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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(阅读写作强化版)文言文阅读理解与解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、文言文阅读理解要求:阅读下面的文言文,然后回答问题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”1.解释下列词语在文中的意思。(1)摄(2)知(3)俟(4)鼓2.下列句子停顿正确的一项是:(1)子路率尔而对/曰:“千乘之国,摄乎大国之间……”(2)夫子/哂之。(3)以吾一日长乎尔/毋吾以也。(4)鼓瑟/希,铿尔,舍瑟而作。3.下列对文本内容的分析和概括,不正确的一项是:(1)子路、曾皙、再有、公西华四人都谈了自己的志向。(2)子路想通过自己的努力,使国家富强起来。(3)曾皙的志向是希望通过自己的努力,让百姓过上好日子。(4)公西华的志向是想成为一个小官,帮助国家治理。4.下列对文本的理解和分析,不正确的一项是:(1)孔子认为子路的志向过于雄心勃勃,不容易实现。(2)孔子认为曾皙的志向过于现实,不容易实现。(3)孔子认为公西华的志向过于谦虚,不容易实现。(4)孔子认为曾皙的志向是真正的贤人,值得赞赏。5.将下列句子翻译成现代汉语。(1)方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。(2)异乎三子者之撰。6.根据文意,补写下列句子。(1)子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”(2)夫子哂之。“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。”二、现代文阅读理解要求:阅读下面的文章,然后回答问题。在历史的长河中,长城犹如一条巨龙,蜿蜒起伏于崇山峻岭之间,成为中华民族的象征。它不仅是我国古代的军事防御工程,更是中华民族勤劳智慧的结晶。今天,让我们一起来领略长城的雄伟壮观。长城,又称“万里长城”,是我国古代一项伟大的军事防御工程。它东起山海关,西至嘉峪关,全长约2.1万公里。长城始建于春秋战国时期,后经秦、汉、明等朝代的扩建和修缮,形成了今天我们所见到的规模。长城墙体高大雄伟,依山傍水,气势磅礴。它主要由城墙、敌楼、关隘、烽火台等组成。城墙是用砖、石、土等材料砌成,高约6至7米,宽约5至6米。敌楼是长城上的重要军事设施,每隔一段距离就有一座。关隘是长城的重要军事要塞,有山海关、嘉峪关等著名关隘。烽火台是长城上的通讯设施,用于传递军事信息。长城不仅是一项伟大的军事防御工程,还具有丰富的历史文化内涵。它见证了中华民族的兴衰成败,承载了无数英雄豪杰的故事。在长城的建造过程中,无数的劳动人民付出了辛勤的汗水。他们用自己的双手,筑起了这座伟大的工程,为中华民族的繁荣昌盛做出了巨大贡献。1.下列对文章内容的概括和分析,不正确的一项是:(1)长城是我国古代一项伟大的军事防御工程,具有重要的历史意义。(2)长城全长约2.1万公里,东起山海关,西至嘉峪关。(3)长城墙体高大雄伟,依山傍水,气势磅礴。(4)长城具有丰富的历史文化内涵,见证了中华民族的兴衰成败。2.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是:(1)长城是我国古代一项伟大的军事防御工程,具有重要的历史意义。(2)长城东起山海关,西至嘉峪关,全长约2.1万公里。(3)长城墙体高大雄伟,依山傍水,气势磅礴,具有丰富的历史文化内涵。(4)长城的建造过程中,无数的劳动人民付出了辛勤的汗水,为中华民族的繁荣昌盛做出了巨大贡献。3.下列对文章内容的赏析,不正确的一项是:(1)文章通过描述长城的雄伟壮观,展现了中华民族的伟大。