动词的时态【知识精研】高三上学期英语二轮复习专项_第1页
动词的时态【知识精研】高三上学期英语二轮复习专项_第2页
动词的时态【知识精研】高三上学期英语二轮复习专项_第3页
动词的时态【知识精研】高三上学期英语二轮复习专项_第4页
动词的时态【知识精研】高三上学期英语二轮复习专项_第5页
已阅读5页,还剩66页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

动词时态目录一.了解时态二.考情分析三.知识构建四.各时态具体用法讲练五.易混时态辨析六.综合训练一.了解时态二.考情分析时态的概念:

英语中不同时间和方式发生的动作或状态要用谓语动词的不同形式来表示,这种表示动作或状态发生时间和方式的动词形式称作动词时态。

在英语中,根据动作发生的时间和动作的种类,动词又分为十六种时态。高中一般掌握下列时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时)。分析近年高考真题可知,高考对谓语动词的考查是结合时态、语态和主谓一致综合进行的考查,注重在复杂语境中考查句子的时态,且长句有增加的趋势。复习目标:系统复习并掌握时态的基本知识熟练运用各种时态尤其是一般现在时、一般过去式和现在完成时。掌握几种易混时态的区别。强化在复杂语境中辨别时态的能力。高频考点:一般现在时、一般过去时、现在完成时;中频考点:过去进行时。解题策略“标志性状语”

在题干中,yesterday,tomorrow,always,since,inthepastfewyears,overtheyears,by+时间,sofar等都是动词时态常用的标志性状语,做题时可以通过寻找这些标志性状语来判定时态。“并列谓语”

当句中有两个或两个以上的动词时,它们之间可能是同时发生,也可能有一定的先后关系,我们可以根据这种谓语动词的关系来判定时态。同一个主语的两个或两个以上的并列谓语,谓语动词的时态要一致。“语境暗示”有些题目在时间状语和其他参照物都不明显的情况下,通过“语境暗示”,正确分析语境也是解决时态问题的一条行之有效的方法。“时态定义”准确理解常考时态的定义是做题的根本。“固定句式”掌握常用句式也是解决时态问题的快速且行之有效的方法。三.知识构建一、时态的分类和构成现在时一般现在时do/does现在完成时have/hasdone现在进行时am/is/aredoing现在完成进行时have/hasbeendoing过去时一般过去时did过去完成时haddone过去进行时was/weredoing过去完成进行时hadbeendoing将来时一般将来时will/shalldo将来完成时willhavedone将来进行时willbedoing将来完成进行时willhavebeendoing过去将来一般过去将来时should/woulddo

二、各时态基本用法汇总时态动词结构常见时间状语一般现在do(does)often,usually,always,sometimes,never,onSundays,everyweek,now表现在的状态时一般过去didlastweek,3daysago,inthepast(在过去),thismorning,yesterday,theotherday(前几天),justnow,then,atthattime(那时),today,after+时间,for+时间表过去一般将来will+dotomorrow,nextweek,inthefuture,fromnowon,in3days(在3天后),thisyear,inthecomingdays,forever过去将来would+do常用在表示过去的宾从后,表示在过去设想将来发生的事情二、各时态基本用法汇总时态动词结构常见时间状语现在进行am/is/are+doingnow,rightnow,atthemoment,atpresent(目前,现在),thesedays(偶尔用现在进行时);look,listen...过去进行was/were+doingthen,at7:00amyesterday,from7to9yesterday,when+一般过去时从句/while+过去进行时从句,atthis/thattimeyesterday…将来进行will+bedoingat7:00amtomorrow,from7to9tomorrow,atthistimetomorrow…二、各时态基本用法汇总时态动词结构常见时间状语现在完成havedone①recently,thesedays,during/over/inthepast/lastfewdays,already,sofar,bynow,untilnow,uptonow,fromthenon,thefirsttime,throughouttheyears,yet+非持续性动词(表已完成);②for+时间段;since+过去的时间状从,主句用have+持续性动词(表从过去某个时候持续到现在)过去完成haddone表示“过去的过去”的动作:before+过去时,by+过去时,when+过去的状从…将来完成will+havedone表示在将来某个时间点动作已经完成:bythen(到那时)…,by+将来的时间现在完成进行havebeendoing与现在完成时类似,但表达更为强烈的情感,强调在动作完成的过程中该动作一直在进行,没有间断四.各时态具体用法讲练一般现在时01一般现在时具体用法1.表示经常性的动作,常与usually,always,often,sometimes,never,everyday等表示频度的时间状语连用。OnMondaymorningitusuallytakesmeanhourtodrivetowork.

