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文档简介
第1页/共1页北京市朝阳区2024~2025学年度第一学期期末检测八年级地理试卷(选用)2025.1(考试时间60分钟满分60分)考生须知:1.本试卷共10页,在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。3.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题(共20分)本部分共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。可燃冰外形似冰,遇火即燃,开采难度大,但其燃烧产生的污染比煤、石油都小,是优质的清洁能源。图为世界已知可燃冰分布示意图。读图,完成下面小题。1图中()A.陆地主要集中在南半球 B.全球陆地广阔而连续C.北冰洋是面积最大的大洋 D.有七个大洲和四个大洋2.世界已知可燃冰()A.在非洲东部密集分布 B.多分布在内陆地区C.均匀分布在太平洋中 D.多分布在近海海域3.开发和利用可燃冰等清洁能源可以()①完全替代煤炭资源②促进绿色低碳产业发展③减少温室气体排放④彻底解决石油短缺问题A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】1.D2.D3.C【解析】【1题详解】世界表面有陆地和海洋,海洋彼此相连,陆地被分割成大大小小的许多块,陆地集中分布在北半球,地区上分七个大洲和四个大洋,最大的大洋是太平洋,最大的大洲是亚洲。故ABC不正确,D正确。根据题意选D。【2题详解】读图可知,世界上可燃冰主要分布在近海海域,各大洋都有,内陆地区很少,非洲东部海域很少,太平洋海域较多。故ABC不正确,D正确。根据题意选D。【3题详解】可燃冰分布不均匀,多在海洋中,开采难度较大,不能全部代替煤炭,不能彻底解决石油短缺问题,但是可燃冰是优质的的清洁能源,能促进绿色低碳产业发展,减少温室气体排放,故②③正确。根据题意选C。【点睛】可燃冰分布于深海沉积物或陆域永久冻土中,是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水,污染比煤、石油、天然气小很多,但能量高出十倍。可燃冰储量巨大,所含有机碳资源总量相当于全球已知煤、石油和天然气总量的两倍,被国际公认为石油、天然气的接替能源。某校同学开展实验,了解海洋和陆地气温的变化。同学们用烧杯分别取相同体积的水和沙,在室内静止一段时间后第一次测量温度。随后把烧杯放置在强光下,一段时间后第二次测量温度。图为实验装置及实验结果。读图,完成下面小题。4.实验中()A.水代表海洋,沙代表陆地 B.强光照射模拟降温C.第二次测量发现水温下降 D.沙比水的温度变化小5.该实验说明地球同纬度地带()A.夏季海洋气温高于陆地 B.高原山地气温低于平原C.陆地气温年较差比海洋大 D.内陆昼夜温差小于沿海6.该实验能够认识海陆分布对气温的影响,实验结果可以解释()A.爬山时感到气温在降低 B.夏季时人们在海边避暑C.热带居民常穿轻薄服装 D.我国新疆地区多平顶房【答案】4.A5.C6.B【解析】【4题详解】该实验目的为了了解海洋和陆地气温的变化,所以水代表海洋,沙代表陆地,A正确;强光照射模拟太阳辐射升温,B错误;第二次测量水温和沙温度均上升,C错误;第一次测量水和沙的温度相差不大,第二次测量沙温度上升高,所以沙比水的温度变化大,D错误。该题选A。