2023年新目标人教版七年级下册各单元知识点解析

新目的人教版七年级下册各单元知识点解析

Unit1Where'syourpenpalfrom?

短语

1befrom=comefrom来自于----（她来至美国）

2livein居住在一一1他们住在北京）

3onweekends在周末（小明和他II勺同学周末要去购物）

4writetosb=writealettertosb给某人写信；写信给某人（露西写了一封信给

Jim）

5intheworld在世界上

6inChina在中国

7penpal笔友（我有一种美国笔友）

814yearsold14岁（一种男孩子14岁了）

9favoritesubject最喜欢的科目（英语是我最喜欢的科目）

10theUnitedStates美国

11theUnitedKingdom英国

12NewYork纽约

13speakEnglish讲英语（会讲英语很有用）

14likeanddislike爱憎

15gotothemovies去看电影（下周星期天我们班要去看电影）

16playsports做运动(做运动对身体有好处)

二.重点句式

1Where'syuurpenpalfruin?你的笔友来自哪里?

2Wheredoeshelive?他居住在哪里？

3Whatlanguage(s)doeshespeak?他讲什么语言？

4IwantapenpalinChina.我要一种中国欧J笔友。

5IcanspeakEnglishandalittleFrench.

我会讲英语和一点法语，

6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.

请写信告诉我有关你自己的状况。

7Canyouwritetomesoon?你能尽快写信给我吗？

8Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplaying

sporls.我喜欢和我的朋友去看电影、做运动。

三.重点难点释义

1.befrom来自

1)Befrom=comefrom来自

SheisfromFrance.她来自法国。

=ShecomesfromFrance.

2)befrom的主语假如是物,可指“此物产于何地”。

如：-Whereisyourcomputerf'rom?

-It'sfromBeijing.

2.penpal笔友:penfriend

Ihavetwopenpals.我有两位笔友。

3.country国家。twocountries两个国家

4.city都市He'sfromabigcity.他来自一种大都市

threecities三个都市

5.Sydney悉尼(澳大利亚港口都市)注意澳大利亚首都是堪培拉(Canberra)

6.NewYork纽约(美国著名都市)注意美国首都是华盛顿(帕shington)

7.Taris巴黎。法国首都，

8.Toronto多伦多(加拿大著名都市)注意加拿大首都是渥太华(Ottawa)

9.Tokyo东京。日本首都,

10.live居住。实义动词，居住在某地常用“livein+地点(国家/都市)”。

如：IliveinToronto,Canada.我住在加拿大廿勺多伦多。

英语中小单位在前，大单位在后。如：

IliveinQuxian,Sichuan.我住在四川省渠县。

IaminClass1,Grade1.我在一年级一班。

11.1)language语言,可数名词。如：

Heisyoung,buthecanspeaksevenlanguages.

他很小，但他会说七门语言。

2)whatlanguage什么语言。特殊疑问词,用来对语言提问。

如：IspeakEnglish.

-*Whatlanguagedoyouspeak?

12.speakEnglish.说英语。“Speak+某语言”意为“讲……语”。如:

CanyouspeakChinese?你会讲汉语吗?

Tomcan_____Japanese.B

A.speaksB.speakC.saysD.tell

13.world世界intheworld在世界上

Therearemanycountriesintheworld.

世界上有许多国家。

14.some/anysome某些。常用于肯定句。化表祈求、提议等语气时可用于疑问句。any

某些；任何一种。常用于疑问句和否认句。如：

Hehassomebrothers.他有某些兄弟。

Doeshehaveanybrothers?他有某些兄弟吗？

Hedoesn,thaveanybrothers.他没有任何兄弟。

15.alittle一点。可修饰语言。如：

HecanspeakalittleJapanese.他会说点日语。

16.Ilikegoingtothemovies.我喜欢去看电影。

Likedoingsth喜欢干某事。如:

Helikeslisteningtomusic.他喜欢听音乐。

17.and连接两个对等的并列成分。如:

Helikesrunningandplayingbasketball.

