2023年新目标人教版七年级下册各单元知识点解析_第1页
2023年新目标人教版七年级下册各单元知识点解析_第2页
2023年新目标人教版七年级下册各单元知识点解析_第3页
2023年新目标人教版七年级下册各单元知识点解析_第4页
2023年新目标人教版七年级下册各单元知识点解析_第5页
已阅读5页,还剩54页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新目的人教版七年级下册各单元知识点解析

Unit1Where'syourpenpalfrom?

短语

1befrom=comefrom来自于----(她来至美国)

2livein居住在一一1他们住在北京)

3onweekends在周末(小明和他II勺同学周末要去购物)

4writetosb=writealettertosb给某人写信;写信给某人(露西写了一封信给

Jim)

5intheworld在世界上

6inChina在中国

7penpal笔友(我有一种美国笔友)

814yearsold14岁(一种男孩子14岁了)

9favoritesubject最喜欢的科目(英语是我最喜欢的科目)

10theUnitedStates美国

11theUnitedKingdom英国

12NewYork纽约

13speakEnglish讲英语(会讲英语很有用)

14likeanddislike爱憎

15gotothemovies去看电影(下周星期天我们班要去看电影)

16playsports做运动(做运动对身体有好处)

二.重点句式

1Where'syuurpenpalfruin?你的笔友来自哪里?

2Wheredoeshelive?他居住在哪里?

3Whatlanguage(s)doeshespeak?他讲什么语言?

4IwantapenpalinChina.我要一种中国欧J笔友。

5IcanspeakEnglishandalittleFrench.

我会讲英语和一点法语,

6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.

请写信告诉我有关你自己的状况。

7Canyouwritetomesoon?你能尽快写信给我吗?

8Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplaying

sporls.我喜欢和我的朋友去看电影、做运动。

三.重点难点释义

1.befrom来自

1)Befrom=comefrom来自

SheisfromFrance.她来自法国。

=ShecomesfromFrance.

2)befrom的主语假如是物,可指“此物产于何地”。

如:-Whereisyourcomputerf'rom?

-It'sfromBeijing.

2.penpal笔友:penfriend

Ihavetwopenpals.我有两位笔友。

3.country国家。twocountries两个国家

4.city都市He'sfromabigcity.他来自一种大都市

threecities三个都市

5.Sydney悉尼(澳大利亚港口都市)注意澳大利亚首都是堪培拉(Canberra)

6.NewYork纽约(美国著名都市)注意美国首都是华盛顿(帕shington)

7.Taris巴黎。法国首都,

8.Toronto多伦多(加拿大著名都市)注意加拿大首都是渥太华(Ottawa)

9.Tokyo东京。日本首都,

10.live居住。实义动词,居住在某地常用“livein+地点(国家/都市)”。

如:IliveinToronto,Canada.我住在加拿大廿勺多伦多。

英语中小单位在前,大单位在后。如:

IliveinQuxian,Sichuan.我住在四川省渠县。

IaminClass1,Grade1.我在一年级一班。

11.1)language语言,可数名词。如:

Heisyoung,buthecanspeaksevenlanguages.

他很小,但他会说七门语言。

2)whatlanguage什么语言。特殊疑问词,用来对语言提问。

如:IspeakEnglish.

-*Whatlanguagedoyouspeak?

12.speakEnglish.说英语。“Speak+某语言”意为“讲……语”。如:

CanyouspeakChinese?你会讲汉语吗?

Tomcan_____Japanese.B

A.speaksB.speakC.saysD.tell

13.world世界intheworld在世界上

Therearemanycountriesintheworld.

世界上有许多国家。

14.some/anysome某些。常用于肯定句。化表祈求、提议等语气时可用于疑问句。any

某些;任何一种。常用于疑问句和否认句。如:

Hehassomebrothers.他有某些兄弟。

Doeshehaveanybrothers?他有某些兄弟吗?

Hedoesn,thaveanybrothers.他没有任何兄弟。

15.alittle一点。可修饰语言。如:

HecanspeakalittleJapanese.他会说点日语。

16.Ilikegoingtothemovies.我喜欢去看电影。

Likedoingsth喜欢干某事。如:

Helikeslisteningtomusic.他喜欢听音乐。

17.and连接两个对等的并列成分。如:

Helikesrunningandplayingbasketball.

