2025年唐山科技职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

2025年唐山科技职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共35题)1、下列句中“所以”的意义、用法与例句相近的一项是()。例句：师者，所以传道受业解惑也(1分)A、吾知所以距子矣，吾不言B、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也C、偷本非礼，所以不拜D、知贤不疑，见可能断，此其所以成功也正确答案选项：参考答案：A解析例句与A项中的“所以”,用来……的。B项，……的原因；C项，所以；D项，……的原因。2、下列各组词语中[]字的字形完全正确、读音全都相同的一组是（）

(1分)A、[阡]陌、[悭]吝、[愆]期、[纤]细、事过境[迁]B、[伶]俐、[聆]听、[囹]圄、窗[棂]、高屋建[瓴]C、[炽]热、[敕]封、[叱]咤、整[饬]、[炙]手可热D、沙[砾]、[莅]临、迤[逦]、暴[戾]、老骥伏[枥]正确答案选项：参考答案：B解析A[纤]细[xiān]、其他读音为[qiān]；C[炙]手可热[zhì]、其他读音为[chì]；D迤[逦][lǐ]、其他读音为[lì]。故选B3、下列不含通假字的一项是（）

(1分)A、于是秦王不怿，为一击缶

B、将军禽操，宜在今日C、拜送书于庭

D、所识穷乏者得我与正确答案选项：参考答案：A解析B禽一擒C庭一廷D得一德；与一欤4、下列选项中对加括号的词的词类活用分析不正确的一项是（）

(1分)A、殚其地之（出），竭其庐之入。动词活用为名词B、故远人不服，则修文德以（来）之。动词使动用法C、春风又（绿）江南岸。形容词活用为使动D、江水又（东）。名词作状语正确答案选项：参考答案：D解析“东”动词，向东流。名词作动词。5、下列句式不同于其他三句的是（）

(1分)A、蚓无爪牙之利，筋骨之强B、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也C、青，取之于蓝D、君子博学而日参省乎己正确答案选项：参考答案：B解析B判断句,其他倒装；A是定语后置；C、D是状语后置6、下列没有歧义的一项是（）

。(1分)A、我那件新的的确良衬衫丢失了。B、让敌人看着我们发抖吧？C、看病的是我们班长的父亲。D、校长采纳了两个同学的合理化建议。正确答案选项：参考答案：A解析B项，“发抖”是“敌人”还是“我们”，指代不明。C项，“看病的”可以是病患，也可以是医生。“班长的父亲”的身份不明确。D项，“两个”是“同学”还是“建议”，表述不准确。7、下面将各句括号里的两种表述分别编为四组，表达恰当的一组是（）

①她年纪大约二十六七，(a青黄脸色，b脸色青黄，)但两颊还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂。

②风卷着雪花，狂暴地扫荡着山野、村庄，(a把古树的躯干摇撼着，把人们的门窗撞开了，b撞开了人家的门窗，摇撼着古树的躯干，)把破屋子上的茅草大把大把地撕下来向空中扬去，把冷森森的雪花撒进人家的屋子里。

(1分)A、①a②aB、①a②bC、①b②bD、①b②a正确答案选项：参考答案：D解析①句写人的外貌，应以“脸色”为表述对象，且与下文“两颊还是红的”句式相同。②句后四个分句具体描写风雪的“狂暴”，构成排比，该用“把”字句。8、选出下列词语中没有错别字的一项（）

(1分)A、引经据典、人迹罕至、天翻地覆、相形见绌B、油光可鉴、胭脂褪尽、险象叠生、水波鳞鳞C、英雄气概、鸡毛掸子、原弛蜡像、锲而不舍D、津津有味、仙露琼桨、眼花缭乱、怨天忧人正确答案选项：参考答案：A解析B水波粼粼C原驰蜡象D仙露琼浆、怨天尤人9、下列关于文学常识、文化常识的表述，不正确的一项是（）