18.It'stoodifficult.那太难了。

too“太……”。暗含过度的意思。后接形容词或副词。

如：Thetableistoobig.这桌子太大了。

19.Canyouwritetomesoon?你能很快给我回信吗

writetosb=writealettertosb写信给某人。

20.Pleasewriteandtellmeaboutyourself.请写信告诉我有关你自己的J状况。

Tellsbaboutsth告诉某人有关...的状况。如：

Pleasetellmeaboutyourfamily.请告诉我有关你家里的状况。

21.dislike厌恶：不喜欢。反义词是like。

likeanddislike好恶：爱憎。

四.语法知识

掌握英语中H勺国家、语言、人民这些单词日勺拼写和使用方法是很重要的。Canada加拿大。

国家是专有名词，第一种字母大写，前不加定冠词。加拿大人是Canadian。如：

LucyisfromCanada.（不说：theCanada）

WearefromChina.WeareChinese.WespeakChinese.

我们来自于中国。我们是中国人。我们讲中文。

HeisfromCanada.HeisCanadian.HespeaksEnglish.

他来自于加拿大。他是加拿大人。他讲英语。

1.CanadaCanadianEnglish/French

2.FranceFrenchFrench

3.JapanJapaneseJapanese

4.AustraliaAustralianEnglish

5.theUnitedStatesAmericanEnglish

6.theUnitedKingdomBritishEnghish

中日不变，英法变，其他背面贴S

五、重点句型解释

（1）、Where+be+主语+from?（问询”某人来自哪里"或“某人是哪里的人"，当主语是

物品时，则表达“此物产于何地”）

回答句型：主语+be+fron+地点。from后常跟表达“国家“或“都市”的名词.

（2）Where+do/does+主语+live?（问询“某人住在哪里”？）

回答句型：主语+lWe/livesin+地点。（可以用“完整的句子”，也可以用“介词+

地名”，还可以直接回答地名）

whichcity+do/does+主语+livein?（问询某人住在哪个都市）

注意:where与whichcity的区别.

（3）sWhatlanguage+do/does+主语+speak?（问询“某人讲什么语言"？）

回答句型：主语+speak/speaks.+语言。

（4）主语+like/likes+doing…（表达“某人喜欢做某事"）

Unit2Where*sthepostoffice?

一.词组

1.acrossfrom.......在...H勺对面

acrossfromthebank在银行的对面

2.nextto.......紧靠...

nexttothesupermarket紧靠超市

3.between.......and.......在......和....之间

betweentheparkandthezoo在公园和动物园之间

among表达位于三者或三者以上之间

4.infrontof...在...前面

Thereisatreeinfrontoftheclassroom.课室前面有棵树。

inthefrontof...在...（内）日勺前部

Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.课室内的前部有张桌子。

5.behind...在......背面

behindmyhouse在我家背面

6.turnleft/right向左/右拐

ontheleft/rightof...在某物的左/右边ontheleftofourschool在

我们学校的左边

onone*sleft/right在某人的左/右边onmyleft在我左边

7.gostraight一直走

8.downAilong...沿着......（街道）down/alongCenterStreet沿着中央街

9.intheneighborhood二nearhere在附近

10.welcometo...欢迎来到...

11.take/haveawalk散步

12.thebeginningof.......时开始，前端

atthebeginningof...在...的开始，前端

inthebeginning起初，一开始

13.havefun=haveagoodlime二enjoyoneself玩得开心，过得快乐

我昨天玩得很开心。Ihadfunyesterday.

Ihadagoodtimeyesterday.

Ienjoyedmyselfyesterday.

14.haveagoodtrip旅途快乐

15.takeataxi坐出租车

16.抵达：getto+地方gethere/there/home到这/那/家

arrivein+大地方IarriveinBeijing.

arriveat+小土也方Iarriveatthebank.

reach+地方

17.goacross从物体表面横过

goacrossthestreet横过马路

gothrough从空间穿过

gothroughtheforest穿过树林

18.on+街道的名称。Eg:onCenterStreet

at+详细门牌号+街道U勺名称Eg:at6CenterStreet

二.句型

1）Askingways:（问路）

1.Whereis（thenearest）....?（近来的）....在哪里？

2.Canyoutellmethewayto....?你能告诉我去...的路吗？

3.HowCcinIgetto.....?我怎样抵达...呢？

4.Istherenearhere/intheneighborhood?附近有...吗？

5.Whichisthewayto....?哪条是去...的路?

