冯庙中学寄宿部201年度留守儿童工作总结_第1页
冯庙中学寄宿部201年度留守儿童工作总结_第2页
冯庙中学寄宿部201年度留守儿童工作总结_第3页
冯庙中学寄宿部201年度留守儿童工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、工作背景随着我国经济的快速发展,农村劳动力转移就业规模不断扩大,留守儿童问题日益凸显。为了保障留守儿童的身心健康,促进他们全面发展,冯庙中学寄宿部积极响应国家政策,将留守儿童关爱工作纳入学校整体发展规划,通过一系列措施,为留守儿童创造一个温馨、和谐的成长环境。二、工作目标1.建立健全留守儿童关爱体系,确保每个留守儿童都能得到关爱和帮助。2.提高留守儿童的心理健康水平,帮助他们建立积极的人生观和价值观。3.提升留守儿童的学习成绩,助力他们实现人生价值。4.培养留守儿童的独立生活能力,增强他们的社会适应能力。三、主要工作措施1.完善留守儿童档案,实施精准关爱。对每位留守儿童的基本情况进行详细登记,包括家庭情况、学习情况、心理状况等,以便有针对性地开展关爱工作。2.加强心理健康教育,培养留守儿童积极心态。定期开展心理健康教育活动,帮助留守儿童排解心理压力,增强心理韧性。3.开展多元化课外活动,丰富留守儿童课余生活。组织各类兴趣小组、社团活动,让留守儿童在活动中找到归属感,培养兴趣爱好。4.加强家校沟通,形成教育合力。定期与留守儿童家长沟通,了解孩子在家表现,共同关注孩子成长。5.强化安全教育,提高留守儿童自我保护意识。开展安全教育活动,提高留守儿童的安全防范意识和自我保护能力。四、工作成效1.留守儿童关爱体系不断完善,关爱工作取得显著成效。通过实施精准关爱,确保了每个留守儿童都能得到关爱和帮助。2.留守儿童心理健康水平得到提高,积极的人生观和价值观逐渐形成。通过心理健康教育,帮助留守儿童排解心理压力,培养积极心态。3.留守儿童学习成绩稳步提升,实现人生价值的信心不断增强。通过多元化课外活动,丰富留守儿童课余生活,提高学习成绩。4.留守儿童独立生活能力得到锻炼,社会适应能力逐步提高。通过家校沟通,形成教育合力,培养留守儿童独立生活能力。五、存在问题及改进措施1.部分留守儿童家庭经济困难,需要加大资助力度。通过争取政府、企业和社会各界支持,拓宽资助渠道,确保留守儿童得到足够的经济帮助。2.留守儿童心理健康问题仍需关注,需加强专业心理辅导。加强心理健康教育师资队伍建设,提高心理辅导水平,为留守儿童提供更专业的心理支持。3.部分留守儿童家长关爱意识不强,需加强家庭教育指导。通过举办家长培训班、座谈会等活动,提高家长关爱意识,促进家校共育。4.留守儿童安全防范意识仍有待提高,需加强安全教育。通过开展形式多样的安全教育活动,提高留守儿童安全防范意识和自我保护能力。六、展望未来七、特色活动开展1.“爱心家长”志愿服务活动。招募志愿者担任“爱心家长”,与留守儿童结对,定期开展关爱活动,让留守儿童感受到社会温暖。2.“快乐成长”夏令营。利用暑假期间,组织留守儿童参加夏令营活动,让他们在集体生活中学会合作、交流,提升综合素质。3.“感恩教育”主题活动。通过举办感恩主题班会、演讲比赛等活动,培养留守儿童的感恩意识,让他们懂得感恩父母、老师和社会。4.“亲子互动”远程视频活动。利用网络平台,定期组织留守儿童与家长进行远程视频通话,增进亲子感情,缓解留守儿童思念之情。八、家校社区合作2.深化家校合作,共同关注留守儿童成长。通过家长会、家访等形式,加强与家长的联系,共同关注留守儿童的学习、生活和心理健康。3.引导社区居民参与,营造关爱留守儿童的良好氛围。通过宣传教育、志愿服务等活动,提高社区居民对留守儿童问题的关注,营造关爱留守儿童的良好氛围。过去一年,冯庙中学寄宿部在留守儿童关爱工作方面取得了显著成效。然而,留守儿童问题依然严峻,需要我们持续关注和努力。展望未来,我们将继续

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论