18.It'stoodifficult.那太难了。

too“太……”。暗含过度的意思。后接形容词或副词。

如:Thetableistoobig.这桌子太大了。

19.Canyouwritetomesoon?你能很快给我回信吗

writetosb=writealettertosb写信给某人。

20.Pleasewriteandtellmeaboutyourself.请写信告诉我有关你自己的J状况。

Tellsbaboutsth告诉某人有关...的状况。如:

Pleasetellmeaboutyourfamily.请告诉我有关你家里的状况。

21.dislike厌恶:不喜欢。反义词是like。

likeanddislike好恶:爱憎。

四.语法知识

掌握英语中H勺国家、语言、人民这些单词日勺拼写和使用方法是很重要的。Canada加拿大。

国家是专有名词,第一种字母大写,前不加定冠词。加拿大人是Canadian。如:

LucyisfromCanada.(不说:theCanada)

WearefromChina.WeareChinese.WespeakChinese.

我们来自于中国。我们是中国人。我们讲中文。

HeisfromCanada.HeisCanadian.HespeaksEnglish.

他来自于加拿大。他是加拿大人。他讲英语。

1.CanadaCanadianEnglish/French

2.FranceFrenchFrench

3.JapanJapaneseJapanese

4.AustraliaAustralianEnglish

5.theUnitedStatesAmericanEnglish

6.theUnitedKingdomBritishEnghish

中日不变,英法变,其他背面贴S

五、重点句型解释

(1)、Where+be+主语+from?(问询”某人来自哪里"或“某人是哪里的人",当主语是

物品时,则表达“此物产于何地”)

回答句型:主语+be+fron+地点。from后常跟表达“国家“或“都市”的名词.

(2)Where+do/does+主语+live?(问询“某人住在哪里”?)

回答句型:主语+lWe/livesin+地点。(可以用“完整的句子”,也可以用“介词+

地名”,还可以直接回答地名)

whichcity+do/does+主语+livein?(问询某人住在哪个都市)

注意:where与whichcity的区别.

(3)sWhatlanguage+do/does+主语+speak?(问询“某人讲什么语言"?)

回答句型:主语+speak/speaks.+语言。

(4)主语+like/likes+doing…(表达“某人喜欢做某事")

Unit2Where*sthepostoffice?

一.词组

1.acrossfrom.......在...H勺对面

acrossfromthebank在银行的对面

2.nextto.......紧靠...

nexttothesupermarket紧靠超市

3.between.......and.......在......和....之间

betweentheparkandthezoo在公园和动物园之间

among表达位于三者或三者以上之间

4.infrontof...在...前面

Thereisatreeinfrontoftheclassroom.课室前面有棵树。

inthefrontof...在...(内)日勺前部

Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.课室内的前部有张桌子。

5.behind...在......背面

behindmyhouse在我家背面

6.turnleft/right向左/右拐

ontheleft/rightof...在某物的左/右边ontheleftofourschool在

我们学校的左边

onone*sleft/right在某人的左/右边onmyleft在我左边

7.gostraight一直走

8.downAilong...沿着......(街道)down/alongCenterStreet沿着中央街

9.intheneighborhood二nearhere在附近

10.welcometo...欢迎来到...

11.take/haveawalk散步

12.thebeginningof.......时开始,前端

atthebeginningof...在...的开始,前端

inthebeginning起初,一开始

13.havefun=haveagoodlime二enjoyoneself玩得开心,过得快乐

我昨天玩得很开心。Ihadfunyesterday.

Ihadagoodtimeyesterday.

Ienjoyedmyselfyesterday.

14.haveagoodtrip旅途快乐

15.takeataxi坐出租车

16.抵达:getto+地方gethere/there/home到这/那/家

arrivein+大地方IarriveinBeijing.

arriveat+小土也方Iarriveatthebank.

reach+地方

17.goacross从物体表面横过

goacrossthestreet横过马路

gothrough从空间穿过

gothroughtheforest穿过树林

18.on+街道的名称。Eg:onCenterStreet

at+详细门牌号+街道U勺名称Eg:at6CenterStreet

二.句型

1)Askingways:(问路)

1.Whereis(thenearest)....?(近来的)....在哪里?

