2025年哈尔滨传媒职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第1页
2025年哈尔滨传媒职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第2页
2025年哈尔滨传媒职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第3页
2025年哈尔滨传媒职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第4页
2025年哈尔滨传媒职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年哈尔滨传媒职业学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共35题)1、下面句中的标点符号,使用不正确的一项是()

(1分)A、“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B、有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”C、给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。D、挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。正确答案选项:参考答案:D解析D句中选择问句,只在名末用问号,将“懦夫”后面的问号改为逗号2、材料伤仲永

王安石

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣!”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?下列句中括号字意思完全相同的一项是()(1分)A、(其)诗以养父母、收族为意/(其)真不知马也B、自是指物作诗,立(就)/蒙乃始(就)学C、(卒)之为众人,则其受于人者不至也/故余虽愚,(卒)获有所闻D、(得)为众人而已耶/今为所识穷乏者(得)我而为之正确答案选项:参考答案:C3、依次填入下列各句括号的词语,恰当的一项是()。①地质工作是地下情况的调查研究工作,往往在短时间内不能产生经济效益,容易被()领导忽视。

②凡星期天参加本系统歌咏比赛的同志()调休一天。

③混凝土搅拌机和空气压缩机的吼声()山谷。(1分)A、有些;一律;震动B、某些;一概;震荡C、某些;一概;震动D、有些;一律;震荡正确答案选项:参考答案:D解析①句,“某些”表示不确定的人、事或情况,不合语境。②句,“一概”和“一律”,用于通知、规定时,若概括事物,可以通用;若概括人,常用“一律”。③句,“震动”指颤动、使颤动,此句写山谷里机器的轰鸣声,用“震荡”更为合适。4、“腹有诗书气自华”这句诗的作者是()。

(1分)A、李白B、杜甫C、苏轼D、欧阳修正确答案选项:参考答案:C解析和董传留别作者:苏轼粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。5、新人文主义的视野新人文主义,关注人和文化的协调发展,强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。“人文”之“人”,应是唯物史观意义上的“现实的人”;“文”,应是“现实的人”的文化与精神生活。狭隘的人文主义者,则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内,离开现实的人抽象地谈论人的精神生活(当然,只关注人的物质生活而忽视精神生活,则是对人文的另一种扭曲)。在对待科学的观念上,新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。狭隘的人文主义,把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”,因此将其置于人文主义的对立面予以批判,于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。事实上,科学的诸多价值在本质上都是人文的。科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础,不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”;事实证明,它对于人和文化的协调发展,特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。正如马克思所说的,科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,而且是“历史的有力的杠杆”,是“最高意义上的革命力量”。这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。在新的人文观念的视野中,科学不仅具有重要的技术价值、经济价值,而且具有重要的文化价值、精神价值。前者的重大作用显而易见。后者的作用也被无数事实所证明:它在精神生活的层面上关注和推动了人和文化的发展,从而给人的生存、发展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意义。遗憾的是,有许多人文主义者在科学之于人的精神生活的意义和价值问题上持否定的态度。他们认为,只有诸如文学艺术等所谓“人文文化”才具有精神生活的意义和净化社会环境的价值,而科学的精神实质是“实证主义”和“功利主义”。剖析实质,他们恰恰是在用狭隘的实证主义和功利主义的眼光来审视科学,自然会无视科学的文化价值和精神价值了;他们对于人的精神生活的理解也是十分狭隘的,只将其局限在人的非理性活动层面上。显然。狭隘人文主义的种种观点,障蔽了审视现代“科学文化”的视野。一旦超越上述狭隘视野,我们便会清楚地发现“科学文化”与所谓“人文文化”一样,对于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意义和价值,从而更一步领悟科学文化的丰富的人文内涵,即认识价值、思想价值、智力价值、和狭隘人文主义所否认的审美价值与道德价值等。科学同艺术一样,都是人类最富有创造性的活动。艺术在不断追求美和发现美,而科学在不断追求和发现真理的过程中也留下了光彩熠熠的美的轨迹,它们都抚慰着、震撼看、净化着人的心灵。因此,可以这样结论:科学同艺术一样具有不可否认的、重要的人文意义和人文价值。显然,树立新人文主义观念,不仅有助于科学与“人文”的融合、促进和共同发展,而且有助于二者更充分地实现各自的价值。解说第二段“前者的重大作用”,不正确的一项是()