(2)文章通过描述长城的历史意义,表达了对中华民族的敬仰之情。(3)文章通过描述长城的建造过程,赞扬了劳动人民的辛勤付出。(4)文章通过描述长城的军事防御功能,强调了长城在历史中的作用。4.将下列句子翻译成现代汉语。(1)长城,又称“万里长城”,是我国古代一项伟大的军事防御工程。(2)它见证了中华民族的兴衰成败,承载了无数英雄豪杰的故事。5.根据文章内容,回答下列问题。(1)长城的东起点是哪个关隘?西至哪个关隘?(2)长城主要由哪些部分组成?(3)长城在历史中具有哪些重要的意义?四、古诗词鉴赏要求:阅读下面的古诗词,然后回答问题。《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是:(1)这首诗描绘了作者登鹳雀楼所见的壮丽景色。(2)诗中的“白日依山尽,黄河入海流”表达了时间的流逝。(3)“欲穷千里目,更上一层楼”寓意着追求更高的目标。(4)这首诗体现了作者对大自然的热爱。2.将下列句子翻译成现代汉语。(1)白日依山尽,黄河入海流。(2)欲穷千里目,更上一层楼。3.这首诗中的“白日依山尽,黄河入海流”描绘了怎样的景象?4.“欲穷千里目,更上一层楼”这句话表达了诗人怎样的情感?5.这首诗的主题是什么?五、作文要求:根据下列材料,写一篇作文。材料:在一次公益活动中,小明看到一位老人摔倒在地,他立刻上前扶起老人,并询问是否需要帮助。老人感激地说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!”小明微笑着回答:“不用谢,这是我应该做的。”作文题目:《善举的力量》六、综合性学习要求:根据以下要求,完成综合性学习活动。活动一:搜集关于我国古代四大发明的资料,了解其历史背景、发明过程和影响。活动二:以小组为单位,讨论以下问题:为什么我国古代四大发明对世界文明产生了如此深远的影响?活动三:结合搜集到的资料和讨论结果,撰写一篇关于我国古代四大发明的短文。本次试卷答案如下:一、文言文阅读理解1.解释下列词语在文中的意思。(1)摄:控制,约束。(2)知:了解,明白。(3)俟:等待。(4)鼓:弹奏。2.下列句子停顿正确的一项是:(2)夫子/哂之。解析思路:根据文意,夫子在听完子路的话后笑了一下,所以“夫子哂之”停顿应该是在“哂”字后。3.下列对文本内容的分析和概括,不正确的一项是:(3)公西华的志向过于谦虚,不容易实现。解析思路:根据文本,公西华只是表达了自己愿意学习,而没有提到自己的志向,因此选项(3)分析错误。4.下列对文本的理解和分析,不正确的一项是:(4)孔子认为曾皙的志向是真正的贤人,值得赞赏。解析思路:孔子对曾皙的评价是“吾与点也”,表示赞同曾皙的观点,但并没有直接评价曾皙是贤人,因此选项(4)分析错误。5.将下列句子翻译成现代汉语。(1)方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。翻译:方圆六七十里,或者五六十里,我来治理它,等到三年,可以使百姓富足。(2)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。翻译:春天的时候,春天的衣服都穿上了,戴上帽子的人有五六人,未成年的孩子有六七人,在沂河里沐浴,在舞雩台边吹风,吟唱着回家。6.根据文意,补写下列句子。(1)子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”补写:其如之何?(2)夫子哂之。“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。”补写:吾闻君子之行,静以修身,俭以养德。二、现代文阅读理解1.下列对文章内容的概括和分析,不正确的一项是:(2)长城东起山海关,西至嘉峪关。解析思路:根据文章内容,长城东起山海关,西至嘉峪关,所以选项(2)的概括和分析是正确的。2.