2）Showingtheways:［指路）

1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿着这条街一直走。

2.Turnleftatthesecondturning.在第二个路口向左转。

3.Youwillfinditonyourright.你会在你右手边发现它。

4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.离这里大概一百米远。

5.You'dbettertakeabus.你最佳坐公交车去。（You'dbetter+动词原形）

三.重难点解析

1.enjoydoingsth孚和做某事H勺乐趣，爱慕做某事

Ienjoyreading.我爱慕读书。

到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy,都是要带doing.

Ifinishcleaningtheroom.我扫完了这间屋子。

2.hopetodosth但愿做某事Ihopetopassthisexam.我但愿

通过这次考试。

hope+从句Ihopetomorrowwillbefine.我但愿明天将会晴朗。

从句即是一种小句子，这个小句子又放在大句子中，附属于大句子，因此叫从句。如

tomorrow

willbefine是一种从句，它又放在1hope的背面，形成句中有句。）

3.if引导一种表达假设的句子。

IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.假如我有许多钱,我就会去月球。

ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.

假如你饿了日勺话，你可以在超市买某些食物。

四.本单元日勺反义词、近义词配对

1new-old2quiet—noisy3dirtyclean4big----small

Unit3Whydoyoulikekoalas?

一、词组

l.wanttodosth.想要做某事

2.wantsbtodosth想要某人做某事

3.wantsth想要某物

4.Letsbdosth让某人做某事

5.kindof稍微，有一点

6.akindof—种…

7.••,yearsold…年龄如：tenyearsold十岁

8.liketodosth/likedoingsth喜欢做某事

9.playwith…与...一起玩

10.bequiet安静

11.duringtheday在白天

12.atnight在夜间

13.havealookat..看...

14.one…theother一种...另一种...

15.eatgrass吃草

16.eatleaves吃树叶

17.veryshy/smart/cute非常害羞，聪颖,可爱

18.SouthAfrica南非

19.otheranimals其他动物

二、平常交际用语

(l)-Let'sseethelionsfrist.咱们先看看狮子吧。

(Let'sdo…first.咱们先做……。其中Let's是letus日勺缩写形式，意思是“让我们、

咱们……”，一般用来提出提议，后接动词原形。其中first是副词，意为“首先”表达次

序，其位置可置于句尾，也可置于句首。)

Eg:-Letusplaygames,shallwe?-Great!

-Letmesee.

(2)-Doyoulikegiraffes?你喜欢长颈鹿吗?

Yes,Ido.是H勺，我喜欢。/No,Idon't.不，我不喜欢。

(Doyoulike+n.?你喜欢……吗？其中名词可为不可数，也可为可数，当是可数名同时要

用它的复数形式。)

(3)-Whydoyouwanttoseethelions?你为何想去看狮子呢？

-Becasetheyareverycute.由于他们逗人爱慕。

-Whydoyoulikepandas?你为何喜欢...?

-Becausethey*reverycute.

-Whydosehelikekoalas?他为何喜欢...?

-Becausetheyarekindofinteresting.

其他：TVhyareyoulookingatme?

-Becauseyouareverycute.

（句型:Why+助动词+主语+动词原形……？用来问询原因，其中Why是疑问副词，意思是“为

何“。Becase是连词，意思是“由于，由于"，用来论述理由，引导原因状语从句。而在

一般目前时中，由于主语不一样,在提问时要使用不一样的助动词do或doseo）

⑷、-Wherearelionsfrom?狮子来自哪里？

-LionsarefromSouthAfrica.它们来自南非。

⑸-Whatotheranimalsdoyoulike?你还喜欢其他什么动物？

_Ilikedogs.too.我还喜欢狗。

其他：-Whatanimalsdoyoulike?

-1likeelephants.

