新媒体文案编辑与发布 教案全套 项目1-6 文案岗位认知-直播文案

PAGEPAGE10省×××职业中学学科教案本TeachingPlan20年———20年学年度学期The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20__________________________________________新媒体文案编辑与发布新媒体文案编辑与发布学科（Subject）_____________________年级（Grade）__________________________________________教师（Teacher）_____________________重庆大学出版社制

《新媒体文案编辑与发布》目录注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击按钮可返回目录③页面设置参数为：纸张：B5页边距左：1.5页边距右：1.5④字体：黑体五号宋体五号楷体10数字符号英文TimesNewRomanHYPERLINK任务二文案岗位工作流程

教学课题任务一文案岗位要求课题类型理论+实操课时安排2上课时间教学目标1.知识目标：（1）了解文案的定义及其营销性质。（2）掌握文案的类型，包括传统文案与新媒体文案，以及按平台分类的具体文案形式（如电商文案、微信文案、微博文案、短视频文案、直播文案）。（3）熟悉文案岗位的基本要求、职业素养及职业发展路径。2.能力目标：（1）能够初步理解文案岗位的职责。（2）能够根据文案写作流程进行简单的文案创作，特别是针对小红书平台的特点进行文案编辑。3.素质目标：（1）通过学习著作权法、广告法等，增强学生的法治意识，弘扬社会主义法治精神。（2）引导学生培养正确的职业生涯规划意识，树立职业价值观。教学重点1.文案的定义、类型及其营销性质。2.文案岗位的基本要求、职业素养及职业发展路径。教学难点1.如何根据小红书平台的用户特点和内容特点，创作具有吸引力的文案。2.如何在文案中体现产品卖点，同时保持文案的易传播性和易记忆性。辅助资源课件、多媒体、网络复习引入话题引入：回忆一个最让你印象深刻的广告文案？例如，拼多多，拼的多，省的多。引入新课：介绍文案在现代营销中的广泛应用，特别是新媒体平台上的文案形式及其影响力，引出本节课的学习内容。教学手段教学过程师生互动活动设计课件讨论实作课件举例讨论课件实作一、导入新课1.通过案例引入，展示拼多多和蜜雪冰城的成功文案案例，分析这些文案为何能够成功传播并吸引消费者。2.引出文案的定义、特点及其在营销中的重要性。二、知识讲解1.文案的定义与特点（1）介绍文案的来源、定义及其营销性质。（2）分析好文案应具备的三个特点：容易传播、容易记忆、体现品牌或产品卖点。2.文案的类型（1）按渠道分类：传统文案与新媒体文案。（2）按平台分类：电商文案、微信文案、微博文案、短视频文案、直播文案等，并分别展示各类型文案的具体示例。3.文案岗位认知介绍文案岗位的分类、工作基本要求、职业素养及职业发展路径。三、任务分析1.分析“文案工作任务单”中的具体要求，特别是针对小红书平台的特点和用户需求。2.讨论小红书平台文案的特点和用户特征，包括用户群体、内容创作风格等。四、实操演练步骤一：学生分组，每组选择一加旅游店的一个暑期出游景点，撰写一篇针对18~22岁女大学生的小红书笔记。步骤二：笔记需包含至少三个景点介绍，并主推“3人出游免1人费用”的团购套餐，图文并茂，内容翔实。步骤三：学生分享创作思路，教师点评指导。五、总结提升1.总结本节课的重点内容，强调文案创作中的注意事项和技巧。2.鼓励学生多关注新媒体平台的文案创作，不断提升自己的文案写作能力和创意能力。六、课后作业完成一篇针对小红书平台的其他旅游产品（非一加旅游店）的文案创作，要求同样针对18~22岁女大学生群体，图文并茂，内容具有吸引力。案例引入：拼多多和蜜雪冰城的广告文案知识储备：文案的定义和特点知识储备：文案的不同类型知识小练：在淘宝、京东、微信、微博、抖音等平台找出以下文案类型的具体内容。小组讨论：小红书平台用户特点和文案特征实操演练：选择一个热门暑期出游地点，针对18-22岁的女大学生，撰写一篇旅游文案，发布在小红书平台素养提升：创意思维的培养与提升作业布置任务名称：了解哔哩哔哩（俗称“b站”）的使用人群和文案特点。任务目标：了解不同平台的用户群体及其文案特点。预习作业：了解文案岗位工作流程。教学后记

