2024-2025学年高中生物第5章检测B含解析新人教版必修1

第5章检测（B）

（时间:60分钟，满分：100分）

一、选择题（每小题3分，共6。分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

C1下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（）

A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

B.光合作用中叶绿索汲取光能不须要能的参加

C.人体在猛烈运动时所须要的能量由乳酸分解供应

D.病毒核酸的复制须要宿主细胞的呼吸作用供应能量

解析:在光合作用光反应阶段，在有关酶的作用下，叶绿体中光合色素汲取的光能促成ADP与磷酸发

生化学反应,生成ATP,故A项正确；叶绿素汲取光能不须要酣的参加，故B项正确；人体猛烈运动时,

所需能量主要由有氧呼吸供应,骨骼肌细胞也可通过无氧呼吸（产生乳酸）来供能,而不是分解乳酸

供应能量，故C项错误;病毒是专营寄生生活的生物，其生命活动所需的能量全部由宿主细胞供应，

故D项正确。

答案:C

。2下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是（）

①

（CHQ+Oz71二±COi+HQ能垃

②

A.①过程只在线粒体中进行，②过程只在叶绿体中进行

B.①过程产生的能量全部储存在ATP中

C.②过程产生的（CH?O）中的氧全部来自H,0

D.①和②过程中均能产生［H］，二者还原的物质不同

解析:本题考查代谢中的光合作用和呼吸作用相关学问，①过程为有氧呼吸过程，其第一阶段在细胞

质基质中进行，其次、三阶段在线粒体中进行。②过程为光合作用过程，可发生在绿色植物以及部

分茨类（如蓝藻等）体内，蓝藻属于原核生物,没有叶绿体，故A项错误;①过程产生的能量大部分以

热能形式散失，只有少部分储存在ATP中，故B项错误;②过程反应物H；；0中的氧元素全部生成

（ClhO）中的氧来自CO、故C项错误;①过程产生的［H］用于还原距②过程产生的［H］用于还原C3,

故D项正确。

答案:D

卜列关于温度对酸活性影响的叙述，错误的是（）

A.不同酶的最适温度可能相同

B.随着温度降低,睡促反应的活化能下降

C.晦活性最高时的温度不适合该酶的保存

D.高温下麻失活是陶的空间结构被破坏的结果

解析：在某种恒温动物（如人）体内各种施的最适温度为37c左右,A项正确;随着温度降低,酶促反

应的活化能不变,B项错误;低温有利于酶的保存,C项正确；高温下酹的空间结构被破坏导致的失

活,D项正确。

答案:B

匚4下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是（）

A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为G中的化学能

B.C02可干脆被［H］还原,再经过一系列的变更形成糖类

C.被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5

I）.光照强度由强变弱时•,短时间内C5含量会上升

解析：以暗反应阶段为切入点，考杳暗反应过程、实质，以及与光反应阶段的联系。CO2的固定实质上

是C0~与叶绿体基质中的C5结合生成C3,C3被［H］还原，再经一系列变更，生成有机物（糖类），释放出

Q,其能量变更是ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的化学能,综上分析,A、B两项错误,C项

正确;光照强度由强变弱时,光反应阶段生成的［H］和ATP削减,故G的还原减慢,生成的CM减,所

以短时间内以含量会削减,1）项错误。

答案:C

C5关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是（）

A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中汲取

C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素汲取用于光合作用

D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

解析:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂中,A项正确；叶绿素的合成须要镁元素，植物能通过根从

土壤中汲取镁元素,B项正确;植物进行光合作用只能利用可见光，红外光和紫外光不属于可见光,C

项错误;叶绿素的合成须要光照,在黑暗条件下，植物幼苗叶片因无法合成叶绿素而呈黄色,D项正确。

答案:C

C,6为探讨高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油隧进行纸层

析，下图为滤纸层析的结果（I、II、HI、IV为色素条带）。下列叙述错误的是（）

A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低

B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵挡强光照

C.色素III、IV汲取光谱的汲取峰波长不同

I）.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次

解析:图中色素I、II、in、IV分别为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。据图所示:强光照

下叶绿素含量降低,类胡萝卜素含量增加,A项正确;强光照下类胡萝卜素含量上升是应激反应,有利

于抵挡强光照,这是适应环境的结果,B项正确;色素川、N分别是叶绿素a和叶绿素b,汲取光谱的

汲取峰波长分别是425nm和455nm,C项正确；提取叶绿体中的色素后，画滤液线时，滤液在点样线上

多画几次（干燥后再画），以积累较多的色素，试验效果明显,D项错误。

答案：1）

I7下列关于“葡萄糖❷诙酮酸①COJ'过程的叙述，错误的是（）

A.①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行

B.②过程可产生ATP,也可小产生ATP

C.②过程可产生[H],也可消耗[H]