(1分)A、表，古代文体的一种，是古代臣子给君主的上书，内容多是谢恩、劝进、辞免、庆贺、贡物等。上表常含有秉忠陈情、倾诉心曲的意思，言辞往往恭敬、恳切。如诸葛亮的《出师表》。B、“二十四节气歌”是：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。其中的两个“春”依次代表“春分”和“立春”。第二十四届冬奥会开幕即在春分之日。C、古代很多文人雅士在“名”和“字”之外还有“号”，常用来表达生活经历、思乡情趣、处境心愿等，如欧阳修号“醉翁”，晚年又号“六一居士”，死后谥号“文忠”。D、现代汉语的很多成语出自古代典籍，如“政通人和”出自《岳阳楼记》，“一鼓作气”出自《左传·曹刿论战》，“门庭若市”出自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》。正确答案选项：参考答案：B解析B“第二十四届冬奥会开幕即在春分之日”表述有误，“春分”，是二十四节气之一，春季第四个节气。于每年公历3月19——22日交节。第二十四届冬奥会开幕在2月4日，对应节气应是“立春”，“立春”为二十四节气之首。立，是“开始”之意；春，代表着温暖、生长。于每年公历2月3——5日交节；故选B。10、①有一个王子，生性多愁善感，最听不得___的故事。②是的，我们的命运被安排定了，在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种___的点缀。③我也应该用嘶哑的歌喉歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的___的河流。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）

(1分)A、悲凉、悲惨、悲愤B、悲惨、悲凉、悲愤C、悲凉、悲愤、悲惨D、悲愤、悲凉、悲惨正确答案选项：参考答案：B解析本题中，悲凉：悲哀凄凉；悲惨：悲伤凄惨；悲愤：悲痛愤怒.然后结合语境，体会细微的差别，注意词语的搭配.说“故事”用“悲惨”；说“命运”用“悲凉”；说“河流”用“悲愤”.故选B11、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

(1分)A、先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样。有编年体的《左传》，有国别体的《国语》《战国策》，有纪传体的《史记》和《汉书》等。B、盛唐出现了两大诗歌流派：以高适、岑参为代表的边塞诗派，以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画，画中有诗”。C、我国现当代诗坛群星璀璨，优秀诗歌众多，有徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡树》等。D、俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·亨利被誉为世界三大短篇小说家，他们的代表作分别为《装在套子里的人》、《羊脂球》、《警察与赞美诗》等。正确答案选项：参考答案：B解析盛唐两大诗歌流派：以孟浩然、王维为代表的山水田园诗派和以高适、岑参为代表的边塞诗派。谢灵运是山水诗派的创始人，南北朝时期（非盛唐时期）。12、下列句子中【】的词语，古今意义相同的一项是（）

(1分)A、三餐而反，腹犹【果然】B、【虽然】，犹有未树也C、【举世】非之而不加沮D、【海运】则将徙于南冥正确答案选项：参考答案：C解析C：古今都是全世界，全社会。A：古：饱的样子；今：副词，表示事实与所说或所料相符；连词，假设事实与所说或所料相符。B：古：虽然这样；今：转折连词，用于上一个分句，今多用于虽然。D：古：海动；今：泛指海上运输。13、下列各句括号中的成语使用恰当的一项是（）。

(1分)A、班级的一些规章制度都应该固定下来，不能（翻云覆雨），叫人难以捉摸。B、假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿（坐享其成），就让我们勤勉奋斗。C、三年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进人我国最好的大学，真是（不堪设想）。D、月明星稀，（鸦雀无声），院子外的一只不知名的鸟，被明亮的月光惊醒，扑啦啦地扇动着翅膀绕树盘旋。正确答案选项：参考答案：B解析A翻云覆雨:形容人反复无常或玩弄手段,形容对象错。C不堪设想:事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的程度。D鸦雀无声:形容非常安静,与语境不合。B坐享其成：坐着不劳动而享受劳动成果。符合题意。故选B。g14、材料阅读下文，回答问题。

晏子为齐相①，出。其御之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖②，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故，妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妄观其出，志念深③矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足，妾是以求去也。”其后，夫自抑损④。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。

（选自《晏子春秋·内篇杂上》）

［注］①晏子：名婴，齐国名相。②大盖：车上的大伞。③志念深：意志深远。④抑损：谦退，谦逊。对“常有以自下者”解释正确的一项是（）(1分)A、常常把自己看作低下的人。B、常常注意自己的虚恭谦让。C、常常有人注意他的虚恭谦让。D、常常虚恭谦让地对待自己。正确答案选项：参考答案：B15、