（Whatotheranimals表达“其他什么动物"。other为形容词，意思是“其他的J,此外

日勺"。other+名词日勺复数.表达没有特定的数量范围，theother+名词的复数，表达有特定

"勺数量范围。）

（6）-ThisisMolly.这是莫莉。

（向他人简介某人或是某物时，常用Thisis…意为"这是……”

（7）-Isn,thecute?莫非他不逗人爱慕吗?

（该句是一种否认疑问句，但应将其理解为一种肯定句：Heisvec，cute.他很逗人爱慕。

在英语中常用这种句型表达反过来II勺意思。）

三.重点难点释义

1、kindof有点，稍微

一Koalabearsarekindofshy.考拉有点害羞。

kind尚有“种类”的意思如:一种akindof多种各样的Jallkindsof不一样种

类的Jdifferentkindsof

一Wehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.

2、Chinan.中国African.非洲

China和Africa都是专有名词，首字母都应当大写，并且和介词in连用。

-TherearemanykindsoftigersinChina.

一TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.

3、friendlyadj.友好日勺，和蔼可亲区I

它是名词friend的形容词形式，同义词kind,常常和be动词连用，befriendly。

一ThepeopleinChengduareveryfriendly.

4、withprep.跟,同，和…在一起

一Iusucillypkiychesswithmyfather.

（注意区别与and的使用方法，and一般用于连接主语或宾语，连接主语时，

假如有I,I一般放在and之后，如：MyfatherandIusuallyplaychesstogether.）

Playwith”和…一起玩耍”“玩…”

一Ioftenplaywithmypetdog.

-Don'tplaywithwater!

5、day和night是一对反义词，day表达白天或一天,night表达夜或夜晚。

一般说alnight,intheday,duringtheday,其中in表达“在（某段时间）之

间”其起止不分明；during表达一段时间，其长度明确，起止分明，意为“在……期间”，

两者有时可以互换。

-Koalabearsoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.

6、leafn.叶子

复数形式为：leaves,类似的J变化尚有：wife—wives,wolf—wolves,

knife—knives等。

7、hourn.小时；点伊

hour前边一般加上冠词an表达“一种小时"，即：anhour。

Thereare24hoursinadayand60minutesinanhour.

8、befrom来自…

befrom=comefrom

一PandasarefromChina.=PandascomeformChina.

9、meatn.（食用的）肉，为不可数名词，表达“许多”时，使用much来修

饰，BP：muchmeat

一Heeatsmuchmeateveryday.

10>grassn.草，为不可数名词，表达“许多"时，使用much来修饰，即：muchgrass。

-Thereismuchgrassontheplayground.

四.语法知识

特殊疑问句一般以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“how

old"、“howmany”等尸头，对某一详细问题进行提问。

特殊疑问句的基本构成有两种状况：

1.疑问词+一般疑问句构造。这是最常见的状况。

-What*syourgrandfatherJstelephonenumber?你爷爷的号码是多少？

-Whoisthatboywithbigeyes?那个大眼睛的男孩是谁？

-Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？

-Whenishegoingtoplaythepiano?他什么时候弹钢琴？

——Wheredoeshelive?他住在哪儿？

-Howareyou?你好吗？

-Howoldareyou?你多大了？

-Howmanybrothersandsistersdoyouhave?你有几种兄弟姐妹？

2.疑问词+陈说句构造。这时疑问词作主语或修饰主语，例如：

-Whoisondutytoday?

今天谁值日？

-Whichmanisyourteacher?

哪位男士是你的老师？

3.What/Howabout+名词/代词+其他？也是特殊疑问句，它是一种省略构造。

一IlikeEnglish.What/Howaboutyou?我喜欢英语。你呢？

一Whataboutplayingbasketball?打篮球怎么样？

Unit4Iwanttobeanactor.

一.短语：

1wanttodosth想要作某事

2givesbsth=givesthtosb给某人某物/把某物给某人

3helpsbdosth协助某人作某事Eg:Iwanttohelpmymotherdosomehousework

athome.

4helpsbwithsth协助某人课事Eg:Iwanttohelpmymotherwithsomehousework

athome

5intheday在白天

6atnight在晚上

7talkwith/tosb和---谈话

8bebusydoingsth'忙于做某事Eg:Heisbusylisteningtotheteacher.

