2023春季学期学校工作计划范文（20篇）

2023春季学期学校工作计划范文（20篇）

2023春季学期学校工作计划范文（精选20篇）

2023春季学期学校工作计划范文篇1

全面贯彻党的一届三中、四中全会精神，深入学习党的教育

方针和政策，贯彻落实国家、省《中长期教育改革与发展规划纲

要》精神，紧紧围绕市、县教育局重点工作，以“提升学校教育

教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办

学特色”为工作目标，进一步提升学校办学质量，确保学校各项工

作稳步推进、安全稳定运行和可持续发展。

（一）加强队伍建设，进一步转变工作作风

1、强化领导班子的责任意识和服务意识。树立“领导就是服

务”的思想，关心教师的工作和生活，为教师营造良好的工作环

境。领导干部要勇于担当，率先垂范，勤奋敬业，积极奉献，明确

职责，真见成效。强化落实，深入基层，把全部精力投入到教育

教学和学校管理中来。

2、提高班主任队伍的理论素养和工作能力。定期召开班主任

会议和班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变

化过程，研究探讨新的教育方法。参加各种类型的班主任培训会，

学习先进的教育思想，树立先进的教育理念。必要时组织班主任

走出去，到外校参观考察，学习先进经验。本着从严、从实、从细

的原则，做好班级量化考核工作，加大反馈力度，增加透明度，

使班主任工作扎实地开展起来。

3、狠抓教师的师德师风和专业发展。建立正常的教师政治学

习制度，通过宣传教育、典型引路，入断强化教师为人师表、爱

岗敬业、甘于奉献的职业精神。通过开展以课改通识、教材课标、

教学技能等为基本内容的校本培训或活动，促进教师专业发展。

（二）加强德育工作，进一步增强教育效果

1、抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。认真

学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼

仪规范》以及校纪校规。政教处对学生的纪律、行为、卫生、仪表

等进行定期检查并及时反馈，加强学生的自律意识。

2、高质量的推进《班级量化考核制度》的实施。在完善《班

级量化考核制度》的基础上，本学期，重点在制度执行操作的层

面上下功夫，加大检查的次数，提出更加严格的要求，统一赋分

的标准，及时公布检查结果，高质量的推进《班级量化考核制度》

的实施，使《班级量化考核制度》的实施更加系统化、规范化，更

加能够体现出班主任工作的过程和结果，更加公平和公正。

3、开展好主题教育月活动。三月份开展文明礼貌月活动，重

点抓学生的风纪仪表，从言谈举止方面抓学生行为规范的养成。

四月份开展素质特长展示月活动，举办学生演讲比赛、朗诵比赛、

乐器演奏比赛、校园歌舞大赛等，全面展示学生的才华。五月份

开展感恩教育和责任教育月活动，以高二年级成人仪式为主题，

对学生进行感恩教育和责任教育。

4、继续举办道德讲堂活动。

5、加强家校联系，做好学生思想政治工作。期中考试后，各

年级要以不同的方式召开学生家长会，汇报学生的学习情况和表

现°倡导班主任通过电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。

通过联系，加强沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学生的思

想教育工作。

6、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。定期出好宣传橱

窗、班级黑板报，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形

成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。

7、做好班干部培训工作。从班干部工作的主动性、积极性、

协调性以及如何处理学习与工作的关系等方面进行培训。提高学

生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积

极作用。

（三）落实常规教学，进一步提高教学水平

1、规范办学，依法从教。增强教育法规意识，规范课程管理，

严格执行国家课程计划，开全课程，上足课时。确立科学的质量

观，追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展，注重学生的

人文素养和科学精神的培养，构建适应素质教育要求的课程体系、

管理机制。

2、落实常规，监控过程。贯彻执行《教学常规》、《一中教师

教学量化考评细则》，将精细化管理落实到教学常规管理的各个环

节，在教学工作的各个环节中体现出“重细节、重过程、重质量、

重效果”o教研组应研究如何提高教学质量，总结教学模式，不

断完善，使学科教学质量稳定提高。进一步完善阶段检测制度，

把检测目标定位在教师阶段性教学工作有效性的评估与反馈分析

上，依据课程标准命题，落实监测的有效性。建立健全教师教学

常规检查考核制度，注重总结，及时反馈，落实奖惩。

3、年级指导，突出重点。高一年级重点在抓衔接、重基础、

促养成上做文章，进一步抓好学习习惯的养成和文化知识的衔接,

使之尽快适应教师教学的要求，防止tri现两极分化。高二年级重

点在抓提升、重能力、促转变上做文章，进一步抓好理想目标教

育和拼搏进取精神教育，力争以优异的成绩迈入高三。高二年级

重点在抓备考、重质量、出精品上做文章，进一步更新观念，增

强质量意识，全面提高教学质量，实现201_年高考数量和质量的

双丰收。

4、加强教研，注重实效。

（1）加强教研组队伍的建设，充分发挥教研组功能。加强教

研组队伍建设，正常落实每周教研活动。教研组要组织好组内教

师的公开课、示范课、汇报课和听课、说课等活动，保证教学工

作的正常化和规范化。积极开展专题研究的实践活动，系统研究

教学目标、教学内容、教学结构、教学方法的整体优化，突破教

学难点。细化备课组活动，在做到“四定”（定时间、地点、内

容、中心发言人）的基础上，继续抓好“个人初备一-集体研讨一

一个人的二次备课”，倡导学案教学。

（2）加强学生活动课程，开展学科竞赛活动。根据素质教育

的要求，重视和加强活动课程的研究，开展课外兴趣小组活动，

制订好活动计划方案并加以落实，使兴趣小组成为同学们提高素

质、发展个性和特长的平台。根据市县教研室的统一步署，组织

好各类学科竞赛的辅导工作，力争取得优异成绩。

（3）继续抓好听课工作。行政领导应多听课，要将听“公开

课”和“推门课”结合起来，教研组长及分管教学的年级主任要

抓教学，要经常深入到课堂中去、教学中去，了解教学情况，服

务教学，指导教学。以利于学校全面真实地了解课堂教学情况。

听课和评课要结合进行，以实现教师课堂教学水平真正地提高。

（4）组织实施第七届教学节相关活动。与县教研室合作，邀

请本县其他学校优秀教师参与优质课的展示。举行班主任经验交

流与主题班会、专家报告会。

（四）抓好高三备考，进一步提升高考质量

作为本学期的重点工作，高三工作坚持做到强化班级管理、

优化集体备课、加强心理疏导、认真组织考试、做好信息宣传等。

鼓足干劲，积极调动师生的工作学习积极性，增强备考信心，努

力完成各项任务。

1、加强年级建设，树立三种意识。即年级管理者的服务意识、

班主任的责任意识和教师的大局意识。通过高三全体师生的努力

拼搏，求的高三备考效益的化。

2、加强集体备课，做到精细实效。优化学科教学，切实加强

集体备课，做到资源共享，集思广益。严格遵循备课组制定出的

计划，保持进度的一致性。复习中要求各科要坚持基础性、系统

性、全面性和层次性的原则，在构建学科知识体系的同时兼顾能

力渗透，突出重点，突破难点，精讲精练，扎扎实实夯实好基础。

3、加强班级建设，做实四项工作：抓安全稳定，做到防微杜

渐，确保班级良好的备考秩序；抓学风打造，致力于引导、培养

“和谐竞争、宽松自主”的学风；抓目标教育，帮助学生分析现

状，恰当定位，在备考中既不好高鹫远，也不颓废迷茫；抓鼓舞

激励，充分利用班会课、百日誓师等活动激发学生斗志。