D.①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行

解析:①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,在动植物细胞中都可进行,且此过程只能发生在细胞

质基质中,A项正确、D项错误;②既可表示有氧呼吸的其次阶段,也可表示无氧呼吸（产物为酒精和

CO”的其次阶段，有氧呼吸每个阶段都会产生ATP,但无氧呼吸只在第一阶段产生ATP,B项正确；有

氧呼吸其次阶段产生[H],第三阶段消耗[H],C项正确。

答案:D

C8下列试验所实行的措施,不涉及“降低化学反应活化能“原理的是（）

A.唾液淀粉酶催化淀粉水解为麦芽糖

B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解

C.滴加FeCL溶液提高过氧化氢的分解速率

D.用无水乙醇提取绿叶中的色素

解析:A项中涉及唾液淀粉酶,3项中涉及过氧化氢酶,酶是具有催化作用的有机物。C项中的FeCk

是无机催化剂。酶和FeCL的作用原理均是降低化学反应活化能。用无水乙醇提取绿叶中的色素无

催化反应发生,故选D项。

答案:D

C9下列关于口I•绿素的叙述，错误的是（）

A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素

B.被叶绿素汲取的光可用于光合作用

C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的汲取峰值不同

D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地汲取绿光

解析:叶绿素a和叶绿素b都是叶绿素,镁是组成叶绿素的必需元素；叶绿素汲取的光都可用于光合

作用；叶绿素a和叶绿素b都主要汲取红光和蓝紫光,但汲取的峰值不完全相同;植物叶片呈现绿色

是由于绿叶中的色素主要汲取红光和蓝紫光,对绿光基本不汲取而表现出绿色,D项错误。

答案:D

。10下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是（）

A.肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸

B.与细菌呼吸有关的酶在核糖体上合成

C.破伤风芽花杆菌相宜生活在有氧的环境中

D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同

解析:肺炎双球菌无线粒体，但具有进行有氧呼吸的酶，所以镇进行有氧呼吸；与细菌呼吸有关的酶

的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成;有氧时,酵母菌的呼吸产物是C02和H2,无氧时,酵母菌的呼

吸产物是CO2和酒精;破伤风芽抱杆菌属于厌氧微生物,在有氧的环境中不能生活。

答案:C

C,ii下图表示生物体内发生的两个化学反应,下列相关说法正确的是（）

A.ATP分子水解时，图中所示的化学键③④最易断裂

B.图中酶［和酶2的化学本质相同，但是两者的种类不同

C.细胞中的吸能反应一般与ATP的合成相联系

D.ATP与ADP间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内

解析:ATP是生命活动的干脆能源物质,ATP水解时,远离A的高能磷酸键④最易断裂。图中酶1为

ATP水解前,酶2为ATP合成酶,两者种类不同，但化学本质均为蛋白质。细胞中的吸能反应所需的

能量由ATP水解供应，而放能反应则与ATP的合成相联系。细胞内ATP与ADP间相互转化的能量供

应机制是生物界的共性之•，也存在于原核细胞中。

答案:B

C12植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变更的趋势如下图所示。下列叙述错误的是

（）

A.植物甲和乙光合作用所须要的能量都来自太阳能

B.叶温在36~50℃时，植物甲的净光合速率比植物乙的高

C.叶温为25°C时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的

D.叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0

解析:植物光合作用所需能量都来自太阳能,A项正确;据图可知，叶温在36~5（）℃时植物甲的净光合

速率大于植物乙,B项正确;植物光合与呼吸作用强度的差值即为净光合速率,叶温为25℃时植物甲

的净光合速率比植物乙小,C项正确;叶温为35℃时,植物甲的净光合速率等于植物乙,且都大于

零,D项错误。

答案:D

匚13运动员处于安静状态和猛烈运动状态下的骨骼肌细胞，分解前萄糖过程中产生的CO?的物质的

量与消耗的P的物质的量的比值分别是（）

A.1、小于1B.1、大于1

C.1、1D.1、小于1

解析:运动员处于安静状态下，骨骼肌细胞进行有氧呼吸，猛烈运动状态下进行有氧呼吸和无氧呼吸,

但人细胞的无氧呼吸不消耗0：,也不产生C0?。因此,人骨骼肌细胞分解葡萄糖过程中产生的C0?的

物质的量与消耗的0：的物质的量的比值为lo

答案:C

C14下列有关ATP的叙述,错误的是（）

A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

B.ATP是生命活动的干脆能源物质

C.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP

D.植物根细胞汲取矿质元素离子所需的ATP来源于细胞呼吸

解析：睡眠时也进行生命活动,因此也消耗ATP。

答案:C

C,15将下图所示细胞置于密闭容器中培育。在不同光照强度下，细胞内外的C0?和02浓度在短时

间内发生了相应变更。下列叙述错误的是（）

①财C5浓度

'②胞内CO?浓度'