教学课题任务二文案岗位工作流程课题类型理论+实作课时安排4上课时间教学目标1.知识目标：（1）了解文案岗位的基本认知，包括工作内容、重要性及职业发展路径。（2）掌握文案写作的基本流程，包括明确写作目的、准备文案写作、写作文案内容和确定文案版式并排版四个环节。（3）理解并应用FABE利益销售法、九宫格选题法等文案创作工具。2.能力目标：（1）能够独立分析产品卖点、竞争对手、目标人群及时事热点。（2）能够根据客户需求，完成一篇具有吸引力的文案作品。（3）掌握文案版式设计与排版技巧，使文案符合品牌调性。3.素质目标：（1）培养学生的创意思维能力和团队协作精神。（2）提升学生对市场敏感度和广告法合规意识。教学重点1.文案写作流程的理解与应用。2.FABE利益销售法、九宫格选题法等文案创作工具的实际操作。3.文案版式设计与排版技巧。教学难点1.如何深入挖掘产品卖点并进行差异化分析。2.如何有效结合时事热点，创作出既符合品牌形象又吸引用户的文案。3.文案创意思维的培养与提升。辅助资源课件、多媒体、网络、实训室复习引入①检查预习作业：了解文案岗位工作流程。②如何写出“好”文案？③展示上节课的优秀作业：如果我们要为一款旅游产品撰写文案，我们应该从哪里开始？引出本节课的教学主题——文案岗位认知与写作流程。教学手段教学过程师生互动活动设计课件互动讨论课件讨论实作1.新知讲解：文案写作基本流程（1）介绍文案文案写作的四个环节：分为明确写作目的、准备文案写作、写作文案内容、确定文案版式并排版2.重点突破：详细解析文案写作流程（1）明确写作目的讲解如何了解客户需求、投放渠道及营销目的。（2）准备文案写作①自身卖点分析案例分析：用FABE利益销售法分析比亚迪2022款宋ProDM-i②竞争对手分析：强调信息真实性、全面性和时效性的重要性。随堂小练：阅读素材，完成西梅的FABE利益销售法分析。③目标人群分析：从基础属性和行为属性两个维度分析目标人群。④差异化分析：使用韦恩图进行差异化分析，以“海底捞”为例讲解。随堂小练：请通过网络查阅资料，利用韦恩图差异化分析法分析茶饮品牌“元气森林”。⑤时事热点分析：介绍如何利用工具分析热点，并注意热点与品牌调性的匹配。⑥确定主题：介绍九宫格选题法，以速食鸡胸肉为例进行选题演示。随堂小练：请利用九宫格选题法，列出“自拍杆”这一产品的文案选题九宫格.⑦收集素材：讲解如何通过互联网等渠道收集与文案相关的素材。（3）写作文案内容介绍头脑风暴法、案例参考法及敏感词过滤技巧（网站：句易网，)。（4）确定文案版式并排版根据投放渠道和品牌调性，选择合适的文案版式与排版方式。3.实操练习分组进行：每组选择一个产品（如保温杯），按照文案写作流程进行实操练习。强调FABE利益销售法、九宫格选题法的应用，以及文案版式与排版的注意事项。4.展示与评价（1）每组展示其文案作品，其他同学和教师进行评价。（2）评价内容包括目标人群分析、产品卖点分析、文案创意、完成态度及团队合作等方面。5.总结与作业布置（1）总结本节课的教学重点与难点，强调文案创作中的注意事项。（2）布置作业：撰写一篇关于自己印象最深刻的一次游玩经历的小红书景点推荐笔记，要求体现文案写作的完整流程与创意。知识储备：文案写作的四个环节。知识储备：文案写作四环节的具体操作、重点、注意事项等。案例分析：如何使用FABE利益销售法进行卖点分析要点巩固：使用FABE利益销售法分析“西梅”的卖点。案例分析：以“海底捞”为例讲解如何使用韦恩图进行差异化分析。选题演示：以速食鸡胸肉为例进行选题演示“九宫格选题法”。实操：小组自行选择一个产品，按照文案写作流程进行练习。作业布置任务名称：体育用品店首页模块策划与文案撰写任务目标：策划体育用品店首页模块布局，结合产品特点与促销活动，撰写吸引文案，旨在提升品牌形象，增加用户粘性，提高转化率。预习作业：了解产品详情页的作用和内容展示的特点。教学后记省×××职业中学学科教案本TeachingPlan20年———20年学年度学期The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20__________________________________________新媒体文案编辑与发布新媒体文案编辑与发布学科（Subject）_____________________年级（Grade）__________________________________________教师（Teacher）_____________________重庆大学出版社制

《新媒体文案编辑与发布》目录注意：①注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击按钮可返回目录③页面设置参数为：纸张：B5页边距左：1.5页边距右：1.5④字体：黑体五号宋体五号楷体10数字符号英文TimesNewRomanHYPERLINK任务二掌握首页文案撰写方法HYPERLINK任务三掌握产品详情页文案撰写方法HYPERLINK任务四关注运营文案

教学课题任务一掌握海报文案撰写方法课题类型理论+实作课时安排4上课时间教学目标1.了解海报文案在海报设计中的核心作用，并掌握其基本结构和要素。2.了解不同类型海报的文案特点及撰写要点，并能够根据海报类型选择合适的文案风格。3.掌握海报文案的写作技巧，合理安排文案布局。教学重点1、2教学难点3辅助资源课件、多媒体、网络复习引入①你网上购物过吗？②什么样的海报会吸引你的眼球？③海报中什么样的文字会吸引你？教学手段教学过程师生互动活动设计课件讨论实作课件举例讨论课件实作1．海报文案海报文案主要由图片和文字组成，海报文案写作可以通过产品的特点或者活动氛围，以及优惠信息来吸引消费者。海报文案中的主要信息包括主标题、副标题、描述信息。海报文案示例2．海报文案的分类（1）店铺宣传海报文案案例分析：（某店铺宣传海报文案）素养提升：绿色化、低碳化、节能化趋势明显店铺活动海报案例分析：（某店铺活动海报）店铺产品海报案例分析：（某店铺产品海报）3．海报文案的写作技巧品牌或店铺海报文案①主标题：品牌或店铺名称。②副标题：品牌或店铺理念。③描述信息：品牌或店铺实力，店铺信息。案例分析：（某店铺宣传海报）店铺活动海报文案①主标题：店铺活动主题。②副标题：活动产品的特点、卖点，店铺活动信息。③描述信息：活动时间。案例分析：（某店铺活动海报）店铺产品海报文案①主标题：产品名称或主题。②副标题：产品名称或购买理由。案例分析：（某店铺产品海报）课堂实训：根据素材中所提供的各海报文案，完成海报的主标题、副标题、描述信息提炼，并改写原海报中的主标题、副标题、描述信息。阅读知识窗：海报文案主要结构和要素提问或讨论：海报文案中的主要信息有哪些？讨论：文案在海报设计中的核心作用网络搜索：不同类型的海报收集小组合作阅读知识窗：海报文案的分类素养提升：绿色化、低碳化、节能化趋势明显（资料来源：人民网-人民日报）提问或讨论：比起传统海报，电商海报有什么优势举例：案例分析活动、产品、宣传海报。提问或讨论：不同类型的海报包含哪些信息内容实训活动：完成同步实训内容作业布置任务名称：一家美妆店国庆防晒霜促销海报文案撰写任务目标：为一家美妆店即将在京东平台投放的国庆促销海报撰写吸引人且有效的文案，以推广其一款防晒霜产品。预习作业：了解网店首页的核心作用和基本结构。教学后记

