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文档简介
2025年北京工业职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析(图片大小可自由调整)一、单选题(共35题)1、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”这句话的作者是()
(1分)A、文天祥B、陆游C、杜甫D、马致远正确答案选项:参考答案:C解析“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”出自杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。2、依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是()。这个群岛位于地中海西部一个______的自然环境之中,虽然岛屿之间自然风景相似,但都______着各自独特的文化传统。自十九世纪以来,众多的作家、画家和音乐家来这里______灵感,他们的艺术创作也给群岛带来了国际声誉。
(1分)A、巧夺天工、流行捕捉B、巧夺天工、保留发现C、得天独厚、流行发现D、得天独厚、保留捕捉正确答案选项:参考答案:D解析考查知识点:正确使用词语思路分析与延伸:得天独厚:天:天然,自然;厚:优厚。具备的条件特别优越,所处环境特别好。巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。不能形容自然景观。保留:动词,保存、留下的含义。流行:流行是一种普遍的社会心理现象,指社会上一段时间内出现的或某权威性人物倡导的事物、观念、行为方式等被人们接受、采用,进而迅速推广以至消失的过程,又称时尚。捕捉:迅速或急切地获取信息,抓住战机;缉捕;捉拿。发现:经过探索研究认识或找到前人没有认识或看到的事物或规律。3、材料明代花鸟画
明代初期,因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加,花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格,没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样,雅好诗文书画,尤好花鸟画。他在位期间,宫廷画院的花鸟画风格面貌多样,有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进,有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆,有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良,还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过,这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画,并无根本突破。从意境与格调方面看,这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。事实上,明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。明代中期,文人越来越多地参与花鸟画创作,他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭,最有代表性的是吴门画派。吴门画派的成就主要在山水画方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的"吴门四家",即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统,疏简而不放逸;唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风,并融入了时代的精神特质,体现了当时的市民趣味。他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展处鲜明的个性特征,在美术史上颇有影响。严格地说,吴门画派的花鸟画是对前代的延续,并没有开宗立派的意义。然而,到吴门画派的弟子一代,花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果。陈淳早年习元代绘画,后学于文徵明,花鸟、山水兼擅。他将书法和山水画笔法融入花鸟画,运用水墨的干湿浓淡和渗透,巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背,简练放逸又不失法度,开写意花鸟一代新风。