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是①大堰河纯洁无私的内心世界如同雪一样的洁白无瑕，而白雪覆盖大地的________的景象正好表达了诗人对她的深切的悼念之情。②看到中国体操队获得冠军，我________地流下了眼泪。③艾青对他的养母大堰河的爱是发白内心的，因为大堰河对他的爱是让他________的。

(1分)A、庄严肃穆激动刻骨铭心B、寒冷萧条激动刻骨铭心C、寒冷萧条感激耿耿于怀D、庄严肃穆感激耿耿于怀正确答案选项：参考答案：A解析本题主要考查成语和一般词语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。考查重点是测试那些常见但又容易用错的成语。成语运用是否正确，主要看它是否符合语境，和整个句子的氛围吻合，和人称相应，和句意一致，使用就是正确的，忽视语境，就会导致用词不当。①庄严肃穆：庄重、严肃。寒冷萧条：寒冷、寂寞、冷落、毫无生气，根据语境要表达诗人对她的深切的悼念之情，既然是“悼念”，就应该是庄重、严肃，所以应选“庄严肃穆”。②激动：（感情）因受刺激而冲动。感激：因对方的好意或帮助而感动井表示谢意。此处的语境为看到中国体操队获得冠军受刺激，流下眼泪，所以应选“激动”。③刻骨铭心：像镂刻在骨头和心上：形容感受深切，永远不忘。耿耿于怀：老是放在心里，不能忘怀。形容有无法排遣的心事。此处的语境为大堰河对他的爱像是镂刻在骨头和心上，让人难以忘怀，所以应选“刻骨铭心”。故选A。【点睛】正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；五、看成语运用是否因望文生义而误用；六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。16、下列修辞方法不同于其他三项的是（）

(1分)A、上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。B、我隐约听到古藤的哭泣声，清晰可辨，它在控诉无端被人杀害。C、三月的微风像一只小猫一样舔舐着我的脸颊，弄得我浑身痒酥酥的。D、在村民们的愤怒谴责声中，惊慌失措的骗子们夹着尾巴逃跑了。正确答案选项：参考答案：A解析A运用了借代的修辞手法。“马褂”指的是坐在东边的老爷，“西装”指的是坐在西边的老爷。BCD都是比拟。17、下列各组词语中，没有错别字的一项是()。(1分)A、肄业掉书袋篷荜生辉仰之弥高，钻之弥艰B、篇幅挖墙角钟南捷径流水不腐，户枢不蠹C、缘份洽谈会察颜观色城门失火，殃及池鱼D、糟蹋候车室优柔寡断言者无罪，闻者足戒正确答案选项：参考答案：D解析A项，“篷荜生辉”应为“蓬荜生辉”,“钻之弥艰”应为“钻之弥坚”;B项，“挖墙角”应为“挖墙脚”,“钟南捷径”应为“终南捷径”;C项，“缘份”应为“缘分”,“察颜观色”应为“察言观色”。18、对下列文言特殊句式分类正确的一项是（）①洎牧以谗诛②刘备，天下枭雄。③太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之④粟者，民之所种⑤集谢庄，少年之精技击者而诏之⑥忌不自信，而复问其妾⑦臣客屠者朱亥可与俱⑧臣诚恐见欺于王而负赵⑨大王来何操⑩便要还家⑪古之人不余欺也⑫如今人方为刀俎，我为鱼肉(1分)A、①②④⑫/③⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧⑪B、①⑦⑩/②④⑫/③⑤/⑥⑪/⑧⑨C、①⑨/②④⑫/③⑤/⑥⑪/⑦⑧⑩D、①⑧/②④⑫/③⑤/⑥⑨⑪/⑦⑩正确答案选项：参考答案：D解析被动/判断/定语后置/宾语前置/省略19、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（）

