人教 九年级 下册 数学 第26章《反比例函数的图象和性质》习题课 课件_第1页
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第二十六章反比例函数26.1.2反比例函数的图象和性质第1课时反比例函数的图象和性质1DBCB0答案呈现温馨提示：点击进入讲评23456(2，4)BB7891011＜12131415D返回1．A.图象经过点(－3，2) B.图象分别位于第二、四象限

C.在每个象限内，y的值随x的值增大而增大

D.x≥－1时，y≥6 返回B2．A.(1，10)B．(－2，5)C．(2，5)

D．(2，8) 3．【点拨】【答案】C返回4．科技承载梦想，创新始于少年．某校科技社团的学生们制作了一艘轮船模型，实验过程中他们发现在某段航行过程中轮船模型的牵引力F(N)是其速度v(m·s－1)的反比例函数，其图象如图所示，下列说法不正确的是(

) 【点拨】【答案】BA.根据图象可知，F·v是定值，F随v的增大而减小，选项正确，不符合题意；B．当F＞10N时，v＜2m·s－1，选项错误，符合题意；返回5．返回0【点拨】6．－5(答案不唯一)【点拨】返回7．【解】列表如下：ab－2－112－2

(－1，－2)(1，－2)(2，－2)－1(－2，－1)

(1，－1)(2，－1)1(－2，1)(－1，1)

(2，1)2(－2，2)(－1，2)(1，2)

【点方法】判断点是否在反比例函数的图象上的方法：看点的横坐标和纵坐标之积是否等于比例系数k.若等于k，则该点在反比例函数的图象上；若不等于k，则该点不在反比例函数的图象上．....返回8．【点拨】【答案】B【点方法】判断反比例函数的图象与二次函数的图象通常有两种方法，一是从选项逐一进行排除；二是对比例系数进行分类讨论.......返回9．【点拨】【答案】B返回10．＜【点拨】返回11．(2，4)【点拨】返回12．k1＜k2＜k3【点拨】返回13．阅读下列内容：如果点P(a，b)在一次函数y＝x＋1的图象上，那么点(2a，2b)一定在哪个函数的图象上呢？下面是解决问题的一种途径. 所以点(2a，2b)一定在函数y＝x＋2的图象上．根据阅读内容解决问题：

【解】如图所示．返回14．【解】∵k＞0，∴当1≤x≤2时，y1随x的增大而减小，y2随x的增大而增大．∴当x＝1时，y1有最大值，为k；y2有最小值，为－k.∴k＝a，－k＝a－2.

∴a＝1，k＝1.(1)当1≤x≤2时，函数y1的最大值是a，函数y2的最小值是a－2，求a和k的值. (2)设m≠0且m≠1，当x＝m时，y2＝p；当x＝m－1时，y2＝q.芳芳说：“p一定大于q”．你认为芳芳的说法正确吗？为什么？

返回15．【解】点(1，－5)是“和谐点”．定义：若x，y满足x2＝4y＋t，y2＝4x＋t且x≠y(t为常数)，则称点M(x，

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