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文档简介
北师大版三年级数学下册教学工作计划(及进度表)一、指导思想:北师大版三年级数学下册的教材,着重于以学生为本,充分激发其学习热情。通过创设丰富多样且贴近生活的情境,让学生在实际问题中感知数学的实用性和趣味性。强调知识的逐步递进与整合,培养学生的逻辑思维和创新能力。注重引导学生自主探索、合作交流,在学习过程中积累经验、提升素养。关注学生的个体发展差异,因材施教,力求使每个学生都能在数学学习中获得成长和进步,为未来的学习与生活做好充足的数学知识与能力储备。二、学情分析:本班现有学生45人。根据学生的年龄特点和认知规律,大部分学生对数学学习有较高的热情,具备一定的基础知识和学习能力。然而,学生之间的个体差异较大,部分学生在学习上可能存在困难,需要关注和个别辅导。在教学中,应注重因材施教,满足不同学生的学习需求。三、教材分析:北师大版三年级数学下册教材内容丰富,架构科学,从多维度助力学生数学素养提升。在数与代数领域,“除法”单元借助分物、分书等生活场景,让学生掌握两、三位数除以一位数的笔算、验算方法,培养估算能力;“乘法”单元利用点子图、队列表演等直观方式,帮助学生理解两位数乘两位数的算理,体会算法多样;“千克、克、吨”单元联系生活实例,像水果重量、货车载重等,让学生建立质量单位概念,学会换算;“认识分数”单元从平均分蛋糕、纸张入手,引导学生理解分数意义,掌握简单运算。空间与图形方面,“图形的运动”单元通过观察生活中的平移、旋转、轴对称现象,如推拉门、摩天轮、剪纸等,培养学生空间观念,让学生能在方格纸上绘制简单图形运动后的图形;“面积”单元从认识面积和面积单位,到探索长方形、正方形面积公式,如计算桌面、地砖面积,遵循学生认知规律,提升学生几何思维。统计与概率板块的“数据的整理和表示”单元,以统计班级同学的身高、喜好等为例,引导学生经历数据收集、整理、分析的过程,学会用不同方式呈现数据,培养统计意识。“数学好玩”中的“小小设计师”“我们一起去游园”“有趣的推理”等实践活动,将数学知识与生活实际紧密结合,如设计图案、规划出游方案、推理人物身份,锻炼学生综合运用知识和逻辑推理的能力,激发学生学习数学的兴趣。四、教学重点难点:重点:1.一位数乘两位数和一位数除两位数的口算及笔算。2.两、三位数乘一位数和两三位数除以一位数的计算。3.千克、克、吨的认识及换算。4.长方形和正方形的周长计算。5.分数的初步认识及简单计算。难点:
1.乘法和除法中的估算及应用。
2.解决两步或多步连乘、连除问题。
3.理解分数的意义。
4.图形的平移、旋转和轴对称的判断及应用。五、教学目标:(一).知识与技能目标:1.熟练掌握百以内一位数乘两位数和一位数除两位数的口算方法。2.认识质量单位千克、克、吨,了解它们之间的换算关系,并能解决相关实际问题。3.掌握两、三位数乘一位数的计算方法,能正确计算并解决简单实际问题。4.学会两、三位数除以一位数的除法及连除运算,包括乘除混合两步运算。5.初步认识分数,理解分数的意义,能进行简单的分数加减法运算。6.进一步认识长方形和正方形的特征,掌握它们的周长计算方法。7.能辨认平移、旋转和轴对称图形。(二).过程与方法目标:
1.通过创设情境和实际操作,让学生经历数学知识的形成过程,培养学生的动手能力和思维能力。
2.鼓励学生自主探索、合作交流,提高学生解决问题的策略和方法。
3.引导学生进行观察、比较、分析、归纳等活动,发展学生的数学思维能力。(三).情感态度与价值观目标:
1.激发学生对数学的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和积极的学习态度。
2.让学生在数学学习中体验到成功的喜悦,增强自信心。
3.培养学生的应用意识,感受数学与生活的紧密联系。六、教学措施:1.注重创设生动有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。2.加强基础知识的教学,通过多种形式的练习巩固所学知识。3.关注学生的个体差异,采取分层教学和个别辅导的方式,确保每个学生都能取得进步。4.鼓励学生自主探索、合作交流,培养学生的创新意识和实践能力。5.结合生活实际,设计富有挑战性的数学问题,让学生在解决问题的过程中提高数学应用能力。6.利用直观教具和多媒体教学手段,帮助学生更好地理解抽象的数学概念。7.定期进行学业评价,及时反馈学生的学习情况,调整教学策略。七、教学进度表:周次时间进度计划课时第1周2月13日至2月21日一除法分桃子分橘子商是几位数猴子的烦恼5第2周2月24日至2月28日节约集邮买新书讲故事5第3周3月3日至3月7日第一单元复习及检测5第4周3月10日至3月14日二图形的运动轴对称(一)轴对称(二)平移和旋转5第5周3月17日至3月21日第二单元复习与检测三乘法找规律5第6周3月24日至3月28日队列表演(一)队列表演(二)电影院整理与复习5第7周4月1日至4月11日第三单元复习与检测5第8周4月14日至4月18日四千克、克、吨有多重1吨有多重第四单元复习与检测5第9周4月21日至4月25日期中复习5第10周4月27日至4月30日期中考试5第11周5月6日至5月9日五面积什么是面积面积单位长方形的面积5第12周5月12日至5月16日面积单位的换算数学好玩小小设计师我们一起去游园有趣的推理5第13周5月19日至5月23日第五单元复习与检测5第14周5月26日至5月30日六认识分数分一分(一)分一分(二)5第15周6月3日至6月6日比大小吃西瓜5第16周6月9
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