【5题详解】海洋的比热比陆地大,所以海洋升温和降温比同纬度陆地慢,夏季海洋气温低于陆地,A错误;该实验说明的是海陆的温度变化,和地形无关,B错误;陆地升温和降温快于海洋,夏季温度高于同纬度海洋,冬季温度小于同纬度海洋,所以陆地气温年较差比同纬度海洋大,C正确;由于陆地升温和降温快于海洋,内陆的昼夜温差大于沿海,D错误。该题选C。【6题详解】爬山时感到气温在降低,是受地形的影响,与海陆分布无关,A错误;海洋比热大,夏季海洋比陆地气温低,所以夏季时人们在海边避暑,B正确;热带居民常穿轻薄服装是纬度对气候的影响,与海陆分布无关,C错误;新疆气候干旱,所以屋顶多平顶屋,便于晾晒农作物,不能体现海陆分布对气温的影响,D错误。该题选B。【点睛】影响气候的因素主要有纬度位置、海陆位置、洋流、地形地势、人类活动等。近期,中国科学家揭示“地幔风”是地球深处存在的强大物质流动。“地幔风”从南向北推动两大板块持续碰撞,将海洋变为陆地,导致青藏高原几千万年以来的挤压和隆升。图为板块运动及分部示意图。读图,完成下面小题。7.青藏高原的变化,说明()A.板块碰撞导致陆地变为海洋 B.海洋和陆地处在不断运动变化中C.全球陆地面积超过海洋面积 D.海洋和陆地的相对位置不会改变8.“地幔风”对青藏高原隆升的影响是()A.使印度洋板块与亚欧板块挤压碰撞 B.使非洲板块与亚欧板块分离运动C.使印度洋板块与亚欧板块分离运动 D.使非洲板块向北碰撞印度洋板块9.从大陆漂移学说到板块构造学说()①揭示了世界海陆变化的过程②解释了火山、地震带的分布规律③推动了气候研究和太空探索④展现了人类追求真理的科学精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】7.B8.A9.B【解析】【7题详解】青藏高原的变化,说明板块碰撞导致海洋变为陆地;青藏高原的变化,说明海洋和陆地处在不断运动变化中;全球海洋面积超过陆地面积;海洋和陆地的相对位置会发生改变;ACD错误,B正确;故选B。【8题详解】地幔对青藏高原隆升的影响是使印度洋板块与亚欧板块挤压碰撞。BCD错误,A正确;故选A。【9题详解】板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的基础上提出的,板块构造学说揭示了世界海陆变化的过程,解释了火山、地震带的分布规律,展现了人类追求真理的科学精神。从“两弹一星”,到“嫦娥”揽月、“祝融”探火、“天宫”遨游星辰,中国航天60多年来始终逐梦星辰大海,推动了太空探索,与本题无关,①②④正确,ACD错误,B正确;故选B。【点睛】现代科学研究表明,地壳的运动、海平面升降,是造成海陆变迁的主要原因。气候、灾害和人类活动,也会引起海陆的变化。在伊朗亚兹德,人们根据当地的气候在传统民居顶部建造风塔。风塔将自然风引入屋内,同时将屋内热空气推向室外,使屋内凉爽舒适,被誉为“沙漠空调”。图左为亚兹德气温曲线和降水量柱状图,图右为亚兹德传统民居景观图。读图,完成下面小题。10.该地传统民居()A.以土砖为材料,屋顶较平 B.以竹子为材料,墙壁较厚C.以石头为材料,窗户较大 D.以茅草为材料,墙壁较薄11.人们建造风塔是由于当地()A.降水丰沛 B.夏季炎热 C.地形崎岖 D.人口密集【答案】10.A11.B【解析】【10题详解】根据材料可知,该地位于伊朗亚兹德,从“沙漠空调”以及亚兹德气温曲线和降水量柱状图可判断,该地气候干旱,降水少,以土砖为材料便于取材,且屋顶较平也适合这种干旱少雨的气候,A正确;竹子一般生长在气候湿润、降水丰富的地区,而该地气候干旱,不适宜竹子生长,所以不可能以竹子为材料,B错误;该地气候炎热干旱,为了减少阳光照射和热量进入室内,窗户一般较小,而不是较大,C错误;以茅草为材料的民居一般出现在草原等茅草资源丰富的地区,且墙壁较薄不利于抵御该地的高温,D错误。