2.表示客观真理、格言或者警句等。Asweallknow,theearthtravelsaroundthesun.3.表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。动词come,go,arrive,leave,start,begin,return,live,fly等,常用一般现在时表示将来发生的动作。Mydreamschoolstartsat8:30amandendsat3:30pm.4.在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。Ifyoucomethisafternoon,we'llhaveameeting.5.以here/there开头引导的倒装句,表示正在发生的动作/状态Theregoesthebell.6.用于文章标题、图片说明、电影说明、戏剧内容及场景解说等。Thefilmexploresthedailylivesofordinarypeopleinasmalltown.1.谓语动词的形式:do/does2.如果主语为第三人称单数,则一般在动词原形后加-s或-es,其变化规则如下:情况规则例词一般情况加-seat→eats;rise→rises以-s、-x、-ch、-sh、-o、-z结尾的加-esdiscuss→discusses;teach→teaches以“辅音字母加-y”结尾的动词变-y为-iescarry→carries;fly→flies易错提醒:元音字母加-y结尾的动词的第三人称单数,直接在词尾加-s。如enjoy-enjoys,play-plays练习1.InternationalChineseLanguageDay

(fall)onApril20,andthisyearaseriesofcelebrations,themedTogetherfortheFuture,wereheldbythreedifferentorganizationsathomeandabroadsuccessfully.1.Thepark________(stretch)acrosstheprovincesofJilinandHeilongjiang.2.It___________(include)acupuncture(针灸),Chineseherbalmedicine,taichi,qigong,tuina,guasha,cuppingandsoon.3.Workingwithabillion-dollarbudget,hecombinedthemtocreateaworkofarchitecturethatcanexcitevisitorsasmuchastheartcollectioninside_______(do).

stretchesincludesdoesfalls一般过去时021.表示在过去发生的一次性动作或习惯性动作或存在的状态,常用yesterday,lastyear,in1995,theotherday等作时间状语。①TheotherdayIcameacrossanoldfriendonthetopofMountTai.②Hecametoworkheretwoweeksago.2.表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。①WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.②WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.3.用于固定句型中:Itistimeyoudidsth.;would/hadrathersb.didsth.①Itistimeyouwenttobed.②I’dratheryoucametomorrow.注意:有些句子,虽然没有明确的表示过去的时间状语,但实际上指的是过去发生的动作或状态,也要用一般过去时。

一般过去时具体用法谓语动词的形式:did情况规则例词一般情况加-edplay→played;discuss→discussed以辅音字母加y结尾的动词变y为-iedcarry→carried;try→tried以一个辅音字母结尾的重度闭音节动词双写辅音字母加-edplan→planned;refer→referred以不发音的e结尾的动词直接加-dprovide→provided;like→liked练习1.Volunteertraveldatesbacktothe1960s,whenAlecDicksonandhiswifeMorafromtheUK__________(found)VoluntaryServiceOverseas(VSO),aninternationalvolunteerorganization.2.Helovedgoingtohisgrandmother’shomeinthecountryside,wherethefields_________(be)burstingwithvegetablesandreeds(芦苇).3.GuessinglanternriddlesisanactivitythatdatesbackatleastasfarastheSouthernSongDynasty,

scholarswroteriddlesonsmallslipsofpaperand______

(hang)themfromlanternsforfestivalattendeestoguess.foundedwerehungwhen一般将来时031.一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,即单纯的将来事实。shall用于第一人称,常被will所代替。will在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。①WhichparagraphshallIreadfirst?②HewillgraduatefromBeijingUniversitynextyear.2.begoingtodosth.表示计划、打算要做某事或者有预兆要发生某事。Whatareyougoingtodotomorrow?3.betodosth.表示按计划或安排即将要做某事,或者按照职责、义务、规定等要做某事。Wearetoobeytheseruleswhenwegointothelibrary.4.beabouttodosth.表示即将要发生某事。Thetrainisabouttoleave.注意:beabouttodo不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。一般将来时具体用法一般将来时的特殊表达①.一般现在时表将来:动词come,go,arrive,leave,start,begin,return表示在时间上已确定或安排好的事情。Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.Thetrainstarsintenminutes.②在时间或条件句中,“主将从现”。WhenBillcomes,askhimtowaitforme.③现在进行时表将来:少数动词,如come,go,arrive,leave,start,begin,return等I’mleavingtomorrow.I’mcoming.