2.Canyoutellmethewayto....?你能告诉我去...的路吗?

3.HowCcinIgetto.....?我怎样抵达...呢?

4.Istherenearhere/intheneighborhood?附近有...吗?

5.Whichisthewayto....?哪条是去...的路?

2)Showingtheways:[指路)

1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿着这条街一直走。

2.Turnleftatthesecondturning.在第二个路口向左转。

3.Youwillfinditonyourright.你会在你右手边发现它。

4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.离这里大概一百米远。

5.You'dbettertakeabus.你最佳坐公交车去。(You'dbetter+动词原形)

三.重难点解析

1.enjoydoingsth孚和做某事H勺乐趣,爱慕做某事

Ienjoyreading.我爱慕读书。

到目前为止,我们学了两个特殊的动词finish和enjoy,都是要带doing.

Ifinishcleaningtheroom.我扫完了这间屋子。

2.hopetodosth但愿做某事Ihopetopassthisexam.我但愿

通过这次考试。

hope+从句Ihopetomorrowwillbefine.我但愿明天将会晴朗。

从句即是一种小句子,这个小句子又放在大句子中,附属于大句子,因此叫从句。如

tomorrow

willbefine是一种从句,它又放在1hope的背面,形成句中有句。)

3.if引导一种表达假设的句子。

IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.假如我有许多钱,我就会去月球。

ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.

假如你饿了日勺话,你可以在超市买某些食物。

四.本单元日勺反义词、近义词配对

1new-old2quiet—noisy3dirtyclean4big----small

Unit3Whydoyoulikekoalas?

一、词组

l.wanttodosth.想要做某事

2.wantsbtodosth想要某人做某事

3.wantsth想要某物

4.Letsbdosth让某人做某事

5.kindof稍微,有一点

6.akindof—种…

7.••,yearsold…年龄如:tenyearsold十岁

8.liketodosth/likedoingsth喜欢做某事

9.playwith…与...一起玩

10.bequiet安静

11.duringtheday在白天

12.atnight在夜间

13.havealookat..看...

14.one…theother一种...另一种...

15.eatgrass吃草

16.eatleaves吃树叶

17.veryshy/smart/cute非常害羞,聪颖,可爱

18.SouthAfrica南非

19.otheranimals其他动物

二、平常交际用语

(l)-Let'sseethelionsfrist.咱们先看看狮子吧。

(Let'sdo…first.咱们先做……。其中Let's是letus日勺缩写形式,意思是“让我们、

咱们……”,一般用来提出提议,后接动词原形。其中first是副词,意为“首先”表达次

序,其位置可置于句尾,也可置于句首。)

Eg:-Letusplaygames,shallwe?-Great!

-Letmesee.

(2)-Doyoulikegiraffes?你喜欢长颈鹿吗?

Yes,Ido.是H勺,我喜欢。/No,Idon't.不,我不喜欢。

(Doyoulike+n.?你喜欢……吗?其中名词可为不可数,也可为可数,当是可数名同时要

用它的复数形式。)

(3)-Whydoyouwanttoseethelions?你为何想去看狮子呢?

-Becasetheyareverycute.由于他们逗人爱慕。

-Whydoyoulikepandas?你为何喜欢...?

-Becausethey*reverycute.

-Whydosehelikekoalas?他为何喜欢...?

-Becausetheyarekindofinteresting.

其他:TVhyareyoulookingatme?

-Becauseyouareverycute.

(句型:Why+助动词+主语+动词原形……?用来问询原因,其中Why是疑问副词,意思是“为

何“。Becase是连词,意思是“由于,由于",用来论述理由,引导原因状语从句。而在

一般目前时中,由于主语不一样,在提问时要使用不一样的助动词do或doseo)

⑷、-Wherearelionsfrom?狮子来自哪里?

-LionsarefromSouthAfrica.它们来自南非。

⑸-Whatotheranimalsdoyoulike?你还喜欢其他什么动物?