如果说陈淳的大写意花鸟充分表达了笔墨的特性与画面的形式感,那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能,浇胸中块垒,书澎湃激情。在绘画语言风格方面,他吸收宋、元文人画即林良、沈周、陈淳的长处,兼融民间画师的优点,同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。在其笔下,梅兰竹石被赋予了他强烈的个性,以狂怪奇崛的姿态傲视万物。他是第一个使用生宣作画的花鸟画家,利用生宣良好的吸水性来控制画面水墨渗化效果,表达特殊韵味。他还以泼墨法作花鸟,用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。徐渭开创了大写意花鸟的新体派,八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。他的成就超越了早于他的陈淳,后世将二人并称为"青藤白阳"。下列对原文内容的理解与分析,正确的一项是()(1分)A、明宣宗在位期间,宫廷画院的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌,没有取得突破。B、明代中期,吴门画派的花鸟画由于创作风格一开始就标新立异,所以取得了最高成就。C、陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法,画风简练放逸又不失法度。D、徐渭将狂草笔法、泼墨法融入大写意花鸟画,很好地表现了他的澎湃激情和愤懑情绪。正确答案选项:参考答案:D解析A.“没有取得突破”错,原文为“并无根本突破”。B.强加因果。C.歧义。原文并未表明“用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法”是文徵明的。本题考查“筛选并整合文中的信息”“理解文中重要句子的含意”。4、18世纪,一位夫人在参观美国杰出科学家富兰克林的实验室时,曾经问道:“您做的这些工作有什么用?”富兰克林反问道:“新生婴儿有什么用?”现在看来,这位妇人无意中涉及了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值。而富兰克林的回答则正代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识。近代科学诞生之初,并没有显示出重大的使用价值。近代科学家们基本认为,科学是有关自然、社会和意识的系统而符合理性的知识体系。科学的本质体现在发现新现象,提出新问题,创造新知识,建立新的理论和方法。科学的价值首先体现在对客观世界的正确认识与合理解释上。近现代科学的某些成果,它们的价值并没有都直接体现为现实生产力,而基本体现在认知层面,体现在对真理的追求,对世界的合理性解释。科学的认识价值,曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明,人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神,成了启蒙运动思想的核心要素,在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治,进入现代文明社会,发挥了重要的作用。正是由于哥白尼天文学、开普勒天体动力学、牛顿力学等,使人类形成了对宇宙的唯物论认知;正是由于达尔文的进化论,人类开始从运动、相互作用和发展变化的角度看待生物与人类的起源及进化,形成了科学的生命观;正是由于普朗克的量子论、爱因斯坦的相对论、玻尔的原子论、薛定谔和狄拉克的量子力学,人类的认知深入到微观、快速运动的物质世界,拓展到广袤的宇宙和宇宙诞生之初,形成了人类新的物质观、宇宙观和时空观。今天,科学的认识价值仍对人类的思想进步产生重大影响。目前人类正在探索的基因组、蛋白质组、代谢组、干细胞、脑与认知以及暗物质和暗能量,正在不断完善着的宇宙、生命、人类自身的演化理论和模型,无疑还将引发科学和哲学等发生重大变革,并将进一步推动人类文明的进步。同时,科学中所蕴含的理性思维方式,也影响了人文社会科学的发展,现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学,越来越重视数学与建模方法等实证研究思路,并且更加走向定量化。而注重实证性,注重定量化,注重理性、公平、和谐,又恰是当今公共治理的核心所在。下列表述不符合文意的一项是()