教学课题任务二掌握首页文案撰写方法课题类型理论+实作课时安排4上课时间教学目标1.深刻理解首页文案的核心作用，并掌握其基本结构和要素。2.掌握首页文案的策划思路，并能根据产品特点和市场需求进行有效策划。3.运用首页文案的写作技巧，创作出高质量、有吸引力的首页文案。教学重点1、2教学难点3辅助资源课件、多媒体、网络、实训室复习引入①检查预习作业：了解网店首页的核心作用和基本结构。②你觉得海报和网店首页有何不同？教学手段教学过程师生互动活动设计课件互动讨论课件讨论实作实作1．首页文案的作用（1）提高消费者对网店的信任度案例分析1：首页全屏海报（2）传达网店活动信息案例分析2：店铺的促销海报（3）传达品牌形象案例分析3：品牌宣传海报（4）增强店铺吸引力案例分析4：店铺的轮播海报（5）店铺流量的中转站产品分类图2．首页文案策划思路（1）确定店铺首页主题（2）选择店铺首页文案诉求的方式（3）明确店铺首页文案的写作风格（4）确定店铺首页布局内容3．首页文案写作技巧素养提升：“以竹代塑”为推动可持续发展做出贡献4．课堂实训：根据店铺首页素材，分析首页各模块文案内容，并仿写相应文案。阅读知识窗：什么是首页讨论：网店首页核心作用阅读知识窗：首页的基本结构师生互动：如果你是消费者，什么样的网店能吸引你？师生互动：如果你是商家你会用什么方法吸引受众群体关注你的产品？网络搜索：两家同类目不同风格店铺首页进行对比分析素养提升：“以竹代塑”为推动可持续发展做出贡献（资料来源：光明日报）实训活动：仿写相应首页文案小组讨论：小组策划分析，并对仿写首页文案进行讲解师生互动：针对各组完成实训内容进行分析，点评。作业布置任务名称：体育用品店首页模块策划与文案撰写任务目标：策划体育用品店首页模块布局，结合产品特点与促销活动，撰写吸引文案，旨在提升品牌形象，增加用户粘性，提高转化率。预习作业：了解产品详情页的作用和内容展示的特点。教学后记

教学课题任务三产品详情页文案课题类型理论+实作课时安排6上课时间教学目标1.掌握详情页写作前的5W1H分析法2.掌握详情页写作要点教学重点1教学难点2辅助资源课件、多媒体、网络复习引入①什么是产品详情页？②详情页能传递什么样的信息给消费群体？教学手段教学过程师生互动活动设计课件讨论课件案例讨论课件案例讨论课件案例讨论课件实作课件讨论实作1．详情页写作前分析在撰写产品详情页文案前要充分地了解市场与消费者的需求，。可通过5W1H法来展开分析。素养提升：塑料回收创新方法2．课堂实训：通过分析产品信息，用5W1H分析法完成下面的表格。What分析Where分析When分析Who分析Why分析How分析3．详情页写作要点激发消费者兴趣通过对消费群体购物行为、痛点及利益点的分析，塑造产品的定位。展示产品卖点卖点是指产品的特色，是刺激消费者下单购物的主要因素。展示产品品质商家通过展示产品的功能、性能、工艺、参数、材质、细节、性价比等内容提升产品品质。消费者顾虑展示产品资质、品牌实力、提供防伪查询、优质售后服务及顾客评价，是刺激购物欲望、提升产品信任度的有效手段。（5）营造购物紧迫感商家通过限时促销、限量供应、限时秒杀等手段刺激消费者，产生紧迫感，促使消费者最终的购物行为。4．详情页策划内容案例分析5．课堂实训：根据产品详情页，分析该详情采用了哪些策划模块。讨论：什么是产品详情页讨论：5W1H分析法能提炼出什么内容阅读知识窗：案例索引提问或讨论：通过5W1H分析法对文案写作有什么帮助素养提升：塑料回收创新方法（资料来源：科技日报，有删减）阅读知识窗：详情页写作要点实训活动：完成课堂实训内容小组讨论：小组分析，完成对产品信息提炼，并对分析内容进行讲解阅读知识窗：详情页策划内容案例分析讨论：淘宝平台小熊电器中的详情页内容阅读知识窗：详情页中常用的模块实训活动：完成课堂实训内容——行李箱小组讨论：小组策划分析，并对仿写产品详情页文案进行讲解师生互动：针对各组完成实训内容进行分析，点评。实训活动：利用网络查找一些淘宝关注运营文案作业布置完成相关实训任务和实训表格预习作业：利用网络查找一些淘宝关注运营文案教学后记

