重庆市南川区三校联盟2024-2025学年七年级（上）期中生物试卷（B卷）（解析版）

第=page11页，共=sectionpages11页重庆市南川区三校联盟2024-2025学年七年级（上）期中生物试卷（B卷）一、选择题：本大题共20小题，共21分。1.在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（）A.防止水溢出 B.防止观察材料受损害

C.防止出现气泡 D.防止盖玻片受损【答案】C

【解析】解：在制作玻片标本的过程中，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察。

故选：C。

此题考察的是对“制作玻片标本”方法步骤的理解。

解此题需要理解掌握制作玻片标本的方法步骤。2.人体的四种基本组织中，具有保护和分泌功能的是（）A.肌肉组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.上皮组织【答案】D

【解析】解：人体的四种组织中，神经组织有神经细胞构成，能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋等功能；

肌肉组织接受刺激后具有收缩的特性，其收缩能够牵动骨绕着关节活动产生运动。

结缔组织具有营养、连接和支持等功能；

上皮组织主要起保护分泌和吸收等作用。

故选：D。

人体的组织包括神经组织、结缔组织、上皮组织和肌肉组织四种。

明确人体组织的分类和功能。3.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。荔枝是岭南佳果中的极品，我们食用的部位是（）A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.薄壁组织【答案】D

【解析】解：A、分生组织分布于植物体生长旺盛的部位，细胞排列紧密，细胞核大，能持续分裂产生新细胞。故A不符合题意。

B、保护组织位于植物体表面，由一层或几层细胞构成，细胞排列紧密，具有保护作用。故B不符合题意。

C、输导组织细胞呈长管状或长梭状并相互连接，能够运输水、无机盐或有机物等。故C不符合题意。

D、营养组织细胞壁薄，营养丰富，能合成或贮藏物质，是植物体内数量最多的组织。故荔枝食用的部位是薄壁组织。故D符合题意。

故选：D。

植物体的主要结构包括：分生组织、保护组织、输导组织、薄壁组织。

掌握植物体的主要组织是解决本题的关键。4.如图为草履虫结构示意图，下列关于草履虫的描述错误的是（）A.靠①纤毛的摆动在水中运动

B.通过②收集管和伸缩泡排出食物残渣

C.食物由③口沟进入体内

D.④食物泡能消化食物

【答案】B

【解析】解：A、草履虫靠①纤毛的摆动在水中旋转前进，A正确；

B、草履虫靠收集管和②伸缩泡排泄废物，而不能消化的食物残渣从胞肛排出，B错误；

CD、食物从③口沟进入细胞内，在④食物泡中进行消化，CD正确。

故选：B。

草履虫是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动．其结构和功能如图：

图中：①纤毛，②伸缩泡，③口沟，④食物泡。

解答本题的关键是熟知常见的单细胞生物及结构。5.小明在用显微镜进行观察时看到了一个小黑点，移动载玻片和物镜，小黑点不动，由此可判断小黑点可能在（）A.目镜上 B.物镜上 C.载玻片上 D.反光镜上【答案】A

【解析】解：反光镜只是用来反射光线的，我们的视野看不到反光镜上的东西，视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本，在实验中移动装片和物镜污点都不动，这就排除了污点在装片与物镜上的可能，只能是在目镜上了．故A符合题意．

故选：A．

视野中污点的位置有三个：目镜、物镜、装片，据此解答．

关于视野中的污点的位置，可结合着具体的情况分析，需要记住的一点就是污点的位置只能有三个．6.南北朝时期的《敕勒歌》中写道：“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”下列不属于生物的是（）A.山 B.草 C.牛 D.羊【答案】A

【解析】解：A、山不具有生物的特征，不属于生物，A符合题意。

BCD、草、牛和羊都具有生物的特征，都属于生物，BCD不符合题意。

故选：A。

生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

掌握生物的特征是解题的关键。7.丽丽在食用火龙果时，手指和舌头上都沾上了红色汁液，这些红色汁液来自果肉细胞的（）A.细胞膜 B.叶绿体 C.细胞壁 D.液泡【答案】D

【解析】解：A．细胞膜具有控制物质进出的作用，A错误。

B．叶绿体是光合作用的场所，B错误。

C．细胞壁的作用是保护和支持细胞，C错误。

D．液泡位于成熟的植物细胞的中央，含有细胞液，溶解着多种物质，如火龙果的红色汁液，D正确。

故选：D。

液泡位于成熟的植物细胞的中央，含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分，与细胞失水和吸水有关。

掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。8.我们吃的水果中有很多营养物质，其中细胞中的无机物包括（）