(1分)A、科学的技术价值与经济价值,对现代社会生产力的发展有巨大的推动作用。B、科学的技术价值与经济价值,引发了人类生产方式、生活方式的深刻变革。C、科学的技术价值与经济价值,在精神生活的层面上推动了人和文化的发展。D、科学的技术价值与经济价值,是使科学具有极为深刻的人文意义的基础。正确答案选项:参考答案:C解析“在精神生活的层面上推动了人和文化的发展”这是科学的文化价值和精神价值的作用。6、下列句子分号使用正确的一项是()(1分)A、天才出于勤奋;知识在于积累。B、大家看他,他也看大家;他知道只有这样才足以减少村人的怀疑。C、由于党和人民的培养;前辈们的认真指导和同志们的大力帮助,我才能在数学研究上有一个良好的开端。D、在学习中,我们一定要处理好学习书本知识和参加社会实践;积极向老师请教和自己刻苦钻研;互相帮助和独立思考等方面的关系。正确答案选项:参考答案:B解析A项分号应改为逗号;C项不是分句,分号应改为逗号;D项几个并列成分不是分句,只是定语,分号应改为逗号7、下列句子,没有语病的一句是()

(1分)A、南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。B、马航MH370失踪后,许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。C、根治“中国式过马路”的陋习,完善道路设施,增强法律意识才是根本途径。D、在学校开设的选修课中,同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。正确答案选项:参考答案:C解析A句原意为金秋时节是好去处,故意思不对,可改为金秋时节的南充是旅游休闲的好去处B句“许多”和“纷纷”重复D句成分赘余,去掉“尤其”或“更”8、对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解,不正确的一项是()。(1分)A、进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边,雪山寒气很快就拥抱住你,让你感到畅饮冰泉般的凉爽。——本句运用了夸张的修辞方法,突出表现了雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。

B、风,从水面掠过,留下粼粼碧波;雨,从山头飘过,留下片片新绿;阳光,从林间穿过,留下丝丝暖意……我们从时代的大舞台走过,也该留下点点足迹。——本句运用了排比的修辞方法,充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的春色。

C、黄昏时分,雨过风停,天边的云彩映着夕阳的余晖,幻化为火红的晚霞——难道不正是云打造出了这黄昏壮丽的风景?——本句运用了反问的修辞方法,强调了云的确是打造黄昏壮丽风景的重要因素。

D、沙尘暴来了,雾霾被吹走了,大家很开心。沙尘暴不是一种灾害天气吗?为什么反倒变成好事了?这是因为和沙尘暴相比,雾霾的危害更不好防治。——本句运用了设问的修辞方法,引发读者思考,重点引出对雾霾危害的揭示。

正确答案选项:参考答案:A解析A项“雪山寒气很快就拥抱住你”运用了拟人的修辞方法,而不是夸张的修辞方法,突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。9、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()在那个年代的农村,孩子几乎没有任何物质欲望,______知道______有欲望也得不到满足,______索性放弃了。

(1分)A、因为、即使、所以B、即使、所以、因为C、因为、即使、结果D、即使、因为、所以正确答案选项:参考答案:A解析本题是对关联词的考查,首先排除BD,因为第二空必须是“即使”,即使有欲望也得不到满足。然后,最后一句与前一句是因果关系,故选A。注意分析句子之间关系,认真作答。10、材料明代花鸟画