教学课题任务四关注运营文案课题类型理论+实作课时安排4上课时间教学目标掌握电商新型运作模式，关注运营的常用功能。掌握淘宝关注运营内容分析及文案写作要点教学重点1教学难点2辅助资源课件、多媒体、网络复习引入①你了解淘宝平台中“关注”吗？②关注淘宝会什么体验？教学手段教学过程师生互动活动设计课件案例讨论课件案例讨论实作实作1.关注运营的常用功能（1）发布店铺上新：案例分析：内容平台推广方式发布产品评测：案例分析：产品评测发布买家秀征集：发布粉丝专享券和会员专享券：其他的图文搭配淘宝关注运营内容分析及文案写作要点多品预上新写作要点：文案可以展示上新时间，福利内容，互动抽奖等信息，为新品开售成交蓄力。案例分析：新品预上新多品上新写作要点：文案可以展示多款新品信息内容、TOP内容、优惠活动及福利信息等。案例分析：多品上新（3）清单写作要点：文案格式【“双十一”就要买】/【每周爆款】+攻略概述案例分析：产品清单素养提升：加大绿色农产品有效供给打造绿色低碳农业产业4.课堂实训：请根据以下品牌特点，确定品牌关注运营活动方式，撰写关注运营活动内容。阅读知识窗：什么是淘宝平台中“关注”提问引用案例：关注淘宝会什么体验？讨论：关注运营的常用功能与实体运营有什么不同举例：内容平台推广方式素养提升：加大绿色农产品有效供给打造绿色低碳农业产业（资料来源：人民网）提问或讨论：双十一你会做攻略？实训活动：完成褚橙等品牌的运营文案内容撰写小组讨论：小组策划分析，并对仿写运营内容进行讲解师生互动：针对各组完成实训内容进行分析，点评。作业布置提交相关任务和实训表格；完成同步实训任务教学后记省×××职业中学学科教案本TeachingPlan20年———20年学年度学期The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20__________________________________________新媒体文案编辑与发布新媒体文案编辑与发布学科（Subject）_____________________年级（Grade）__________________________________________教师（Teacher）_____________________重庆大学出版社制

《新媒体文案编辑与发布》目录注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击按钮可返回目录注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击按钮可返回目录③页面设置参数为：纸张：B5页边距左：1.5页边距右：1.5④字体：黑体五号宋体五号楷体10数字符号英文TimesNewRoman任务一微信朋友圈文案任务二微信群文案任务三微信公众号文案

教学课题任务一微信朋友圈文案课题类型理论+实作课时安排4上课时间教学目标1、掌握朋友圈文案的撰写技巧。2、能结合企业推广目标、产品特点撰写微信朋友圈文案。教学重点微信朋友圈文案的撰写技巧。教学难点商品卖点提炼。辅助资源课件、多媒体教室、微信复习引入①你有加微信营销号吗？②营销号在朋友圈中一般推送什么内容？③朋友圈营销什么内容能够吸引你？教学手段教学过程师生互动活动设计课件讨论实作课件举例讨论课件实作1．微信朋友圈的主要组成要素朋友圈是我们在运营私域过程中，打造微信（企业微信）人设、展示产品的重要环节。利用微信朋友圈进行营销，最好采用图文结合的方式。图文结合的朋友圈，蕴含丰富的信息量，能更好地达到营销目的。其构成包含文案和配图两部分。2．微信朋友圈的内容选择（1）产品相关内容案例分析：某微信营销号朋友圈内容生活化内容案例分析：某微信营销号朋友圈内容用户互动内容案例分析：某微信营销号朋友圈内容用户分层情境创设，项目用户分析微信朋友圈文案撰写技巧（1）文字篇幅应精简，对产品特点的关键字进行凝炼，表达更加直接，让人一目了然。（2）利用前3行来吸引读者的注意，文案展示的内容不要超过6行。（3）借助“表情”图案来丰富微信朋友圈文案。5.微信朋友圈配图选择技巧（1）选择图文结合的方式。（2）选择朋友圈的图片，最好能保证图片风格一致、色调一致。（3）添加3张、6张或9张图片。（4）对图片进行精修，使之看起来更加精致。（5）在图片上适当添加产品的关键信息。6.微信朋友圈发布时间技巧7.巧用微信朋友圈评论区课堂实训：根据素材中所提供的产品信息，为该产品撰写产品知识朋友圈（图文结合）。知识储备：朋友圈文案的主要组成要素提问或讨论：朋友圈文案的组成要素有哪些？提问：微信营销号朋友圈会只发送产品推销信息吗？知识储备：微信朋友圈内容选择网络搜索：三种内容的朋友圈文案搜索及收集知识储备：用户分层情境创设：一加水果店西瓜用户分析知识储备：微信朋友圈文案撰写技巧讨论：一加水果店西瓜产品朋友圈推广文案撰写技巧知识储备：微信朋友圈配图选择技巧讨论：一加水果店西瓜产品朋友圈推广配图技巧知识储备：微信朋友圈发布时间技巧、巧用微信朋友圈评论区素养提升：“田间课堂”助力乡村振兴实训活动：完成同步实训内容作业布置任务名称：一加包包店电脑背包产品撰写一条产品促销朋友圈文案。任务目标：为一加包包店在微信平台进行日常营销撰写朋友圈营销文案，推广电脑背包产品。预习作业：了解营销号微信群文案的类型。教学后记