4、加强课标、《考试说明》的研究。做到备考有的放矢。

5、注重心理辅导，做好帮扶工作。加强个体指导，关注临界

学生成长，把握学生心理走向，适时调整学生心态，狠抓培优补

缺计划，效果提升教育教学质量。

6、组织各项考试，加强考试管理。从命题、监考到阅卷等各

环节都严格操作。每次考试都尽量做到考前动员考后细致分析，

找优点寻差距，分析原因，及时整改。

（五）加大科研力度，进一步提升科研能力

1、强化校本培训，推进课程改革。聘请教育教学专家对教师

进行培训，增强教师的理论素养及教育教学水平。加大对骨干教

师和青年教师的培养力度，为他们的成名、成长铺设平台。鼓励

教师充分利用教学杂志、书籍，加强自学，以不断把握并适应教

学改革的新动向。尽力增加教师外出观摩、学习的机会，为教师

业务学习创造条件。

2、规范课题管理，深化课题研究°密切教研活动与课题研究

的联系，使科研进一步贴近教学，融于教学，更好地为教育教学

服务。定期对各级课题进行阶段推进，检查落实研究的进展情况，

确保课题研究的过程真实有效。鼓励教师的优秀论文向市级以上

刊物投稿，组织好教师参加各级各类征文评比。加大对教科研工

作的考核力度。将课题研究、论文发表作为我校对教师考核的重

要依据。

3、加强名师工作室建设。充分利用学校名师、名班主任工作

室这个平台，实现教育教研的整体提升。在提高名师本人的专业

水平和教研能力的基础上，发挥名师的辐射作用，通过多种途径，

带动教师的专业发展，让每一个成员都成名成家。让名师工作室

的工作落脚到教育教学成果和教书育人的成效上，以工作室工作

促进教育教学的进步。

（六）以党建带工团，进一步推进学校工作

1、以制度建设和作风建设强化党的建设。加强党员队伍的管

理与教育，发挥党员的先锋模范作用，进一步建立健全党员活动

及考核记录。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党

员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全

体党员大会、小组党员会议，组织（民主）生活会议，上好党课。

认真落实党组织议事规则。增强群众观念，继续发扬密切联系群

众的工作作风，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。

认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设

责任制。进一步推进党务、校务公开工作。

2、以服务职工和民主管理优化工会工作。进一步团结广大教

职工以主人翁精神在教育改革中发挥主体作用，从提高职工思想

素质入手，坚持工会工作服务于教育教学工作，充分发挥工会在

创建文明校园中的作用和在教职工心目中的位置及地位，使教职

工深切感受到“家”的温暖。拓宽教代会内容，健全教代会的组

织和制度，探索和推广通过教代会审议的办法，抓好教代会的提

案工作，加强对提案落实工作的督查。积极开展健康、和谐、丰

富多彩的文体活动，维护广大教职工的课余文化生活，利用三八、

五一等节日积极组织教职工开展各种文体活动，培养教职工养成

自觉锻炼身体的好习惯。继续做好送温暖工作，适时慰问病、困

教工和离退休职工，关心教职工生活，为教职工办实事、做好事。

3、以思想建设和活动教育创新团的工作。切实加强共青团干

部的理论学习，加强团员教育管理，保持团员队伍先进性，加强

共青团的阵地建设，以优良的组织建设保障共青团工作的可持续

发展。以思想道德建设为主线，不断提高青年思想政治素质和道

德品质，把深入学习安全、纪律、学风教育活动和强化团员意识

教育活动结合起来，根据青年学生的特点，采取不同的学习方式，

真正营造出“和谐校园，幸福师生”的美好氛围。开展校园文明

志愿者活动，开创团员发展工作新气象。以开展主题教育月活动

为抓手，加强民族精神教育、行为规范养成教育、爱国主义教育、

法制宣传教育、感恩教育，引导学生在活动中获得道德体验，提

高思想素质。大力推进学生社团的建设，活跃中学生社团，繁荣

校园文化。

（七）加大宣传力度，进一步创新外宣工作

学校要实现声誉扬校，宣传工作特别需要创新。学校加强网

站建设，充分利用互联网宣传学校。加强对学校办学和教学等工

作特色的提炼和总结及学校的亮点打造，切实搞好宣传报道工作,

争取《青年报》、《淮河晨刊》、教育网、教育网、教育网等媒体上

及时宣传报道我校各项活动。要进一步加强政务信息公开管理。

(A)后勤服务到位，进一步强化保障能力

1、加强对职工的职业道德教育，提高服务意识和工作效率。

通过各种途径提高职工的思想觉悟，培养爱岗敬业精神。组织学

习学校的规章制度，尤其是“非教学人员考核办法”，培养职工

自觉遵守各种规章制度的习惯，努力做好本岗位工作。严格执行

考勤、考绩、考核制度，加强对职工的管理、检查和监督。

2、切实做好后勤保障和各种物品采购工作。根据教学需要,

及时申办采购手续，组织购买所需物品，做到及时供给。定期组

织检查水、电设备的维修保养工作，保证水、电的正常使用。及

时做好校舍、场地各种设施的维修工作，保证生活、学习和教学

的正常开展。

3、加强对物品的管理，做好节约工作。认真落实“公共物品

管理办法”，明确管理职责，做好检查、监督工作。做好水、电、

办公、卫生用品的使用管理，提倡节约、反对浪费。教育学生爱

护公共财物，爱护花草树木，对有意损坏的要照价赔偿。做好维

修工作，提高物品的使用率。看好自家的门，防止物品的流失。

4、做好春季校园绿化工作。按照学校规划，对以绿化区域进

一步有计划补善，做好南校区花园整理美化亮化校园工作。

5、加强资金和财务管理。加强资金和财务管理，开源节流,

厉行节约，严格执行财务管理、审核及校务、财务公开等制度，

对学校资金实行认真核算。修改完善财产管理制度。

（九）完善安全措施，进一步落实安全责任

1、落实安全工作责任制I,提高师生的安全意识，防患于未然。

使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。

2、强化师生安全教育，健全安全隐患排查整改长效机制，完

善学校安全预警机制、防范措施和各类突发事件应急预案，落实

人防、物防和技防措施，强化师生上下学交通安全的管理。危房

区、施工区、有电区等较危险的地方标示安全提示牌，并做好安

全防护工作，要求学生不得靠近或进入。召开安全法制报告会，

开展反邪教和禁毒日宣传教育活动。

3、加强住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度，加强宿管

员安全培训，坚持查夜制度，重视宿舍清洁卫生及传染病防控。

4、定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。严

格领导值班职责，认真站好每一班岗，实施责任追究制。加强门

卫管理，保障校园第一防线。

5、加强安全用电教育。教室、宿舍、办公室等用电场所严禁

乱接乱挂电线，乱用电器，室内无人时要关掉总控开关。

6、加强食堂管理。切实加强食品安全管理工作。严把食堂、

商店进货渠道，建立出库入库台账制度，坚决防止学生食物中毒

事件的发生。

7、高度重视健康教育工作。要增强学生健康卫生意识，增加

学生健康卫生知识，促进学生养成良好的卫生习惯。确保学生食

堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生优良C

（十）开展文明创建，进一步优化育人环境

进一步优化学校教书育人的环境，增强全体师生的文明意识,

提高文明素养。巩固文明单位创建成果，进一步提升文明创建水

平。积极争取县级、市级文明单位，为争取创建第十一届省级文

明单位成功做好准备。

继续做好文明创建工作常态化工作，搞好学校大环境卫生且

做好纸质材料，迎接各级政府文明动态考核。切实搞好市级季度

考核、县级月考核、教育局考核。

新的学期，我们站在新的起点上，把握新的发展机遇，规范

办学，精细管理，深化改革。全校师在一定会上下同心，奋发有

为，乘势而上，打造出更高质量、更具特色的一中。

2023春季学期学校工作计划范文篇2

一、指导思想

树立人本理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好办公室

