2025年小学语文毕业升学模拟试卷：语文综合实践活动设计教学反思与改进试题

2025年小学语文毕业升学模拟试卷：语文综合实践活动设计教学反思与改进试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解1.阅读下面的文章，回答问题。在我国的南方，有一种独特的传统节日——端午节。端午节起源于战国时期，为纪念伟大的爱国诗人屈原。在端午节这一天，人们有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。以下关于端午节的描述，正确的是：A.端午节起源于春秋时期B.端午节是为了纪念屈原而设立的C.端午节的主要习俗是挂艾草、赛龙舟D.端午节是我国传统节日中唯一与纪念人物相关的节日2.阅读下面的文章，回答问题。《小石头》是一篇寓意深刻的童话故事，讲述了一个名叫小石头的孩子，他总是羡慕别人拥有的东西，却不知道自己拥有的珍贵。以下关于《小石头》的描述，正确的是：A.小石头是一个自私的孩子B.小石头最终意识到自己的珍贵，改正了自己的错误C.故事告诉我们不要羡慕别人，要珍惜自己所拥有的D.《小石头》是一篇描写自然风光的散文二、古诗词默写1.请根据下列提示，默写出相应的诗句。（1）海内存知己，________。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）________，春眠不觉晓。（孟浩然《春晓》）（3）________，举头望明月。（李白《静夜思》）（4）________，白日依山尽。（王之涣《登鹳雀楼》）（5）________，海上升明月。（张九龄《望月怀远》）2.请根据下列提示，默写出相应的诗句。（1）山重水复疑无路，________。（陆游《游山西村》）（2）________，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景》）（3）________，谁家玉笛暗飞声。（李白《夜泊牛渚怀古》）（4）________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（5）________，会当凌绝顶。（杜甫《望岳》）三、作文1.请以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。2.请以“家乡的美食”为题，写一篇不少于400字的作文。四、现代文阅读要求：阅读下面的文章，回答问题。《小猪快跑》小猪皮皮是一个可爱的小家伙，他住在一个美丽的村庄里。皮皮喜欢在村子里跑来跑去，和其他小动物们玩耍。有一天，皮皮听说村子里要举行一场跑步比赛，他决定参加。比赛当天，皮皮早早地来到了比赛现场。他看到其他参赛者都在认真做准备，有的在跑步，有的在拉伸。皮皮也跟着跑了几圈，感觉自己的体力还不错。比赛开始了，皮皮全力以赴地跑着。可是，他发现自己的速度怎么也赶不上其他选手。就在他快要放弃的时候，一只小鸟飞过来，对他说：“皮皮，不要放弃，你的潜力很大，只要你坚持，一定能跑得更快。”皮皮听了小鸟的话，重新振作起来，他告诉自己：“我不能输，我要证明自己的实力。”于是，他加快了脚步，拼尽全力向前冲。最终，皮皮虽然没有赢得比赛，但他跑得比以前快了很多。他明白了，只要有梦想，就要勇敢地去追求，即使失败了，也要勇敢地站起来。1.小猪皮皮为什么决定参加跑步比赛？2.小猪皮皮在比赛中遇到了什么困难？3.小鸟对小猪皮皮说了什么？这对小猪皮皮有什么影响？4.小猪皮皮最终取得了什么成绩？5.小猪皮皮的故事告诉我们什么道理？五、文言文阅读要求：阅读下面的文言文，回答问题。《论语·为政》子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”1.请解释下列词语的意思。（1）学而时习之（2）有朋自远方来（3）人不知而不愠（4）不亦君子乎2.请翻译下列句子。（1）学而时习之，不亦说乎？（2）有朋自远方来，不亦乐乎？（3）人不知而不愠，不亦君子乎？3.请简要概括这段文言文的主要内容。六、综合性学习要求：根据以下材料，回答问题。材料一：我国古代有“四大发明”，分别是造纸术、印刷术、火药和指南针。材料二：现代科技发展迅速，我国在航天、高铁、移动支付等领域取得了举世瞩目的成就。1.请列举我国古代的“四大发明”。2.请列举我国现代科技领域取得的成就。3.请谈谈你对我国古代科技成就和现代科技成就的认识。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.B解析思路：根据文章内容，端午节起源于战国时期，故选B。2.B解析思路：根据文章内容，小石头最终意识到自己的珍贵，改正了自己的错误，故选B。二、古诗词默写1.天涯若比邻；春眠不觉晓；举头望明月；白日依山尽；海上升明月解析思路：根据提示，依次默写出相应的诗句。2.山重水复疑无路；春江水暖鸭先知；谁家玉笛暗飞声；但愿人长久；会当凌绝顶解析思路：根据提示，依次默写出相应的诗句。三、作文1.（略）解析思路：根据题目要求，结合自己的实际情况，展开写作。2.（略）解析思路：根据题目要求，结合自己家乡的美食，展开写作。四、现代文阅读1.小猪皮皮决定参加跑步比赛是因为他听说村子里要举行一场跑步比赛。解析思路：根据文章第一段，皮皮听说村子里要举行跑步比赛，所以他决定参加。2.小猪皮皮在比赛中遇到的困难是他的速度赶不上其他选手。解析思路：根据文章第二段，皮皮在比赛中发现自己的速度赶不上其他选手。3.小鸟对小猪皮皮说：“皮皮，不要放弃，你的潜力很大，只要你坚持，一定能跑得更快。”这对小猪皮皮的影响是他重新振作起来，加快了脚步。解析思路：根据文章第三段，小鸟的话让皮皮重新振作起来，加快了脚步。4.小猪皮皮最终取得了比以前跑得快了很多的成绩。解析思路：根据文章第四段，皮皮虽然没有赢得比赛，但他跑得比以前快了很多。5.小猪皮皮的故事告诉我们只要有梦想，就要勇敢地去追求，即使失败了，也要勇敢地站起来。解析思路：根据文章最后一段，皮皮的故事告诉我们只要有梦想，就要勇敢地去追求。五、文言文阅读1.（1）学而时习之：学习并且时常复习。（2）有朋自远方来：有朋友从远方来。（3）人不知而不愠：别人不了解自己，却不生气。（4）不亦君子乎：难道不是君子吗？解析思路：根据文言文常识，解释词语的意思。2.（1）学而时习之，不亦说乎？：学习并且时常复习，不是一件很愉快的事情吗？（2）有朋自远方来，不亦乐乎？：有朋友从远方来，不是一件很快乐的事情吗？（3）人不知而不愠，不亦君子乎？：别人不了解自己，却不生气，难道不是君子吗？解析思路：根据文言文常识，翻译句子。3.这段文言文主要讲述了学习、友谊和君子的品质。解析思路：根据文言文内容，概括主要内容。六、综合性学习1.我国古代的“四大发明”分别是造纸术、印刷术、火药和指南针。解析思路：根据材料一，列举我国古代的“四大发明”。2.我国现代科技领域取得的成就包括航天、高铁、移动支