①水

②无机盐

③核酸

④糖类

⑤脂类

⑥蛋白质

⑦氧气A.③④⑤⑥ B.①②⑦ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦【答案】B

【解析】解：结合分析可知，①水、②无机盐和⑦氧气属于无机物，③核酸、④糖类、⑤脂类和⑥蛋白质属于有机物，B符合题意，ACD不符合题意。

故选：B。

细胞中的物质可以分为两大类：一类是无机物，如水和无机盐等简单的物质，这类物质一般不含碳元素；另一类是有机物，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，都含有碳元素。

解答此类题目的关键是掌握细胞中的物质。9.神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员落地后第一餐吃的主食有牛肉面、米粉等。这些食物经消化吸收后进入人体，为人体生命活动提供能量的主要场所是（）A.细胞质 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核【答案】C

【解析】解：A、细胞质的流动能促进物质交换，A不符合题意。

B、叶绿体是植物细胞所特有的能量转换器，人体细胞内不含有叶绿体，B不符合题意。

C、线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的一些有机物当燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变为二氧化碳和水，同时把储存在有机物中的能量释放出来，释放的能量供细胞生命活动的需要，C符合题意。

D、细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，D不符合题意。

故选：C。

细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体；叶绿体是植物进行光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的主要场所，能为细胞的生命活动提供能量。

掌握细胞的结构和功能是解题的关键。10.下列能正确表示人体的结构层次的组合是（）

①血液

②神经元

③肝脏

④人体

⑤泌尿系统A.②①③⑤④ B.①③④②⑤ C.②③①⑤④ D.①②③④⑤【答案】A

【解析】解：动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，①血液属于组织，②神经元属于细胞，③肝脏属于器官，④人体属于动物体，⑤泌尿系统属于系统，所以能正确表示人体的结构层次的组合是：②①③⑤④。

故选：A。

细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

解答此题的关键是明确生物体的结构层次。11.如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（）

A.①→②→③→④ B.④→③→①→② C.①→②→④→③ D.③→④→②→①【答案】B

【解析】【分析】

本题考查临时装片的制作，掌握临时装片的制作方法是解答的关键。

【解答】

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。

“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖“：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。

所以图中操作正确是顺序是：④滴加液体（清水），③放置表皮，①盖盖玻片，②染色。

故选B。12.定远猪是我国优良地方品种之一，它全身被黑色毛，具有繁殖力高、肉质优良等优点。我国科学家将定远猪克隆获得的胚胎分别移入四头大白母猪体内，顺利产下56头猪仔，猪仔的毛发颜色最可能为（）A.全为白色 B.全为黑色 C.黑白相间 D.一半白色一半黑色【答案】B

【解析】解：结合题意与分析可知：科研团队利用克隆技术对定远猪进行繁殖，定远猪全身被黑色毛，细胞核中有控制形成黑色毛的基因。融合细胞发育成胚胎后移植到大白母猪子宫中，最终产下的定远猪仔猪的毛发颜色全为黑色。因为细胞核中含有主要的遗传物质，仔猪的主要性状最像提供细胞核的定远猪。B正确。

故选：B。

克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。

解答此题的关键是明确克隆技术的相关知识。13.水稻的体细胞中有24条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（）A.2个，12条 B.2个，24条 C.4个，24条 D.4个，48条【答案】C

【解析】解：水稻体细胞分裂2次，形成的子细胞数目应为4个，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此分裂产生的新细胞中的染色体与原细胞中的染色体相同。故水稻体细胞经过分裂后形成的每个子细胞中的染色体数目仍然是24条。

故选：C。

细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，如果一个细胞分裂n次，那么n次分裂后的个数就是2n个。体细胞经过分裂，细胞中染色体数目不变。

细胞核分裂时染色体要进行复制，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质。14.动物细胞分裂过程的正确顺序是（）

①细胞核由一个分成两个

②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞

③细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②【答案】B

【解析】解：细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。故正确顺序为：①→③→②。

故选：B。

动物细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜。

要把握清楚细胞分裂过程中的先后顺序，不要记颠倒了。15.下列生物不具备细胞结构的是（）A.羊 B.含羞草 C.流感病毒 D.虾【答案】C

【解析】解：细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位．但病毒的形体及其微小，它是一类没有细胞结构特殊生物，它们的结构基本相似，一般有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．像羊、虾属于动物，含羞草属于植物，它们都是由细胞构成的．只有流感病毒属于病毒，没有细胞结构．

故选：C

生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

对于病毒的判断，可结合者病毒的结构进行判断．16.进入中学以后你在身高体重方面都有了一定的增加，其原因是（）A.细胞分裂的结果 B.细胞分化的结果

C.细胞生长的结果 D.细胞分裂和生长的结果【答案】D

【解析】解：细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁．这样，一个细胞就分裂成两个细胞了．因此细胞分裂使细胞数目增多．