内部建设，上传下达，内引外联，为学校校长决策带给第一手材

料，为学校持续、健康作出贡献。

二、工作目标

（一）常规工作，确保有序的运转机制。

（二）综合协调，创造和谐的办公环境。

（三）上传下达，创设畅通的信息渠道。

（四）办文办会，建立规范的办公流程。

（五）对外接待，做好合理的招待安排。

（六）档案工作，构建科学的管理模式。

（七）教育宣传，打造优良的品牌形象。

三、具体措施

（一）常规工作，确保有序的运转机制

做好期望楼办公人员的签到工作，并及时汇总公布。及时出

好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。安排好节、

假日的行政值班工作。加强办公用品管理。管理好学校印章，实

事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

（二）综合协调，创造和谐的办公环境

协助校长、书记督促学校各处（室）用心做好工作，对各部门

常规工作开展状况进行统计，做好记录，及时向校长、书记反馈

信息，为学校决策带给参考依据。做好统筹协调工作，整合各处

（室）之间的相关工作，上情下达，下情上晓要及时、准确。做各

处（室）之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

（三）上传下达，创设畅通的信息渠道

及时收发文件，并交校长、书记官阅，根据审阅意见，转达

给相关处（室）办理或通知相关教师。建立来信来电登记制度，根

据信息来源和资料恰当及时地进行处理c广泛了解与学校有关的

外部信息和上级精神。及时了解和收集学校各项工作的开展状况,

加强与各处（室）的信息沟通，及时向广大教职工和社会通报学校

的工作动态和办学成果。

（四）办文办会，建立规范的办公流程

负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书，

组织、拟订全校性规章制度，实行科学化管理。组织学校办公会

议以及校领导召开的其他专门会议，做好会务准备工作，做好会

议记录，撰写重要的会议纪要，做好会议决定的传达和督办工作。

（五）对外接待，做好合理的招待安排

做好对外接待安排，协调对口接待工作，做好合理的招待安

排，按照规定备办接待用餐。

（六）档案工作，构建科学的管理模式

促进档案管理规范化，根据档案工作要求，进一步建立和规

范各类档案，提高档案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师

生服务。及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作。认真仔

细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作，及时报送，统一

存档。

（七）教育宣传，打造优良的品牌形象

加强与新闻媒体的联系，努力扩大学校在社会上的影响，提

高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解。

2023春季学期学校工作计划范文篇3

一、学校食堂建设和营养午餐

1、在去年学校食堂建设的基础上，完善食堂制度，增加液化

气等设备，防止停电。强化教师食堂的职责。

2、初步制定“营养午餐”实施方案及相关安全计划。试用后

会修改完善。

二、德育的具体方案

1、坚持德育教学为本，加大德育经费和德育工作管理力度,

制定具体的德育工作计划，把德育工作抓实、抓好、抓出成效。

2、继续坚持每周一政治专业学习制度，利用政治专业学习机

会，加强教师职业道德教育，提高教师思想觉悟。加强“四法一

纲”学习，提高教师依法治教水平。

3、在20—年，实施“1”活动计划，认真组织开展“6.1”庆

祝活动丰富孩子的第二课堂生活，并借此机会表彰三好学生、优

秀班主任和成绩优异的学生，以此作为学习的榜样。

4、继续坚持每周升国旗制度。学校值班老师轮流在国旗下演

讲，并将演讲归档。

5、坚持每天学校体操和眼保健操，实行检查制度，并将检查

结果纳入班级日常考核。

6、加强绿化工作，具体为：操场前的四个花池补植珍贵花草；

在校舍后面的走道上加花池，种女真树；根据当地情况，当地山

上的詹妮弗、樟树等一些观赏树种应种植在厕所等空地旁边。

7、再次更新公共列。

8、校园环境与教室卫生：实行每日报告、检查、评比、公示

制度，做到每天打扫校园环境卫生，时时保持清洁。在学年开始

时，与班主任和各室负责人签订整本混沌控制目标管理责任书，

明确各类人员的职责，确保学校的“混沌控制”能够随时随地进

行管理。

9、加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，

严格要求《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学生，规范

其行为。

10、制定符合学校情况的相关规章制度，加强检查监督，让

老师真正按制度教书育人。

三、教育教学工作

目标任务：

(1)必须提前一周备课，备课节数应根据课程表进行准备。

代课老师只准备考试科目，不一定准备考试科目。考试科目一定

要写强案，考试科目可以写简案。

(2)老师的教案一定要写到一定程度(已经上了1/4的课)。

(3)上课必须使用普通话，教案、上课内容必须与教案一致°

(4)教学工作周例行检查时，如未按各教研组规定完成需批

改的作业数量，作业批改必须采用评分制，作业批改不得有知识

错误。

(5)每一个老师做完一个单元，都要进行测试(测试延时不

得超过一周)，测试结束后必须进行批改。改正后一定要做分数,

查统计，和教研组的强项登记。

(6)每个教师每学期必须帮助3名后进生，每周至少一次,

并做好记录。

(7)每周一15：50前，每位教师应：

(一)巩固“两基”成果，做好各类数据滚动和相关信息收

集工作。依法组织学生招生，做好控制辍学和保护学生工作。并

按要求重组建立学籍。

（二）认真组织实施免费教科书。

（三）加强学生实验操作能力的培养，提高学校图书借阅率。

（四）维护学校的远程教育设备，使学校的远程教育设备给

师生带来丰富的学习资源。

一般后勤工作：

（一）在学校固定资产数量登记之初，制定切实可行的财产

管理制度，严格控制财产损耗率在千分之五以内。

（二）班级财产由总务室移交班主任，实行月检制。班主任

应及时对损坏的财产进行修复和赔偿，对财产的自然损坏和上报

损失应及时向总务处报告，由总务处审核确定。

（三）保证学校各职能部门办公月品的供应，保证各项工作

正常运转。

（四）做好校园规划、绿化、美化和净化工作。

（五）认真、按时完成上级安排的各项任务，整理每张发票，

及时报销，以维持学校的周转。

（六）建立合理的财务管理制度和财务工作计划。

技术保安：

（一）学校根据上级有关规定，结合学校实际，制定小寨小

学安全工作计划。

（二）学校与教师签订安全目标管理责任书，教师与家长签

订安全目标管理责任书，层层落实责任。

（三）利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式，加大

安全工作知识宣传力度。

（四）学校4月底召开大型家长会，主要围绕安全和学生学

习展开。

2023春季学期学校工作计划范文篇4

一、指导思想：

紧紧围绕学校教学为中心工作，强化服务意识，提高保障能

力，扎实推进学校的建设与发展，努力使学校在校产管理、财务

管理、校园安全防范、教育教学服务保障等方面达到一个新的水

平。

二、工作目标：

以学校的教学工作为中心，以服务保障为重点，抓好常规管

理，确保财务管理规范，校产管理有创新，校园安全防范争先进，

服务求到位、保障要有力，努力为教育教学服务，为广大师生服

务，实现广大师生员工对总务后勤服务保障满意的目标。

三、工作措施：

1、增强服务意识、提高保障能力。

随着教育教学改革的不断深化，课程改革的不断推进，面对

新形势的变化，我们的服务意识必须增强，保障能力必须提高，

只有这样，才能适应形势的发展变化，才能使我们立于不败之地。

牢固树立全心全意为师生服务的思想，树立“后勤为先”的意识