明代初期,因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加,花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格,没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样,雅好诗文书画,尤好花鸟画。他在位期间,宫廷画院的花鸟画风格面貌多样,有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进,有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆,有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良,还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过,这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画,并无根本突破。从意境与格调方面看,这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。事实上,明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。明代中期,文人越来越多地参与花鸟画创作,他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭,最有代表性的是吴门画派。吴门画派的成就主要在山水画方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的"吴门四家",即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统,疏简而不放逸;唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风,并融入了时代的精神特质,体现了当时的市民趣味。他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展处鲜明的个性特征,在美术史上颇有影响。严格地说,吴门画派的花鸟画是对前代的延续,并没有开宗立派的意义。然而,到吴门画派的弟子一代,花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果。陈淳早年习元代绘画,后学于文徵明,花鸟、山水兼擅。他将书法和山水画笔法融入花鸟画,运用水墨的干湿浓淡和渗透,巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背,简练放逸又不失法度,开写意花鸟一代新风。如果说陈淳的大写意花鸟充分表达了笔墨的特性与画面的形式感,那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能,浇胸中块垒,书澎湃激情。在绘画语言风格方面,他吸收宋、元文人画即林良、沈周、陈淳的长处,兼融民间画师的优点,同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。在其笔下,梅兰竹石被赋予了他强烈的个性,以狂怪奇崛的姿态傲视万物。他是第一个使用生宣作画的花鸟画家,利用生宣良好的吸水性来控制画面水墨渗化效果,表达特殊韵味。他还以泼墨法作花鸟,用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。徐渭开创了大写意花鸟的新体派,八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。他的成就超越了早于他的陈淳,后世将二人并称为"青藤白阳"。下列对明代花鸟画取得丰硕成果的原因的分析,不恰当的一项是()(1分)A、画家们广泛地学习和借鉴院体画家、文人画家及民间画师的优良画风。B、文人参与花鸟画创作以后,绘画作品更具有生活气息和时代精神特质。C、画家们具有积极参与社会生活的激情和狂放奇崛、傲视万物的强烈个性。D、画家们大胆尝试,或借鉴山水画笔法,或引书法笔法画人物,或使用新材料。正确答案选项:参考答案:C解析“画家们具有积极参与社会生活的激情”属无中生有,“狂怪奇崛、傲视万物”也仅指徐渭画作的个性。本题考查“筛选并整合文中的信息”的能力。11、下列四句中有歧义的句子是()

(1分)A、必须改变传统的数学方式才能适应当前形势发展的需要。B、这个报告内容丰富,获得一致好评。C、幼儿园的领导采纳了小朋友的意见。D、张应华背着王宏总经理到银行办完了手续。正确答案选项:参考答案:D解析D选项中,“背着”产生歧义,当“背”读[bēi]的时候,意思是背着,驮着;当“背”读[bèi]时,意思是背地里,偷偷的,不想让别人发现。故正确答案为D12、下列对诗句的解说,不正确的一项是()

(1分)A、“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。”“合”“斜”是拟人写法,把绿树、青山写得有人的感情。B、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”用“知”“潜”把春雨人格化,写成有知觉、有灵性的东西。C、“八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”“气蒸”“波撼”是夸张的写法,突出了洞庭湖的雄伟气势。D、“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”“羌笛何须怨杨柳”用了拟人的手法。正确答案选项:参考答案:A解析A项“合”写出林木环抱的形势,“斜”是说它的远景,隐隐青山横在村郭之外。并没有使用拟人的修辞手法。13、材料沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。下列虚词用法和意义相同的一项()(1分)A、因击沛公于坐

因宾客至相如门谢罪B、今日之事何如

夜驰之沛公军C、樊哙覆其盾于地

乃设九宾礼于庭D、切而啖之

秦强而赵弱正确答案选项:参考答案:C解析C均为介词,在;A因,介词,趁机/经由,通过B助词的;动词,到;D连词,顺承;连词,转折。14、下列名句、作品、作者对应错误的一项是

(1分)A、“己所不欲,勿施于人。”《论语》孔子弟子B、“人非生而知之者,孰能无惑?”《史记》贾谊C、“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。”《游褒禅山记》王安石D、“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”《荀子·劝学》荀子正确答案选项:参考答案:B解析“人非生而知之者,孰能无惑?”--《师说》韩愈15、下列篇目中括号里的字全都表示文体的一组是()