新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．

所以“进入中学以后你在身高体重方面都有了一定的增加”，其原因是细胞分裂和生长的结果．

故选：D．

（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂．

（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．

（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．

解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果．17.使用显微镜时，错误的操作是（）A.对光时要看到白亮的视野 B.观察时一般先用低倍物镜

C.观察使用右眼看着目镜，左眼紧闭 D.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光【答案】C

【解析】解：A、在对光时，左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，直到看到一个明亮的视野，观察到的物像才会清晰，故A正确。

B、低倍物镜观察的范围大，方便找到要观察的物体，所以用显微镜观察时一般先用低倍镜观察，故B正确。

C、在观察时，左眼注视目镜，右眼睁开，便于用右手画图或做记录，故C错误。

D、当光线较暗时，应选用遮光器上的大光圈和反光镜上的凹面镜，这样使视野变亮一些，故D正确。

故选：C。

显微镜的使用过程是：安放、对光、安放装片、观察、整理。

显微镜的使用是考查的重点，多以选择题或是识图题的形式出现。18.下列关于草履虫的叙述，不正确的是（）A.生活在水中 B.由一个细胞构成

C.不需要从外界获取营养物质 D.能独立完成各项生命活动【答案】C

【解析】【分析】

本题考查单细胞生物——草履虫的特点，掌握相关知识进行解答。

【解答】

​​​​​​​草履虫是单细胞生物，生活在水中，由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动，需要从外界获取营养物质。19.把菠菜放在沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜汤，这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流（）A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质【答案】C

【解析】解：A、细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用。不符合题意。

B、细胞壁具有保护和支持细胞的作用，不符合题意。

C、细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。如题中叙述的：把菠菜放在沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，说明菠菜细胞被沸水烫死，细胞内的物质流到了水中，如果把菠菜浸在冷水中，冷水却不会变成菜汤，出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的细胞膜，使其失去了控制物质的进出的作用。符合题意。

D、活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，不符合题意。

故选：C。

此题主要考查的是细胞的基本结构和功能。思考解答。

关键点：细胞膜能控制细胞内外物质的进出。20.下列是显微镜的目镜和物镜的倍数，看到细胞数目最多的一台显微镜是（）A.10×40× B.5×8× C.10×10× D.15×40×【答案】B

【解析】解：显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，我们在显微镜下观察标本时，放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但数目越多。要使看到细胞数目最多，就选放大倍数最小，即可。

A、A选项的放大倍数为10×40═400倍，在四个选项中放大倍数不为最小，故该选项不符合题意；

B、B选项的放大倍数为5×8═40倍，在四个选项中放大倍数为最小，看到的细胞就最小，但细胞数目最多。故该选项符合题意；

C、C选项的放大倍数为10×10═100倍，在四个选项中放大倍数不为最小，故该选项不符合题意；

D、D选项的放大倍数为15×40═600倍，在四个选项中放大倍数为最大，看到的细胞就最大，但细胞数目最少；故该选项不符合题意；

故选：B。

显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数；显微镜的放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多。只要计算四个选项中显微镜的放大倍数最小的就是看到细胞数目最多的一台显微镜。

做对本题，首先记住显微镜的放大倍数的计算公式，然后明确显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但细胞数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但细胞数目最多。二、填空题：本大题共2小题，共3分。21.构成生物体结构和功能的基本单位是______．【答案】细胞

【解析】解：细胞学说认为：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物个体、植物个体是由细胞构成的，表皮属于保护组织也是由细胞构成的。

故答案为：细胞。

生物进行生命活动的基本结构和功能单位是细胞。细胞通过分裂和分化形成组织，进而形成器官、系统、生物体。除病毒外，生物体都是由细胞构成的。

这是关于细胞学说的一个基础题，要正确理解，学会举一反三。22.细胞不能无限生长的原因：当细胞体积过大时，表面积相对______（填较大或较小），______（填易于或难于）保证细胞与外界进行物质交换。【答案】较小；难于

【解析】解：测量不同边长的正方体的表面积、体积及二者之比，根据数据可以得出结论：当正方体体积逐渐变大时，表面积与体积之比逐渐变小。如图所示：

边长表面积体积比值

1

6

1

6

2

24

8

3

3

54

27

2

4

96

64

1、5与此相似，当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。

故答案为：较小；难于

当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小。随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。