教学课题任务二微信群文案课题类型理论+实作课时安排4上课时间教学目标1、掌握企业微信群的类型、内容规划。2、能结合企业推广目标、产品特点撰写企业微信群文案。教学重点微企业微信群的撰写技巧。教学难点企业微信群的内容规划。辅助资源课件、多媒体教室、微信复习引入①你有加微信营销号社群吗？②微信营销号在微信群中会推送什么内容？③你会关注微信营销号社群中的什么内容？教学手段教学过程师生互动活动设计课件讨论实作课件举例讨论课件实作企业微信群营销的目标企业微信群营销的目标主要有销售产品、提供服务、打造品牌、拓展人脉、聚集兴趣。明确企业微信群目标人群项目分析：根据一加水果店西瓜推广项目内容，分析企业微信群目标人群。企业微信群的类型引流群案例分析：某微信营销号微信群内容福利群案例分析：某微信营销号微信群内容快闪群案例分析：某微信营销号微信群内容企业微信群的内容规划企业微信群日常维护及内容优化课堂实训：一加画材店为主推产品在微信平台进行推广宣传，请你为一加画材店企业微信引流群撰写一条产品输出内容，进行客户引流。知识储备：微信群营销的目标情境创设：一加水果店的目标人群是哪些？知识储备：企业微信群目标人群。知识储备：企业微信群的类型。讨论：三种类型的企业微信群运营目标是什么？知识储备：企业微信群的内容规划项目实操：一加水果店福利群内容规划知识储备：企业微信群日常维护及内容优化项目实操：一加水果店福利群一日运行内容规划实训活动：完成同步实训内容作业布置任务名称：一加包包店电脑背包产品撰写一条引流群产品输出文案。任务目标：为一加包包店在微信平台进行日常营销撰写福利群产品输出文案，推广电脑背包产品。预习作业：了解营销号公众号文案的类型。教学后记教学课题任务三微信公众号文案课题类型理论+实作课时安排4上课时间教学目标1、知道微信公众号标题、内容布局类型。2、能结合企业推广目标、产品特点撰写企业公众号文案。教学重点微微信公众号文案标题、内容布局类型教学难点微信公众号文案标题及内容撰写。辅助资源课件、多媒体教室、微信复习引入①你会关注一些微信公众号吗？②微信公众号有些什么类型？③什么样的微信公众号标题和内容会吸引你？教学手段教学过程师生互动活动设计课件讨论实作课件举例讨论课件实作微信公众号类型微信公众号推文标题新闻式标题颂扬式标题提问式标题对比式标题总结式标题案例分析：网络搜索相应类型的标题，并展示和说明该种标题的优势公众号内容布局类型促销式内容布局案例分析：促销式内容布局的三步法新闻式内容布局案例分析：新闻式内容布局的三步法故事式内容布局案例分析：故事式内容布局的三步法课堂实训：一加画材店为现主推产品在微信平台进行推广宣传，请为该产品撰写一篇公众号推文（图文）。知识储备：微信公众号情境创设：一加水果店开设哪种类型的公众号合适？知识储备：微信公众号推文标题。网络搜索：搜索相应类型的标题，并展示和说明该种标题的优势。知识储备：公众号内容布局类型。案例分析：三种公众号内容布局的三步法。实训活动：完成同步实训内容作业布置任务名称：一加包包店电脑背包产品撰写一条引流群产品输出文案。任务目标：为一加包包店在微信平台进行日常营销撰写福利群产品输出文案，推广电脑背包产品。预习作业：了解营销号公众号文案的类型。教学后记省×××职业中学学科教案本TeachingPlan20年———20年学年度学期The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20__________________________________________新媒体文案编辑与发布新媒体文案编辑与发布学科（Subject）_____________________年级（Grade）__________________________________________教师（Teacher）_____________________重庆大学出版社制

《新媒体文案编辑与发布》目录注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击按钮可返回目录注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击按钮可返回目录③页面设置参数为：纸张：B5页边距左：1.5页边距右：1.5④字体：黑体五号宋体五号楷体10数字符号英文TimesNewRomanHYPERLINK任务二头条文章