9inahospital在医院1

10work/studyhard努力工作

11EveningNewspaper晚报

二.重点句式及注意事项：

1.问询他人干什么工作。

句型：Whal+do/does+某人+do?=What+be+sb.?二Whal+be+one's+job?

回答：主语+be+a+表达职业的名词。

例：TVhaldoyoudo?你是干什么11勺？

-I,mastudent.我是一句学生。

-Whatdoeshedo?=What'she?=What'shisjob?他是干什么的］?

-He'sateacher.他是一名教师。

2.问询他人想干什么工作，

句型:What+do/does+某人+wanttobe?

回答：主语+want/wantstobe+a+表达职业日勺名词。表达“想当.....

例：Thatdoyouwanttobe?你想干什么工作？

-Iwanttobeateacher.我想当教师。

-Whatdoesshewanttobe?她想干什么_L作？

-Shewantstobeanuser.她想当护士。

3.问询他人在哪里工作。

句型：Where+do/does+sb.+work?

回答：sb.+workin+地点。

例：-Wheredoesyoursisterwork?你姐姐在哪里工作？

-Sheworksinahospital.她在医院工作。

4.问询工作状况"勺一般疑问句。

例：-Doesheworkinthehospital?他在医院工作「马？

-Yes.hedoes/No,hedoesn't.是l向，他是"不，不是。

-Doessheworklate?她工作很晚吗？

-Yes,shedoes/No.shedoesn*t.

5.Doyouliketodo…？你喜欢做...吗？

Eg:-Doyouliketo*Tokwithyoungpeople?你喜欢和年轻人一起工作吗？

-Doyouliketomeetthestrangers?你喜欢和陌生人打交道吗?

6.Doyouwanttoworkfor---?你想为..工作吗？

Eg:-Doyouwanttowortforacomputercompany?你想在电脑企业上班吗？

三.重点难点

1.Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.人们在我这里存钱或取钱。

其中give是及物动词，其后常接双宾语，givesth.tcsb.=givesb.sth.给某人某

物，当sth.为代词时,只能放在中间,例：对的日勺表达：giveit/themtosb.错误的表

达：givesb.it/them,其中的from表达“从..."，"由...."。

Eg:-Pleasegivemeyourwatch.请把你日勺手表给我。

―Wouldyouliketogiveittome?请把它给我，好吗？

―Thisisaletterfromhome.这是一封家书＜

―Ihaveatelephonecallfromher.我接到她日勺。

2.IwearawhiteuniformandIhelpdoctors.我身穿白色制服，协助大夫工作。

其中wear表达“穿戴在身上"U勺状态；而puton表达“穿戴”

的动作。Help的意思是“协助”。可以作动词也可以作名词，因

此helpdoctors=givedoctorshelp.

3.Iwanttobeanewspaperreporter,becauseit'saninterestingjob.我想成为

一名新闻记者，由于这是一份有趣的工作。

四.重点语法

一般目前时的使用方法

1）常常性或习惯性的动作，常与表达频度H勺时间状语连用。

时间状语：always,usually,often,every---,sometimes,at---,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2）客观真理，客观存在，科学事实。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

3）表达格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

注怠：此使用方法假如出目前宾语从句中，虽然主句是过去时，从句谓语也要用•般目前

时。

例：Columbusprovedthattheearthisround..

4）目前时刻的状态、能力、性格、个性。

Idonttwantsomuch.

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

比较：NowIputthesugarinthecup.

Iamdoingmyhoneworknow.

第一句用一般目前时，用于操作演示或指导阐明的示范性动作，表达言行的瞬间动作。再如:

Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标

志，表达正在进行的动作的客观状况，所后来句用一般

一般H前时表未来

1）下列动词：come,go,arrive,leave,start,begin,returnH勺一般目前时表未来。

这重要用来表达在时间上已确定或安排好日勺事情。

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.

Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.

2）倒装句，表达动作正在进行，如：

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.

Theregoesthebell.=Thebellisringing.