〔③胞内5浓漫j

④胞外d浓度

相宜条件下悬浮培育的水稻叶肉细胞示意图

A.黑暗条件下，①增大、④减小

B.光强低于光补偿点时,①③增大

C.光强等于光补偿点时，②③保持不变

D.光强等于光饱和点时，②减小、④增大

解析:在黑暗条件下，悬浮培育的水稻叶肉细胞只进行细胞呼吸,汲取利用0、产生释放C02,因而胞

外C&浓度增大,而胞外0?浓度却减小,A项正确；光补偿点是指光合作用强度等于细胞呼吸强度时

的光照强度,光强低于光补偿点时，光合作用强度小于细胞呼吸强度，胞外CO「浓度增大，胞内0?浓度

却减小,B项错误;光强等于光补偿点时，光合作用强度等于细胞呼吸强度,胞内C0?浓度和胞内浓

度保持相对稳定,C项正确；光饱和点是指光合作用强度不再增加时的光照强度，光强达到光饱和点

时,光合作用强度远大于细胞呼吸强度，胞外和胞内的C0?浓度都减小，而胞内和胞外的Ch浓度都增

大,D项正确。

答案:B

C16请依据卜图分析卜.列有关植物进行光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()

A.植物长时间处于黑暗中时,②③④⑥过程都会发生

B.晴朗夏天的上午1()时左右，北方植物的叶肉细胞中①多于⑥

C.晴朗夏天的中午,③④将减弱,净光合作用速率降低

D.进行②和③时,物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子

解析:①〜⑥依次表示线粒体向环境释放c&、co/由线粒体进入叶绿体、&由叶绿体进入线粒体、叶

绿体向环境释放6、由环境进入线粒体、C0?由环境进入叶绿体。植物长时间处于黑暗中时，②③

④⑥过程都不会发生,A项错误;晴朗夏天的上午10时左右，光合作用强度大于细胞呼吸强度,不存

在①和⑤过程,B项错误;晴朗夏天的中午，由于气孔部分关闭，净光合作用速率降低,C项正确;进行

②和③时，物质从产生部位到利用部位都将穿过4层生物膜，共8层磷脂分子,D项错误。

答案:C

C,17将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在相宜条件下光照培育，随培育时间的延

长,玻璃容器内CO,浓度可出现的变更趋势是（）

A.始终降低,直至为零

B.始终保持稳定,不变更

C.降低至肯定水平常保持相对稳定

D.上升至肯定水平常保持相对稳定

解析:在相宜的条件下培育密闭容器内的植物,密闭容器内的CO?含量有限，随着光合作用的持续进

行,CO?渐渐被消耗,浓度降低，进而光合作用强度随之降低，当CO?浓度降低到肯定水平常,植物的光

合作用和呼吸作用强度相等,装置内的CO二浓度就保持相对稳定。

答案:C

C18某学校生物爱好小组用伊乐濠进行光合作用的试验，以白炽灯作为光3原,移动白炽灯调整其与

大试管的距离，分别在10℃、20C和30℃下进行试验，视察并记录不同距离下单位时间枝条产

生的气泡数目，结果如下图所示。下列相关叙述错误的是（）

气泡产生近/（个•min“）

30℃

20℃\

1154590距离/cm

A.该试验探讨的是光照强度和温度对光合速率的影响

B.力点和。点的限制因素分别为温度和光照强度

C.4点条件下伊乐藻能进行光合作用

1）.若在缺镁的培育液中进行此试验则“点向右移动

解析:据题意可知，该试验中有两个自变量一一温度和光照强度（通过变更试管与光源间的距离调

整），因变量是光合速率，以气泡产生速率表示，因此该试验的目的是探讨光照强度和温度对光合速

率的影响。在力点增大光照强度不能提高光合速率,但上升温度可提高光合速率,故此时的限制因

素为温度；同理可推断，。点的限制因素为光照强度。夕点时气泡产生量为0,即光合作用强度等于呼

吸作用强度,此时伊乐藻能进行光合作用。在缺镁条件下，叶绿素含量削减，因此光补偿点增大,在

本试验中表现为光源与试管M的距离缩小，图中8点应向左移动。

答案:D

C,19设置不同C（）2浓度,分组光照培育蓝藻，测定净光合作用速率和呼吸作用速率（光合作用速率=

净光合作用速率+呼吸作用速率），结果见F图。据图推断，F列叙述正确的是（）

A.与d浓度相比，d浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的［H］多