教学课题任务一短微博课题类型理论+实作课时安排6上课时间教学目标1.了解微博文案的概念，并掌握微博文案的三个规范。2.掌握短微博文案的特点及类型，并能够根据产品营销内容的种类，选择合适类型的文案。3.掌握短微博文案的写作技巧，学会在PC端、手机端发布短微博。教学重点1、2教学难点3辅助资源课件、多媒体、网络问题引入①你玩过微博吗？②你主要关注哪些类型的微博呢？③哪些类型的微博更吸引你呢？教学手段教学过程师生互动活动设计课件讨论实作课件举例讨论课件实作一、什么是微博文案微博（MicroBlog）是一个基于用户关系进行信息分享、传播以及获取的平台。用户可以通过网络、无线等各种客户端组建个人社区，以一段文字更新信息，并实现即时分享。二、微博文案的规范1.关于字数2.关于图片3.关于@、#和链接例如，五芳斋官方微博发布微博时，添加了@五芳斋@伊刻活泉，添加了话题#一拧一摇，新鲜现泡#，添加了抽奖详情，如图4.1.1所示。三、什么是短微博文案微博文案一般分为短微博、头条文章和话题三种形式。短微博文案是可以直接在微博首页文字输入框中输入，文字限制在2000字以内，但是一般以140字为最佳，内容方面比较随意。它还可以补充图片或视频的文字内容，以充分传达信息。四、短微博文案的特点短微博文案的特点主要有以下几点：1.短小精悍。2.语言通俗易懂。3.主题明确。4.具有创意性。5.注重情感表达。6.注重社交性。五、短微博文案的类型短微博文案的类型多种多样，按产品营销内容的种类来分，主要有如下三类。1.品牌推广类品牌推广类短微博文案一般包含品牌理念、口号、故事、形象、历史简介等。案例分析：三只松鼠品牌推广类短微博文案素养提升：充分认识质量强国建设的重要性和紧迫性2.内容分享类此类短微博侧重于通过分享内容来吸引用户关注，以获取流量，文案一般分享有趣、搞笑、实用等内容。案例分析：五芳斋内容分享类短微博文案3.产品销售类此类短微博侧重于直接推销产品，其发布的内容主要是对自己产品的介绍，文案一般包含产品价格、产品名称、产品卖点、优惠活动等。案例分析：滕王阁粽子产品销售类短微博文案六、如何发布微博1.PC端发布微博（图4.1.5）（1）打开计算机，登录微博。（2）在微博首页顶部编辑区域编辑，可以添加表情、图片、视频、@、#话题、网页链接等。（3）点击“发送”，完成发布。2.手机发布微博（图4.1.6）（1）打开手机，点击微博。（2）在主界面，点击右上角的加号+，选择“写微博”。（3）在编辑区域编辑，在下方可以添加表情、图片、视频、@、#话题、网页链接等。（4）选择发布权限。（5）点击“发布”，完成发布。课堂任务：撰写一款蓝牙耳机的短微博任务分析通过知识储备的学习，为了完成一款蓝牙耳机的短微博，文案小组进行了任务分析、讨论，主要分析以下几个问题：1.了解客户需求，明确营销目的？2.短微博选择哪种类型？3.目标客户群是哪些群体？4.自身产品有哪些卖点？5.竞争对手产品有哪些卖点？6.产品参加什么优惠活动？7.产品@喊话和#话题是什么？8.确定短微博文案内容。9.图片素材选择哪些图片。10.完成短微博的写作和发布。任务实施通过任务的分析和讨论，按以下步骤完成任务步骤一、了解客户需求，明确营销目的根据项目任务要求，策划这款蓝牙耳机的短微博文案是为了店铺能高效低成本地传播产品，提高销量和转化率。步骤二、确定短微博类型微博营销内容的有品牌推广、内容分享、产品销售三类。根据店铺的营销目的，确定微博营销内容的种类选择产品销售类。步骤三、目确定目标客户群登录360趋势查找蓝牙耳机目标客户群需求分布，如图4.1.7所示，得出：蓝牙耳机的目标客户群是青年男女。步骤四、提炼产品卖点根据产品信息，提炼出这款蓝牙耳机的卖点是：超长传输、持久续航、单双耳无缝切换、防滑防汗。步骤五、了解用户需求及关注点从多个电商平台了解的蓝牙耳机客户评价如图4.1.8所示，买家主要关心外观材质、续航能力、充电速度快、音质、便携等。步骤六、确定产品参加的优惠活动根据产品信息，这款蓝牙耳机参加聚划算活动，原价169元，现仅需129元。步骤七、确定产品@喊话和#话题是什么为了提高的曝光率和增加互动，在微博可以进行@喊话和加入#话题。那么蓝牙耳机产品可以@喊话谁了？可以在微博搜索框，输入“蓝牙耳机”找到@喊话对象，如图4.1.9所示。蓝牙耳机加入什么#话题了？可以在微博首页编辑区，输入“#蓝牙耳机”找到加入的话题，如图4.1.10所示。步骤八、确定短微博文案内容根据步骤二确定了微博营销内容的种类是产品销售类，为此提炼出此款背包的短微博文案纲要，纲要如下。1.产品名称：真无线降噪半入耳式新款耳机2.产品卖点：超长传输、持久续航、单双耳无缝切换、防滑防汗3.产品价格：原价169元，现仅需119元4.目标客户群：青年男女5.参加优惠活动：聚划算活动6.添加喊话“@Readmi蓝牙耳机”，添加话题“#无线蓝牙耳机#”步骤九、选择图片素材编辑好产品文案后，需要添加数张产品相关图片。从产品中选择蓝牙耳机的内部和外部细节图、颜色展示图、包装图、套餐类型图等，如图4.1.11所示。步骤十、完成蓝牙耳机短微博的写作和发布。短微博发布后，如图4.1.12所示。同步实训：某箱包店铺准备在微博发布一篇背包短微博，选定一款背包作为店铺的爆款，为店铺引流和提高销售额。请你根据产品素材（表4.1.1），策划这款背包的短微博，并在微博完成发布。知识储备：什么是微博文案以及微博文案的规范提问或讨论：微博文案的规范有哪些？讨论：五芳斋微博文案的3个规范知识储备：什么是短微博文案举例：分析短微博文案范文知识储备：短微博文案的特点提问或讨论：短微博文案的特点有哪些？知识储备：短微博文案的类型提问或讨论：短微博文案的类型有哪些？举例：案例分析三只松鼠品牌推广类短微博文案素养提升：充分认识质量强国建设的重要性和紧迫性（资料来源：《光明日报》，有删减）举例：案例分析五芳斋内容分享类短微博文案举例：案例分析滕王阁粽子产品销售类短微博文案知识储备：如何发布微博提问或讨论：在PC端和手机端发布微博有何不同之处任务活动：撰写一款蓝牙耳机的短微博小组讨论：各小组围绕10个问题进行任务分析和讨论师生互动：教师引导学生按10个步骤，逐一分析和讨论，确定这款蓝牙耳机的短微博文案，并完成发布。实训活动：完成同步实训内容小组讨论：小组策划分析，并完成背包短微博发布师生互动：针对各组完成实训内容进行分析，点评。作业布置任务名称：某款羽毛球拍的短微博撰写任务目标：为某家运动品牌店引流和提高销售额，选定一款羽毛球拍作为爆款，请策划这款羽毛球拍的短微博，并在微博完成发布。预习作业：了解头条文章的文案构成。教学后记