(1分)A、科学的价值首先体现为认识价值,而这一认识价值,过去、现在乃至将来仍然推动着人类思想解放。B、近现代科学的某些成果都没有转化为现实生产力,而基本体现在认知层面,体现在对真理的追求,对世界的合理性解释。C、近代科学所特有的精神,在推动人类进步方面发挥了重要作用,是人类思想新的解放的反映。D、当今公共治理将注重实证性、定量性作为自己的核心,反映了科学中所蕴含的理性思维方式对人文社会科学发展的影响。正确答案选项:参考答案:B解析原文说“近现代科学的某些成果,他们的价值并没有都直接体现为现实生产力...”“并没有都”表明成果的价值,有的转化为现实生产力,有的没有;而选项说“都没有”,则表明全部没有转化5、下列新闻标题中语意明确的一句是()
(1分)A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨正确答案选项:参考答案:B解析A“禁止取缔”结构关系有不同理动宾关系,意思是"禁止做某事”;并列关系,意思是“禁止和取缔某事”。B表述正确。C“看不上”是“看不起”还是"看不到”,不清楚。D介词“对”限定不清,造成表意不明,有了歧义。警方“愤慨”的对象是"报案者”,还是“围观者”6、对下列病句的修改,错误的是()
(1分)A、小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)B、当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)C、展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)D、我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)正确答案选项:参考答案:D解析D我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“看到的”和“第一眼”颠倒过来)7、下列说法不正确的一项是()
(1分)A、《傅雷家书》中,除了生活琐事,傅雷更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。B、《红星照耀中国》是一部纪实性文本,又名《西行漫记》,是埃德加·斯诺根据他1936年6月至10月在我国西北革命根据地采访和考察得来的第一手资料写成的。C、《儒林外史》以范进中举开篇,极力讽刺封建科举制度对读书人的毒害。D、《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔的科普作品,被称作“昆虫的史诗”。正确答案选项:参考答案:C解析C《儒林外史》第一回“说楔子敷陈大义借名流隐括全文”,写王冕天性聪明,不满二十岁,就上知天文,下知地理,学贯古今,但他性情孤傲,蔑视权贵,远离富贵功名。知县来请,王冕也不赴约;朝廷征聘王冕做官,他连夜逃到会稽山隐居终老。作者以此开篇表现了作者相对才学更注重品德,寄寓了作者淡泊名利的理想追求;本项表述有误;故选C。8、下列各句中括号里的的传统礼貌用语使用得体的一项是()
(1分)A、你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”(惠存着)。B、可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了(斧正)。C、你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信(垂询)。D、我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请(雅正)。正确答案选项:参考答案:D解析A:惠存:“请保存”,多用于赠人物品,不用于自己;B:斧正:请他人为自己修正,多用于请他人为自己修改文章,不用于自己;C:“垂询”:别人对自己的询问,多用于尊称长辈,上级对自己的行动,不用于自己;D:雅正:将自己的书画文字赠人时,请对方指教。9、下面[]字的读音无误的一项是()
(1分)A、[累]赘(léi)连[累](lěi)劳[累](lèi)果实[累]累(léi)B、[擎]天(jíng)诚[挚](zhì)[钦]定(qīn)风驰电[掣](zhì)C、[折]价(zhé)[折]本(zhé)信[笺](qiān)[濒]临(bīn)D、[勒]紧(lè)[勒]令(lè)[詈]骂(yán)[侪]辈(chái)正确答案选项:参考答案:A解析B风驰电[掣](chè)[擎]天qíng;C[折]本(shé)信笺是一个汉语词汇,拼音是xìnjiān;D[勒]紧(lēi)[詈]骂(lì)故选A同学可以查字典:连累[拼音][liánlěi,liánlei][释义][liánlěi]:(动)因为某事而牵连到别人,使别人也受到伤害或损害注:连累[liánlěi]
(动)因为某事而牵连到别人,使别人也受到伤害或损失:受~|~无辜。[近]拖累|牵连。
[liánlei]
liánlěi的又音。义同“连累liánlěi”。10、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()