谓语动词的形式:1.will/shall+动词原形2.begoingto+动词原形3.beto+动词原形4.beabouttodosth.练习1.Onlywhenwelearntoliveinharmonywithnature_________westopbeingathreattowildlifeandtoourplanet.2.“Efforts_____________(make)topromotehigh-levelprotectionandfacilitatethepromulgation(颁布)oftheNationalParkLaw,”Guansaid,addingthatChinawillalsoincreasetheapplicationofnewtechnologies,buildaworld-classscientificresearchmonitoringplatform,andstrengthennationalparkmanagementcapabilities.3.Iguessmostparents____________(support)thenewplanatthemeetingtomorrow.

4.Theplantheypaidmuchattentionto_______________(discuss)attomorrow’smeeting.can/willwillbemadewillsupportwillbediscussed过去将来时041.从过去某一时间看将要发生的事情,多用于主从复合句(宾语从句)中。①Hesaidhewouldbehereateighto'clock.②Ithoughtitwasgoingtorain.2.过去本打算做而未做的事情。Iwasgoingtogototheparty,butIsuddenlyrememberedIhadhomeworktodo.3.was/wereabouttodo一般不接时间状语,但可以用于固定句式was/wereabouttodo+when...表示“正要做某事,突然......”。Iwasabouttoleavewhenafrienddroppedin.过去将来时具体用法谓语动词的形式:would/should+动词原形was/weregoingto+动词原形was/wereaboutto+动词原形was/wereto+动词原形综合练习1051.Further,theSilkRouteGardenaroundthegreenhouse_______(walk)visitorsthroughajourneyinfluencedbytheancientSilkRoad,bywhichsilkaswellasmanyplantspeciescametoBritainforthefirsttime.2.“SomeofthethingsthatTangwaswritingabout______(be)alsoShakespeare’sconcerns.3.Myheartwentouttohim,andI________(jog)overtohim.AsIhandedhimtheglasses,helookedatmeandsaid,“Thanks!”4.Thelargesiheyuanofthesehigh-rankingofficialsandwealthybusinessmenoften___________(feature)beautifullycarvedandpaintedroofbeamsandpillars(柱子).5.

DeepinarainforestinHainanprovince,ZhangChenliangpicksupadaddylonglegs(长腿蜘蛛)and__________(present)ittothecamera,explainingitsfeaturesandlivinghabitsforthebenefitofviewersonashortvideoplatform.综合练习walkswerejoggedfeaturedpresents6.Helovedgoingtohisgrandmother’shomeinthecountryside,wherethefields_________(be)burstingwithvegetablesandreeds(芦苇).7.

Thechoiceof“TurretofPalaceMuseum”(故宫角楼)asthethemefortheminibuildingblockproject__________(base)onseveralfactors.8.

Atfirst,Minguez____________(perform)housecalls,butdemandincreasedtothepointwherehedecidedtoopenapracticeinhislivingroom.Butthis,too,soonprovedinsufficienttocareforallthepeoplecominginandsohewentontosetupaclinic.werewasbasedperformed10.DinglingTomb,thejointtombofZhuYijunandhistwoempresses,_____(be)thefirstimperialtombinChinatobeexcavated(发掘)accordingtothearchaeologicalplan.ThearchitectureoftheundergroundpalaceofDinglingTombisdeepandunique.11.

Itiscalledthe“ThirteenMingTombs”and___________(list)asaWorldHeritageSitein2003.12.

Besidestheirobviousmonetaryvalue,theyallcarrytheirownculturalvalueaswell.Forexample,onthebackofthe5-yuanbanknote_______(be)TaishanMountaininShandong.13.Breakingdeeplyimbeddedhabitualtendenciessuchasprocrastination,impatience,criticalness,orselfishnessthatviolatebasicprinciplesofhumaneffectiveness________(involve)morethanalittlewillpowerandafewminorchangesinourlives.iswaslistedisinvolves现在进行时061.表示此刻正在进行的动作或存在的状态,常与时间状语now,atthemoment,atpresent等连用。HeiswatchingafootballmatchonTVathomenow.2.一些特定的表示动作趋向性的短暂性动词come,go,leave,get,start,open,arrive,begin,return等常用现在进行时表将来。IamleavingforShanghaitoattendanimportantinternationalmeeting.3.现在进行时态与频率副词always,constantly连用表达某种感情色彩,如不满、厌恶、赞赏等。Youarealwaysforgettingtheimportantthing.