教学课题任务二头条文章课题类型理论+实作课时安排4上课时间教学目标1.深刻理解头条文章的作用，并掌握其基本结构和要素。2.了解不同类型头条文章标题的特点及撰写要点，并能够根据头条文章选择合适的标题。3.运用头条文章的写作技巧，创作出高质量、有吸引力的头条文章。教学重点1、2教学难点3辅助资源课件、多媒体、网络、实训室复习引入①了解头条文章的作用和基本结构。②你觉得头条文章和短微博有何不同？教学手段教学过程师生互动活动设计课件互动讨论课件讨论实作实作1．封面图2．标题和导语〖标题〗（1）头条文章标题应该与日常生活相关联（2）头条文章标题应该与消费人群相关联（3）头条文章标题应该与热点事件相关联〖导语〗3．正文（1）新闻式正文（2）情感式正文（3）故事式正文素养提升：数字中国——杭州亚运会开幕式将首创数字点火仪式4．小试身手：请根据如图所示的品牌营销活动内容，模仿新闻媒体的口吻，撰写一篇新闻式正文。在《范特西》专辑发行22周年之际，9月14日，奈雪的茶上线与薄盒范特西音乐宇宙的联名款奶茶及主题周边，包装印有《范特西》专辑封面图，引发大量粉丝抢购。官方数据显示，奈雪与范特西联名系列上线首日奶茶销量为146万杯，保温杯为10万套，经典IP所带来的流量与购买热情可见一斑！5．课堂实训：通过知识储备的学习，为了完成蓝牙耳机的微博头条文章撰写，文案小组进行了任务分析、讨论，主要涉及以下几个问题：1.如何选择微博头条文章的主题？2.设计微博头条文章的标题。3.确定微博头条文章的导语。4.如何打造微博头条文章的内容？5.制作一张精美的封面图。6.如何在微博发布头条文章？知识储备：什么是头条文章？讨论：头条文章的作用是什么？知识储备：头条文章的基本结构师生互动：如果你是读者，什么样的头条文章能吸引你？师生互动：如果你是文案工作者你会用什么方法吸引受众群体关注你的头条文章？网络搜索：不同类型头条文章正文进行对比分析素养提升：数字中国——杭州亚运会开幕式将首创数字点火仪式（资料来源：科技日报）实训活动：按照要求撰写相应的微博头条文章小组讨论：小组策划分析，并对撰写的微博头条文章进行讲解师生互动：针对各组完成的实训内容进行分析，点评。作业布置任务名称：农产品“柚子”微博文案撰写任务目标：通过对本项目的学习，基本掌握了短微博和头条文章的撰写，本考核主要练习农产品“柚子”微博文案的撰写。教学后记省×××职业中学学科教案本TeachingPlan20年———20年学年度学期The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20__________________________________________新媒体文案编辑与发布新媒体文案编辑与发布学科（Subject）_____________________年级（Grade）__________________________________________教师（Teacher）_____________________重庆大学出版社制

《新媒体文案编辑与发布》目录注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击按钮可返回目录③页面设置参数为：纸张：B5页边距左：1.5页边距右：1.5④字体：黑体五号宋体五号楷体10数字符号英文TimesNewRomanHYPERLINK任务二短视频脚本撰写

教学课题任务一短视频内容策划课题类型理论+实作课时安排4上课时间教学目标1.掌握分析市场趋势与受众需求，发挥创新思维，提出新颖有竞争力的短视频选题。2.了解并掌握制定内容规划，搜集整合相关素材，并创作出独特、有吸引力的短视频内容。3.掌握搭建短视频内容框架，把控节奏，运用视觉元素提升吸引力，为受众提供优质体验。教学重点1、2教学难点3辅助资源课件、多媒体、网络复习引入①你上网看过短视频吗？②什么样的短视频会吸引你？教学手段教学过程师生互动活动设计课件讨论实作课件举例讨论课件实作如何选题明确用户需求：首先要确定目标人群是谁，具有哪些特征；自我分析：自身能给目标人群带来哪些有趣或有益的视频内容，为目标人群带来怎样的价值。竞品分析竞争对手是谁？查找同行或竞争对手的账号，学习对方的视频内容。2．如何搭建短视频内容短视频内容的本质就是向观看者传达和沟通信息，向观看者论证视频内容价值并促使观看者购买产品或关注。3．搭建短视频内容框架短视频前3s激发观看者兴趣①目标人群的痛点。②目标人群的兴趣点。案例分析：（刺绣兴趣点）短视频9~11s场景激发需求案例分析：（手工刺绣场景）（3）短视频16~25s呈现卖点案例分析：（手工刺绣的卖点）最后5s引导转化案例分析：（引导观看者购买）素养提升：刺绣课堂实训：请观看短视频，分析其内容框架。知识储备：：如何选题提问或讨论：什么样的短视频会吸引你？讨论：标题在短视频中的核心作用网络搜索：不同类型的短视频标题收集小组合作知识储备：如何搭建短视频内容知识储备：搭建短视频内容框架举例：案例分析短视频（刺绣）素养提升：刺绣（资料来源：百度百科）师生互动：观看短视频，分析其内容框架实训活动：完成同步实训内容作业布置任务名称：为一款篮球策划一个知识分享类30~40s的短视频任务目标：一加体育店计划为一款篮球策划识分享类的短视频，该短视频将投放到抖音平台运营，该短视频主要用于引流及增加该店铺抖音号的关注度。请你为该篮球策划撰写知识分享类短视频内容。预习作业：短视频脚本撰写教学后记