和理念，分析各自岗位所服务对象的情况发展变化，对照新的要

求和目标，努力提高自己的业务水平，确保总务整体保障能力的

提高。

2、落实岗位责任制，强化工作职责。

本学期总务处的事务繁杂，岗位多，既要有明确的岗位分工，

又要做到统筹兼顾，做到分工不分家。

3、做好开源节流，规范财务管理。

一是要开源节流。我们要想方设法开源，精打细算支出，给

校领导当好参谋，把好关。对支出要严格程序和手续，设备的购

置和维修应进行审定制度，不能随意增添。对重大项目实行政府

采购严把质量关，同时要大力倡导勤俭节约的风尚。

二是财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出

账做起，保证不出差错，不出问题，经得起物价、审计、财政等专

业部门的审查，同时要求财会人员作好财务分析，给领导多提合

理化建议。

三是继续严格执行校内的财经纪律，严格实行收支两条线制

度。

4、管好校舍校产，力求开拓创新。

我们要在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新，

做到账账相符、账物相符，手工账与电脑账相符。同时做到账务

规范、手续规范、票据齐全。

5、抓好食堂管理，力求师生满意。

本学期继续抓好食堂和食品安全，想方设法来进一步提高饭

菜品种和质量，尤其是要有新意，微利经营，杜绝浪费现象，保

证师生利益。

6、抓好物业管理，力求师生满意。

本学期总务处继续加强监督物业的保洁、垃圾的清运、门卫

的工作流程等工作，力求师生满意。

7、加强安全防范，创建平安单位。

加强安全小组的领导和日常检查、监督工作，充分利用现有

的视频监控系统的技防设施，抓好各项常规工作，确保全校在校

园安全、消防安全、预防灾害事故等方面平安无事。

8、优化校园环境，营造和谐校园。

我校的校园环境、绿化有一定的基础，为进一步提高校园文

化气息，营造和谐氛围，对目前的绿化和景观作优化，对花草树

木进行维护、美化、优化，真正做到四季常青，草木茂盛，季季有

花，处处有景，使学校真正成为和谐校园。同时要协同政教处做

好学生的爱校教育，教育学生爱护学校的一草一木。

9、搞好各方协调，形成整体合力

在工作过程中，既要抓住重点，分主次，又要注意不能忽视

某个方面，进行分层管理，层层负责，从全处、全校大局着眼，搞

好多方协调，形成全组的整体合力，努力打造成一支保障能力强、

完成任务好、快速高效的总务后勤保随服务队伍。

2023春季学期学校工作计划范文篇5

一、指导思想

本学期学校工作坚持以义务教育基本均衡迎接省督导评估和

国家评估认定为重点，以深化教育改革、促进学校内涵式发展、

努力提升教育教学质量为目的，加强师资队伍建设，强化精细化

管理，规范教学秩序，注重学生品行培养，使学校全面工作上一

个新台阶。

二、工作目标和措施

(1)加强学校思想政治工作，做到令行禁止

1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务

教育法》、《教师法》等教育法律法规。进一步加强时政学习，贯

彻落实党的教育方针政策，不断提升教职员工的思想素养。强化

师德师风建设，提高教师的责任意识、服务意识和终身学习意识，

增强依法治教的自觉性。

2、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中央、省、市、县、出

台的有关纪律规定。深入开展廉政建设和反腐败工作，加强廉政

文化进校园活动的推进，培养广大师工廉洁高尚的道德情操，切

实落实“一岗双责”的主体责任。大刀推进惩防体系建设，深入

贯彻学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分

条例》。严禁教师办补习班、乱收费、让学生购买教辅资料的行为，

严禁教师接受家长的宴请和礼物。建立健全内控机制和廉政风险

防控机制。深入推进阳光治校、廉洁从教，努力营造风清气正和

厉行节约的育人环境。

(2)加强安全、德育管理，确保校园平安和谐发展

强化安全责任意识，健全安全工作制度，建立健全安全管理

长效机制，以校园安全、道路交通安全、食品卫生安全、消防安

全、防溺水安全、上下楼梯安全、学且节假日安全、教育教学安

全和学生心理健康为重点，深化“防六灾一渗透”教育，遵循“积

极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，建好安全工

作台账管理制度，层层签订“一岗双责”安全责任状。定期开展

校园安全隐患大排查，及时整改存在问题。严格警务室工作管理

制度，明确值班分工和工作纪律要求，加强外来车辆人员管理登

记。按照上级主管部门要求及时开展各项季节性安全教育活动并

收集归档相关资料。做好校内师生集会结合区域布置和安全疏散

路线规划，强化学生上放学纪律秩序和学生日常行为规范养成教

育。为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进

学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，学校教育教学

稳步健康发展作保障。

(3)加强制度建设，确保学校工作良性发展

加强各项工作制度建设，严格请销假制度，无特殊情况不得

电话请假；坚持教师签到坐班制度，对不按时到岗、旷工人员被上

级明察暗访扣除学校的分值加扣在个人绩效考核中；严格会风会

纪，对无故迟到、早退、旷会人员进行考勤扣分制，分数列入绩

效考核；实行大型事务会议决策制度，凡属于学校大型物品采购,

大型活动举行，大型外出学习、参观、培训活动均以行政会议议

定;加强评先选优、奖励性绩效、年度目标奖励等评定方案的修订

完善，通过职代会议定备案执行。

(4)抓好教研教改，促教师发展和教学质量提升

按规定开齐课程开足课时，坚持学生为主体，教师为主导，

教学相长的教育方针，深入推进素质教育。认真落实教学常规，

深入研究新课程标准。加强校内外研修培训，努力为教师创造培

训学习条件，提高教师驾驭课堂的能力和综合能力，做到教书育

人两不误。大力推行推门听课制度，倡导老教师对新教师结对帮

扶教学指导。继续实行校本教研开放周活动，开展好骨干教师上

示范课，年轻教师上研讨课活动。加强教师上挂跟岗学习力度，

分期选派教师赴一市第二实验小学跟团研修和师徒结对活动。加

大教学常规督查力度，继续坚持“月查”的工作机制，强化教学

过程管理和质量管理，完善教学常规月查评价制度，配合县局和-

-街道教办开展好各种教研活动和校本教研帮扶活动。

(5)加强校园文化建设，优化育人环境

校园文化是学校的门面，是陶冶学生情操的重要载体。按照

教办工作安排学校列入20一年一街道中小学校园文化创建示范校,

结合学校办学历史，校园文化建设将从以下几方面创建：将进行

学校墙体文化建设，把围墙分成三个篇章：本土民族文化篇、体

育运动篇、国学经典篇；把学校所有建筑进行命名：依次将学校楼

房命名为思齐楼、书乡楼、墨韵楼、文笔楼、求索楼和笃志楼；重

新建设完善班级教室文化、走道文化、办公室文化和厕所文化，

重点以展示师生作品和艺术才能为主；加强校园美化亮化，添置绿

化盆景进行装点；增添学校移动宣传展板，把学校常规的教育内容

以展板形式进行展出。通过布局设置，使校园文化达到既有内涵

又显精致的效果。

(6)加强总务后勤管理，确保经费规范支出

加强总务后勤管理使学校财务规范支出是学校教育教学正常

运行的重要保障。本期重点是学校功能教室的装修，学校教育教

学设备添置，校园文化建设，校门改进等工作。所有项目进行统

一实行会议决策一一预算报告制一一批复实施的形式。物品采购

实行询价制，规范进出物品台账。用尽用足有关财经政策纪律，

化服务教师需求，服务教学需要。

(7)抓好工会工作，确保职工权益

工会是凝聚职工心声，激发职工活力，保障职工权益的机构。

贯彻落实好《学校教职工代表大会规定》，坚持和完善教代会制度,

为教师搭建一个正常诉求平台，全面推行校务公开，施行透明办

学、阳光治校°协助党支部扎实做好教职工思想政治工作和教师

与家长间、教师与教师间、教师与学校间的矛盾化解工作，及时

组织教师参与教职工的政府允许举办的红白喜事和调离职、生病