3）在时间或条件句中。

WhenBillcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.

I*11writetoyouassoonasIarrivethere.

4）在动词hope,takecarethat,makesurethat等后。

Ihopetheyhaveanicetimenextweek.

Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.

Unit5I'mwatchingTV.

一、词组

1.watchTV/alittlebird看电视/一只小鸟

2.readabook=readbooks=dosomereading读书

3.gotothemovies看电影

4.dohomework=doone*shomework（不可数）做家庭作业

（one's在人称和数上与主语保持一-致）

5.swim=haveaswim=goswimming游泳

6.shop=goshopping=dosomeshopping购物

7.playbasketball/soccer打/踢篮球/足球

8.talkonthephone打

9.cleantheroom打扫房间

10.takephotos拍照

11.waitforsb.todosth.等待某人做某事

12.swimatthepool在游泳池里游泳

13.inthelibrary在图书馆

14.athome/school在家里/学校

15.in/onthetree在树上（其中in后加上去的，on是树上长的）

16.inthefirst/next/lastphoto在第一张/下一张/最终一张图里

21.bewithsb.和某人在一起

二、句型

1.问询和体现“正在进行的动作”

句型：What+be(am,is,are)+主语+doing?….正在做什么？

回答：主语+be(am,is,are)+doing.…正在做某事。

例：一whatareyoudoing?你正在做什么？

一I'mdoingmyhomework.我在做作业。

2.Let'sdosth.该句型用于体现“提议”，意为“咱们(让我们)做某事吧”。

例：一Let'seatdinner.咱们吃晚饭吧。

-Let'sgohome.咱们回家吧。

3.Hereare/is-,-这是..由副词There和Here开头的J倒装句中，谓语动词的I

单复数应由背面真正日勺主语决定。主语是单数形式，则谓语动词用单数，主语

是复数形式，则谓语动词用复数。

例：一Herearesomeofmyphotos.

-Hereisaphotoofmyfamily.

4.Thatsounds+形容词，意思是“这/那听起来……”。这一句型常用于口语中,

用于对他人的提议/提议表达自己的见解。

Eg:一Let*splayconputergames.我们来玩电脑游戏吧。

--Thatsoundsgreat/boring/agoodidea.那听包来太棒了/就没劲/是个好主意。

5.Thanksfor,,,=Thankyoufor…表达”为..而感谢”，背面接所感谢l向内容。

例：一Thanksforyourletter.谢谢你I向来信。(直接+名词)

一Thcinksforgivingussomangbooks.谢谢给我们那么多书。(+v.ing)

一.目前进行时

I.目前进行时时使用方法：表达目前（说话瞬间）正在进行或发生8勺动作

II.目前进行时时间状语及标志性词

now目前，atthistime在这时,atthemoment目前

look看（背面有明显的“！”），listen听（背面有明显的“！”）

III.目前分词日勺构成

①一般在动词结尾处加ir.gEg:go—goinglook-looking

②以不发音字母e结尾的动词，去e加ing。Eg:write—writingclose--closing

③以重读闭音节结尾的助词，假如末尾只有一种辅音字母，应先双写这个字母，再加ing.

Eg:get—gettingrun—running（swim,run,put,get,sit,begin）

④以ie结尾的J,变ie为y,再加ing。Eg:lie一lyingdie一dying

N.目前进行时U勺构成

肯定句：主语+am/is/are+doing+其他+时状.Eg:Heisdoinghishomework

now.

否认句:主语+am/is/are+not+doing+其他+时状.Eg:Heisnotdoinghishomework

now.

一般疑问句：Am/Is/Are+主语+doing+其他+时状？Eg:Ishedoinghishomeworknow?

肯定回答：Yes,主语+am/is/areEgYes,heis.

否认回答：No,主语+amnot/isn*t/aren*tEg:No,he

isn't.

特殊疑问句形式:特殊疑问词+am/is/are+主语+动词ing形式+其他?Eg:—Whatisyour

brotherdoing?二、平常交际用语

(l)-Doyouwanttogotothemovices?-Sure.