(1分)A、词始于隋唐,盛于宋。因其由诗歌发展而来,故称诗余;因其先有曲调,后有文词,又称曲子词;因句式长短不一,故又称长短句。B、词,每首皆有调名、题目。调名称词牌,规定词的形式,题目规定词的内容。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄,都有一定的格式,即“调有定格,句有定数,字有定声”。C、按字数的多少,词可分为小令、中调、长调三种,58字以内为小令,如李煜的《虞美人》;59~90字为中调,如岳飞的《满江红》;90字以上为长调,如柳永的《雨霖铃》。D、宋词习惯上分为婉约和豪放两派:前者风格婉约清丽,代表作家有柳永、李清照等;后者风格豪迈奔放,代表作家有苏轼、辛弃疾等。正确答案选项:参考答案:B解析词不一定每首都有题目11、下列各句中,没有语病的一项是()
(1分)A、2022届国内高校毕业生人数预计突破1076万,在今后相当长的时间内,安排大学生就业是一项相当繁重的任务。B、在网络媒体高度发达的今天,报刊、杂志和一切纸质出版物,更应该提高出版质量,增强使用语言文字的规范意识。C、如何让全村人都步入“小康”呢?关键的问题是乡贤在起决定性作用,因为乡贤是物质财富和精神财富的优秀代表。D、有关部门对几名少年因大年初一燃放烟花爆竹引发火灾的事件,及时进行了批评教育和严肃处理,并做好善后工作。正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。B不合逻辑,“报刊、杂志和一切纸质出版物”不能并列在一起,“一切纸质出版物”包括“报刊、杂志”。另外,“报刊”还包含“杂志”。C句式杂糅,“关键的问题是乡贤在起决定性作用”可以分成“关键的问题是乡贤”和“让乡贤起决定性作用”。D搭配不当,对“事件”进行“严肃处理”可以,但不能对“事件”进行“批评教育”。故选A。12、下列句子中的“之”字用法不同于其他三项的是()
(1分)A、闻之笑曰B、当求之于上流C、一老河兵闻之D、其反激之力正确答案选项:参考答案:D解析本题考查文言文中虚词的意义和用法,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。解答时,首先要明确每组题自中这个词的正确解释或用法,再作比较,得出正确选项为D项。意思是结构助词“的”,其他各项均为代词。13、下列句子中,没有语病的一项是()。(1分)A、不管是普及的程度还是比赛的数量和质量,同一些欧美国家相比,中国的盲人足球运动都还相去甚远。B、在此次重庆市青少年科技创新大赛中,同学们常围在一起相互鼓劲并认真总结得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。C、生态环境关系到每个人的生存,对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。D、闪闪发光的银块,如果加工成极其细小、只有十分之几微米的银粉时,会变成黑色的,这是为什么呢?正确答案选项:参考答案:A解析B项,一面对两面,“赢得……胜负”不对应,改为“赢得……胜利”。C项,词序不当,删去“对于”“的破坏”,将“生态环境”移到“才能”前。D项,句式杂糅,“如果”与“时”保留一个。14、下列四组词语中没有错别字的一组是()(1分)A、径庭不径而走烦燥不骄不躁B、恐布安分守己凭吊奉公守法C、房檀逆来顺受蝉联怅然低徊D、娜窝衰草离披堕毁满目荒凉正确答案选项:参考答案:C解析A径——胫,燥——躁;B布——怖;D娜——挪,堕——坠15、对下列一段话所运用的修辞方法的判断,正确的一项是()“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧!
(1分)A、引用、对比、比喻、排比、借代B、引用、对比、借代、排比、夸张C、引用、对偶、比喻、排比、拟人D、引用、对偶、比喻、排比、拟物正确答案选项:参考答案:C解析试题分析“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”引用白居易《忆江南》中的诗句,诗句运用了对偶的手法。“红胜火”“绿如蓝”运用了比喻的修辞手法。“这是……这是……这是……”运用了排比的修辞手法。“拥抱这个春天”运用了拟人的手法。16、材料
美国明尼苏达大学的科学家最近报告说,维生素E有中和对人体有害的胆固醇的作用。
受试者在仅仅连续几天每天服用400至800个国际单位的维生素E之后,血液中一种名为低密度脂蛋白的胆固醇含量,就已降到了低于能够对动脉血管构成损害的水平以下,但胆固醇的代谢趋于正常。
低密度脂蛋白在血液中氧化后会转化成一种有害化学物质,损伤动脉内壁上的细胞,同时还造成斑块的聚焦,使血管变硬。
虽然早先其他研究显示维生素E和维生素C具有防止低密度脂蛋白氧化的作用,但明尼苏达的最新研究表明,只有通过维生素E的摄取才能获得这种对心脏血管的保护作用。同时,停止维生素E之后,相应的保护作用会很快消失。