慰问工作。务实做好关工委各项工作，真心关爱“留守儿童”工

作，跟踪监督各班“减负”情况，确俣儿童健康快乐成长。

加强工会组织建设，使工会组织健全，从而发挥效能作用。

加强对上工作对接，积极开展各项有益于职工身心的活动，把握

好工会有关政策和加强经费使用管理，使工会真正成为名副其实

的职工之家。

(8)加强教育宣传力度，传递教育正能量

加大教育宣传力度，以传、帮、带的方式鼓励教师多撰写教

育教学论文、学校活动简讯、经验交流等提高写作能力。定期出

工作计划，按月出德育简报和安全工作简报以及墙报、黑板报，

周一至周五必须开通红领巾广播站。及时完成0A平台上的公文流

转和校园网站建设，按时上传下达，做到令行禁止、传递正能量、

唱好正气歌。

2023春季学期学校工作计划范文篇6

一、指导思想

继续坚定不移地以科学发展观为统领，深入学习贯彻《国家

中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市

教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进

公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先

争优活动为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两

翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推

进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高三

支队伍素质和教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，

创建科学、规范、精细的管理体制，不断提高现代信息技术的应

用水平，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生

发展，学校发展”和谐同步，继续加强“三风”、行风和党风廉

政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，

争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。

二、工作思路

坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以

特色靓校之路，牢固“确立服务理念，塑造蓝天形象，办群众满

意的学校；更新教育观念，打造特色品牌，创社会美誉的学校；

完善教学管理，提高教学质量，创内涵发展的学校；提升师生素

养，丰富校园生活，办师生快乐的学校”的思想，继续坚持以“质

量、管理、特色、和谐”为发展主题，围绕一个“中心”,抓好三

支队伍，落实三项制度，采取五项措施，继续保持各项工作在全

县的地位。

三、具体工作要求和措施

（一）全面推进教师队伍建设，努力构建教师专业化成长的

平台

本学期继续突出“爱与和谐”两人主题，全方位、多角度开

展“养师德，练师能，铸师魂，育新人”活动，建设素质优良的

教师队伍。

1.认真扎实开展好“创先争优”活动，加强支部组织建设。

贯彻执行上级党委的各项决定，组织党员教师学习政治理论、法

律法规、《党章》及《两个条例》等，继续深化科学发展观的学习

与实践。充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，加强

党建工作。落实“三会一课”和党员“六个一”工程，加强“四

强”党支部的创建领导，开展“廉政文化进校园”活动。形成人

人创佳绩，个个争先进的良好氛围，以优异的成绩迎接党的十一大

隆重召开。

2.切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。开

展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人

师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。积极倡导

四种精神一一对教育事业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，

对教育科学的求真精神，对教育艺术的创新精神；树立正面典型，

弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律；主动加强家校

联系，做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作，全心全意

帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人。重申师

德“十不准”要求，严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销

教辅资料等有悖于师德现象的发生。

3.以养师德、铸师魂、练师能为目标，积极开展比劳动纪律、

看职业责任心；比教学技能，看课堂教学水平；比教书育人，看

工作贡献；比爱护学生，看师德风范；比执行规范准则，看职业

意识的“五比、五看”服务竞赛活动。加强师德师风的考评工作，

把教师的师德师风考评结果纳入年终考核，与教师的绩效挂钩，

进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

4.通过“走出去、请进来”等多形式，加强现代教育思想、

先进教改经验的学习。扎实开展“有效课堂教学”、课题研究和

校本培训工作，通过课堂研讨、专题讲座、教师座谈、教学竞赛

课、学习汇报课、教师网校空间等校本研修活动，促进教师专业

成长。继续实施“青蓝工程”、“名师工程”，强化“学科带头

人”、“教学能手”争创意识，搭建教师成长平台，引导广大教

师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路，打造一支“学

生欢迎，家长满意，同行信望，业绩突出”的优秀教师队伍。

5.加强班主任、辅导员队伍建设，努力打造一支素质优良、

精干实效、开拓进取的班主任队伍。根据《少先队辅导员管理办

法（试行）》及《班主任工作条例》的内容和要求，加强班主任、

辅导员队伍建设和管理。通过班主任培训、主题学习、研讨会、

座谈会活动，充实学习内容，研讨交流管理中遇到的新情况、好

做法，营造良好的教书育人环境，让爱生敬业成为每个教师从业

的座右铭，为学生的一生发展奠定良好的基础。

6.加强干部队伍建设，逐步提升管理水平。学校领导班子成

员要严格执行中小学教师《职业道德规范》和“八条禁令”，堂

堂正正做人，清清白白做事。努力做到“三个关注”和“八个能”：

关注从教时间短、教育教学经验少的教师，关注薄弱、劣势学科

教师，关注有不良反映的教师；能带头、能主动、能积极、能负

责、能协作、能服务、能守纪、能学习，行政成员还应能上课，常

听课，会评课。在教育教学管理活动中不说外行话，不做外行事。

7.继续开展好教师继续教育工作，组织教师参加远程培训并

完成远程培训考核任务，做好教师的继续教育年度考核认定工作。

（二）以质量为中心，以课改为抓手，以教学研为载体，规范

教学行为，提高教学质量

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。本

学期学校将以抓常规教学为基本，以抓教研为依托，以教研组建

设为载体，以年级组备课为纽带，以研究课堂教学为突破口，从

细从实落实教学常规，加强过程管理，实现向管理要质量，向课

堂要效益，向研究要人才的目标。重抓“有效课堂教学”，夯实

“教学五环节”，推动教学方法和教学手段的创新，全面提高教

育质量。

1.加强教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为，提高

教育教学质量。严格按照县教研室、学校教导处下发文件及要求，

规范课堂教学程序与行为，强化教学过程监控，重视教学细节的

考核，继续实行推门听课，推行巡课制度，组织好语、数、英期

中、期末考试。

2,切实抓好“教学五环节”工作，在教学“五认真”上下功