Sheisalwayscomplaining.现在进行时具体用法注意:有些动词不用于进行时态,常见的有:1.感觉类:look,feel,smell,sound,taste,hear2.情感类:like,love,prefer,admire,hate,fear,adore等。3.心态类:hope,wish,want,need,expect,believe,think,understand,agree,know,remember等。

Ilovemydadandmom.

ThesebooksbelongtoJim.

1.谓语动词的形式:am/is/are+doing2.动词变现在分词规则情况规则例词一般情况加-ingtry→trying;cry→crying以不发音的e结尾的动词去掉e,加­inghate→hating;date→dating以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词双写辅音字母加­ingregret→regretting;ban→banning过去进行时07谓语动词的形式:was/were+doing1.过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作或者存在的状态。Hewasplayingbasketballwithhisfriendsontheplaygroundat3:00pmyesterday.2.表示过去一个动作发生时另外一个动作正在进行。ShewaswatchingTVwhenaburglarbrokeintoherhouse.3.表示过去按计划、安排将要发生的动作,此用法常见动词有go,begin,leave,arrive,come,return等。Iwascomingtovisityoulaterthatday,butIhadtophoneandcancel.过去进行时具体用法将来进行时08谓语动词的形式:willbedoing具体用法:表示将来某个时间正在进行的动作,或按预测将来会发生的事情。ThistimenextweekI'llbelyingonthebeach,enjoyingthesunshine.下星期这个时候,我正躺在海滩上,享受着阳光。将来进行时具体用法综合练习209综合练习1.Mywashingmachine__________________(repair)thisweek,soIhavetowashmyclothesbyhand.2.Iftheweatherremainsclearthisweekend,we______________(camp)inthevalleywhilethemeteorshowerreachesitspeak.3.——HaveyoufinishedreadingJaneEyre?一No,I__________(do)myhomeworkalldayyesterday.4.Look!Thechildren___________(circle)arobot,talkingaboutsciencedevelopment.5.TheWorldHealthOrganizationwarnsthatmillionsofpeople____________(suffer)fromindoorairpollutionatthepresenttime,whichresultsfromtheuseofdangerousfuelsandcook­stovesathome.6.Itwasthetwinsratherthantheirfatherthat______________(take)thebreakfastupstairswhenmothercamehome.

isbeingrepairedwillbecampingwasdoingarecirclingaresufferingweretaking现在完成时10谓语动词的形式:have/hasdone1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果,常用的时间状语:already,sofar,never,just,before,recently,foralongtime,inthepast/lastfewyears等。Greatchangeshavetakenplaceinourcityinthepasttenyears.2.表示过去已经开始,一直持续到现在(也许还会继续进行下去)的动作或状态,常与“since+时间点”或“for+时间段”等表示一段时间的状语连用。

Hemovedherein2019andhehaslivedhereeversince.现在完成时具体用法

用现在完成时的句型:1.在“It/Thisis/willbethefirst/second/third...time+that从句”中,从句中的谓语动词用现在完成时。Thisisthefirsttimethatwehaveseenafilminthecinematogetherasafamily.2.在“It/Thisisthebest/worst/most+adj.+名词+从句”中,从句中的谓语用现在完成时。ItisthemostinstructivelecturethatIhaveattendedsinceIcametothisschool.3.Itis/hasbeen+时间段+since...表示“自从……以来已经……”。Itis/hasbeentenyearssinceIgraduatedfromtheuniversity.

注意:1.避免思维定式:一看到for+时间段,就用动词的现在完成时态。一定要看语境强调是“该动作曾经做过多长时间”(一般过去时),还是“该动作已经做完多长时间”(现在完成时)。2.非延续性动词leave,arrive,come,go,return,join,die,buy,borrow等的完成时,在肯定句中不能与for引出的时间段,since+时间点或howlong等状语连用,要转化为相应的延续性动词才能与一段时间连用。[误]Ihaveboughtthecarforayear.[正]Ihavekeptthecarforayear.

YangZhenninglivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.DashanhaslivedinChinaformanyyears.

练习1.Overthepastseveralmonths,thecompany_______________(conduct)adeeperstudy.2.Overtheyears,thearchitect____________(help)renovatearound20householdsinMutianyu,mostofwhichnowoperateashotelsorrestaurants,whiledoinghisbesttopreservetheoriginalstructuresasmuchaspossible.3.Sofar,ShoushanStone,officiallynamed“ChinaNationalStone”,__________(become)asymbolofelegance,dignityandwisdom,whichisworthyofcollection.4.Allinall,itisadaydedicatedtopoetry:anartformthat__________(exist)forcenturiesandcontinuestoenrichourunderstandingofthehumanconditiontothisday.hasconductedhashelpedhasbecomehasexisted过去完成时11谓语动词的形式:had+done1.表示到过去某一时间之前动作已经完成即“过去的过去”,常见的时间状语有by...,bytheendof,until...,when...,before...等。BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hissonhadalreadygraduatedfromcollege.易错提醒:在复杂语境中,过去完成时的运用可能没有出现较为明显的时间状语,需要仔细观察上下文进行合理推断。Mostobviously,themendisplayedlowerbloodsugarlevelsatthestartoftheirworkoutswhentheyhadskippedbreakfastthanwhentheyhadeaten.2.表示意向的动词,如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等,用过去完成时表示“原本……(事实上未能……)”。

Wehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch.3.表示一个过去的动作先于另一过去的动作发生,这种情况多见于宾语从句。Herememberedthathehadleftthekeyathome.

过去完成时具体用法

过去完成时的特殊句式1.在hardly/scarcely...when...,nosooner...than...句型结构中,主句用过去完成时,从句用一般过去时。意思为“一……就……”。

HardlyhadIgothomewhenitbegantorain.

Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.2.Itwas+一段时间+since从句。since从句用过去完成时。

ItwasatleastthreemonthssinceIhadleftBeijing.3.

Itwasthefirst/second/...time+(that)从句。从句用过去完成时。

ItwasthefirsttimethatIhadchattedonlineinEnglish.4.Bythetime...起连词的功能,引导从句,(表示过去时间的句子)+主句(过去完成时)。

Bythetimehewasten,Tomhadbuiltachemistrylabhimself.