(2)-Whendoyouwanttogo?-Let'sgoatseven.

(3)-Wheredopeopleplaybasketball?-Atschool.

⑷-What'shewaitingfor?-He'swaitingforabus.

⑸-What'shereading?He'sreadinganewspaper.

Unit6It'sraining!

一.短语：

1.behot/co1d/warm/coo1/humid/cloudy/windy热的1/冷H勺/温暖H勺/凉爽口勺/潮湿日勺/

多云时/刮风时

2.fine/niceweather好天气

3.intherain/thisheat在雨中/这样热的天

4.indifferentkindsofweather在不一样的J天气里

5.awindynight一种有风的晚上

6..abeautifulsunnyday阳光明媚监J一天

7.cookingdinner/supper正在做晚饭

8.playingcomputergames/theguitar/beachvolleyball正在玩电脑游戏/弹吉他/打

沙滩排球

9.Havingaparty正在举行晚会

10.Visitingmygrandmother正在看望奶奶

i1.takeingphotos=takeingaphotoofsth./sb.正在拍...的照片

12.belying（lie）onthebeach正躺在沙滩上

13.onvacation（介词）在度假

14.takeavacation在度假（动词）

15.agroupofstudents——群学生

16.besurprisedthat.../todosth.惊讶做....

17.besurprisedat…对...感到惊讶

18.lookcool/beautiful/young看上去很酷/漂亮/年轻

19.haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩H勺快乐

20.Some…others…某些…另某些…

二.重难点解析

1问询天气状况日勺句式：(横线内容可替代)

①HowistheweatherinBeijing?(Howistheweathertoday?)

②WhatJstheweatherlikeinBeijing?(What*stheweatherliketoday?)

2回答上面问题U勺句式

①It's+adj.(形容词)Eg:It'swindy.

3How'sitgoing(withyou)?

①Notbad.

②Great!

③Terrible!

④Prettygood.

4.感谢sb.做某事。

句型：Thcinkssb.for+doingsth.

Eg:-一ThanksyouforjoiningCCTV'sAroundTheWorldshow.

感谢你收看中央电视台《环游世界》节目。

5.用语,说我是…，要用Thisis…。

Eg:—Hi,Alice?ThisisBob.嗨，艾丽斯,我是鲍勃。

5.表达天气状况的形容词诸多与天气有关【向名词，在词尾加上y后，就变成了相

应时描述天气状况H勺形容词。

Eg:wind（风）一windy（多风时）cloud（云）一cloudy（多去的|）

rain（雨）一rainy（多雨时：）snow（雪）一snowy（多雪的）

不过Sun（太阳）、fog（雾）变化时，要先双写词尾的辅音字母，再加y。即变

为：sunny（阳光充足的）、foggy（多雾的）。

四.谈论天气的平常用语

1.Ifssunny/rainy/c1oudy.今天是晴天/雨天/阴天。

2.Lovelyweather,isntit?天气真好，是吗？

3.Itlookslikerain,看起来要下雨。

4.It'srainingcatsanddogs.正是瓢泼大雨。

5.Itseemstobecleaningup.天似乎要转晴。

6.It'sblowinghard.风刮得很大。

7.It'ssnowingheavily.正在下大雪。

8.Thesnowwon,tlastlong.雪不会持续太久。

9.It'sveryfoggy.雾很大。

10.Thefogisbeginningtolift.正在收雾。

11.It'sthunderingandlightening.雷电交加。

12.What*stheweather1iketoday?今每天气怎么样？

13.WhatJstheweatherreportfortomorrow?天气预报明天怎么样？

14.It'squitedifferentfromtheweatherreport.这和天气预报相差很大。

15.Il'sratherchangeable.天气变化无常。

16.What,sthetemperature?温度是多少？

17.It'stwobelowzero.零下二度。

18.Thetemperaturehasdroppedalottoday.今天温度低多了。

Unit7Whatdosehelooklike?

一、词组

1.looklike看起来像....