(1分)A、《廉颇蔺相如列(传)》《兵车(行)》《出师(表)》《邹忌讽齐王纳(谏)》B、《师(说)》《隆中(对)》《(原)毁》《项脊轩(志)》C、《茅屋为秋风所破(歌)》《孔雀东南(飞)》《六国(论)》《与妻(书)》D、《石钟山(记)》《论积贮(疏)》《钱塘湖春(行)》《送东阳马生(序)》正确答案选项:参考答案:B解析A《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》是一篇记叙文体裁,纳谏:接受规劝。纳,接受,接纳

C《孔雀东南飞》是汉代乐府民歌中的长篇叙事诗,乐府诗

D《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律16、下列文学常识表述不正确的一项是()

(1分)A、律诗一般每首八句,每两句组成一联,共分四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,中间两联必须对仗。B、汉字“六书”是指象形、指事、会意、形声、转注、假借,一般字典中收录的汉字,形声字的数量最多。C、《张衡传》和《苏武传》分别选自《史记》和《后汉书》从体例上来看,这两部史书都属于纪传体史书。D、雨果是十九世纪法国伟大的浪漫主义文学家他的作品多用想象、夸张、渲染等手法,如《巴黎圣母院》。正确答案选项:参考答案:C解析本题考查识记文学常识的能力。记忆文学常识时,作家的姓名字号、朝代(外国作家要记清国籍)、作品、风格特点、文学流派、文学主张等都要记忆清楚,不可张冠李戴。C项,《张衡传》选自《后汉书》,《苏武传》选自《汉书》。故选C。17、下列句中的意义和用法与“关山度若飞”中的“若”相同的一项是()。(1分)A、徐公不若君之美也B、天若有情天亦老C、若入前为寿D、天涯若比邻正确答案选项:参考答案:D解析例句和D项中的“若”,像。A项,比;B项,表假设;C项,汝,你。18、下列关于李白的说法不正确的是()。

(1分)A、字太白,号“青莲居士”B、唐代浪漫主义诗人C、代表作有《静夜思》《石壕吏》等D、被誉为“诗仙”正确答案选项:参考答案:C解析《石壕吏》是唐代大诗人杜甫创作的一首诗19、下列各组词语中,没有错别字的一组是()

(1分)A、销魂、揣摩、逆来顺受、桀傲不驯B、峥嵘、凄惋、婉婉动听、激浊扬清C、忸怩、磅礴、黯然神伤、书生意气D、慷慨、杀戮、相濡以沫、仁面桃花正确答案选项:参考答案:C解析A桀骜不驯B凄婉、委婉动听D人面桃花20、弹指一挥间,十多年过去了,计算机、网络的神速发展令我们()。每过一阵,一种新的计算机和网络技术就会出现。用手写作的人越来越少,用计算机写作的人越来越多。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、眼花缭乱B、猝不及防C、神魂颠倒D、应接不暇正确答案选项:参考答案:A解析眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。猝不及防:事情突然发生,来不及防备。神魂颠倒:精神、意志倒转,不正常。应接不暇:形容来人或事情太多,接待应付不过来。“眼花缭乱”符合语境。21、下列词语中的读音全都正确的一组是()。(1分)A、抹杀(shā)

摒(bǐng)除

刚愎(bì)自用

叱咤(chà)风云B、狙(jū)击

翌(yì)日

淆(xiáo)乱乾坤

怙(hù)恶不悛C、刍(chú)议

肄(sì)业

徇(xún)私枉法

箪食(sì)壶浆D、召(zhāo)开

溘(hé)然

长歌当(dàng)哭

亘(gèn)古不变正确答案选项:参考答案:B解析A项叱咤风云中的chà应为zhà,摒(bìng)除

C项中肄业中sì应为yì,徇私枉法中的xún应为xùn

D项中召开的zhāo应为zhào,溘然中的hé应为kè22、下列词语中,字形、加括号的字读音全部正确的一项是()(1分)A、雪中送炭

笑容可鞠

(戕)害(qiāng)