夫，从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、

培优帮困及时性入手，落实每月一次检查制度，写好检查情况记

载并及时与教师反馈。教学常规检查本着严谨治学、精细管理、

科学规范的原则，继续坚持定期检查与平时检查相结合，教导处

检查与领导检查相结合，注重教学指导和质量评价，为老师的年

度业务考核提供详实的、可靠的依据。

3,继续贯彻课程标准，开齐开足课程，保证学生的活动时间。

切实提高课堂教学效率和水平，向40分钟要质量。突出学科特点,

努力形成富有学校的特色学科教学。

4.加强教学档案及教务管理工作，规范办学行为。对各项教

学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载，

统一归档，为教师的专业化成长、评价表彰提供真实详实的第一

手资料。做好教学服务工作，提高服务意识，加强学籍管理，当

好调度和调控员，确保学校教育教学工作正常开展。

5.抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。教学过程中，注

意指导学生的课前预习和课堂认真听课、课后及时作业的方法和

习惯，引导学生养成积极思考、勇于探索、合作学习、质疑问难、

规范书写、注重积累、乐于自学、勤于操作的能力及品质。

6,抓好毕业班的教育教学工作。一是要学习新理念，研究新

思路、新方法、新题型；二是要发挥团队智慧，取长补短；三是扎

实基础，强化训练；四是加强家校联系，为学生创造和谐的成长

环境。

7.积极开展教学研活动，强化向教科研要质量意识，强化年

级组整体质量意识，形成教育合力。各级各类课题研究绝不轻言

放弃，让学校成为研究的基地，让教育教学中的问题成为研究的

对象，让教师个个都是研究的主体，让发展成为我们研究的目的。

认真抓好校本课程的建设，各教研组要根据教研计划做到校本课

程研发人员落实、活动内容落实、鼓励教师自编校本教材，并逐

步形成具有我校特色的校本教材。继续开展“携手共建均衡和谐

教育手拉手”活动。电教组组织开展好班级博客、教师网校及信

息教育九项评比活动。教师每周参加一次集体备课活动，一次业

务知识学习活动，一节听评课活动，每学期主讲一节校本教研课，

撰写一篇高质量的教学论文，开展师徒结对活动，努力造就一支

业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

8.切实加强学科教学同步，促进学生素质全面提升。品德与

生活（社会）要紧密联系学生实际，使教学的思想性、教育性和

实效性同步发展；科学课要重视实验，使科学知识与学生操作能

力同步发展；英语教学要采取灵活多样的教学方法和教学手段，

将兴趣培养与口语训练同步；强化体艺、卫劳技综合和信息技术

教育工作，使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新

能力和处理信息的能力同步发展。

（三）以德育人，拓宽德育教育渠道，加强学生思想道德教

育

在学生思想道德教育过程中，要以《中共中央国务院关于进

一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，积

极地以多种形式，多种渠道开展教育活动。

1.牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，整合学校一切

德育力量，大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，

努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少

先队的作用，利用节假日开展丰富多彩的活动，培养学生良好的

道德情操。

2.抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成。落实《守

则》、《小学生一日常规》各项规定；落实班主任工作目标责任制、

五项检查评比制；对常规检查评比进行改革，各项检查主要以教

师为主，学生为辅，落实专人负责，确保检查评比的公平、公正、

公开。；继续加强礼仪常规教育。努力做到“五无”、“五有”：

地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死

角；课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有

礼节。继续开展“家庭养成”教育活动，并围绕该项活动开展讨

论，征得家长意见，追求化的养成教育效果。

3.努力抓好校园文化建设，以优美整洁的校园环境影响学生。

利用德育基地等教育资源，开展好“养成教育活动月”、"文明

礼貌伴我行”、“学习并弘扬先辈英烈精神”、“鲜花烂漫红五

月”和"金色童年庆六一”等爱国主义、传统美德教育活动。充

分利用晨会、班队会，加强“五心”教育，通过活动让学生了解

家乡、学校的变化，弘扬民族精神，从小树立继承使命、报效祖

国的远大志向。开展读经诵典等读书活动，建设“书香校园”、

“书香班级”,让学生接受优秀传统文化的熏陶。

4.创新德育常规活动开展形式，思考有创意并能调动师生积

极性的评比方式，增强活动的新颖性、参与性，达到激励、教育

的目的。坚持每周一的升旗仪式和周三主题队会活动，继续开展

“校园之星”评选活动。坚持开展春游、访问、调查、参双、服务

等社会实践活动。少先队开展熟记校训、强化校风、学风、班风

教育活动，营造良好的教育氛围。

5.办好家长学校，抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,

进一步发挥家长委员会对学校工作的参与、指导和评价作用，形

成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

力求对本班学生进行一次家访（鼓励上门家访，尝试集体家访）,

学年家访率达100%。关注留守儿童、单亲孩子、贫困、残障孩子

的生活和学习动态，制定切实可行的方案，在各方面给予他们更

多的关照。

6•做好德育科研工作，加强思想品德课的教学教研，优化课

堂氛围，注重教育实效。创新机制，推出一些参与性强、寓教于

乐的文体活动，达到锻炼身体，放松身心，培养团队合作意识、

增强集体主义荣誉感的教育目的。进一步加强并提升少先队组织

建设，充分利用校园广播大力宣传校园典型的人和事，把校园广

播办成少先队员爱听、想听的广播站。德领组积极组织开展德育

研究活动，努力提升学校德育工作的实效性。

7.注重心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学校

学生心理健康教育的若干意见》，落实心理健康教育课，加强心理

健康教育。能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的

心理问题要加以疏导，不回避、不漠视。

（四）加强学校规范管理，强化工作执行力，提高校园管理

水平

1.继续完善各项制度。进一步完善评优评先和竞聘上岗等规

章制度，形成有章可循、照章办事、违章必究的工作约束机制。

进一步完善以校长负责制、教职工全员岗位设置为核心的激励机

制，加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核，

形成规范化、制度化。努力争取主管部门的支持，认真组织好暑

期及学校整体搬迁教师队伍的选调（招）工作。

2.实行“四项”管理，提升学校管理水平。一是坚持全员管

理。号召全体教职工在做好本职工作的同时，关注学校事务，关

心学校发展，积极为学校的发展出力献策；二是坚持目标管理。

继续推行处室办实事活动，各处室要规划并做好一件符合学校实

际的、有创新、有实效、能提高办学水平的工作；创建年级工作

特色，各年级组制定符合现有教师状况和学生年龄特征并具有独

具特色的管理思路，发挥管理的效益；全体教职工根据各自岗位

任务，确定明确的奋斗目标并为实现之而不懈努力。三是坚持制

度管理。本学期继续坚持分级、分层负责的管理方法，建立“校

长办公会决策一处室执行一年级组（教研组）监督一教师履职”

