象性

D.生物性分析：第三章追求高尚的人生目的。教材59页论述人的本质；人有自然属性，而社会属性是人的本质属性。参考答案;B.社会性9．人生观是人们在实践中形成的对于人生问题的根本看法。在人生观中，居于核心地位的是A．人生价值

B.人生态度C.人生目的

D.人生道路分析：见教材60页，人生观主要通过人生目的，人生态度，人生价值三方面表达出来，其中人生目的是核心。参考答案：C；人生目的10．人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社会、他人和自身所具有的意义，称为A．人生价值

B.人生态度C.人生理想

D.人生目的分析：第三章《科学把握人生的方向和道路》。要求掌握人生价值，人生态度，人生理想，人生目的的定义。教材69页有人生价值的定义。参考答案：A人生价值11．马克思主义认为，道德产生于A．人性中的情感、欲望

B.“天〞的意志或“神〞的启示C.人先天具有的某种良知和蔼良意志

D.人类的历史开展和人们的社会实践分析：第四章讲授道德。其中介绍道德起源的四种学说。1，起源于天的意志；2，起源于人先天具有的良知；3，起源于人的情感，欲望；4，自然起源论。88页参考答案：D.人类的历史开展和人们的社会实践12．在人类社会的标准体系中，道德与法律是两种最重要的标准。以下关于二者关系的说法中，正确的选项是A．法律是道德形成的基础，能够为道德标准的制定提供依据B.但凡道德所反对和谴责的行为，必定是为法律所制裁的行为C.法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域D.但凡法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为分析：教材98页论述《社会主义道德建设的现实要求》专门谈到道德建设与法律的关系。是相辅相成的关系。参考答案：D.但凡法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的行为附：A,道德是法律的基础；B：与D相反；C：道德调节的广泛性，能够渗入法律不作为的范围。13．社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德A．以为人民效劳为核心B.对社会行为的调节具有强制性C.对社会生活的调整具有广泛性D.对其他社会意识形态的存在和开展具有重大影响分析：第四章“社会主义道德〞第三节论述《社会主义道德建设的核心，原则，重点》中的“社会主义道德建设以为人民效劳为核心〞104页参考答案：A。以为人民效劳为核心14．从业人员在职业活动中对待效劳对象不能有亲疏、贵贱之分，都应自觉遵守规章制度，一视同仁、周到效劳。这是职业道德中A．助人为乐的要求

B.爱国守法的要求C.办事公正的要求

D.尊老爱幼的要求分析;第五章《遵守道德标准，修养良好的品德》第三节《职业道德》的根本要求有：爱岗敬业，老实守信，办事公正，效劳群众，奉献社会五种。135页参考答案;C.办事公正的要求15．关于爱情的话题，古希腊哲学家柏拉图说过：“为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。〞近代法国启蒙思想家卢梭也认为：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。〞他们表达的意思为，在爱情中起主导作用的应该是A．生理欲求

B.衣着和相貌C.财富和地位

D.道德和精神分析：第五章《遵守道德标准，修养良好的品德》第四节家庭中的道德谈到爱情的本质。142页参考答案：D.道德和精神；16．良好的个人品德表达为对道德原则和标准的自觉遵守。个人的言行符合社会的要求和礼节的规定，尊老爱幼，孝亲敬长，说话和气，以礼待人，服饰整洁大方，举止端庄文雅。这是良好个人品德中A．勇于进取的表现

B.文明礼貌的表现C.正直无私的表现

D.敬业好学的表现分析：第五章《遵守道德标准，修养良好的品德》第五节个人品德的根本要求九点：正直无私，忠诚守信，友爱善良，勇敢进取，敬业好学，勤劳节俭，谦虚谨慎，遵纪守法，文明礼貌。其中的含义都需要掌握。155页参考答案：B.文明礼貌的表现；17．个人进行道德修养有多种途径和方法。通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服和整治掉，使自己的品德高尚、人格完善。这是完善个人道德品质中A．陶冶情操的修养方法

B.省察克治的修养方法C.慎单独律的修养方法

D.学思明理的修养方法分析：第五章《遵守道德标准，修养良好品德》。“良好个人品德修养的途径〞有认真学习，提高道德认识；勤于实践，加强道德行为训练；严格要求，完善道德品质“三方面。其中〞严格要求，完善道德品质“内中包括；162页。参考答案：B.省察克治的修养方法18．我国社会主义法治理念具有丰富的内涵，其中具体表达中国共产党全心全意为人民效劳根本宗旨的是A．依法治国

B.效劳大局C.公平正义

D.执法为民分析：第六章《弘扬社会主义法治精神》“社会主义法治理念的内涵“有依法治国，执法为民，公平正义，效劳大局，党的领导五项。175页参考答案：D.执法为民19．法律思维是按照法律原理、原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向。以下选项中，符合我国社会主义法律思维的是A．重权利轻义务

B.重证据讲程序C.重实体轻程序

D.重程序轻实体分析：第六章《弘扬社会主义法治精神》“培养社会主义法律思维〞包括权利与义务相统一，重证据，讲程序。179页。参考答案：B.重证据讲程序20．作为国家平安的基础，经济平安是指国民经济能够抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势。以下选项中属于经济平安的是A．粮食平安

B.文化平安C.科技平安

D.生态平安分析：第六章《弘扬社会主义法治精神》“增强国家平安意识〞中经济平安包括金融平安，能源平安，贸易平安，粮食平安。182页。参考答案：A．粮食平安21．我国社会主义法律在维护公平正义，协调人与自然的关系，推动社会主义和谐社会建设方面的作用可归属于A．法在政治建设方面的作用