针(砭)时弊(biān)B、呕心沥血

淋漓尽致

(纤)维(qiān)

(汲)取教训(jī)C、天涯海角

丢三落四

(提)防(dī)

道(行)很高(heng)D、朋比为肩

秘而不宣

(佛)像(fó)

(看)家本领(kān)正确答案选项:参考答案:C解析A鞠—掬;B“纤”读xiān;“汲”jí;D肩—奸注:道行拼音:dàoheng(曾为héng,第六版《现代汉语词典》起改为轻声)名词词语,口语用语。指僧道修行的功夫,亦泛指人的涵养,还可以指能力、本领。23、下列词语中,字形全部正确的一项是()(1分)A、情趣劝善蠢事瀚墨情深B、超越风俗饱览鬼鬼崇崇C、诙谐追溯熔炼恶意邸毁D、奋斗刚烈精神朔风野大正确答案选项:参考答案:D解析A项中“瀚”应为“翰”;B项中“崇崇”应为“祟祟”;C项中“邸”应为“诋”24、材料阅读下面文字,回答问题。

(一)贾生名谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才。召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为少,每诏令议下,诸生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。

(二)呜呼!贾生志大而量小,才有余而识不足也。古之人,有高世之才,必有遗俗之累;是故非聪明睿智不惑之主,则不能全其用。古今称苻坚得王猛于草茅之中,一朝尽斥其旧臣而与之谋。彼其匹夫,略有天下之半,其以此哉?愚深悲生之志,故备论之。亦使人君得如贾生之臣,则知其有狷介之操,一不见用,则忧伤病沮,不能复振;而为贾生者,亦谨其所发哉!下列各句中“颇”的含义不同于其他三项的是()(1分)A、贾生年少颇通诸子百家之书B、颇似楚汉时C、为人洁白皙,颇有须D、颇思投笔去正确答案选项:参考答案:C25、一生中能有这样两个发现,该是很够了。___只能作出一个这样的发现,也已经是幸福了。___马克思在他所研究的每一个领域(___在数学领域)都有独到的发现。这样的领域是很多的,___其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()

(1分)A、尽管、但是、甚至、而且B、甚至、可是、即使、况且C、尽管、可是、即使、而且D、即使、但是、甚至、而且正确答案选项:参考答案:D解析对关联词的把握需要注意两点,一是上下文提供的语境,学会分析上下文句子意义上的关系;二是关联词所起的作用,熟悉这些关联词,掌握它们的意义和用法。26、下列名句的书写,有误的一项是()

(1分)A、仰关宇宙之大,俯查品类之盛B、丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心C、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫D、莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生识记名句名篇中字形的能力。A“仰关宇宙之大,俯查品类之盛”中“关”应改为“观”,“查”应改为“察”。所以正确书写为“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”。故选A。27、材料阅读下文,回答问题。

粤人食芝①

粤人有采山②而得菌③,其大盈箱④,其叶九成⑤,其色如金,其光四照。以归,谓其妻子曰:“此所谓神芝者也,食之者仙⑥。吾闻仙必有分⑦,天不妄⑧与也。人求弗能得而吾得之,吾其⑨仙矣!”乃沐浴,齐⑩三日而烹食之,入咽⑪而死。

其子视之,曰:“吾闻得仙者必蜕⑫其骸⑬,人为骸所累⑭,故不得仙。今吾父蜕其骸矣,非死也。”乃食其余,又死。于是同室之人⑮皆食之而死。

(选自《郁离子》,作者刘基)