现在完成进行时12谓语动词的形式:havebeen+doing1.常用来表示开始于过去某个时间,一直持续到现在并且会继续进行下去的动作。Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecanhelp.2.表示到目前为止的一段时间里一直在反复进行的动作。Ihavebeencallinghimmanytimesthismorning,butthere'snoanswer.IfeelalittletiredbecauseIhavebeenplayingbasketball.现在完成进行时具体用法过去完成进行时13谓语动词的形式:havebeen+doing1.常用来表示开始于过去某个时间,一直持续到现在并且会继续进行下去的动作。Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecanhelp.2.表示到目前为止的一段时间里一直在反复进行的动作。Ihavebeencallinghimmanytimesthismorning,butthere'snoanswer.IfeelalittletiredbecauseIhavebeenplayingbasketball.现在完成进行时具体用法综合练习314综合练习1.Byanalyzingthedatacollectedoverthepastdecade,scientists______________(confirm)thatglobaltemperatureshaverisenatanunprecedentedrate.2.Bythetimerescueteamsarrivedattheearthquakesite,themajorityofsurvivors________________(trap)undercollapsedbuildingsforover48hours.3.Sincethenewenvironmentalpolicy________________(implement)lastmonth,airqualityinurbanareashasimprovedsignificantly.4.Residentsinthecoastalvillagereportthatseawatergradually________________(erode)theirfarmlandoverthepastfiveyears,forcingmanytorelocate.5.TheCEOadmittedthatthecompany________________(overlook)potentialrisksbeforelaunchingthecontroversialproduct.haveconfirmedwasimplementedhasbeenerodinghadbeentrappedhadoverlooked7.Whenhistoriansexaminedtheancientmanuscript,theyrealizeditcontainedcluestoalostlanguagethatscholars___________(fail)todecodeforcenturies.8.Theresearchteam________________(study)themigrationpatternsofhumpbackwhalesinthePacificOceansince2020,andtheirfindingswillbepublishednextmonth.9.Despitemultipleinterruptions,theprogrammer_______________(work)ondebuggingthiscomplexalgorithmfortheentiremorning.10.Thefamousnovelist,who____________(receive)threeliteraryawardsthisyear,announcedherretirementfromwritingyesterday.11.Mary________________(work)reallyhardonhisbookrecentlyandthinkshe’llhavefinisheditbyFriday.12.WhenAlicecametoherself,shedidnotknowhowlongshe____________(lie)there.hadfailedhasbeenstudyinghasbeenworkinghasreceivedhasbeenworkinghadbeenlying五.易混时态辨析一般过去时侧重说明过去发生的动作的事实,往往已经完成。过去进行时表示在过去某一时刻正在进行的动作,侧重强调动作的持续,一般还没有完成。例1.Theybuiltaskyscraper.他们建了一座摩天大楼。(已经完成)例2.Theywerebuildingaskyscraper.他们正在建一座摩天大楼。(没有完成)例3.Hetookexerciseafterhegotup.起床后他去锻炼身体了。例4.HewastakingexercisewhenhemetMrSmith.他在锻炼身体时碰到了史密斯先生。01.一般过去时与过去进行时一般过去时侧重说明在过去某个时间发生的事情、存在的状态或经常发生的动作,不强调对现在产生的影响,常与确定的过去时间状语连用。现在完成时表示发生在过去的动作对现在造成的影响或结果,不与确定的过去时间状语连用。例1.Hecleanedtheroomanhourago,butit’sdirtynow.他一小时前打扫过房间,可是现在房间又脏了。例2.Hehascleanedtheroom.他已经打扫房间了。02.一般过去时与现在完成时一般过去时是相对现在而言的,过去完成时是相对于过去某一时刻而言的,两种时态建立的时间参照不同。过去完成时必须又一个过去的时间来衬托,必须是“过去的过去”才可以用过去完成时。例1.LastweektheylearnedLesson6.上周他们学了第六课。例2.Bytheendoflastweektheyhadlearned3units.到上周末为止,他们已经学习了3个单元。03.一般过去时与过去完成时04.现在完成时与过去完成时二者所表示的动作均始于过去。现在完成时以现在的时间为基点,侧重对现在产生的结果或造成的影响。过去完成时以过去的时间为基点,强调“过去的过去”。若动作截至到现在,用现在完成时;若截至到过去某时,则用过去完成时。例1.UptonowhehasbeentotheGreatWallthreetimes.迄今为止,他去过长城3次了。例2.HesaidhehadbeentotheGreatWallthreetimes.他说他已经去过长城3次了。05.现在完成时与现在完成进行时区别现在完成进行时现在完成时示例一表示动作的重复一般不表示重复性Haveyoubeenmeetinghimrecently?你最近常和他见面吗?Haveyoumethimrecently?你最近见到过他吗?二含有感情色彩一般是平铺直叙Ihavebeenwaitingforyoufortwohours.我一直等了你两个小时。(表示不满)Ihavewaitedforyoufortwohours.我等了你两个小时。(说明事实)三强调事情的过程强调事情结果Wehavebeencleaningtheclassroom.(强调过程)Wehavecleanedtheclassroom.(强调结果)1.现在完成时表示动作已经完成,现在完成进行时表示动作未完成;现在完成时表示动作过程的持续性,现在完成进行时强调动作持续的长久性。例1.Ihavewateredtheflowersthismorning.(动作已经完成)例2.Ihavebeenwateringthefloweringthismorning.(动作一直在持续)易错提醒:状态动词、情感动词和知觉动词,如see,feel,know,love等,不能用于现在完成进行时,但可以用于现在完成时。(错误)Ihavebeenknowingherforalongtime.(正确)Ihaveknownherforalongtime.2.现在完成时同某些频度副词或数词连用时,表示反复的但可能有间断的动作;现在完成进行时可以表示反复的、不间断的动作,不能同具体数词或表示具体词数的词连用。(错误)Ihavebeenreadingthisbookthreetimes.(正确)Ihavereadthisbookthreetimes.六.综合练习1.Butlocalssaythedemandfortheirpaintings_______________(decline)inthepasttwopandemic-struckyears.2.Thelessenergyyouuse,thelesscarbondioxide____________(release).3.Onthebackofthe5-yuanbanknote______(be)TaishanMountaininShandong.4.WhenIcalledhimyesterday,he____________(have)dinnerwithhisfamily.5.Bythetimewearr

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论