的线性管理机制，实行一级抓一级，一级管一级的管理模式；关

注细节、重视过程，进一步将管理的视野深入到教育教学及各项

活动的全过程，力求对教师的教学行为做出全面性的考核和评价;

四是坚持工作问责制。按照“接受任务不讲价钱，落实任务不需

督办，完成任务不拖时间”的要求，对认准的事，确定的事，抓

住不放，一抓到底，实行工作责任追究制。对来信来访，做到有

访必查，有查必果。

3.加强特色建设，实施素质教育。树立全新的素质教育观念。

关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感态度、身体

健康。充分发挥全国青少年科学教育基地的作用，培养富有创新

能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。继续培养和打造高质量、

高水平的音、体、美特长队伍。

（五）突出法制安全教育，打造平安校园

1.加强法制教育，坚持依法治教。密切警校联系，开展学生

法律知识教育，增强学生遵纪守法意识，邀请校外辅导员、法制

副校长以及专家、学者到校对学生进行安全、法纪、卫生、消防、

禁毒、国防等专题教育。发挥“关心下一代工作委员会”的作用，

协调多方力量对未成年人进行思想道德教育。运用校会、晨会、

班会、宣传栏、校园广播等多种宣传教育形式，加强对学生的教

育。继续加强与公安、武警、消防、科协、环保、社区的联系，调

动社会力量参与未成年人教育，加强学生成长记录袋的管理，并

注意发挥其作用。

2.加强安全工作，建立安全责任制度，做到警钟常鸣。加强

行政值周、值日护导教师工作，落实班主任、值日教师提前到校

的制度，强化行政值日的职责，高度重视安全隐患的排查，健全

安全应急机制和应急预案，确保校园及师生安全。

3.坚持以人为本，上好“开学安全第一课”、安全教育课和

法制教育课。开展平安校园创建活动，认真落实《中小学幼儿园

安全管理办法》，开展安全知识教育和防震、消防等各类避险演练,

提高师生安全意识和自救互救能力。切实加强春季传染性疾病的

防控工作，高度重视防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力创

建平安、文明、健康、和谐的校园。

4.大力加强综合治理工作。认真做好“门前三包”，加强门

卫值守工作，做好学校的信访工作和信息的报告制度，消除和化

解学校内部的各种矛盾，认真落实社会治安和综合治理责任制,

加强检查，狠抓落实，维护学校的稳定。

（六）统筹各项工作，创建和谐育人环境

1.充分发挥工会组织的桥梁作用。关心教师的工作和生活，

倾听群众的意见和呼声，积极开展文明健康的文体活动，是全体

教师凝心聚力谋发展，形成校荣我荣的良好氛围。

2.积极做好校务、政务、财务公开，加强计划生育工作，深

化分配制度改革，制定科学合理的绩效分配方案，充分调动教职

工教书育人的积极性，提高工作绩效。

3.重视宣传工作。高度重视信息宣传工作，踊跃向各类媒体

投稿，多渠道宣传学校各项工作。各部门按照原定的分工，做好

组稿和发布工作，突出新闻报道的时效性。

4.做好开源节流、节能减排工作。学校后勤管理厉行节约，

开源节流，管好用好学校的财力、物力。通过各种方式，促进学

校的节约发展、清洁发展、安全发展。

5.统筹后勤、财务等工作，为学校发展保驾护航。加强规范

财务管理工作，严格开支的计划性。加强经费管理，认真做到帐

目清楚收费合理有据，经得起上级有关部门的审查。严格购物申

报审批制度，增加财务工作的透明度。

6.认真、高效、优质、安全做好学校迁建工程的建设工作,

参与建设过程管理与协调工作，做好迁建工程所需相应的设施、

设备的采购与安装等工作，在质量、安全得到保障的前提下，尽

量缩短施工工期以缓解学生过于集中的管理和安全方面的压力，

确保新教学楼保质保量准时竣工。

2023春季学期学校工作计划范文篇7

一、指导思想

根据《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德

建设若干意见》的要求，坚持培养健全人格，发展个性特长，为学

生的终身发展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍；建设

校园文化，重视文化导引；整合德育资源，优化德育网络；注重

德育管理，提高德育实效；开发校本德育课程，完善德育渠道等

几方面着手，注重朱验，追求实效，全面提高学生思想道德素质，

促进学生全面、和谐、健康的发展。

二、工作思路

抓住机遇，加快发展，追求卓越，争创一流

三、工作重点

1、开发、整合学校德育资源，加强德育渗透，营造齐抓共管

的德育大氛围。

2、注重德育常规，加强激励、检查、反馈、督促力度，抓好

德育大课堂、安全法制教育、养成教育、校风校纪教育和学生心

理教育。

3、针对年级特点，研究有效德育，贴近生命，引导成长，开

展生命教育、公民责任教育等系列活动。

4、加强德育科研，开展心理健康教育，完善学校、家庭、社

区一体化的立体德育。

5、推进校本培训，完善班主任工作量化考核，加强德育队伍

建设。

6、凸现我校德育特色，营造德育亮点，继续打造“星满校园”

特色文化。

四、工作措施

一、统一思想认识，研究有效德育

德育工作是学校教育发展的基础，是学校教育品味的外在形

象，是校园活力的流动体现。因此，我们要坚持育人为本的方针，

加强对学校德育工作的整体规划和管理，更加注重德育对象、德

育形式的研究，增强德育工作的时代性、针对性和实效性。

一方面，我们要依托年级部和教研组、备课组，构建校内德

育网络，强化全员育人职责，转变科任教师“重教学、轻育人”