[注]①芝:灵芝。传说吃了可以成仙。②采山:在山中打柴或采药。③菌:蘑菇之类,有的有毒。④盈箱:可以装满一箱。这是夸张。⑤九成:九层。⑥仙:成仙。⑦分(fèn):应得的命运。⑧妄:胡乱。⑨其:表示推测的助词,可要。⑩齐:同“斋”,斋戒,行大礼前的洁身清心行为。沐浴也是为洁身。⑪入咽:吞下去。⑫蜕:虫类脱皮。⑬骸:形骸,躯体。⑭累:牵累。⑮同室之人:全家人。对选文内容理解正确的一项是()

(1分)A、这则寓言写了粤人一家“得神芝一食神芝一终成仙”的故事。B、这则寓言赞美了粤人追求理想、舍生忘死的精神。C、这则寓言讽刺那种本来愚昧却自以为聪明且至死不悟的人。D、这则寓言告诫年轻人要学习粤人之子抓住机会,实现理想。正确答案选项:参考答案:C28、下列各句中,没有语病的一项是()

(1分)A、一些传统模式的背后,是人们根深蒂固的保守观念在支撑,甚至关联着某些群体的现实利益;所以,沿用旧例起码是安全的、低成本的一种路径。B、整本书以帝国兴衰交替为线索叙述美食变迁,显得角度独特;但作者本身对亚洲大陆的隔膜以及作品结构上的松散,其对古代饮食的描述更像是某种笔记。C、中国工业化发展时间并不长,改革开放后虽然在经济总量上有了大幅度增长,也形成了世界上最为完整的工业体系,但企业普遍积累不足,研发投入也不足。D、“守护青春的心弦”项目针对不同阶段青少年的心理特点,有的放矢普及心理健康知识,奏响了精神卫生专业工作者为莘莘学子心理健康保驾护航的乐章。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。A搭配不当,“背后,是……在支撑”不搭配,删除“的背后”;B结构混乱,“隔膜以及……松散”话未说完,属于中途易辙,应在“其”前面加上“使”;C语序不当,转折复句前面句子的陈述对象是“中国”,“但”后面句子的主语是“企业”,主语不同,关联词“虽然”应放在句首,“中国工业化发展时间并不长,改革开放后”放到“虽然”后面。故选D。29、下列句子中的“之”字用法不同于其他三项的是()

(1分)A、闻之笑曰B、其反激之力C、一老河兵闻之D、当求之于上流正确答案选项:参考答案:B解析A:闻之笑曰的之:代词,代前面说的事。听到这件事笑着说。B:“其反激之力”的之这里是“的”的意思。C:一老河兵闻之中的之:代词,指前文提到的事物。D:当求之于上流中之的意思为代词“它”指的是上文中的石头—“河中失石”。意思为:应该在河的上游去寻找它。30、下列加横线的字,注音正确的一项是()

(1分)A、黑魆魆(yū)

萦绕(yíng)

饿殍(piāo)

咫尺(zhǐ)B、晨曦(xī)

秉性(bǐng)

陨石(yǔn)

酣睡(hān)C、贮存(zhù)

穹隆(qóng)

硕大(shuò)

袅娜(nuó)D、俯瞰(kàn)

摇曳(yì)

帐幔(màn)

宛然(wǎn)正确答案选项:参考答案:B解析A“魆”读xū,“殍”读piǎo;C“穹”读qióng;D“曳”读yè31、下列对文学常识的表述,不正确的一项是()

(1分)A、《廉颇蔺相如列传》选自《史记》,作者司马迁。B、《关雎》和《兼葭》两首诗都选自《诗经》。C、《江城子·密州出猎》中的“江城子”为词牌名。D、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》,作者苏轼。正确答案选项:参考答案:D解析D《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自《稼轩长短句》是宋代词人辛弃疾的作品。32、下列句子中,有歧义的一句是()。(1分)A、董事长看到总经理非常高兴,不由分说地把他拉到了办公室里。B、数字电视将给我们的生活掀开新的一页。C、黄河是我国第二大河流,也是世界上屈指可数的名川。D、如果人们没有激情,也不心存偏见,就能从博物学家那里得到有关人的正确解释。正确答案选项:参考答案:A解析A项歧义在“看到总经理非常高兴”上,是董事长高兴,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论