目前,美国政府向公众建议的维生素E摄入量是每人每天25个国际单位,而该校的科学家认为,这种维生素的摄入量必须至少增加至400个国际单位,才能发生有利于保护心血管的化学反应。对胆固醇代谢失调给人造成的危害,分析不当的一项是()(1分)A、能造成动脉血管硬化B、消除身体相应的保护作用C、造成斑块聚集D、损伤动脉内壁上的细胞正确答案选项:参考答案:B17、对下面文段中有关修辞方法作用的分析有误的一项是()。
沿着湿漉漉的林间小路,我一步一步走近诺日朗瀑布。仰观大瀑布,我真正领略到那惊天动地的气势。①云雾迷蒙的天上,裂开了一道巨大的豁口,天水从豁口中汹涌而下,一落千丈,在山谷中激起飞扬的水花,发出震耳欲聋的回声。②站在这样的大瀑布前,人犹如漫天飘漾的水雾中的一颗微粒。③此刻,眼前的诺日朗瀑布群龙飞舞,舞出了一曲震撼天地的生命赞歌。④这雄浑博大、激情四溢的自然奇景,怎能不让人心灵为之震颤?(1分)A、第①句运用夸张的修辞方法,突出表现了诺日朗瀑布汹涌而下、惊天动地的气势。B、第②句运用比喻的修辞方法,形象地写出了人的渺小,以此衬托诺日朗瀑布的浩大。C、第③句运用比喻的修辞方法,形象地写出了如群龙飞舞的诺日朗瀑布令人震撼的壮美。D、第④句运用反问的修辞方法,写出了诺日朗瀑布雄奇的景象给人带来的舒畅欢快之感。正确答案选项:参考答案:D解析第④句运用反问的修辞方法,写出了诺日朗瀑布雄奇的景象给人带来的震撼之感,而非舒畅欢快之感。18、下列各句中句意明确,没有语病的一项是()
(1分)A、国力强大,就会享有在国际社会的话语权,得到国际社会的认同和尊重;相反,国力衰微,就会被国际社会所遗忘,甚至落入“落后就要挨打”的境地。B、多少年来,每到春运季节,铁路部门公布涨价方案和理由时,舆论总是不厌其烦地一遍又一遍地质疑,并一遍又一遍地呼唤,从来也没有想到过放弃。C、国家语言文字工作委员会有关人士向记者表示,是否规范网络语言等新生词汇并不是非常重要,关键是看它是否具有生命力。D、我的生活态度是:任何状态选择你的时候,都能找到自我。泰戈尔说,人生往前走,抬脚是前进,落脚也是前进。那么,找到每个阶段最好的因素,然后享受其中的快乐。正确答案选项:参考答案:D解析本题考查“辨析并修改病句”。A项为句式杂糅,“就会被国际社会所遗忘”是“被国际社会遗忘”与“为国际社会所遗忘”杂糅,可将“所”字去掉。B项为“成分残缺”,“从来也没有想到放弃”,缺少主语,从而造成表意不明。C项则是语序不当,“是否规范网络语言等新生词汇”应为“网络语言等新生词汇是否规范”。19、材料阅读下面的文字,完成小题。秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨,得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”
相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。赵王恐,不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍相如广成传。相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒廷见相如,毕礼而归之。
下列对选段内容的分析,不正确的一项是()
(1分)A、本选段叙事一波三折,秦王得璧大喜,传以示美人及左右,相如持璧怒斥秦王,为一折;秦王诈许斋戒、割城,相如使从者怀璧归赵,为二折;秦王与群臣相视而嘻,相如毕礼而归,为三折。B、归璧于赵后,蔺相如首先斥责秦国历来言而无信,接着干脆说明璧已经归赵,再以“秦强而赵弱”的事实,说明只要“坚明约束”,“赵立奉璧来”,然后表示自己知道有罪,最后提出希望,暗示秦王杀使者不是好办法。C、选段运用了直接描写的手段,写蔺相如的语言、动作、神态等来表现蔺相如的镇定自如、智勇双全的性格特征;写秦王的声威、秦廷环境气氛主要是用来表现秦王的威仪和强横。D、蔺相如运用“诈术”,以诈还诈,痛击秦王,这充分表明蔺相如镇定自如、智勇双全的性格及非凡的外交才能。正确答案选项:参考答案:C20、和例句运用的修辞方法不同的一项是()例句:船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
(1分)A、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。B、到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音。C、可是那一天,一切偏安安静静的,跟星期天的早晨一样。D、我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。正确答案选项:参考答案:C解析了解常用修辞手法的特点,先判断列句修辞手法为拟人,再判断各项,即得找到答案。注意本题的判断点是“不同”。C句“安安静静”不指人的情态,所以此句没有拟人。21、材料阅读《我的母亲》选段,回答下列问题。