故选A。【11题详解】从亚兹德气温曲线和降水量柱状图可知,该地降水稀少,A错误;该地夏季气温很高,气候炎热,风塔可以将自然风引入屋内,同时将屋内热空气推向室外,使屋内凉爽舒适,所以人们建造风塔是由于当地夏季炎热,B正确;根据材料无法得出当地地形崎岖的结论,且地形崎岖与建造风塔没有直接关系,C错误;人口密集与建造风塔没有直接的因果关系,风塔的建造主要是为了适应当地的气候,D错误。故选B。【点睛】世界各地民居的建筑风格有很大的不同,这与当地的自然环境有很大关系,这些民居既能适应当地的自然地理环境,又与居民的社会经济生活密切联系。2022年11月15日世界人口总数达到80亿。图左为世界人口增长图,图右为世界各大洲人口增长图。读图,完成下面小题。12.图左中世界人口()A.1930年前增长较快 B.1930年后匀速增长 C.1975年达到50亿 D.整体呈现增长趋势13图右中1950—2022年各大洲人口()A.亚洲增长人数最多 B.北美洲增长速度最慢 C.欧洲增长速度最快 D.南美洲增长人数最少14.下列说法正确的是()A.北美洲欧洲人口增速一致 B.南美洲人口比北美洲多C.欧洲应推行积极生育政策 D.非洲人口老龄化最严重【答案】12.D13.A14.C【解析】【12题详解】读图可知,1930年前增长较慢,A错误;1930年后增长速度越来越快,B错误;1975年达到40亿,C错误;整体呈现增长趋势,世界人口越来越多,D正确。故选D。【13题详解】读图可知,1950—2022年亚洲增长人数最多,约增长了33.5亿,A正确;欧洲增长速度最慢,BC错误;大洋洲增长人数最少,D错误。故选A。【14题详解】读图可知,北美洲增长速度要比欧洲快,A错误;南美洲人口比北美洲少,B错误;欧洲人口增长速度最慢,人口老龄化问题严重,应推行积极生育政策,C正确;非洲人口增长速度最快,人口老龄化不严重,D错误。故选C。【点睛】世界人口增长速度越来越快,总人口数量在持续增加。一般情况下,经济发展水平高的地区和国家人口自然增长率较低。2024年10月22日至24日,在俄罗斯喀山举行了金砖国家领导人第十六次会晤。图为参会国家分布图。读图,完成下面小题。15.参会国家()A.全部位于北半球 B.均与中国相邻 C.可进行南南合作 D.都属于亚洲国家16.金砖国家间的合作可以()①促进互惠互利②实现共同发展③消除经济差异④加强文化交流A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】15.C16.B【解析】【15题详解】金砖国家包括巴西、俄罗斯、印度、中国、南非等国家。南非位于南半球,巴西大部分位于南半球,A错误;南非、巴西与中国不相邻,故B错误。南南合作是指发展中国家之间的合作,金砖国家均为发展中国家,它们之间可进行南南合作,C正确;巴西属于南美洲国家,俄罗斯地跨亚欧两大洲,南非属于非洲国家,D错误。故选C。【16题详解】金砖国家在贸易、投资等领域加强合作,可以促进各国之间互惠互利,实现资源的优化配置和优势互补,①正确;通过合作,各国可以在经济、科技等方面相互学习、共同进步,实现共同发展,②正确;金砖国家的经济发展水平、产业结构等存在差异,合作可以缩小经济差异,但不能消除经济差异,③错误;合作不仅包括经济领域,还涉及文化等多个领域,能够加强各国之间的文化交流,增进相互了解和友谊,④正确。故选B。【点睛】当今世界,加强国际经济合作尤其重要。