_Ilikedogs.too.我还喜欢狗。

其他:-Whatanimalsdoyoulike?

-1likeelephants.

(Whatotheranimals表达“其他什么动物"。other为形容词,意思是“其他的J,此外

日勺"。other+名词日勺复数.表达没有特定的数量范围,theother+名词的复数,表达有特定

"勺数量范围。)

(6)-ThisisMolly.这是莫莉。

(向他人简介某人或是某物时,常用Thisis…意为"这是……”

(7)-Isn,thecute?莫非他不逗人爱慕吗?

(该句是一种否认疑问句,但应将其理解为一种肯定句:Heisvec,cute.他很逗人爱慕。

在英语中常用这种句型表达反过来II勺意思。)

三.重点难点释义

1、kindof有点,稍微

一Koalabearsarekindofshy.考拉有点害羞。

kind尚有“种类”的意思如:一种akindof多种各样的Jallkindsof不一样种

类的Jdifferentkindsof

一Wehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.

2、Chinan.中国African.非洲

China和Africa都是专有名词,首字母都应当大写,并且和介词in连用。

-TherearemanykindsoftigersinChina.

一TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.

3、friendlyadj.友好日勺,和蔼可亲区I

它是名词friend的形容词形式,同义词kind,常常和be动词连用,befriendly。

一ThepeopleinChengduareveryfriendly.

4、withprep.跟,同,和…在一起

一Iusucillypkiychesswithmyfather.

(注意区别与and的使用方法,and一般用于连接主语或宾语,连接主语时,

假如有I,I一般放在and之后,如:MyfatherandIusuallyplaychesstogether.)

Playwith”和…一起玩耍”“玩…”

一Ioftenplaywithmypetdog.

-Don'tplaywithwater!

5、day和night是一对反义词,day表达白天或一天,night表达夜或夜晚。

一般说alnight,intheday,duringtheday,其中in表达“在(某段时间)之

间”其起止不分明;during表达一段时间,其长度明确,起止分明,意为“在……期间”,

两者有时可以互换。

-Koalabearsoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.

6、leafn.叶子

复数形式为:leaves,类似的J变化尚有:wife—wives,wolf—wolves,

knife—knives等。

7、hourn.小时;点伊

hour前边一般加上冠词an表达“一种小时",即:anhour。

Thereare24hoursinadayand60minutesinanhour.

8、befrom来自…

befrom=comefrom

一PandasarefromChina.=PandascomeformChina.

9、meatn.(食用的)肉,为不可数名词,表达“许多”时,使用much来修

饰,BP:muchmeat

一Heeatsmuchmeateveryday.

10>grassn.草,为不可数名词,表达“许多"时,使用much来修饰,即:muchgrass。

-Thereismuchgrassontheplayground.

四.语法知识

特殊疑问句一般以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“how

old"、“howmany”等尸头,对某一详细问题进行提问。

特殊疑问句的基本构成有两种状况:

1.疑问词+一般疑问句构造。这是最常见的状况。

-What*syourgrandfatherJstelephonenumber?你爷爷的号码是多少?

-Whoisthatboywithbigeyes?那个大眼睛的男孩是谁?

-Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节?

-Whenishegoingtoplaythepiano?他什么时候弹钢琴?

——Wheredoeshelive?他住在哪儿?

-Howareyou?你好吗?

-Howoldareyou?你多大了?

-Howmanybrothersandsistersdoyouhave?你有几种兄弟姐妹?

2.疑问词+陈说句构造。这时疑问词作主语或修饰主语,例如:

-Whoisondutytoday?

今天谁值日?

-Whichmanisyourteacher?

哪位男士是你的老师?

3.What/Howabout+名词/代词+其他?也是特殊疑问句,它是一种省略构造。

一IlikeEnglish.What/Howaboutyou?我喜欢英语。你呢?

一Whataboutplayingbasketball?打篮球怎么样?

Unit4Iwanttobeanactor.

一.短语:

1wanttodosth想要作某事

2givesbsth=givesthtosb给某人某物/把某物给某人

3helpsbdosth协助某人作某事Eg:Iwanttohelpmymotherdosomehousework

athome.