(1分)A、我们去找那个歪嘴巴算账。B、上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。C、先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？D、我们去找那个寄生虫算账。正确答案选项：参考答案：D解析D项是借喻。“寄生虫”与那个人之间在不劳而获这点上具有相似性。ABC项是借代。A项中的歪嘴巴就是以人物的外形特征代人物。B项马褂、西装就是以人物的着装特征代人物。C项用“袁世凯”人名代钱。20、材料①古诗词中，用“一曲”“一声”“一笛”以抒情写景者很多。写“一曲”者，如：

春江一曲柳千条，二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春》

②以上这些诗词，有的抒写怀旧之情，有的写饮酒之乐，有的写离愁别绪，作者不云“数曲”而云“一曲”者，也是“动人春色不须多”之意。一曲清歌，阳关一曲，这是饱含着感情的乐曲，一曲足矣，何必言多！以“一声”“一笛”抒写不尽之情者，亦不少见。例如：

一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词》

深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁》

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安秋望》

③所有这些诗句的情致，都在这“一”字，如果易“一”为“几”、为“数”，则兴趣索然了。“一声何满子”，就在这一声中，凝结了宫女的千愁万恨，歌喉哽咽，刚发一声而双泪齐下，其情之凄切可知。至于“长笛一声”，点缀着残星皓月，哀怨之意，溢于文字之表。写情如此，言“一”足矣，亦不须多。类似的表现手法，在诗词中是很普遍的，如“潮平两岸阔，风正一帆悬”。另本“一帆”作“数帆”，自然是“一帆”好，意境和“孤帆远影碧空尽”类似，“数帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处，起一声羌笛”等等都属此类。

——选自张文勋《“运用之妙，存乎一心”》对选文中有关诗句的理解有误的是()

(1分)A、“离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结”这句话说明诗人在与爱人离别时肝肠寸断，不忍听新曲。B、“春江一曲柳千条，二十年前旧板桥”抒写的是怀旧之情。C、“深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风”写晚风中送出一笛之声，与深秋密雨意境相配，方显笛声悠扬，方可衬诗人惆怅，否则兴趣索然。D、“残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼”写深秋拂晓的长安景色和诗人羁旅思归的心情。正确答案选项：参考答案：A解析作者西京留守推官任满，离别洛阳时，和亲友话别，内心凄凉。在离筵上拟说归期，却又未语先咽。离情别恨是人与生惧来的情感，与风花雪月无关。因此，离别的歌不要再翻新曲了，一曲已经令人痛断肝肠了。并不是“爱人”。21、下列句子没有语病的一项是（）

(1分)A、这样可歌可泣的英雄事迹，难道不能不使我感动得淌下眼泪吗？B、今年，我国的主要日用工业品如棉布、服装、书籍等，都比去年同期增多。C、尤其是现在，群众的意见和看法，应引起我们各级领导的足够重视，千万不可置之不理。D、他非常酷爱自己的事业，并一直表现出一种崇高的献身精神。正确答案选项：参考答案：C解析A、句中“不能不”是双重否定，“难道”为反问句，也表示否定，全句变成“不会感动得淌下眼泪”，肯定否定颠倒了B、句中“书籍”不属于日用工业品，分类不当D、“酷爱”是“非常喜爱”，“非常”赘余22、下列词语中没有错别字的一项是（）(1分)A、穷兵黩武投机倒把三番五次扑朔迷离B、金榜提名株马厉兵气喘吁吁瓜熟蒂落C、工程竣工一愁莫展连篇累赎披星戴月D、变本加利轻歌慢舞开诚布公捉襟见肘正确答案选项：参考答案：A解析B金榜提名——金榜题名；株马厉兵——秣马厉兵；C愁——筹；连篇累赎——连篇累牍；D利——厉，慢——曼23、下列词语中加括号的字，每对读音都相同的一项是（）(1分)A、（忤）逆／（怃）然

（蹊）跷／独辟（蹊）径

（魅）力／梦（寐）以求B、汗（渍）／（恣）意

胆（量）／（量）入为出

（懦）弱／耳（濡）目染C、（咂）摸／（咋）舌

（兴）许／（兴）师动众

内（讧）／一（哄）而散D、（纰）漏／（劈）杀

（荷）重／（荷）枪实弹

（耽）搁／虎视（眈）眈正确答案选项：参考答案：D解析A项读音分别是：wǔ，qī/xī，mèi。B项读音分别是：zì，liàng，nuò/rú。C项读音分别是：zā/zé，xīng，hòng。D项读音分别是：pī，hè，dān。本题还要注意积累几个重点多音字，量[liáng]～具、测～；[liàng]酒～、气～。兴[xīng]～办；[xìng]～致、～高采烈。荷[hé]～包；[hè]重～。24、下列有关文学常识的表述正确的一项是（）