一方面,全球资源和能源的分布是不平衡的,各国的资金、技术、市场条件也不一样,每个国家在发展经济中都具有一定的优势条件,也存在着一些不足。另一方面,很多国家的经济发展与其他国家息息相关。青海省立足省内特色资源,发展区域经济。图为青海省地图。读图,完成下面小题。17.青海省()A.北部与西藏、四川相邻 B.以平原和盆地为主C.是黄河、淮河的发源地 D.行政中心是西宁市柴达木盆地被称为“聚宝盆”,有白色的“珍珠”(盐)、红色的“宝石”(枸杞)、地底的“黑金”(油气)与黄灿灿的金矿,还有金色的阳光与绿色的生态家园。18.柴达木盆地的“宝”包括()①白色的“珍珠”是指海洋生物②红色的“宝石”属于农业产品③地底“黑金”指石油和天然气④金色的阳光可转化为太阳能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.目前,青海省大力发展生态旅游业,游客可以()A.体验青海湖环湖骑行乐趣 B.在柴达木盆地欣赏热带风光C.感受壮族的特色民族文化 D.在祁连山与国门和界碑合影20.近年来随着全球变暖,青海湖的面积持续增加,这一现象()A.反映附近高山海拔上升 B.导致该省冰川面积大幅增加C.为研究湖泊提供新数据 D.引发地震、台风等自然灾害【答案】17.D18.D19.A20.C【解析】【17题详解】读图青海省南部与西藏、四川相邻,A错误;青海省地形以高原和盆地为主,B错误;青海省是黄河和长江的发源地,淮河不发源于青海,C错误;西宁是青海省的省会,D正确,该题选D。【18题详解】根据材料白色的“珍珠”是指盐矿,①错误;红色的“宝石”为枸杞,属于农业产品,②正确;青海有丰富的油气资源,地底“黑金”指石油和天然气,③正确;青海海拔高,空气稀薄,太阳辐射强,金色的阳光可转化为太阳能,④正确,ABC错误,该题选D。【19题详解】青海湖为我国最大的湖泊,分布在青海省,所以在青海游客可以体验青海湖环湖骑行乐趣,A正确;柴达木盆地海拔高,为高原山地气候,B错误;青海主要为藏族的主要分布区,壮族主要分布在广西,C错误;祁连山没有分布在边界地区,所以在祁连山无法与国门和界碑合影,D错误,该题选A。【20题详解】全球气候变暖,冰川融化增加,汇入青海湖水量增加,青海湖面积增加,可以为研究湖泊提供新数据,C正确;附近高山海拔的变化和全球气候变暖无关,A错误;全球气候变暖,冰川融化增多,冰川面积减少,B错误;青海湖的面积和地震、台风无关,D错误,该题选C。【点睛】柴达木盆地一直有“聚宝盆”之称。这主要指的是盆地中有许多盐湖,盐湖除了能生产食用盐——氯化钠外,还蕴藏了大量的农业生产所需的化肥——氯化钾。盐湖中还有一些稀有的金属,如能生产电池的锂等。第二部分综合题(共40分)本部分共3题,共40分。21.陆地表面高低起伏,千姿百态。北京某校同学们借助多种方法认识陆地地形分布大势。图为AI制作的不同水淹高度下的世界陆地地形示意图。阅读图文资料,回答下列问题。AI动画演示法(1)当模拟水淹法时,陆地的____(沿海/内陆)地区开始逐渐消失,伴随着水淹高度上升,可以清晰地观察陆地的高低起伏。(2)水淹至海拔200米时,同学们观察到东半球欧洲大部分地区消失,因为该大洲平均海拔较____(高/低),地形以____为主。(3)水淹至海拔500米时,同学们观察到非洲南部和东部大部分陆地在水面____(以上/以下),这里以____(地形类型)为主。(4)水淹至海拔2000米时,同学们观察到亚洲中部的____(地形区)非常醒目;南美洲有条带状的山脉,据此推测南美洲地势大致为西____东____。地理模型制作法(5)同学们根据所学知识制作陆地地形模型,填写实验任务单。