B.与d浓度相比，&浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多

C.若4、&、&浓度下蓝藻积累有机物的量分别为8、h尔，则左关,

D.密闭光照培育蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可推断其是否为兼性厌氧生物

解析：由呼吸作用速率曲线可知，&浓度下细胞呼吸速率小于d浓度下的细胞呼吸速率,所以&浓度

下单位时间内细胞呼吸过程产生ATP少，故B项错误；比较三个不同浓度下蓝藻积累有机物的量,可

依据净光合作用速率曲线,净光合作用速率越大,枳累有机物就越多,所以及最大,故C项错误;推断

蓝藻的呼吸方式应在黑暗条件下进行，故D项错误;光合作用速率;净光合作用速率+呼吸作用速率，

因为d和d的净光合作用速率相等，但d细胞呼吸速率大于乩所以光合作用速率为与d浓

度相比,d浓度下单位时间内蓝藻光反应生成的［H］多，故A项正确。

答案:A

I20（2024天津高考理综）为探究酵母菌的呼吸方式,在连通小卜和（）?传感器的100mL锥形瓶中，

加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培育液，密封后在最适温度下培育。培育液中的6和C0?相

对含量变更见下图。下列有关分析错误的是（）

A.。一以酵母菌的有氧呼吸速率不断下降

B.G时，培育液中匍萄糖的消耗速率比右时快

C.若降低10℃培育,。2相对含量达到稳定所需时间会缩短

D.试验后的培育液滤液加入适量酸性重珞酸钾溶液后变成灰绿色

解析：由曲线看出，十上过程中,0?的相对•含量下降,酹母菌的有氧呼吸速率不断下降,A项正确。h

时CO?的相对含量大于力时刻，右时酵母菌只进行无氧呼吸，*时醉母菌既进行有氧呼吸，又进行无

氧呼吸,B项正确。若温度降低10C,不再是酵母菌呼吸的最适温度，呼吸速率会减慢,消耗速率

慢,0?相对含量达到相对稳定所需时间会延长,C项错误。酵母菌进行无氧呼吸会有酒精产三可以

用酸性重铭酸钾溶液进行检测,溶液变为灰绿色,D项正确。

答案:C

二、非选择题（共40分）

匚21（8分）为了探讨温度对某种酶活性的影响，设置三个试验组:A组（20°C）、B组（406）和C组

（60°C）,测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。回答下列问题。

(1)三个温度条件下，该酶活性最高的是组。

⑵在时间力之前,假如A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会"

⑶假如在时间为时，向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在tM,C组产

物总量,缘由

是O

(4)生物体内酸的化学本质是,其特性有(答出两

点即可)。

解析：(1)产物浓度最先达到最大值的B组对应的酶活性最高。

(2)酶活性与温度的关系:在肯定温度范围内(低于最适温度)，随温度上升，酶活性增加。据组可知，

三组试验中B组(40℃)酶活性最高,假如A组温度提高10℃,达到30℃,那么A组酶催化反应的速

度会加快。

(3)据图可知,60℃条件下，之时酶已失活，即使增加底物浓度,反应产物总量也不会增加。

(4)大多数酶的化学本质是蛋白质，少数酶的化学本质是RNA。酶具有高效性和专一性.

答案：⑴B

⑵加快

⑶不变60C条件下，石时酶已失活,即使增加底物,反应产物总量也不会增加

(4)蛋白质或RNA而效性和专一性

L22(8分)BTB是一种酸碱指示剂。BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再

变黄。某同学为探讨某种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下试验:用少量的NaHCU和BTB加

水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入肯定最的C0?使溶液变成浅绿色,之后将等量的浅绿色溶液分别