2.beautifullong/shortcurly/straightblondehair

漂亮的长/短卷/直的金黄色的头发

3.tall-mediumheight—short高U勺/中等高度口勺/矮的

4.heavy一mediumbuild-thin胖的/中等身材/瘦的

5.thecaptainofthebasketballteam篮球队队长

6.good-looking好看聆J,漂凫的

7.alittlebitquiet有一点内向

8.lovetotelljokes喜欢说笑话

9.stoptalking停止说话

10.apopsinger一位流行歌手

11.wearglasses(pl.)戴眼镜

12.haveanewlook(n.)有一种新形象/外表/外貌/脸色/神态

13.goshopping/dosomeshopping购物

14.Nobodyknowsme没有人认识我

二、句型

1.问询和描述他人II勺外貌特性。

句型：Whatdo/does+主语+looklike?意为"...长得怎么样?”

回答：1）.主语+be+adj..（主系表构造）常用来描述人在体貌上的特性。

个子高矮、胖瘦、轻重用主系表构造。

有头发、体格等名词用主谓宾构造。

描述穿戴时用wear/wears构造。

2）.主语+has/have+n..（主谓宾构造）常用来阐明人具有…特性，有…，表达某一部

分的颜色，大小等。

Eg:-Whatdoesthegirllook1ike?那女孩长的怎么样？

-She,stai1andthin.她又高又瘦。

一Shehascurlyhair.她留着卷发。

-Shehasabignose.她长看一种大鼻子。

2.你认识某人吗。

句型：【）。youknowsb.?意为“你认识某人吗？”

Eg:-Doyouknow乂ary?你认识马丽吗？

3.Idon'tthinkhe*ssogreat.我认为他这样并不好看。

Ithink后跟宾语从句，若否认从句时，需把否认词not转移到主句中来。

Eg:—Ithinkshe'sshort.我认为她个子矮。

变为否认句为：Idon'tthinksho'sshort.我认为她个子不矮。

4.Sheneverstopstalking.她总是说个没完没了＜

D.Stopdoingsth表达停止正在干的事.

Eg:-Let,sstoptalking.Theteachercomesin.老师来了,我们别发言了。

2）.stoptodosth表达停下别的事，而去做to后日勺动作或事。

-Hestopstolookatthemap.他停下来看地图。

3).Stop+名词=stop+doing…停止做某事。

Eg:Whydidshestopwork?她为何停止工作?

=Whydidshestopworking?

5.oneof+名词复数，谓语动词要用“单三”形式。

Eg:Oneofhisfriendsisaworker.

6.不定代词做主语时，谓语动词要用“单三”形式。修饰不定代词词，应当放在它的背面.

Eg:Icangoshoppingandnobodyknowsme.

Unit8I'dlikesomenoodles.

1.词组

1.wouldliketodosth\wanttodosth想要作某事

2.whatkindof+名词（可数名词用复数，不可数名词有单数）表达….的种类

（akindof一种…somekindsof许多种…）

3.whatsize+n.什么尺寸

（whatsizeshoes/pizza/T-shirt什么尺码日勺鞋/比萨/衬衫）

4.a1arge/mediurn/sma11bowlofnoodles一份大碗/中碗/小碗面条

b.beefandpotatonoodles牛肉土豆面（noodleswithbeef）牛肉面

6.somegreatspecials某些不错的特价

7.threeoranges三个桔子（可数）

8.abottleoforangejuice一瓶桔子汁（不可数）

9.fivebottlesofjuice五瓶果汁

10.acupoftea一杯茶

i1.acupofgreentea一杯绿茶

12.alargebowlofrice一大碗米饭

13.twobowlsofporridge两碗粥

14.alittleicecream一点冰淇淋

15.aplateoffish一盘鱼

16.somechicken某些鸡肉（不可数）

17.threechickens三只小鸡（可数）

18.atthehouseofdumplings在水饺店里

19.dumpingswithmutton羊肉水饺

20.DessertHouse甜品屋

21.RMB人民币

22.phonenumber号码

23.aswellas并且

二.句型

1.wouldlike想要（表达-一种委婉的语气）其使用方法相称于want.

wouldlike+名词wouldlikeanapple（wantanapple）

wouldliketodosth

Hewouldliketoplays