4helpsbwithsth协助某人课事Eg:Iwanttohelpmymotherwithsomehousework

athome

5intheday在白天

6atnight在晚上

7talkwith/tosb和---谈话

8bebusydoingsth'忙于做某事Eg:Heisbusylisteningtotheteacher.

9inahospital在医院1

10work/studyhard努力工作

11EveningNewspaper晚报

二.重点句式及注意事项:

1.问询他人干什么工作。

句型:Whal+do/does+某人+do?=What+be+sb.?二Whal+be+one's+job?

回答:主语+be+a+表达职业的名词。

例:TVhaldoyoudo?你是干什么11勺?

-I,mastudent.我是一句学生。

-Whatdoeshedo?=What'she?=What'shisjob?他是干什么的]?

-He'sateacher.他是一名教师。

2.问询他人想干什么工作,

句型:What+do/does+某人+wanttobe?

回答:主语+want/wantstobe+a+表达职业日勺名词。表达“想当.....

例:Thatdoyouwanttobe?你想干什么工作?

-Iwanttobeateacher.我想当教师。

-Whatdoesshewanttobe?她想干什么_L作?

-Shewantstobeanuser.她想当护士。

3.问询他人在哪里工作。

句型:Where+do/does+sb.+work?

回答:sb.+workin+地点。

例:-Wheredoesyoursisterwork?你姐姐在哪里工作?

-Sheworksinahospital.她在医院工作。

4.问询工作状况"勺一般疑问句。

例:-Doesheworkinthehospital?他在医院工作「马?

-Yes.hedoes/No,hedoesn't.是l向,他是"不,不是。

-Doessheworklate?她工作很晚吗?

-Yes,shedoes/No.shedoesn*t.

5.Doyouliketodo…?你喜欢做...吗?

Eg:-Doyouliketo*Tokwithyoungpeople?你喜欢和年轻人一起工作吗?

-Doyouliketomeetthestrangers?你喜欢和陌生人打交道吗?

6.Doyouwanttoworkfor---?你想为..工作吗?

Eg:-Doyouwanttowortforacomputercompany?你想在电脑企业上班吗?

三.重点难点

1.Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.人们在我这里存钱或取钱。

其中give是及物动词,其后常接双宾语,givesth.tcsb.=givesb.sth.给某人某

物,当sth.为代词时,只能放在中间,例:对的日勺表达:giveit/themtosb.错误的表

达:givesb.it/them,其中的from表达“从...","由...."。

Eg:-Pleasegivemeyourwatch.请把你日勺手表给我。

―Wouldyouliketogiveittome?请把它给我,好吗?

―Thisisaletterfromhome.这是一封家书<

―Ihaveatelephonecallfromher.我接到她日勺。

2.IwearawhiteuniformandIhelpdoctors.我身穿白色制服,协助大夫工作。

其中wear表达“穿戴在身上"U勺状态;而puton表达“穿戴”

的动作。Help的意思是“协助”。可以作动词也可以作名词,因

此helpdoctors=givedoctorshelp.

3.Iwanttobeanewspaperreporter,becauseit'saninterestingjob.我想成为

一名新闻记者,由于这是一份有趣的工作。

四.重点语法

一般目前时的使用方法

1)常常性或习惯性的动作,常与表达频度H勺时间状语连用。

时间状语:always,usually,often,every---,sometimes,at---,onSunday

Ileavehomeforschoolat7everymorning.

2)客观真理,客观存在,科学事实。

Theearthmovesaroundthesun.

ShanghailiesintheeastofChina.

3)表达格言或警句中。

Pridegoesbeforeafall.骄者必败。

注怠:此使用方法假如出目前宾语从句中,虽然主句是过去时,从句谓语也要用•般目前

时。

例:Columbusprovedthattheearthisround..

4)目前时刻的状态、能力、性格、个性。

Idonttwantsomuch.

AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.

比较:NowIputthesugarinthecup.

Iamdoingmyhoneworknow.

第一句用一般目前时,用于操作演示或指导阐明的示范性动作,表达言行的瞬间动作。再如:

Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标

志,表达正在进行的动作的客观状况,所后来句用一般

一般H前时表未来

1)下列动词:come,go,arrive,leave,start,begin,returnH勺一般目前时表未来。

这重要用来表达在时间上已确定或安排好日勺事情。

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.

Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.

2)倒装句,表达动作正在进行,如:

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.

Theregoesthebell.=Thebellisringing.

3)在时间或条件句中。

WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.

I*11writetoyouassoonasIarrivethere.

4)在动词hope,takecarethat,makesurethat等后。

Ihopetheyhaveanicetimenextweek.

Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.

Unit5I'mwatchingTV.

一、词组

1.watchTV/alittlebird看电视/一只小鸟

2.readabook=readbooks=dosomereading读书

3.gotothemovies看电影

4.dohomework=doone*shomework(不可数)做家庭作业

(one's在人称和数上与主语保持一-致)

5.swim=haveaswim=goswimming游泳

6.shop=goshopping=dosomeshopping购物

7.playbasketball/soccer打/踢篮球/足球

8.talkonthephone打

9.cleantheroom打扫房间

10.takephotos拍照

11.waitforsb.todosth.等待某人做某事

12.swimatthepool在游泳池里游泳

13.inthelibrary在图书馆

14.athome/school在家里/学校

15.in/onthetree在树上(其中in后加上去的,on是树上长的)

16.inthefirst/next/lastphoto在第一张/下一张/最终一张图里

21.bewithsb.和某人在一起

二、句型

1.问询和体现“正在进行的动作”

句型:What+be(am,is,are)+主语+doing?….正在做什么?

回答:主语+be(am,is,are)+doing.…正在做某事。

例:一whatareyoudoing?你正在做什么?

一I'mdoingmyhomework.我在做作业。

2.Let'sdosth.该句型用于体现“提议”,意为“咱们(让我们)做某事吧”。

例:一Let'seatdinner.咱们吃晚饭吧。

-Let'sgohome.咱们回家吧。

3.Hereare/is-,-这是..由副词There和Here开头的J倒装句中,谓语动词的I

单复数应由背面真正日勺主语决定。主语是单数形式,则谓语动词用单数,主语

是复数形式,则谓语动词用复数。

例:一Herearesomeofmyphotos.

-Hereisaphotoofmyfamily.

4.Thatsounds+形容词,意思是“这/那听起来……”。这一句型常用于口语中,

用于对他人的提议/提议表达自己的见解。

Eg:一Let*splayconputergames.我们来玩电脑游戏吧。

--Thatsoundsgreat/boring/agoodidea.那听包来太棒了/就没劲/是个好主意。

5.Thanksfor,,,=Thankyoufor…表达”为..而感谢”,背面接所感谢l向内容。

例:一Thanksforyourletter.谢谢你I向来信。(直接+名词)

一Thcinksforgivingussomangbooks.谢谢给我们那么多书。(+v.ing)

一.目前进行时

I.目前进行时时使用方法:表达目前(说话瞬间)正在进行或发生8勺动作

II.目前进行时时间状语及标志性词

now目前,atthistime在这时,atthemoment目前

look看(背面有明显的“!”),listen听(背面有明显的“!”)

III.目前分词日勺构成

①一般在动词结尾处加ir.gEg:go—goinglook-looking

②以不发音字母e结尾的动词,去e加ing。Eg:write—writingclose--closing

③以重读闭音节结尾的助词,假如末尾只有一种辅音字母,应先双写这个字母,再加ing.

Eg:get—gettingrun—running(swim,run,put,get,sit,begin)

④以ie结尾的J,变ie为y,再加ing。Eg:lie一lyingdie一dying

N.目前进行时U勺构成

肯定句:主语+am/is/are+doing+其他+时状.Eg:Heisdoinghishomework

now.

否认句:主语+am/is/are+not+doing+其他+时状.Eg:Heisnotdoinghishomework

now.

一般疑问句:Am/Is/Are+主语+doing+其他+时状?Eg:Ishedoinghishomeworknow?

肯定回答:Yes,主语+am/is/areEgYes,heis.

否认回答:No,主语+amnot/isn*t/aren*tEg:No,he

isn't.

特殊疑问句形式:特殊疑问词+am/is/are+主语+动词ing形式+其他?Eg:—Whatisyour

brotherdoing?二、平常交际用语

(l)-Doyouwanttogotothemovices?-Sure.