的观念。全体教师要明确学校的育人目标和任务，增强做好德育

工作的紧迫感和责任感，真正做到教书育人，主动关心每一个学

生的健康成长，主动及时地对学生的不良行为加以制止，形成齐

抓共管的德育大氛围。另一方面，我们要增强“时时有德育，事

事有德育，德育没有旁观者”的观念意识，要加强对“渗透德育”、

“有效德育”的研究，继续把德育作为系统工程来抓。因此，我

们在整合传统德育资源的同时，更要注重开发学校德育的新资源。

我们在组织开展德育工作的时候，要提倡润物无声，减少无谓说

教；推崇入情入理，追求直达心灵；注重德育渗透，提升德育实

效。

二、加强队伍建设，提高管理水平

德育工作的关键是班主任。班主任的工作水平和能力，直接

影响到学校教育工作的效果。因此，必须重视和培养班主任队伍

建设，特别是加强对青年班主任的培养，要充分发挥班主任在班

级管理和学生德育中的基础作用。

首先，推进校本研修，加强业务培训。本学期，政教处将进

一步完善班主任业务培训制度，定期对全校班主任进行有针对性

的业务培训或业务研讨，组织班主任学习有关教育理论，相互介

绍工作经验，特别是处理突发事件和疑难问题的经验。要通过专

家引领、外出学习、案例分析、经验交流等形式组织班主任专项

培训，更新教育观念，促进班主任专业化发展。名校不能没有精

彩，名师不能没有故事。唯有细节最感人、唯有故事最动人。新

学期，我们将组织优秀班主任撰写教育叙事、案例、论文，探索

德育新方法，促进德育科研水平的提高。

其次，强化激励措施，规范量化考核。我们将在总结过往的

经验和教训的基础上，认真实施班主任月度考核方案，充分调动

班主任的工作积极性，努力评出干劲、评出信心，坚持”公开、公

正、公平"的原则，虚心听取班主任意见，在考核中做到认真细致、

实事求是、有错必纠、奖罚分明。认真接受班主任的咨询和监督。

及时反馈考核情况，公布考核结果。

三、丰富德育内涵，关注心灵健康

新学期，我们要围绕学校发展的总目标，提升教育质量的中

心工作，进一步开展校园德育活动课程化、品牌化的探索，完善

校园德育主题活动系列，将德育的几项大主题，如安全法制教育、

养成教育、校风校纪教育、民族精神教育、生命教育、公民责任

教育、爱心教育、感恩教育等，进一步有序布置、合理安排，争取

以每月一个大主题统领几项小活动的形式来组织实施。政教处要

和校团委密切配合，抓好德育阵地、社团文化、德育活动的“三

项”建设工作，同时要创造相对宽松的育人环境，营造良好的育

人环境，使学生社团真正活跃起来，陶冶学生情操，激发学生的

道德情感。

另外，要重视开展心理健康教育，保障学生和谐健康地成长。

要深刻认识学校心理健康教育的重要性，继续完善学校心理健康

教育的硬件建设和课程建设，强化心理健康教育师资培训，开足

开齐心理健康教育课。完善个案跟踪机制。班主任应该特别关注

特殊学生，及时发现问题学生，建立存在行为偏差、心理偏差的

学生个案跟踪记录档案，要以包容的心态去关注他们，有针对性

地进行分类指导、因材施教，全面落实德育导师制、五分钟谈话

制真正把学生培养成人、培养成才。班主任在平时的班级管理中，

要注重与学生的情感沟通和心理指导，使学生能够快乐学习、健

康成长C

四、加强常规管理，注重评价体系

新学期，我们要进一步加强校风校纪教育，规范学生个体行

为，完善学校日常评比机制，发挥优秀班集体的示范作用，促进

校园文化建设，引导学生处理好个体与群体的关系，加强自理、

自律能力。

首先，加强德育常规管理，充分遵循德育规律，敏锐捕捉学

生的情绪波动轨迹，有针对性的进行思想教育。针对不同时期、

不同阶段特点，准确把握德育契机。特别是，新学期的开端重点

要做好四项工作：

一是做好新学期的返校教育，组织学生做好新学期的个人目

标规划，主动预防和积极干预学生入学后节假综合症的出现，通

过各种心理刺激手段和开展班集体活动，有效调节学生漫长寒假

后低迷的心理状态，争取学生早日进入一级学习状态，赢在起点、

胜在开端。

二是整治学生仪容仪表不合规范、上课拖拉懒散、课间操滞

留课室、迟离宿舍、午间晚间外出逗留等现象，先通过班级、年

级自查，从严要求，突击整改，同时加强值周教师、学校校务会

成员的介入，优化新学期的班风、学风；

三是反复抓、抓反复、重教育、严要求，认清“严是爱、松是

害”的道理，对学生讲清手机危害，说明学校限制学生使用手机

的规定，不折不扣地落实学校关于手机使用的处理办法；四是结

合少数学生严重违纪事件，从培养正确的人生观、价值观、利益

观的角度出发，向学生阐明严重违纪行为的重大后果，重申学校

关于严禁学生触犯“高压线”的相关规定，加强校风校纪的教育,

保障学校良好的教育教学秩序的形成。

其次，发挥环境育人功能，净化、绿化、美化、雅化班级和宿

舍的环境，培养学生文明素质，形成良好班风，营造书香班级氛

围。班主任在新学期开端要经常巡视班级，关注课堂，关爱困难

学生，避免班级出现马太效应，在学校教育中真正落实教育公平，

并以此构筑师生、学生间和谐的人际空间，倡导人与人之间真诚、

友善、团结、合作、尊重、爱护。另外，新学期我们也要转变班级

管理理念，确立更加完善的班级管理目标。政教处制定“优秀班

级评比方案”，引入班级学风建设评比专项，将使班级管理的考

核体系更科学、更有效、更有说服力。

五、引导校园，特别是宿舍文化，培育德育品牌

新学期，我们要进一步健全宿舍管理制度建设，以制度保障

为基石，通过加强宿舍管理人员的培训，鼓励学生参与宿舍自主

管理，开展宿舍评比等多种活动，培育一中学生宿舍特色文化，

尝试从文化的角度来突破宿舍管理的难题，制订出与学校德育其

他工作同步的学生宿舍管理工作目标，严格规范管理，创设良好

的育人氛围，让寝室成为展示学生自我个性的空间，实现学生的

自我教育、自我管理、自我完善、自我提高。从而，大力营造学生

宿舍文明氛围，弘扬宿舍正气，做到让家长放心，学生舒心，教

师开心，领导满意。

六、开展安全教育，提高防范意识

校园安全无小事、学生安全重泰山。牢记“安全高于一切、

安全就是质量、安全就是效益”的理念、坚持“安全第一，预防

为主”的方针，充分认识安全工作的紧迫性、长期性、复杂性、

艰巨性，加强对学生的常规教育、法制教育、安全教育和安全管

理。

新学期，我们将坚持依法治校，做到“人员到位，制度到位，

管理到位，检查到位，激励机制到位”，实行安全责任制，完善

制度，落实责任。继续落实日常安全检查和监管的长效机制，进

一步完善安全制度和各种应急预案，消除管理中的死角和空白。

学校全体教职员工要了解和学习各种安全事故的应急预案。班主

任应该对有特殊疾病的学生建档备案、并上报政教处处和体育组,

严格执行学校有关学生考勤管理的各项规定，体育老师要杜绝运

动事故的发生。政教处、年级部要有计划利用学生大会、班会、

广播、网站、板报等对师生进行安全教育，定期开展安全演练，

提高突发事件的快速反应能力和应对能力。在取得全国安全校园

的基础上，争取更上一层楼，发挥带头示范辐射作用，把我校建

成一个苏中一流、省内知名的四星学校。

2023春季学期学校工作计划范文篇8

一、指导思想：

本学期，我校的教育教学工作将继续围绕学校个性化发展，

以提升学校办学品质为主要目标，以提高教育质量为工作重点，

深入开展无障碍阅读活动，大力提升学校办学内涵