B.法在经济建设方面的作用C.法在文化建设方面的作用

D.法在社会建设方面的作用分析：第七章《法学基础理论》“我国社会主义法律的本质和体系》中〞我国社会主义法律是建设中国特色社会主义十二月的制度保障“。194页参考答案：D.法在社会建设方面的作用22．法在满足国家管理和社会管理需要以及维护全体社会成员公共利益方面的作用，属于法的A．指引作用

B.教育作用C.社会作用

D.制裁作用分析：第七章《法学基础理论》中法的作用有社会作用，标准作用，指引作用，评价作用，听侧作用，教育作用，制裁作用。每种作用的具体内容需要掌握。185页参考答案：C.社会作用23．一个国家的全部法律标准可以按照一定标准分类组合为不同的法律部门，在此基础上构成的有机联系的统一整体，称为A．法律汇编

B.法律编纂C.法律体系

D.法律渊源分析:第七章《法学基础理论》‘我国社会主义法律体系“中有论述。197页参考答案:C.法律体系24．司法权是司法机关的一项专有权力，其他任何国家机关、团体和个人都不享有此项权力。在我国享有司法权的主体是人民法院和A．公安机关

B.监察机关】、C.律师协会

D.人民检察院分析:第七章《法学基础理论》分析:第七章《法学基础理论》“法律的实施〞。202页。司法权是国家主权的象征和组成局部。享有司法权的主题是人民法院和人民检察院。参考答案：D.人民检察院、25．我国宪法规定，国家的一切权力属于A．公民

B.人民C.人民政府

D.人民代表大会分析：第八章《我国根本法律制度》。“宪法的根本原则〞五原则。210页参考答案;B.人民26．我国人民代表大会制度的组织原则是A．民主集中制

B.首长负责制C.少数服从多数

D.保障个人权威分析：第八章《我国根本法律制度》。“我国的国家制度〞有人民民主专政制度，人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域制度。212页参考答案;A．民主集中制27．居于我国政治制度多层次结构的核心，并决定了我国国家性质的是A．民族区域自治制度

B.人民代表大会制度C.人民民主专政制度

D.基层群众自治制度分析：第八章《我国根本法律制度》。“我国的国家制度〞我国的国家制度〞有人民民主专政制度，人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域制度。211页；参考答案;C.人民民主专政制度28．债根据其发生的原因可以区分为不同的类型。在现实生活中，最常见多发的债是A．合同之债

B.侵权之债C.不当得利之债

D.无因管理之债分析：第八章《我国根本法律制度》“我国实体法律制度〞有行政法律制度，经济法律制度，民商法律制度，知识产权法律制度。其中民商法律制度有关于债权的论述。237页。参考答案;A．合同之债;29．刑事诉讼程序包含若干阶段，其开始的标志是A．侦查

B.立案C.审判

D.公诉分析：第八章《我国根本法律制度》“我国程序法律制度〞有行政诉讼法律制度，民事诉讼法律制度，刑事诉讼法律制度等。刑事诉讼法律程序包括立案，侦查，提起公诉，审判，执行。251页参考答案：B.立案30．行政行为是行政主体在其职权范围内依法对行政相对人实施的具有法律效力的行为。以下属于行政行为的是A．政府采购

B.内部任免C.撤消执照

D.业务培训分析：第八章《我国根本法律制度》“我国实体法律制度〞。行政法律制度中行政行为。223页。参考答案：C.撤消执照二、多项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分）在每题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。31．以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途和国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸行动。以下选项中，表达了这种爱国主义优良传统的有A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青〞C.“知之为知之，不知为不知，是知也〞D.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之〞分析：第二章《爱国主义》。教材没有明确答案，考核对以上四句话的理解。参考答案：A．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青〞D.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之〞（假设对国家有利，我可以把生命交付出来；难道可以有祸就逃避，有福就迎受吗？）32．经济全球化是当今时代开展的重要趋势。在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，需要A．坚持国家的主权和利益B.完全否认本国的历史传统C.拒绝接受其他民族、国家的先进东西D.利用全球化带来的机遇，推动本国经济的开展分析：第二章《爱国主义》“新时期爱国主义根本特征〞五统一，其中“爱国主义与参与经济全球化的统一〞。教材50页。没有明确答案，需要加强理解。参考答案：A．坚持国家的主权和利益D.利用全球化带来的机遇，推动本国经济的开展33．人生实践表达出两种价值：一种是社会价值，一种是自我价值。以下关于人生的社会价值和自我价值的说法中正确的有A．不创造社会价值就无从实现自我价值B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的分析：第三章《把握人生的方向和道路》。“人生的社会价值和自我价值〞。教材70页。需要根据教材对问题的讲授的理解来分析答复。参考答案：A．不创造社会价值就无从实现自我价值B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来附：C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的。以上两项不正确是因为个人对社会的责任与奉献是第一位的；社会对个人的尊重和满足是第二位的。34．创造有价值的人生，应当协调好人生道路上的各种关系。这些关系有A．人与自然的关系

B.个人与社会的关系C.个人与他人的关系

D.自我生理与心理的关系分析：第三章《把握人生的方向和道路》第四节“协调人生道路上若干关系〞共分为人与自然的关系；自我生理与心理的关系，个人与他人的关系，个人与社会的关系等等。需要掌握内中的具体内容。教材76页参考答案：A．人与自然的关系