(2)-Whendoyouwanttogo?-Let'sgoatseven.

(3)-Wheredopeopleplaybasketball?-Atschool.

⑷-What'shewaitingfor?-He'swaitingforabus.

⑸-What'shereading?He'sreadinganewspaper.

Unit6It'sraining!

一.短语:

1.behot/co1d/warm/coo1/humid/cloudy/windy热的1/冷H勺/温暖H勺/凉爽口勺/潮湿日勺/

多云时/刮风时

2.fine/niceweather好天气

3.intherain/thisheat在雨中/这样热的天

4.indifferentkindsofweather在不一样的J天气里

5.awindynight一种有风的晚上

6..abeautifulsunnyday阳光明媚监J一天

7.cookingdinner/supper正在做晚饭

8.playingcomputergames/theguitar/beachvolleyball正在玩电脑游戏/弹吉他/打

沙滩排球

9.Havingaparty正在举行晚会

10.Visitingmygrandmother正在看望奶奶

i1.takeingphotos=takeingaphotoofsth./sb.正在拍...的照片

12.belying(lie)onthebeach正躺在沙滩上

13.onvacation(介词)在度假

14.takeavacation在度假(动词)

15.agroupofstudents——群学生

16.besurprisedthat.../todosth.惊讶做....

17.besurprisedat…对...感到惊讶

18.lookcool/beautiful/young看上去很酷/漂亮/年轻

19.haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩H勺快乐

20.Some…others…某些…另某些…

二.重难点解析

1问询天气状况日勺句式:(横线内容可替代)

①HowistheweatherinBeijing?(Howistheweathertoday?)

②WhatJstheweatherlikeinBeijing?(What*stheweatherliketoday?)

2回答上面问题U勺句式

①It's+adj.(形容词)Eg:It'swindy.

3How'sitgoing(withyou)?

①Notbad.

②Great!

③Terrible!

④Prettygood.

4.感谢sb.做某事。

句型:Thcinkssb.for+doingsth.

Eg:-一ThanksyouforjoiningCCTV'sAroundTheWorldshow.

感谢你收看中央电视台《环游世界》节目。

5.用语,说我是…,要用Thisis…。

Eg:—Hi,Alice?ThisisBob.嗨,艾丽斯,我是鲍勃。

5.表达天气状况的形容词诸多与天气有关【向名词,在词尾加上y后,就变成了相

应时描述天气状况H勺形容词。

Eg:wind(风)一windy(多风时)cloud(云)一cloudy(多去的|)

rain(雨)一rainy(多雨时:)snow(雪)一snowy(多雪的)

不过Sun(太阳)、fog(雾)变化时,要先双写词尾的辅音字母,再加y。即变

为:sunny(阳光充足的)、foggy(多雾的)。

四.谈论天气的平常用语

1.Ifssunny/rainy/c1oudy.今天是晴天/雨天/阴天。

2.Lovelyweather,isntit?天气真好,是吗?

3.Itlookslikerain,看起来要下雨。

4.It'srainingcatsanddogs.正是瓢泼大雨。

5.Itseemstobecleaningup.天似乎要转晴。

6.It'sblowinghard.风刮得很大。

7.It'ssnowingheavily.正在下大雪。

8.Thesnowwon,tlastlong.雪不会持续太久。

9.It'sveryfoggy.雾很大。

10.Thefogisbeginningtolift.正在收雾。

11.It'sthunderingandlightening.雷电交加。

12.What*stheweather1iketoday?今每天气怎么样?

13.WhatJstheweatherreportfortomorrow?天气预报明天怎么样?

14.It'squitedifferentfromtheweatherreport.这和天气预报相差很大。

15.Il'sratherchangeable.天气变化无常。

16.What,sthetemperature?温度是多少?

17.It'stwobelowzero.零下二度。

18.Thetemperaturehasdroppedalottoday.今天温度低多了。

Unit7Whatdosehelooklike?

一、词组

1.looklike看起来像....