(1分)A、《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是儒家经典之一作者相传为孔子同时代的左丘明。B、桃园三结义、三顾茅庐都是罗贯中《水浒传》一书中家喻户晓的故事。C、鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中，是中国现代文学史上第一篇白话小说。D、《项链》、《变色龙》都是法国作家莫泊桑的短篇小说。正确答案选项：参考答案：A解析A项：正确。B项：桃园三结义、三顾茅庐都是罗贯中《三国演义》一书中家喻户晓的故事。C项：《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话文日记体小说，也是中国第一部现代白话小说，写于1918年4月。该文首发于1918年5月15日4卷5号的《新青年》月刊，后收入《呐喊》集，编入《鲁迅全集》第一卷。D项：《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说，不是莫泊桑。故选A。25、对下面古诗句分析错误的一项是（）

(1分)A、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚情感。B、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——运用夸张手法，赞美诗人诗才出众。C、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——既比喻又是写景，以景物喻愁思，烘托闲愁之多。D、瞑虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶深。——运用反衬手法，以彻夜听雨反衬叶落之多。正确答案选项：参考答案：D解析D以彻夜听雨写彻夜难眠，表现游子思乡情深，非反衬，更非“反衬叶落之多”。26、材料“嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，刚群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！与“句读之不知，惑之不解”句式相同的一项是（）(1分)A、然而不王者，未之有也B、师不必贤于弟子C、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也D、不拘于时，学于余正确答案选项：参考答案：A27、和例句运用的修辞方法不同的一项是（）例句：船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

(1分)A、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B、到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音。C、可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期天的早晨一样。D、我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。正确答案选项：参考答案：C解析了解常用修辞手法的特点，先判断列句修辞手法为拟人，再判断各项，即得找到答案。注意本题的判断点是“不同”。C句“安安静静”不指人的情态，所以此句没有拟人。28、对下面文段中使用的修辞手法的作用理解错误的一项是()。①我家院里的那两盆夹竹桃红的似火，白的似雪，它们融洽地开在一起，使我顾而乐之。②站在大门内，它们静悄悄地一声不响，一朵花开败了，又开出一朵花。③从春天一直到秋天，从迎春花一直到菊花，它就那样开着，同院里其他花比起来，那韧性不是形成了一个强烈的对照吗?④在和煦的春风里，在盛夏的暴雨中，在深秋的清冷里，看不出什么茂盛，也看不出什么衰败，只是花败又花开，点缀着这小院。(选自《夹竹桃》,有改动)(1分)A、第①句中将两盆夹竹桃的颜色分别形容为“火”和“雪”,形象地写出了夹竹桃的艳丽和素洁，红白相映，令作者喜爱无比。B、第②句使用了拟人的修辞手法，写出了夹竹桃的默默无闻，不慌不忙，丝毫不引人注意，以致受人冷落。C、第③句使用了反问的修辞手法，突出了夹竹桃的坚韧特点，强烈地表达了作者的赞美之情。D、第④句使用了排比的修辞手法，表明了夹竹桃在任何环境下都能保持自己的本色坚韧，为小院点缀色彩。正确答案选项：参考答案：B解析②句中“静悄悄地一声不响”是用拟人手法写夹竹桃不张扬，“一朵花开败了，又开出一朵花”是用拟人手法写夹竹桃乐观坚强。所以，B项中“丝毫不引人注意，以致受人冷落”的理解是错误的。29、材料阅读下文，回答问题。