B.个人与社会的关系C.个人与他人的关系

D.自我生理与心理的关系35．《公民道德建设实施纲要》提出和倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞的公民根本道德标准的重要意义在于，公民根本道德标准A．有利于对公民进行道德教育B.是对公民道德要求的高度概括C.表达了社会主义道德建设的要求D.是每个公民都能高度认同并自觉做到的分析：第五章《遵守道德标准，修养良好的品德》，《公民道德建设实施纲要》的意义。教材121页。参考答案：A．有利于对公民进行道德教育B.是对公民道德要求的高度概括C.表达了社会主义道德建设的要求附：D.是每个公民都能高度认同并自觉做到的。不准确。因为实施纲要的提倡使所有公民能够理解，可以在不同程度地做到。36．爱岗敬业是职业道德的核心和基础。从业人员的以下表现中，表达了爱岗敬业要求的有A．对本职工作马马虎虎，敷衍了事B.忠于职守，积极乐观地从事自己的工作C.对于被动选择的职业岗位消极应付，争取早日调换工作D.用一种认真的态度对待工作，踏实勤奋，不偷懒，不怠工分析：第五章《遵守道德标准，修养良好的品德》“遵守职业道德〞。参考答案：B.忠于职守，积极乐观地从事自己的工作D.用一种认真的态度对待工作，踏实勤奋，不偷懒，不怠工37．党的十六大报告提出“坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国与以德治国相结合〞的理念。以下关于依法治国与以德治国关系的理解中，正确的有A．依法治国属于政治文明，以德治国属于精神文明B.依法治国与以德治国都是我国宪法规定的根本治国方略C.以德治国是在依法治国的基础上，对人们的思想道德提出的更高要求D.在道德标准与法律标准发生冲突的场合，最终应当坚持法律的立场，依法办事分析：第六章《弘扬社会主义法治精神》“依法治国与以德治国的关系〞。教材168页。参考答案：A．依法治国属于政治文明，以德治国属于精神文明。（依法治国与以德治国属于不同的范畴）C.以德治国是在依法治国的基础上，对人们的思想道德提出的更高要求；D.在道德标准与法律标准发生冲突的场合，最终应当坚持法律的立场，依法办事附：B.依法治国与以德治国都是我国宪法规定的根本治国方略。不正确。依法治国是最根本的治国方略。38．“法是表达统治阶级意志的社会标准。〞对这句话理解正确的有A．法表达了最高统治者的意志B.法是所有社会成员意志的反映C.法是统治阶级意志的整体表达D.法是通过国家意志表现出来的统治阶级的意志分析：第七章《法学基础理论》“法的概念〞184页。参考答案：C.法是统治阶级意志的整体表达D.法是通过国家意志表现出来的统治阶级的意志39．以下选项中，属于我国社会主义初级阶段经济形式的有A．外资经济

B.全民所有制经济C.个体经济和私营经济

D.劳动群众集体所有制经济分析：第八章《我国根本法律制度》“我国根本经济制度〞214页。还有中外合资，中外合作企业；参考答案：A．外资经济

B.全民所有制经济C.个体经济和私营经济

D.劳动群众集体所有制经济40．仲裁是解决民事纠纷的重要方式之一。根据我国《仲裁法》的根本原则，以下说法中正确的有A．仲裁不同于审判，仲裁案件应当在当地行政机关的指导下进行B.当事人之间没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予受理C.仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷起诉的，人民法院应当予以受理D.仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷再申请仲裁的，仲裁委员会不予受理分析：第八章《我国根本法律制度》“我国仲裁和调解法律制度〞。教材253页仲裁法的根本原则。参考答案B.当事人之间没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予受理D.仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷再申请仲裁的，仲裁委员会不予受理附：A．仲裁不同于审判，仲裁案件应当在当地行政机关的指导下进行。不正确，因为仲裁依法独立进行，不受行政机关，社会团体和人格的干预；C.仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷起诉的，人民法院应当予以受理。不正确。因为仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷起诉的，人民法院不应当受理非选择题局部三、简答题（本大题共5小题，每题6分，共30分）41．简述爱国主义的历史作用。分析:首先判断该问题属于第二章第一节“爱国主义的历史作用〞中的内容。42页参考答案：爱国主义的历史作用包括：（1）爱国主义是发动和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜；（2）爱国主义是推动我国社会主义历史前进的巨大力量；(3）爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉；42．简述社会主义集体主义原则的根本内涵。分析：第四章《弘扬社会主义道德中》第三节社会主义道德建设的核心，原则，重点中“社会主义集体主义的原则与根本内涵〞，见教材108页参考答案：社会主义集体主义根本内涵有：1，强调集体利益和个人利益辩证统一；2，强调集体利益高于个人利益；3，强调重视，保障，开展个人的正当利益和自觉创造精神。。43．简述社会公德的含义和主要内容。分析：社会公德问题在第五章第二节专门论述社会公德问题。参考答案：社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则，它是人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为社会交往和社会公共生活所应该遵守的最根本的行为准则；主要内容包括文明礼貌；助人为乐；保护公物，保护环境，遵纪守法，文明上网。44．简述“公民在法律面前一律平等〞的内涵。分析：第八章第一节，教材217页“我国公民的根本权利和义务〞中的平等权，即“公民在法律面前一律平等〞。参考答案：任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，平等地履行宪法和法律规定的各项义务，任何公民平等地受到法律的保护，任何公民违法行为都平等地依法予以追究和制裁，任何公民不得有超越宪法和法律的特权。45．简述法律解释的概念与分类。分析：第七章《法律基础知识》第三节法律运行有专门论述法律解释的局部。教材201页。参考答案：法律解释是由有关国家机关，组织或者由个人根据法律的规定和法学理论对法律标准，法律条文的含义，术语及相关的问题所作的说明。法律解释可分为正式解释，非正式解释两种。我国的正式法律解释包括立法解释，司法解释，行政解释三种。四、论述题（本大题共2小题，每题10分，共20分）46．联系实际论述如何正确认识并处理理想与现实的关系。分析:答复论述题也不是可以天马行空，任意发挥，必须依照教材相关知识的知识点来答复。把相关知识的知识点答复出来，就可以得到一半以上的分数。判断这是属于第一章理想信念的问题。“正确认识和处理理想过程中的问题〞其中有“正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性误区〞专门论述理想与现实的关系。参考答案：充分认识到理想实现的长期性，曲折性和艰巨性。也要认识到理想与现实之间的矛盾。要防止“以理想来否认现实〞，也要防止“以现实否认理想〞两种极端的倾向。要辩证地看待理想与现实之间的矛盾，认识到他们之间辩证统一的关系，一方面，他们是对立的，理想来自主观，现实是客观的；理想是完美的，现实是有缺陷的，理想是未来的，现实是当下的；另方面，他们又是统一的，现实孕育理想，形成理想，包含理想实现的各种条件与因素；理想不是梦想，他是来源于现实，包含现实的因素，并且将来会变成新的现实。要辩证地看待两者之间的关系。47．联系实际论述如何学习和践行社会主义荣辱观。分析：社会主义荣辱观的内容在教材第四章第四节教材117页有专门论述，其中第三个问题就是“学习与践行社会主义荣辱观〞。根据教材论述的理论结合实际加以论述。教材上关于学习践行社会主义荣辱观的问题列出三点来，考生先要答复出这三点，可以得到根本分数，5—6分，然后再依据这三点展开论述。参考答案：1，