加入7支试管中。其中6支加入生长状况一样的等量水草，另一支不加水草，密闭全部试管，各试

管的试验处理和结果见下表。

试管编号1231567

水草无有有有有有有

距日光灯的距离/cm20遮光*10080604020

浅绿浅黄黄绿浅绿浅蓝

50min后试管中溶液的颜色X蓝色

色色色色色

♦遮光是指用黑纸将试管包袱起来，并放在距日光灯10()cm的地方。

若不考虑其他生物因素对试验结果的影响，何答下列问题。

(】)本试验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的试验结果是由

引起的;若1号试管的溶液是蓝色,则说明2至7号试管的试验结果是(填

“牢靠的”或“不行靠的”儿

⑵表中X代表的颜色应为(填“浅绿色”“黄色”或“蓝色”)，推断依据

是O

(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变更，说明在此条件卜.水

草。

解析：(1)依题意并结合表中信息可知,距FI光灯的距离代表不同的光强。2号试管遮光,其内的水草

不能进行光合作用，但能进行呼吸作用。有光条件下,3~7号试管内溶液颜色的变更是水草光合作用

汲取的C0?量与呼吸作用释放的CO?量的综合反映。1号试管为比照组,其中的NaHCO,可维持C0?浓

度的相对稳定,2~7号试管为试验组。综上所述,若50min后,1号试管的溶液是浅绿色,则说明2~7

号试管的试验结果是由光合作用与呼吸作用引起的。若1号试管的溶液是蓝色,则说明2~7号试管

的试验结果是不行靠的。

(2)2号试管进行了遮光处理,其内的水草不能进行光合作用消耗C%但能通过呼吸作用释放CO2,所

以试管内CO2浓度高于3号试管,X代表的颜色应为黄色。

(3)5号试管中的溶液颜色与比照组1号试管的相同，均为浅绿色，说明在此条件下水草的光合作用

强度等于呼吸作用强度,汲取和释放C0?量相等。

答案：(1)不同光强下水草的光合作用和呼吸作用不行靠的

(2)黄色水草不进行光合作用，只进行呼吸作用，溶液中CS浓度高于3号管

(3)光合作用强度等于呼吸作用强度,汲取与释放的CO?量相等

C23(9分)(2024全国高考I理综)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变更趋势如图所示.

ua光照强度

回答下列问题。

(1)当光照强度大于a时.，甲、乙两种植物中，对光能的利用率较高的植物是o

(2)甲、乙两种植物单独种植时，假如种植密度过大，那么净光合速率下降幅度较大的植物是

推断的依据是。

(3)甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是。

(4)某植物夏日晴天中午12:0。时叶片的光合速率明显下降其缘由是进入叶肉细胞的

(填“0J或"C0J)不足。

解析：(1)依据曲线的走势以及曲线的起点可知，甲的细胞呼吸速率大于乙。光照强度大于a时，甲

的净光合速率大于乙,所以甲的实际光合速率也远大于乙，所以甲对光能的利用率要高于乙，

(2)当种植密度过高时，单株获得的光能削减。光照强度降低同等程度的状况卜.，对甲植株单株的影

响要大于乙植株,所以,假如种植密度过大,净光合速率下降幅度较大的是甲植物。

(3)无论是光补偿点还是光饱和点，甲的都高于乙的，所以乙亘适合在光照强度较低的林下种植。

(4)夏日晴天中午12:00时气温太高，叶片的大多数气孔关闭,导致外界的COz不能通过气孔进入叶

片，从而导致光合速率明显下降。

答案：(1)甲

(2)甲光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强

度减弱，导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大

⑶乙

(4)C02

。24(7分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材

料设计了A、B、C、D四组试验。各组试验的温度、光照强度和C02浓度等条件相同、相宜且稳定，

每组处理的总时间均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和试验

结果如下。

A组:先光照后黑暗，时间各为67.5s;光合作用产物的相对含量为50%o

B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5s;光合作用产物的相对含

量为70%。

C组:先光照后黑暗,光照和黑塔交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms(亳秒)；光合作用产物

的相对含量为9蚀。

D组(比照组)：光照时间为135s;光合作用产物的相对•含量为100%。

回答下列问题。

⑴单位光照时间内,C组植物合成有机物的最；填“高于”“等于”或“低于”坨组

植物合成有机物的量,依据是;C组和D组的试

验结果可表明光合作用中有些反应不须要,这些反应发生的部位是叶绿体

的。

(2)A、B、C三组处理相比，随着的增加，光下产生的

能够刚好被利用与刚好再生，从而提高了光合作用中CO,的同化量。

解析：(1)比较C组和D组可知，前者光照时间为后者的一半，结果光合作用产物的相对含量C组却

是D组的94%,说明单位光照时间内C组植物合成有机物的量高于D组。光合作用的暗反应不须要

光照,其发生部位是叶绿体基质。

(2)A、B、C三组随着光照和黑暗交替频率的增加，使光反应产生的ATP和［H］能够刚好被利用与刚

好再生,从而提高了光合作用中C02的同化量。

答案：(1)高于C组只用了I)组一半的光照时间，其光合作用产物的相对含量却是【)组的94%光

照基质

(2)光照和黑暗交替频率ATP和[II]

C,25(8分)探讨者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下C0?汲取展的变更,每2S记录一个试

验数据并在图中以点的形式呈现。

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