【答案】(1)沿海(2)①.低②.平原(3)①.以上②.高原(4)①.青藏高原②.高③.低(5)实验材料准备:不同颜色的黏土(用于代表不同地形类型,比如绿色黏土可表示平原,棕色黏土表示山地、高原等)、木板(作为模型的底座)、小木棍(用于塑造地形轮廓、标记等)、白纸(可绘制地图轮廓等辅助制作)等。工具:剪刀(裁剪纸张等)、尺子(测量尺寸等)、美工刀(切割黏土等)。实验步骤:①在木板上用白纸绘制出世界地图或者某一区域的大致轮廓,确定范围和边界。②根据不同地形类型的分布情况,选择相应颜色的黏土,按照大致的比例和位置,将黏土铺在对应的区域内,用手或者小木棍塑造出山地的高耸、平原的平坦、高原的相对高耸且较平坦等不同地形形态,比如把黏土堆高、捏出山脉的起伏形状等制作山脉,把黏土铺薄、弄平整制作平原。③使用小木棍等工具在模型上标记出一些著名的地形区名称、山脉走向、河流流向等关键地理要素,进一步完善模型内容。④整体检查模型,对不规整或者不符合实际地形特点的地方进行适当修整完善。实验展望:能够比较清晰的了解世界主要地形的分布等。【解析】【分析】本题以AI制作的不同水淹高度下的世界陆地地形示意图为材料,设置5道小题,涉及世界的地形等相关知识,考查学生对基础知识的掌握及综合应用能力。【小问1详解】当模拟水淹法时,陆地的沿海地区开始逐渐消失,因为通常沿海地区海拔相对较低,水淹会先从地势低的沿海区域开始蔓延,伴随着水淹高度上升,可以清晰地观察陆地的高低起伏。【小问2详解】水淹至海拔200米时,同学们观察到东半球欧洲大部分地区消失,因为该大洲平均海拔较低,地形以平原为主。欧洲是世界上平均海拔最低的大洲,平原分布广泛,所以在较低水淹高度时就有大面积区域被淹没。【小问3详解】水淹至海拔500米时,同学们观察到非洲南部和东部大部分陆地在水面以上,这里以高原为主。非洲有埃塞俄比亚高原、东非高原等众多高原分布在南部和东部地区,地势相对较高,在水淹至500米时这些高原区域还能露在水面之上。【小问4详解】水淹至海拔2000米时,同学们观察到亚洲中部的青藏高原非常醒目,亚洲中部的青藏高原是世界屋脊,平均海拔很高,在水淹到较高海拔2000米时依然很突出,而南美洲西部是高大的安第斯山脉,东部是平原、高原相间分布,地势呈现西高东低的特点。【小问5详解】实验材料准备:不同颜色的黏土(用于代表不同地形类型,比如绿色黏土可表示平原,棕色黏土表示山地、高原等)、木板(作为模型的底座)、小木棍(用于塑造地形轮廓、标记等)、白纸(可绘制地图轮廓等辅助制作)等。工具:剪刀(裁剪纸张等)、尺子(测量尺寸等)、美工刀(切割黏土等)。实验步骤:①在木板上用白纸绘制出世界地图或者某一区域的大致轮廓,确定范围和边界。②根据不同地形类型的分布情况,选择相应颜色的黏土,按照大致的比例和位置,将黏土铺在对应的区域内,用手或者小木棍塑造出山地的高耸、平原的平坦、高原的相对高耸且较平坦等不同地形形态,比如把黏土堆高、捏出山脉的起伏形状等制作山脉,把黏土铺薄、弄平整制作平原。③使用小木棍等工具在模型上标记出一些著名的地形区名称、山脉走向、河流流向等关键地理要素,进一步完善模型内容。④整体检查模型,对不规整或者不符合实际地形特点的地方进行适当修整完善。实验展望:能够比较清晰的了解世界主要地形的分布等。22.根一般指植物在地下的部位,可以反映当地的气候。某校同学开展“寻根识气候”地理跨学科主题学习。图是世界气候类型分布图。阅读图文资料,回答下列问题。(1)根据图文资料,补充完成学习成果。