重视荣辱，树立荣辱意识；2，

明荣辩耻，掌握科学内涵；3，

趋荣避耻，贵在践行；紧密结合这三个知识点，根据自己的工作，生活，都社会的看法适当展开论述。全国2012年4月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题课程代码：03706一、单项选择题(本大题共30小题，每题1分，共30分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。1．希望自己能够找到一份理想的工作，并在工作中到达理想的境界，取得理想的业绩。这样的向往和追求，是()A．生活领域的理想信念 B.职业领域的理想信念C．道德领域的理想信念 D.社会领域的理想信念2．邓小平指出：“我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广阔人民利益的奋斗纲领。〞我国现阶段的奋斗纲领是()A．脱贫致富奔小康 B.建立社会主义制度C．建设中国特色社会主义 D.弘扬民族精神和时代精神3．中华民族富于爱国主义荣耀传统。戚继光抗倭、郑成功收复台湾、三元里人民抗英、全民族抗日、“抗美援朝，保家卫国〞等不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，表达了()A．心系民生苦乐，推动历史进步的爱国主义传统B．开发祖国山河，创造中华文明的爱国主义传统C．维护祖国统一，促进民族团结的爱国主义传统D．抵御外来侵略，保卫国家主权的爱国主义传统4．经济全球化是当今时代开展的重要趋势。在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，必须()A．坚决维护国家的主权和尊严B．完全否认国家的历史和文化C．拒绝接受其他国家的先进东西D．从经济基础到上层建筑的一切领域都与兴旺国家接轨5．人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足，称为()A．人的本质 B．人生目的C．人生价值 D．人生态度6．尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生目的是()A．享乐主义的人生目的 B．拜金主义的人生目的C．个人主义的人生目的 D．为人民效劳的人生目的7．当人们为史无前例的飞速开展而兴高采烈的时候，生态失衡、环境污染、能源枯竭、人口膨胀、土地荒漠化、酸雨增多、森林退化、粮食短缺、温室效应、物种减少等现象日益严重，人与自然的不和谐与日俱增。在这样的困境之下，协调人与自然的关系，必须()A．消极地依赖自然生活 B．牢固树立可持续开展观C．先污染后治理、先开发后保护 D．继续扩大人类干预自然的范围和程度8．马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为道德作为一种特殊的意识形态，产生于()A．动物的合群感 B．人性中的情感、欲望C．人类社会开展的需要 D．人先天具有的善良意志9．中华民族历来有一种为了国家、社会或民族的整体利益而不惜牺牲自己的奉献精神和对于国家、社会的使命感、责任感、忧患意识。以下古训中表达了这种精神和意识的是()A．欲当大任，须是笃实 B．民生在勤，勤则不匮C．道虽迩不行不至，事虽小不为不成 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐10．一心一意、毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民效劳，顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公正也是为人民效劳；热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残是为人民效劳，同事间、邻里间、师生间、同学问互相关心、互相保护、互相帮助也是为人民效劳，遵纪守法、通过老实劳动获取正当的个人利益也还是为人民效劳。这说明，为人民效劳()A．不能推广到全体人民中间B．是人类社会普遍的道德要求C．包含着社会主义道德的不同层次的要求D．只是对共产党员和一切先进分子的要求11．始终保持一种不畏艰险、锐意进取、发奋有为、自强不息的精神状态和谦虚谨慎、不骄不躁、勤俭朴素、无私奉献的道德情操，坚决抵抗和反对骄傲自满、不思进取、贪污腐化、贪图享乐、奢侈浪费等思想和行为，是以“八荣八耻〞为主要内容的社会主义荣辱观中()A．“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻〞的要求B．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻〞的要求C．“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻〞的要求D．“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻〞的要求12．社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。以下选项中，属于社会公德主要内容的是()A．助人为乐 B．爱岗敬业C．夫妻和睦 D．勤俭持家13．从业人员在职业活动中，自觉遵守规章制度，不分远近亲疏都一视同仁，不滥用职权、不假公济私，周到效劳、平等待人，追求社会公正、维护社会公益。这是从业人员应该遵守的()A．不断创新的道德要求 B．办事公正的道德要求C．追求利益的道德要求 D．精益求精的道德要求14．爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足，那种所谓的“三角恋爱〞、“多角恋爱〞、“婚外情〞不是真正的爱情。这表达了爱情的()A．强烈持久性 B．生物本能性C．专一排他性 D．平等互爱性15．古人把“德〞注释为“得〞，认为德是按照道德标准去行事而心有所得，如朱熹说：“德者，得也，行道而有得于心者也。“这里的“德〞是指()A．社会公德 B．职业道德C．公民道德 D．个人品德16．亚里士多德说，德性是由先做一个一个的简单行为而后形成的，这和技艺的获得一样。这句话说明了道德品质形成的关键环节是()A．道德认识的形成 B．道德情感的形成C．道德习惯的形成 D．道德意志的形成17．依法治国是党领导人民治理国家的根本方略。实施依法治国这一根本方略，首先应确立的理念是()A．弘扬中华民族传统文化 B．