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是:(4)长城的建造过程中,无数的劳动人民付出了辛勤的汗水,为中华民族的繁荣昌盛做出了巨大贡献。解析思路:根据文章内容,长城的建造确实付出了无数劳动人民的辛勤汗水,但文章并没有直接提及对中华民族繁荣昌盛的贡献,因此选项(4)的分析错误。3.下列对文章内容的赏析,不正确的一项是:(3)文章通过描述长城的建造过程,赞扬了劳动人民的辛勤付出。解析思路:文章主要描述了长城的历史、地理和人文内涵,并没有着重描述长城的建造过程,因此选项(3)的赏析错误。4.将下列句子翻译成现代汉语。(1)长城,又称“万里长城”,是我国古代一项伟大的军事防御工程。翻译:长城,又称作“万里长城”,是我国古代一项伟大的军事防御工程。(2)它见证了中华民族的兴衰成败,承载了无数英雄豪杰的故事。翻译:它见证了中华民族的兴衰成败,承载了无数英雄豪杰的传奇故事。5.根据文章内容,回答下列问题。(1)长城的东起点是哪个关隘?西至哪个关隘?答案:东起点是山海关,西至嘉峪关。(2)长城主要由哪些部分组成?答案:长城主要由城墙、敌楼、关隘、烽火台等部分组成。(3)长城在历史中具有哪些重要的意义?答案:长城在历史中具有防御外敌、维护国家安全、促进经济文化交流等重要的意义。三、古诗词鉴赏1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是:(2)诗中的“白日依山尽,黄河入海流”表达了时间的流逝。解析思路:诗句“白日依山尽,黄河入海流”主要描绘的是自然景观,并没有直接表达时间的流逝,因此选项(2)的赏析错误。2.将下列句子翻译成现代汉语。(1)白日依山尽,黄河入海流。翻译:太阳依傍着山峦落下,黄河奔流入大海。(2)欲穷千里目,更上一层楼。翻译:要想看尽千里风景,再往更高的地方去登上一层楼。3.这首诗中的“白日依山尽,黄河入海流”描绘了怎样的景象?答案:这句诗描绘了太阳落山和黄河入海的壮观景象。4.“欲穷千里目,更上一层楼”这句话表达了诗人怎样的情感?答案:这句话表达了诗人向往更高、更远的境界,追求更高的目标的情感。5.这首诗的主题是什么?答案:这首诗的主题是抒发诗人对远大理想和宏伟抱负的追求。四、作文《善举的力量》善举,是一种美德,是一种力量。它不仅能够帮助他人,更能够感动自己,让我们更加坚定地走在人生的道路上。在我生活的这座城市里,有一位老人,他的善举感动了整个社区。每天早上,老人都会去附近的公园散步。有一次,他在公园里遇到了一个流浪汉,老人看出了流浪汉的饥饿和疲惫。他毫不犹豫地拿出自己的午餐,分给了流浪汉。流浪汉感动得热泪盈眶,他说:“谢谢你,好人。”老人微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”这位老人的善举,让我深刻地体会到了善举的力量。他的善举不仅帮助了流浪汉,也让我们看到了人性的美好。他的善举让我们明白了,在这个世界上,每个人都可以成为一个善良的人,每个人都可以用自己的善举去温暖他人的心灵。在我们的生活中,善举无处不在。有时候,一个微笑,一个拥抱,一句关心的话语,都是一种善举。这些善举看似微不足道,却能够给人带来巨大的力量。它们能够让我们感受到人与人之间的温暖,让我们感受到生活的美好。我相信,只要我们每个人都能够发挥自己的善举,那么我们的世界将会变得更加美好。让我们从现在开始,用我们的善举去改变世界,用我们的爱心去温暖他人。五、综合性学习活动一:搜集关于我国古代四大发明的资料,了解其历史背景、发明过程和影响。活动二:以小组为单位,讨论以下问题:为什么我国古代四大发明对世界文明产生了如此深远的影响?活动三:结合搜集到的资料和讨论结果,撰写一篇关于我国古代四大发明的短文。短文示例:《我国古代四大发明及其对世界文明的贡献》我国古代四大发明——造纸术、印刷术、火药、指南针,对世界文明产生了深远的影响。这四大发明不仅是中国古代劳动人民智慧的结晶

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