①____②____③____④____⑤____⑥____⑦____⑧____⑨____⑩____⑪____⑫____(2)请你结合生活经验和地理所学,在植物的茎、叶、花、果实中任选其一,参照示例,说明气候如何影响植被和人们的生产生活。示例:春季北京气温升高,位于元大都城墙遗址公园的海棠花盛开,人们可以赏花踏春。【答案】(1)①.北回归线②.草原③.甲④.高温多雨⑤.热带季风⑥.低⑦.厚⑧.低纬度⑨.低于⑩.保护海岸⑪.海陆⑫.吸收水分(2)新疆光照充足,昼夜温差大,使得哈密瓜、甜瓜等瓜果特别甜,深受人们喜爱,成为我国重要的瓜果生产基地。【解析】【分析】本大题以世界气候类型分布图为材料,结合图文资料,跨学科设置2道小题,涉及世界气候类型的分布、特点、影响因素等相关内容,考查学生对相关知识的掌握程度,培养学生的综合思维素养。【小问1详解】根据所学知识和图文资料可知,热带气候主要分布在赤道两侧,南北回归线′之间。热带气候包括四种主要类型:热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候和热带季风气候。世界气候类型分布图中,甲为亚马孙平原,气候时热带雨林气候,全年高温多雨,多生长着众多板状根植物。印度的乞拉朋齐是热带季风气候,且位于迎风坡,降水丰沛,适于榕树的生长。针叶林地处中高纬度的地区,由于气温较低,冻土层深厚,植物的直根很难向下深扎,加之树木高达,营养物质需求大,所以针叶林拥有众多的侧根。红树林主要分布在低纬度的海岸地区,北界的纬度(约30°N)低于南界的纬度(约40°S),是地球上生产力最高的三大海洋生态系统之一。红树林由红树植物组成,这些植物大多为常绿灌木或乔木,根系发达,能够在海水中生长。我国西北地区由于受海陆因素(深居内陆,距海远),和地形因素(山脉阻挡),来自海洋的湿润气流难以到达,降水少,气候干旱,而梭梭树生命力顽强,具有耐干旱、耐严寒、耐高温、耐盐碱、耐瘠薄的特性,生长于自然条件严酷的沙漠地区,成片的根系可以吸收水分,梭梭树具有防风固沙,改善生态环境的作用,成为“沙漠卫士”。【小问2详解】此题答案不唯一,需要从气候、植被、人们的生产生活之间的联系与影响作答。例:新疆光照充足,昼夜温差大,使得哈密瓜、甜瓜等瓜果特别甜,深受人们喜爱,成为我国重要的瓜果生产基地。23.中国是一个多山的国家,为解决耕地问题,中国人民用智慧创造了梯田。目前,中国是全球梯田面积最大的国家。图1为中国主要梯田分布图。阅读图文资料,回答下列问题。诞生山河之间《诗经·小雅·正月》里写道:“瞻彼阪田,有菀其特。”其意思是,看那山坡的田地里,庄稼苗长得多茂盛。(1)汉朝时,北方地区的劳动人民在____(山地/平原)将坡地改造为梯田。梯田的诞生扩大了____(旱地/水田)的面积,人们拥有了顺应和改造自然的力量。重塑山河形态(2)随后的历史中,北方人口大量向南方迁徙。在多雨的南方地区,梯田多是水田,组成“梯田和____(粮食作物)”的绝佳搭档。(3)云贵高原的哈尼梯田于2013年入选《世界遗产名录》。图2为哈尼梯田“森林、村寨、梯田、水系”生态系统示意图。读图,完成结构图。____②____③____承担新的使命(4)当今,我国各地的梯田有了新使命。例如,位于我国____(地形区)的柳林梯田因改变了地表坡度,可以缓解当地____的环境问题。(5)梯田具有独特的景观价值,江西省婺源因其美丽的梯田风光,吸引众多游客。该地发展旅游业可以()A.以梯田美景带动乡村旅游 B.拆除当地古建筑,修建宾馆C.平整梯田、修建公路,便利游客 D.将居民全部迁出,发展商业(6)请在
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