维护社会主义民主政治C．倡导法律制度移植借鉴 D．坚持立法思想权力本位18．在民主政治建设领域，标准人们行动的标准首先是()A．法律 B．道德C．习俗 D．礼仪19．党的十七大报告提出，深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法护法的社会气氛。以下有关法治与法制的说法中正确的选项是()A．法治与法制的内涵和外延完全相同B．法制是社会主义民主的制度化、法律化C．法治与法制表述的都是依法治国的理念D．法治强调个人的威望、智慧及其在解决具体问题中的作用20．人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定时间或空间上的步骤和形式，称为()A．法律证据 B．法律程序C．法律方法 D．法律观念21．培养社会主义法律思维方式是加强公民法律修养的重要内容。社会主义法律思维方式主要包括重证据、讲程序和()A．改革创新 B．效劳大局C．与时俱进 D．权利义务相统一22．国家平安事关国家安危和民族危亡，事关每个公民的切身利益，其支柱和核心是()A．经济平安和文化平安 B．科技平安和信息平安C．政治平安和国防平安 D．生态平安和社会公共平安23．马克思主义强调透过现象看本质。就本质而言，法所表达的是()A．统治阶级的意志 B．当权者个人的意志C．被统治阶级的意志 D．全体社会成员的意志24．根据解释主体和解释效力的不同，法律解释有不同的称谓，其中最高人民检察院所作的法律解释称为()A．立法解释 B．司法解释C．行政解释 D．学理解释25．国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律标准处理具体案件的活动，称为()A．法律适用 B．法律执行C．法律监督 D．法律制定26．在我国社会主义法律体系中，一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵循的最高行为准则是()A．宪法 B．刑法C．民法 D．行政法27．国家的一切权力属于人民是我国宪法的一项根本原则。实现这一原则的根本制度保证是()A．政治协商制度 B．基层群众自治制度C．人民代表大会制度 D．民族区域自治制度28．我国社会主义初级阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同开展的根本经济制度，其中作为社会主义经济主导力量的是()A．混合所有制经济 B．全民所有制经济C．个体经济和私营经济 D．劳动群众集体所有制经济29．调整在创造、使用、转让和保护智力成果或工商业标志过程中发生的社会关系的法律标准，称为()A．经济法 B．行政法C．社会保障法 D．知识产权法30．学习科学文化知识，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己，将自己学到的知识真正奉献给祖国和人民，这是社会主义“四有〞新人中()A．有文化的要求 B．有道德的要求C．有理想的要求 D．有纪律的要求二、多项选择题(本大题共10小题，每题2分，共20分)在每题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。31．追求一种理想，就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现的，这种相信本身就是一种信念。这说明()A．信念中包含有一定的认识 B．信念往往伴随着炽热的感情C．信念总要表现为行为和实践的意志 D．信念是随心所欲的主观臆断32．理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。在确立理想之时，要充分认识到理想的实现具有()A．长期性 B．艰巨性C．曲折性 D．自发性33．现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。以下选项中，属于积极进取的人生态度的有()A．得过且过，随遇而安B．身处逆境而百折不饶C．笑对人生，尽力为社会作出奉献D．满怀希望与激情，不断开拓人生新境界34．在现实社会中，由于受多元价值观的影响，存在着各种不同的人生价值目标。以下人生价值目标中，表达了现阶段我国社会主导价值观的有()A．全心全意为人民效劳B．只满足于个人的需要与享乐C．自愿选择到祖国最需要的地方建功立业D．为追求个人利益而不惜损害国家、集体和他人的利益35．社会主义道德建设中，提出和倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞的20字公民根本道德标准具有重要意义，主要表现在()A．公民根本道德标准有利于对公民进行道德教育B．公民根本道德标准高度概括了对公民的道德要求C．公民根本道德标准反映了社会主义道德建设的要求D．公民根本道德标准集中表达了公民私人生活领域的道德标准36．男女双方的恋爱行为，客观上对社会负有相应的道德责任，有着根本的道德要求。以下选项中，符合男女恋爱中根本道德要求的有()A．追求高尚的情趣和健康的交往方式B．彼此真实真诚，自愿为对方承当责任C．对恋人以外的其他人际关系持排斥态度D．尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务37．依法治国的核心是确立和实现以宪法和法律为治理国家的最具有权威价值的取向。要树立宪法和法律权威，应()A．维护法制的稳定、统一和尊严B．确立宪法和法律是人们根本行为准则的观念C．制定更多维护本部门、本地区利益的相关标准性法律文件D．严格依法办事，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究38．党的十六大报告提出“实行依法治国和以德治国相结合〞。以下有关依法治国与以德治国关系的说法中正确的有()A．依法治国与以德治国有着共同的治理规则B．依法治国根本方略的充分实施，有利于提高公民的道德水平C．社会主义道德水平的普遍提高可以促进社会主义法治的有效实现D．以德治国是我国最根本的治国方略，依法治国是在其基础上建立起来的39．法是受社会物质生活条件决定的社会标准。以下说法中正确的有()A．历史、传统、文化、环境等因素对法没有任何影响B．不同社会经济基础的国家，其法的表现形式不相同C．物质资料的生产方式决定法的本质、内容和开展方向D．同一国家的不同社会开展阶段，其法的表现形式相同40．行政诉讼是人民法院根据公民、法人或其他组织的请求，依法审理和解决行政案件的活动。