司门郎中王缮，潍州人，治三传《春秋》，中第，再调沂州录事参军。时鲁简肃公宗道方为司户参军，家贫，食口众，禄俸不给，每贷于王，犹不足，则又恳王予贷俸钱。

鲁御下严，库吏深怨之，诉鲁私贷缗钱，州并劾王。王谕鲁曰：“第归罪某，君无承也。”鲁曰：“某贫不给，以干于公，过实自某，公何辜焉。”王曰：“某碌碌经生，仕无他志，苟仰俸入，以养妻子，得罪无害，况以官物贷人，过不及免。君年少有志节，明爽方正，实公辅器，无以轻过辄累远业，并得罪何益？”卒明鲁不知，而独受私贷之罪。鲁深愧谢不自容，王处之裕如，无慊恨色。由是沉困铨管二十余年。

晚用荐者，引对吏部，状其功过，奏内有鲁姓名。时鲁已参大政，立侍殿中。仁庙目鲁曰：“岂卿耶？”鲁遽称谢，且具陈其实。仁庙叹曰：“长者也。”先是有私过者，例改次等，由是得不降等，诏改大理寺丞，仕至省郎，累典名郡，晚年田园丰腆，子孙蕃衍，寿八十九卒，亦庇贤为善之报也。

（节选自《宋史》）下列句子分别编为四组，全都成为王缮甘愿独当罪过的理由的一组是（）

①（鲁）家贫，食口众，禄俸不给

②鲁御下严

③（王）“仕无他志”“得罪无害”

④（王）“过不及免”

⑤（鲁）“实公辅器”

⑥（鲁）“已参大政”(1分)A、①②③B、②④⑥C、③④⑤D、③⑤⑥正确答案选项：参考答案：C解析

30、下列各句中，没有语病的一句是：（）

(1分)A、大量案例表明，一些干部蜕化变质，多是从小爱好、小情趣开始的，然后逐渐沉溺于安逸享乐奢靡之中，最终堕落成为腐败。B、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。C、有人认为：货币的汇率，是由于两国货币在其本国具有的购买力所决定的，即两种货币购买力之比决定两国货币的交换比。D、中国房地产将呈现中速增长常态，政策和市场都将迎来根本变化，人们期待2015年成为中国房地产的“转型元年”。正确答案选项：参考答案：D解析本题考察语病，先抓典型的语病标志。比如两面词、判断词、并列动词、然后压缩句子，保留主干，看看是否残缺、是否搭配。A成分残缺，“堕落成为腐败”，缺少宾语中心词“分子”。B并列不当，“报刊、杂志、电视和一切出版物”并列不当。C句式杂糅，删除由于的“于”、“所决定”的“所”即可。31、下列各项，对诗词的理解不正确的一项是（）

(1分)A、“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”（《咸阳城东楼》），写溪云乍起，夕阳沉落，风雨将至，风声满楼，营造出一种萧条苍凉的氛围。B、“却道天凉好个秋”（《丑奴儿·书博山道中壁》），表达的是在历尽世事艰难后，满腹愁苦，无从诉说的复杂情绪。C、“露从今夜白，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）写出了秋夜的美好景色，抒发了诗人对大自然的喜爱之情。D、秦观的《行香子》写绿树环绕，水满池塘，阳光明媚，春风浩荡，描绘出一幅醉人的田园春景。正确答案选项：参考答案：C解析C错误，“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是故乡明”，也是写景，却与上句略有不同。作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是作者自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容质疑。表达作者怀念家乡，思念亲人的情感；故选C。32、材料为何热水冻结速度很快

有时候，热水的冻结速度反而会超过冷水，这是为什么呢？这种怪异的现象困扰了几代科学家。经过数百次实验，纽约州立大学宾厄姆顿分校负责辐射安全的官员詹姆斯·布朗里奇最终发现证据，证明这种现象可能与水中杂乱无章的杂质有关。

热水快速冻结现象被称之为“姆佩巴效应”，以坦桑尼亚学生埃拉斯托·姆佩巴的名字命名。对于姆佩巴效应，物理学家曾提出几种可能的假设，其中包括水分更快蒸发导致热水体积变小，一层霜隔绝了温度更低的水以及溶质浓度存在差异。但任何一种解释都很难让人信服，因为这种效应并不可靠，冷水冻结速度往往还是超过热水。

布朗里奇认为，杂乱无章的杂质才是导致热水更快速冻结的关键因素。过去10年时间里，他利用空闲时间进行了数百次有关姆佩巴效应的实验，最终发现这种效应基于不稳定过度冷却现象的证据。