此题考查了细胞不能无限生长的原因。三、简答题：本大题共4小题，共23分。23.（1）请把如图的生物体结构层次补充完整。

①______；②______。

（2）A、B代表的过程分别是细胞分裂和______。

（3）下列被食用的部分：①萝卜②黄花菜③莲藕④苹果⑤白菜⑥大豆其中属于植物的生殖器官的有______（填序号），属于营养器官的有______。【答案】器官

系统

细胞分化

②④⑥

①③⑤

【解析】解：（1）植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，故①是器官，②是系统。

（2）细胞分裂的结果是细胞数目增多，细胞分化的结果是形成组织，故受精卵经过细胞分裂产生许多细胞，再经细胞分化形成组织，故A、B代表的过程分别是细胞分裂和细胞分化。

（3）植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，根、茎、叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器官，②黄花菜属于花，④苹果属于果实，⑥大豆属于种子，是生殖器官；①萝卜属于根，③莲藕是茎，⑤白菜属于叶，是营养器官。

故答案为：

（1）器官；系统

（2）细胞分化

（3）②④⑥；①③⑤

绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。

人体、植物体的结构层次以及细胞分裂和分化的知识在中考中经常出现，题型多变，要重点掌握。24.如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题：

（1）人体是由A发育而成的，A是______。

（2）A通过细胞分裂形成B，B通过______形成C。

（3）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个______按照一定次序组合而成的结构。

（4）在观察心肌永久玻片标本过程中，发现视野过暗，应该调节F中的[______]______。【答案】受精卵

细胞分化

器官

⑤

反光镜

【解析】解：（1）进行有性生殖的生物，如人、动物、植物，新生命的开始是由受精卵开始的。卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。

（2）A→B的过程细胞数目增多，所以A→B是通过的细胞的分裂形成的；B→C细胞的形态、结构、功能出现了差异，所以B→C是进行细胞分化的结果。

（3）系统是由多个器官按照一定的次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能。

（4）显微镜视野亮度的：光线强时，用小光圈、平面镜；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以如果观察过程中发现视野过暗，应调节图中的⑤]反光镜使用凹面镜。

故答案为：（1）受精卵；

（2）细胞分化；

（3）器官；

（4）⑤反光镜。

（1）人是进行有性生殖的生物，新生命的开始是由受精卵开始的。

（2）细胞通过分裂分化形成不同的组织；不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定动能的器官；多个器官按照一定的次序组合起来，形成共同完成一种或几种生理功能的系统。

（3）在使用显微镜的过程中通过调节遮光器和反光镜来调节光线强弱。

（4）图中A表示受精卵，B表示胚泡，C表示组织，①上皮组织，②肌肉组织，③神经组织，④结缔组织；D表示器官；E表示系统。图F中①目镜，②转换器，③物镜，④载物台，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋。

正确掌握细胞的生理过程和人体发育是解答本题的关键。25.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：（在“[]”内填数字，在横线上填结构名称）

（1）属于植物细胞的是______图，你判断的依据是：植物细胞有[______]______，并且细胞质里有[______]______和[______]______等结构。

（2）细胞生命活动的控制中心是[______]，其中含有______。

（3）细胞的许多生命活动在细胞质中进行，其中的______能通过分解有机物并释放______，供细胞生命活动利用。

（4）图中结构E名称是______，它是进行光合作用的场所。【答案】甲

A

细胞壁

E

叶绿体

F

液泡

C

遗传物质

线粒体

能量

叶绿体

【解析】解：（1）甲细胞具有A细胞壁、E叶绿体、F液泡，乙细胞没有，由此可知，甲图是植物细胞结构模式图。

（2）细胞核内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。

（3）D是细胞质，细胞的各项生命活动都在这里进行，其中的线粒体能通过呼吸作用分解有机物释放能量供生命活动利用。

（4）E是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。

故答案为：

（1）甲，A细胞壁；E叶绿体；F液泡。

（2）C；遗传物质。

（3）线粒体；能量。

（4）叶绿体。

观图可知：A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D细胞质、E叶绿体、F液泡。

掌握动植物细胞的异同是解题的关键。26.识图，回答下列问题：（在“[]”内填数字，在横线上填结构名称）

（1）请根据如图显微镜图示，写出与图中数码③⑤相对应的结构名称分别是：______、______.

（2）在高倍镜下看到的视野比低倍镜的要______（填“亮”或“暗”）.

（3）小刚在显微镜视野的左上方看到一个细胞，他想把细胞移到视野中央，应将玻片标本朝______方移动.他想把细胞物像看得更清晰，应调节显微镜的[______]______.

【答案】物镜

反光镜

暗

左上方

⑦

]细准焦螺旋

【解析】解：（1）据图示可知：①目镜；②转换器；③物镜；④遮光器；⑤反光镜；⑥粗准焦螺旋；⑦细准焦螺旋.

（2）显微镜是放大物像的观察仪器，显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积，放大倍数越大视野越暗，放大倍数越小，视野越亮．

（3）显微镜下看到的物像是一个