以下选项中属于行政诉讼受案范围的有()A．行政相对人不服行政处分的B．行政相对人不服行政强制措施的C．行政机关工作人员不认可奖惩、任免决定的D．行政机关工作人员不认可有关法规、规章的三、简答题(本大题共5小题，每题6分，共30分)41．简述理想信念在人生中的作用。42．简述身心健康的标准。43．简述现代社会道德修养的主要途径。44．简述我国社会主义法律的本质。45．简述刑法的概念及我国刑法的根本原则。四、论述题(本大题共2小题，每题10分，共20分)46．结合爱国主义的科学内涵，论述在新时期如何做一个忠诚坚决的爱国者。47．联系实际论述社会主义道德建设要以老实守信为重点。全国2013年1月高等教育自学考试思想道德修养与法律基础试题课程代码：03706请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题局部重点事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共30小题，每题1分，共30分）在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.在现实生活中，当人遇到特殊困难或重大打击时，如果没有一种力量来支撑，人就会垮下来。这时起着精神支柱作用，支撑着人的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是A.人的理想信念B.人的主观想象C.人的经济实力D.人的思想感情2.人们的理想信念普及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的类型。其中，认定某种工作为社会所需要、为自己所喜爱，并不断取得成绩，成就一番事业。这属于A.生活领域的理想信念B.职业领域的理想信念C.道德领域的理想信念D.社会领域的理想信念3.现阶段我国各族人民的共同理想是A.实现共产主义B.脱贫致富奔小康C.建设中国特色社会主义D.争取新民主主义革命的胜利4.理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。其中，统一性表现在A.理想是主观的，现实是客观的B.理想是未来的，现实是当下的C.理想是完美的，现实是有缺陷的D.理想来源于现实，现实中孕育着理想5.从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾，从三元里人民抗英斗争到轰轰烈烈的义和团运动，从浴血八年的全民族抗日战争到新中国成立之初的“抗美援朝，保家卫国〞，这些都表达了中华民族爱国主义优良传统中A.维护祖国统一，促进民族团结的精神B.抵御外来侵略，保卫国家主权的精神C.心系民生苦乐，推动历史进步的精神D.开发祖国山河，创造中华文明的精神6.在五千多年的开展中，中华民族形成了伟大的民族精神，这种精神的核心是A.爱国主义B.集体主义C.社会主义D.人文主义7.培育爱国情感是报效祖国的基础。在当代中国，培育强烈的爱国情感，需要A.完全接受祖国的历史和现实B.树立强烈的民族自尊心和自信心C.对国家开展中出现的问题和缺乏视而不见D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨8.历史上和现实中出现的人生目的五花八门、形形色色，其中科学、高尚的人生目的是A.享乐主义的人生目的B.功利主义的人生目的C.个人主义的人生目的D.为人民效劳的人生目的9.人生态度属于人生观的范畴，指的是A.人生实践活动的总目标B.人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法D.人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和根本意图10.爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。〞这句话强调的是，一个人社会价值的实质在于A.奉献B.索取C.占有D.享用11.“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民效劳，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。〞这段话的意思是说A.不实现个人抱负，就不能创造社会价值B.实现自我价值是因，创造社会价值是果C.自我价值的实现与社会价值的创造无关D.人生自我价值的实现应当通过社会价值表现出来12.一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有健康的心理。以下选项中，反映了健康心理的是A.长期焦虑，郁郁寡欢B.妄自菲薄，过于自卑C.性格孤僻，交往困难D.乐观向上，心情愉快13.在阶级社会中，“人们自觉或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中，获得自己的伦理观念〞。这句话说明了A.有什么样的道德就有什么样的社会经济关系B.道德对其他社会意识形态的开展起着决定性作用C.社会经济关系的开展变化必然引起道德的开展变化D.道德由于并不反映特定阶级的利益，因而不具有阶级性14.从时间上看，道德是产生最早的社会标准，并存在于人类社会开展的各个阶段；从空间上看，道德涉及社会生活的政治、经济、军事、法律、艺术等一切领域；从社会群体上看，任何社会成员都是道德的主体和道德评价的客体。这主要说明的是，道德A.对社会行为的调节具有强制性B.对社会行为的调节具有易变性C.调节的社会关系的范围具有广泛性D.能够直接决定社会经济基础的性质15.中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人〞、“己所不欲，勿施于人〞、“己欲立而立人，己欲达而达人〞、“礼之用，和为贵〞等，表达了中华民族传统美德中A.乐群贵和、强调入际和谐的精神B.勤劳勇敢、追求自由解放的精神C.求真务实、敬重老实守信的精神D.爱国奉献、以天下为己任的精神16.社会主义集体主义强调在个人利益与集体利益发生矛盾或冲突时，要A.坚持集体利益服从个人利益B.坚持集体利益高于个人利益C.为个人利益而暂时放弃集体利益D.为集体利益而轻易牺牲个人利益17.中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》中，提出和倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞是A.