2.beautifullong/shortcurly/straightblondehair

漂亮的长/短卷/直的金黄色的头发

3.tall-mediumheight—short高U勺/中等高度口勺/矮的

4.heavy一mediumbuild-thin胖的/中等身材/瘦的

5.thecaptainofthebasketballteam篮球队队长

6.good-looking好看聆J,漂凫的

7.alittlebitquiet有一点内向

8.lovetotelljokes喜欢说笑话

9.stoptalking停止说话

10.apopsinger一位流行歌手

11.wearglasses(pl.)戴眼镜

12.haveanewlook(n.)有一种新形象/外表/外貌/脸色/神态

13.goshopping/dosomeshopping购物

14.Nobodyknowsme没有人认识我

二、句型

1.问询和描述他人II勺外貌特性。

句型:Whatdo/does+主语+looklike?意为"...长得怎么样?”

回答:1).主语+be+adj..(主系表构造)常用来描述人在体貌上的特性。

个子高矮、胖瘦、轻重用主系表构造。

有头发、体格等名词用主谓宾构造。

描述穿戴时用wear/wears构造。

2).主语+has/have+n..(主谓宾构造)常用来阐明人具有…特性,有…,表达某一部

分的颜色,大小等。

Eg:-Whatdoesthegirllook1ike?那女孩长的怎么样?

-She,stai1andthin.她又高又瘦。

一Shehascurlyhair.她留着卷发。

-Shehasabignose.她长看一种大鼻子。

2.你认识某人吗。

句型:【)。youknowsb.?意为“你认识某人吗?”

Eg:-Doyouknow乂ary?你认识马丽吗?

3.Idon'tthinkhe*ssogreat.我认为他这样并不好看。

Ithink后跟宾语从句,若否认从句时,需把否认词not转移到主句中来。

Eg:—Ithinkshe'sshort.我认为她个子矮。

变为否认句为:Idon'tthinksho'sshort.我认为她个子不矮。

4.Sheneverstopstalking.她总是说个没完没了<

D.Stopdoingsth表达停止正在干的事.

Eg:-Let,sstoptalking.Theteachercomesin.老师来了,我们别发言了。

2).stoptodosth表达停下别的事,而去做to后日勺动作或事。

-Hestopstolookatthemap.他停下来看地图。

3).Stop+名词=stop+doing…停止做某事。

Eg:Whydidshestopwork?她为何停止工作?

=Whydidshestopworking?

5.oneof+名词复数,谓语动词要用“单三”形式。

Eg:Oneofhisfriendsisaworker.

6.不定代词做主语时,谓语动词要用“单三”形式。修饰不定代词词,应当放在它的背面.

Eg:Icangoshoppingandnobodyknowsme.

Unit8I'dlikesomenoodles.

1.词组

1.wouldliketodosth\wanttodosth想要作某事

2.whatkindof+名词(可数名词用复数,不可数名词有单数)表达….的种类

(akindof一种…somekindsof许多种…)

3.whatsize+n.什么尺寸

(whatsizeshoes/pizza/T-shirt什么尺码日勺鞋/比萨/衬衫)

4.a1arge/mediurn/sma11bowlofnoodles一份大碗/中碗/小碗面条

b.beefandpotatonoodles牛肉土豆面(noodleswithbeef)牛肉面

6.somegreatspecials某些不错的特价

7.threeoranges三个桔子(可数)

8.abottleoforangejuice一瓶桔子汁(不可数)

9.fivebottlesofjuice五瓶果汁

10.acupoftea一杯茶

i1.acupofgreentea一杯绿茶

12.alargebowlofrice一大碗米饭

13.twobowlsofporridge两碗粥

14.alittleicecream一点冰淇淋

15.aplateoffish一盘鱼

16.somechicken某些鸡肉(不可数)

17.threechickens三只小鸡(可数)

18.atthehouseofdumplings在水饺店里

19.dumpingswithmutton羊肉水饺

20.DessertHouse甜品屋

21.RMB人民币

22.phonenumber号码

23.aswellas并且

二.句型

1.wouldlike想要(表达-一种委婉的语气)其使用方法相称于want.

wouldlike+名词wouldlikeanapple(wantanapple)

wouldliketodosth

Hewouldliketoplays

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论