可是,我,我给家庭带来不幸:我生下来,母亲晕过去半夜,才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐,把我a()在怀里,致未冻死。
一岁半,我父亲死了。
兄不到十岁,三姐十二三岁,我才一岁半,全仗母亲独力抚养了。父亲的寡姐跟我们一块儿住,她吸鸦片,她喜摸纸牌,她的脾气坏。为我们的衣食,母亲要给人家洗衣服,缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大绿瓦盆。她作事永远也不b(),就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她与三姐抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲留下的几盆石榴与夹竹桃,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。对第(1)段第一句话“可是,我,我给家庭带来不幸”的分析,不正确的一项是()(1分)A、“可是”是承上启下的词语,表示转折。B、这一句连用两个“我”使得句式简洁、朴实,是老舍习惯的语言风格、表达方式。C、“老儿子”在这里指得是老来得子。D、两个“我”字表示心情难过,饱含着心疼母亲的感情。正确答案选项:参考答案:B22、下列加横线的词语读音完全相同的一项是()
(1分)A、妨碍
脂肪
仿写
作坊
B、泛滥
腐烂
贪婪
褴褛C、凄凉
沏茶
亲戚
砌砖
D、消耗
号角
皓月
浩瀚正确答案选项:参考答案:D解析A项中“仿”是三声,“妨”“肪”是二声,“作坊”中“坊”坊轻声;B项中“滥”“烂”是四声,“婪”“褴”是二声;C项中“砌”是四声,“戚”是轻声,其余是一声23、下列各组词语中没有错别字的一组()(1分)A、煽情水蒸汽心心相印治标不治本B、装璜乌龙球突如其来一言以蔽之C、链接可怜相额手称庆万变不离其宗D、演绎制高点众志成城君子一言,四马难追正确答案选项:参考答案:C解析A项,汽—气;B项,璜—潢;D项,四—驷24、材料虞美人
李煜
春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。下列对这首词的赏析正确的一项是()。(1分)A、此词是一曲痛彻心扉的哀歌,抒发了词人痛失江山的悔恨,表达了词人对故国深深的眷念之情。B、全词以明快、凝练、优美、清新的语言,运用对比、拟人、设问等修辞方法,淋漓尽致地表达了词人的情感。C、词人通过对自然美景和华丽宫殿的描写,表达了对浪漫生活的向往,意境深远,感情真挚。D、词人将美景与悲情、往昔与当下融为一体,彰显了自然永恒和人世沧桑的主题,宣泄了胸中的悲愁。正确答案选项:参考答案:A解析B项,运用拟人的修辞方法错误。C项,全文表达了作者对江山易主、物是人非的感慨,没有表达对浪漫生活的向往。D项,作者是通过自然的永恒和人事的沧桑的强烈对比,来宣泄心中的悲愁。25、“今我来思,雨雪霏霏”两句出自《诗经》的()
(1分)A、《采薇》B、《静女》C、《蒹葭》D、《关雎》正确答案选项:参考答案:A解析西周佚名《诗经·小雅·采薇》原文选段:驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒?猃狁孔棘!昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!26、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。(1分)A、第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。B、打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。C、贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”D、科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。正确答案选项:参考答案:D解析A项省略号和“等”不能连用,去掉省略号。B项一逗到底,层次不清。
全句可改为:打陀螺讲求技巧:用力小了,陀螺旋转不起来;(此处逗号改成分号)用力大了,陀螺又容易“栽跟头”;(此处逗号改成分号)用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。C项两个问号改为句号,“四书”加书名号。27、下列各句,标点符号使用不正确的一项是()