社会公德的主要内容B.职业道德的主要内容C.家庭美德的主要内容D.公民根本道德标准的主要内容18.近年来，随着信息技术和互联网的迅猛开展和普及，网络生活已成为公共生活的新领域。在这一领域，若有人成心制造计算机病毒并传播扩散；将会破坏许多单位或个人网络的正常运行，甚至造成电脑系统的崩溃等。这说明了在信息时代社会公共生活的A.活动结果密切相关B.交往关系极为简单C.正常秩序难以形成D.活动范围相对有限19.列宁说：“没有‘人的感情’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。〞这句话强调了完善人的品质过程中A.省察克治的重要性B.陶冶情操的重要性C.慎单独律的重要性D.学思明理的重要性20.以下选项中，规定了人们从事法律行为的方式与过程，告诉人们实施某种法律行为时应先做什么、后做什么以及如何做才合法有效的是A.法律原理B.法律监督C.法律原则D.法律程序21.法受多个方面因素的影响，其中决定法的本质、内容和开展方向的是A.历史传统B.风俗习惯C.人民的意志D.物质资料的生产方式22.法的标准作用表达在多个方面，其中可以帮助人们应对出现或可能出现的危险，及时采取行动化解矛盾的作用，属于法的A.指引作用B.预测作用C.教育作用D.制裁作用23.一个国家的全部现行法律标准依照一定的标准和原则进行划分，所形成的不同类别称为A.法系B.法律体系C.法律部门D.法律渊源24.国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动，称为A.法律遵守B.法律适用C.法律执行D.法律实施25.在我国，一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵循的最高准则是A.党的政策B.道德标准C.宪法和法律D.领导人的意志26.以下选项中，属于我国宪法规定的公民政治权利的是A.文化教育权利B.宗教信仰自由C.选举权和被选举权D.人格尊严不受侵犯27.在我国，行使国家立法权的国家机关是A.最高人民法院B.中央军事委员会C.全国人民代表大会D.中国人民政治协商会议28.根据《中华人民共和国宪法》规定，人民检察院是我国的A.审判机关B.监察机关C.法律监督机关D.法律执行机关29.商法的调整对象是商事法律关系。以下标准性法律文件中属于商法的是A.《中华人民共和国票据法》B.《中华人民共和国继承法》C.《中华人民共和国婚姻法》D.《中华人民共和国合同法》30.国家有关主管机关依法授予创造人、设计人或其所属单位对其创造创造在一定范围内依法享有的独占权利是A.著作权B.专利权C.商标权D.继承权二、多项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分）在每题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。31.不同的历史条件下，人的历史使命是不一样的。当今时代，我国大学生的历史使命可以概述为A.继往开来，建设中国特色社会主义B.救亡图存，争取民族独立和人民解放C.勇于创新，实现中华民族的伟大复兴D.积极努力，为世界和平开展、人类社会的进步事业作奉献32.理想信念确实立不单纯是一个读书学习的过程，也是一个亲身实践的过程。一个人在确立自己的理想信念时，应该A.坚信理想信念是很快能够实现的B.把崇高的理想和坚决的信念结合起来C.学会对不同的理想信念进行区分和选择D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来33.在中华民族五千多年的历史开展中，爱国主义的历史作用主要表达在A.爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉B.爱国主义是促进经济全球化的根本动力C.爱国主义是推动中国社会历史前进的巨大力量D.爱国主义是发动和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜34.新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义。与以往的爱国主义相比，它必然带有自己的时代特征。这些时代特征表现在A.爱国主义与爱社会主义的统一B.爱国主义与参与经济全球化的统一C.爱国主义与拥护中国共产党领导的统一D.爱国主义与弘扬民族精神和时代精神的统一35.当代大学生应当树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度能够A.调整人生道路的方向B.促进人生目的的到达C.促进人生价值的实现D.决定人生阅历的多寡36.党的十七大报告提出，建设和谐文化，培育文明风气，要以增强诚信意识为重点。这是因为，诚信是A.社会主义道德建设的核心和原则B.安身之本、为人之道、成事之基C.构建社会主义和谐社会的道德基础D.社会主义市场经济健康开展的基石37.个人通过道德修养可以使自己的品德高尚、人格完善。古人的以下说法中，对我们今天进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用的有A.“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲〞B.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞C.“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之〞D.“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？〞38.国家创设法律有多种方式。以下选项中，属于法的产生方式的有A.法律移植B.法律继承C.国家制定D.国家认可39.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成局部。以下选项中，属于非公有制经济的有A.外资经济B.全民所有制经济C.个体经济和私营经济D.劳动群众集体所有制经济40.犯罪客观方面是刑法规定的构成犯罪在客观上需要具备的各种要件的总称。以下选项中，属于犯罪客观方面的有A.危害行为B.危害结果C.犯罪对象D.犯罪动机相关信息：三、简答题（本大题共5小题，每题6分，共30分）41.简述理想信念的含义和特点。42.简述爱国主义的含义和根本内容。43.