教学课题任务二短视频脚本撰写课题类型理论+实作课时安排4上课时间教学目标熟悉短视频脚本编写，涵盖关键要素，创作清晰指导性脚本。熟悉短视频项目中应用脚本技能，提升作品质量，通过合作体验团队力量，激发创造力和艺术兴趣。教学重点1教学难点2辅助资源课件、多媒体、网络、实训室复习引入①检查预习作业：短视频脚本撰写②一般短视频拍摄都会采用什么镜头脚本？教学手段教学过程师生互动活动设计课件互动讨论课件讨论实作实作1．什么是短视频脚本？短视频脚本是短视频拍摄大纲和要点规划，用于指导整个短视频的拍摄方向和后期剪辑。案例分析：剪纸分镜头脚本素养提升：中国民间工艺——剪纸（资料来源：百度百科）2.分镜头脚本主要包括哪些？（1）镜号（2）画面内容（3）时长（4）景别（5）拍摄方式（6）道具（7）字幕（8）音乐素养提升：新华时评：每一位劳动者都值得尊重（资料来源：新华社）课堂实训：请观看短视频，分析其拍摄方式。请观看短视频，填写其分镜脚本。知识储备：什么是短视频脚本？讨论：脚本跟文案有什么不同举例：案例分析：剪纸分镜头脚本素养提升：中国民间工艺——剪纸（资料来源：百度百科）知识储备：分镜头脚本主要包括哪些？素养提升：新华时评：每一位劳动者都值得尊重（资料来源：新华社）实训活动：观看短视频，分析其拍摄方式。小组讨论：小组分析，并对拍摄方式进行讲解实训活动：观看短视频，填写其分镜脚本。小组讨论：小组分析，并对分镜脚本进行讲解师生互动：针对各组完成实训内容进行分析，点评。作业布置根据上一任务策划完成的篮球知识分享类短视频内容，请为该篮球撰写分镜头脚本教学后记省×××职业中学学科教案本TeachingPlan20年———20年学年度学期The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20__________________________________________新媒体文案编辑与发布新媒体文案编辑与发布学科（Subject）_____________________年级（Grade）__________________________________________教师（Teacher）_____________________重庆大学出版社制

《新媒体文案编辑与发布》目录注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击按钮可返回目录注意：①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案②单击按钮可返回目录③页面设置参数为：纸张：B5页边距左：1.5页边距右：1.5④字体：黑体五号宋体五号楷体10数字符号英文TimesNewRomanHYPERLINK任务二直播预告文案任务三直播脚本

教学课题任务一直播方案策划课题类型理论+实作课时安排4上课时间4教学目标了解直播策划的基本要素熟悉直播目的、主题、时间和直播流程根据具体产品撰写直播策划案教学重点1、2教学难点3辅助资源课件、多媒体、网络复习引入①你看过直播吗？②什么样的直播会吸引你？③做一场直播需要准备需要事先了解哪些事情呢？教学手段教学过程师生互动活动设计课件讨论实作课件举例讨论课件实作1．明确直播目的直播本质上是一种营销方式，直播的目的大致可以分为3种类型：短期营销、持久性营销、提升知名度。电商直播带货，多以持久性营销为目的2．确认直播主题（1）抓住用户口味（2）抓住时事热点3.确定直播时间（1）直播时间分段及其特点直播时段选择素养提升：直播带岗“云”上应有更多期待搬进直播间的招聘会是顺应数字化时代要求、提高市场资源配置效率的有益尝试，期待更多求职者能通过多元化招聘方式找到称心的工作，更多企业能在招才引才中汇聚发展活力。“公司包吃住吗？”“女38岁、男44岁，能干什么活？”一家电子厂的网络直播间里，一条条弹幕刷过，主播依次解答网友提问。不同于常见的直播间，这个直播间不“带货”，只“带岗”。资料来源：人民日报人民时评4．熟悉直播流程（1）直播前策划直播内容推广直播活动（2）直播中预热开场介绍产品促单转化结束直播（3）直播后数据复盘跟踪转化课堂实训：通过知识储备的学习，为了一加婴童用品店“双十一”的直播策划，文案小组进行了任务分析、讨论，主要涉及以下几个问题：1.本次“双十一”大促直播的目的是什么？2.目标人群是哪些？3.直播的主题是什么？4.在哪个时间段进行直播？5.直播的流程是怎样的知识储备：直播目的和主题提问或讨论：直播是为了什么？讨论：你喜欢在哪个时间段看直播？为什么？网络搜索：电商直播带货主题