(1分)A、中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?B、“班里发生的这件事原因是什么呢,同学们?”班主任严肃地说。C、他退休后生活很丰富,画画呀,跳舞呀,听听歌呀。D、天才出于勤奋,知识在于积累。正确答案选项:参考答案:A解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。A问号使用错误,句中“是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去”做了“不知道”的宾语,整句话为陈述句,应将问号改为句号。故选A。28、下列属于盛唐山水田园诗派的诗人是()
(1分)A、王维、孟浩然B、陶渊明、谢灵运C、王昌龄、岑参D、韦应物、刘长卿正确答案选项:参考答案:A解析盛唐时期山水田园诗的集大成者当属王维、孟浩然,山水田园诗派,是盛唐时期的诗派之一,这一诗派是陶渊明、谢灵运的后继者。29、下列各句中【】的成语使用恰当的一项是()
(1分)A、陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直【不知所云】。B、在全球经济一体化成为大趋势的今天,“与国际接轨”成为一个【自强不息】民族的必然选择。C、我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能是【邯郸学步】,但终究会走出自己的路来。D、电信部门虽然对话费调整作了解释,广大用户对此却【莫衷一是】,普遍觉得话费“明降暗升”。正确答案选项:参考答案:B解析A项“不知所云”,泛指思想混乱,说的话叫人摸不着头脑。C项“邯郸学步”,比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。D项“莫衷一是”,形容意见分歧,不能得出一致的结论,与语境不合。30、
下列各组词语中,没有错别字的一组是()
(1分)A、帷幕体裁涂脂抹粉沧海一栗B、洗练窸窣自明得意于心不忍C、暇想鄙视撒手人寰不守本分D、杜撰贪婪举世瞩目当机立断正确答案选项:参考答案:D解析【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。A.“沧海一栗”的“栗”应写作“粟”;B.“自明得意”的“明”应写作“鸣”;C.“暇想”的“暇”应写作“遐”;故选D。31、下列词语中,含轻声的一项是()
(1分)A、庄稼B、和平C、行列D、民族正确答案选项:参考答案:A解析A:庄稼[zhuāngjia]32、材料季氏将伐颛臾
季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于押,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧。”
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也;邦分崩离析而不能守也;而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。”下列句子中,括号中的词语无古今异义的一项是()。(1分)A、(远人)不服而不能来也B、季氏将(有事)于颛臾C、蚓无(爪牙)之利,筋骨之强D、(瞋目)视项王,头发上指正确答案选项:参考答案:D解析D项中的“瞋目”是瞪着眼睛,怒目而视,古今意思相同。33、材料陈情表
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。下列对文章的分析,不正确的一项是()。(1分)A、李密在这之前很少做官,显示了他无意以名誉节操来炫耀。B、文字融入了作者强烈的感情,在述说自己和祖母相依为命的深厚亲情时,是通过叙事来表达的。C、对仗工整的对偶句式,铿锵有力,感情热切,具有说服力;运用“乌鸟私情”“结草”等典故来增加文章的感染力和说服力。D、作者在文字中多写孝道,但并没有把孝情一泻到底,而是用理性对感情加以节制,使其在不同的层次中、不同的前提下出现。正确答案选项:参考答案:A解析错在“李密在这之前很少做官”,应是“他年轻时就任蜀汉官职”。34、材料与卫中行书
(唐)韩愈
大受足下:辱书,为赐甚大。然所称道过盛,岂所谓诱之而欲其至于是欤?不敢当,不敢当!其中择其一二近似者而窃取之,则于交友忠而不反于背面者,少似近焉。亦其心之所好耳,行之不倦,则未敢自谓能尔也。不敢当,不敢当!
至于汲汲于富贵以救世为事者,皆圣贤之事业,知其智能谋力能任者也。如愈者又焉能之?始相识时,方甚贫,衣食于人。其后相见于汴、徐二州,仆皆为之从事,日月有所入,比之前时丰约百倍,足下视吾饮食衣服亦有异乎?然则仆之心或不为此汲汲也,其所不忘于仕进者,亦将小行乎其志耳。此未易遽言也。
凡祸福吉凶之来,似不在我。惟君子得祸为不幸,而小人得祸为恒;君子得福为恒,而小人得福为幸,以其所为似有以取之也。
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