布朗里奇说：“水几乎从不在温度降到零度时冻结，通常是在更低温度下才开始冻结，也就是所说的过度冷却现象。冻结点取决于水中与冰晶形成有关的杂质。通常情况下，水可能含有几种类型杂质，其中包括尘粒、被溶解的盐类以及细菌，每一种杂质都能在特定温度下触发冻结机关。核化温度最高的杂质决定了水的冻结温度。”

布朗里奇对两个同样温度的水样（20℃的自来水）进行了实验。他把水样装入试管，而后放入冰箱中冷冻。由于杂质的随机混合导致其拥有更高冻结点，其中一个水样将首先冻结。如果这种差异足够大，姆佩巴效应便会出现。布朗里奇选择自然冻结点更高的水样，并将其加热到80℃，另一个则只加热到室温，而后将试管放回冰箱。他表示，如果热水冻结点至少高出5℃，其冻结速度往往会超过冷水。

可能让人感到惊讶的是，区区5℃就是一个足够大的差异，帮助温度更高的水首先“冲过终点线”。而如果以60℃作为起步点，它们在这场冻结较量中便要以失败告终。物体与周围环境——具体到这项实验，指的就是冰箱——的温差越大，其冻结的速度就越快。也就是说，在温度较低的水样达到零下7℃这一冻结点前，热水样首先达到零下2℃这一冻结点，进而以更快的速度冻结，

为什么其他人没有注意到这一点？布朗里奇表示，其他人在一次研究一个因素时并没有很好地控制实验环境，例如必须控制容器的类型以及水样在冰箱中的位置。但布朗里奇所做的工作不可能终结有关姆佩巴效应的争论。美国密苏里州圣路易斯华盛顿大学的乔纳森·卡特兹便持怀疑态度。

根据卡特兹的理论，加热能够驱除二氧化碳等杂质，进而提高水的冻结点。这也就意味着，加热实际上提高了水首先冻结的机会，而不是布朗里奇所说的与杂乱无章的杂质有关。他说：“他可能发现了一种与姆佩巴类似的过度冷却效应。”

（选自《科学大观园》，2011年5月下半月）下列关于布朗里奇实验的理解和分析，不符合原文意思的一项是（）(1分)A、用试管取两个温度相同的水样（20℃的自来水），随机混入一些杂质，将它们放入冰箱冷冻，其中一个水样将首先冻结。B、选择自然冻结点更高的水样，将它加热到80℃，另一个只加热到室温，而后将试管放入冰箱，如果冻结点差异够大，姆佩巴效应就会出现。C、要想热水冻结速度超过冷水，热水冻结点至少超过冷水冻结点5℃，即冷水样达到零下7℃这一冻结点前，热水样首先达到零下2℃的这一冻结点。D、如果以60℃为起步点，则热水样的冻结点超过冷水样冻结点不到5℃，那么冷水冻结速度仍然超过热水。正确答案选项：参考答案：A解析原文中的“杂质的随机混合”是指水样本身的杂质在加热状态下的自然化学变化，而非“随机混入一些杂质”。33、材料鸿门宴

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军!”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何?”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有邵。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操?”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在?”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受壁，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者，必沛公也!吾属今为之虏矣!”

沛公至军，立诛杀曹无伤。下列句式中，与例句句式相同的一项是()。例句：乐盘游，则思三驱以为度(1分)A、竖子不足与谋B、不者，若属皆且为所虏C、大王来何操?D、楚左尹项伯者，项羽季父也正确答案选项：参考答案：A解析例句是省略句。A项是省略句；B项是被动句；C项是宾语前置句；D项是判断句。34、下列括号中字的用法和意义都相同的一组是（）(1分)A、沛公军霸上，未得（与）项羽相见/惟江上之清风，（与）山间之明月B、（与）嬴而不助五国也/（与）尔三矢，尔其无忘乃父之志C、沛公曰：“孰（与）君少长”/落霞（与）孤鹜齐飞，秋水共长天一色D、则（与）一生彘肩/无乃尔是过（与）正确答案选项