简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。44.在马克思主义看来，道德产生的条件有哪些？45.简述我国社会主义法律的本质。四、论述题（本大题共2小题，每题10分，共20分）46.联系实际论述从业人员在职业生活中应该自觉遵守职业道德。47.论述依法治国与以德治国的关系。全国2013年4月自考思想道德修养与法律基础试题课程代码：03706请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题局部重点事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共30小题，每题1分，共30分）在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1．社会主义核心价值体系的根本内容包括四个方面，其中表达了社会主义根本道德标准本质要求的是A．社会主义荣辱观B．马克思主义指导思想C．中国特色社会主义共同理想D．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神2．由于人们的社会生活可以分为不同的领域，理想信念也就呈现出不同的类型。其中，人们在做人方面的向往和追求是A．道德领域的理想信念 B．职业领域的理想信念C．社会领域的理想信念 D．生活领域的理想信念3．中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是A．个人理想与社会理想的关系 B．生活理想与道德理想的关系C．阶段性理想与最终理想的关系 D．科学理想与非科学理想的关系4．不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期我国爱国主义的主题是A．争取民族解放 B．谋求国家独立C．实现共产主义 D．建设中国特色社会主义5．在五千多年的开展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、保护和平、勤劳勇敢、自强不息的A．人文精神 B．时代精神 C．创新精神 D．民族精神6．人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。在人生观中，居于核心地位的是A．人生目的 B．人生态度 C．人生价值 D．人生境界7．人生实践表达出两种价值：社会价值和自我价值。以下关于社会价值和自我价值的说法中正确的选项是A．人生的自我价值是指个人对社会的责任和奉献B．一个人社会价值的大小与他对社会的奉献无关C．人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体D．人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和开展所具有的价值8．在东西方传统文化中，都有重视荣辱的思想观念。莎士比亚曾说：“生命是每一个人所重视的，可是高贵的人重视荣誉远过于生命。〞以下格言中与这段话含义一致的是A．礼之用，和为贵 B．宁可毁人，不可毁誉C．己所不欲，勿施于人 D．三人行，必有我师焉9．关于道德起源问题，人们曾有过许多探索。马克思主义科学地揭示了道德的起源，认为A．道德起源于人性中的情感、欲望B．道德起源于人先天具有的某种良知和蔼良意志C．道德产生于人类的历史开展和人们的社会实践中D．道德起源于“天〞的意志、“神〞的启示或“上帝〞的意志10．恩格斯曾经指出，道德“或者为统治阶级的统治和利益辩护，或者当被压迫阶级变得足够强大时，代表被压迫者对这个统治的对抗和他们的未来利益〞。这主要说明的是A．道德可以保障人们正常的生活和交往B．道德是影响社会生产力开展的一种重要力量C．道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治D．道德对其他意识形态的存在和开展具有重大影响11．道德建设的核心表达着社会道德建设的根本性质和开展方向，道德建设的原则表达着社会道德建设的根本要求。以下关于我国社会主义道德建设的核心和原则的说法中，正确的选项是A．以爱国主义为核心，以改革创新为原则B．以公平正义为核心，以团结互助为原则C．以老实守信为核心，以知荣明耻为原则D．以为人民效劳为核心，以集体主义为原则12．大力倡导和弘扬有利于国家统一、民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，努力践行与人为善、互相关心、互相保护、互相帮助的美德；坚决抵抗和反对一切损害他人、损公肥私、假公济私、危害社会的思想和行为。这表达了“八荣八耻〞A．“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻〞的要求B．“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻〞的要求C．“以团结互助为荣，以损人利己为耻〞的要求D．“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻〞的要求13．职业产生于社会分工，每种职业都有它的效劳内容和效劳要求，，由此产生的职业道德的具体内容是不同的。这导致了职业道德具有很强的A．稳定性 B．专业性 C．强制性 D．统一性14．“真正的爱情在个人的生活中是永恒的，它排斥昙花一现的钟情，也排斥另觅新欢的轻率。〞苏霍姆林斯基的这句话主要说明了爱情具有A．平等互爱性 B．专一排他性 C．强烈持久性 D．纯洁严肃性15．家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家和A．办事公正 B．邻里团结 C．爱岗敬业 D．效劳群众16．个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应开展。其中，伴随着道德认识出现的内心体验，比方助人行善后产生的愉悦感、见难不助后产生的惭愧感，属于A．道德情感 B．道德意志 C．道德信念 D．道德标准17．曾子说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？〞这属于中国传统道德修养方法中的A．省察克治 B．陶冶情操 C．慎单独律 D．积善成德18．在立法、执法、司法、守法的各个环节，做到相同的情况相同对待，不同的情况不同对待，这集中表达了A．树立改革创新观念的要求 B．维护社会主义民主政治的要求C．加强社会主