描写进步的演讲稿

描写进步的演讲稿描写进步的演讲稿「篇一」在一次偶然的机会，我进步了，我进步了，这一句话一直在我耳边旋转，经常考好的我常用这句话来比较上一次的成绩，来鼓励自己，安慰自己，这句话成了我的学习工具。在那次偶然的机会下，我真的进步了，我敞开心扉对自己说：我进步了。事情的经过是这样的：以前小时候在老家时，舅妈给我们买了一辆四轮自行车，我们一有时间就骑，从刚不会骑自行车的自己竟能掌握所有诀窍。呵呵，我又开始骑了，在诀窍下，我骑得风驰电掣，从这看来，我进步了。可是，有两个轮子在我不注意下掉了，唉，真烦，我骑着骑着，就掌握了二轮的诀窍，我按照二轮的诀窍也骑得风驰电掣，但沾沾自喜的我，居然摔了一跤——脸都肿起来了。但我还继续骑，慢慢的，我觉得又进步了。但我觉得这次进步是我最伤心的进步了，但是我很开心，因为我进步了描写进步的演讲稿「篇二」尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是xx班的鲍学全，作为“校园之星”的代表站在这里发言，我感到非常荣幸。这学期，我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的很多方面都取得了很大的进步。曾经我也在坏学生之列，也有抽烟、赌博、打架等不良嗜好。初中的时候，我总是最后一个背着书包走进教室。到了下午，就更惨了。我和朋友们小团体一起吃饭后去了Dicos、Wallace、台球厅等地打牌赌博。我们一根接一根地抽着烟，完全忘记了自己作为学生的身份。我下午上课至少迟到了20分钟，没有任何时间感。我每次都拐进学校躲避门卫的登记。到了教室，老师不让我进去，我就在外面打架，吵得学生不能正常上课。当时年少轻狂，天不怕地不怕，以为自己都有承受能力，制造了一场自己解决不了的灾难。让我收起我的傲慢。事情发生在初二下学期。住院半个月。每天躺在病床上的时候，我都在反思。现在很庆幸来到了__，比以前的学校严格多了。在老师的认真指导下，我保持积极的态度，总是以一个优秀学生的标准要求自己，努力成为同学们的好榜样。我现在不抽烟也不打架。也端正了学习态度，上课认真听讲，课后自觉完成作业。我也积极参加班级管理，担任副班长和心理委员。学生工作就是给自己一份责任和压力，不断提醒自己要做得比昨天更好。我非常关心我们班的荣誉。我在运动会上参加了200米赛跑。虽然没有获得名次，但我尽了最大努力在赛场上奔跑。我相信只要我努力，就不会有遗憾。新的一年即将开始，明天东方将升起一轮新的红日。以后“进步之星”的称号会激励我做得更好。请监督我，让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气扬帆起航！最后祝全体师生新年快乐，不断上升！谢谢大家！描写进步的演讲稿「篇三」尊敬的各位老师，亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《每天进步一点点，做优秀的为明学子》。每天进步一点点，听到这句话，有的同学会不屑一顾的说：“一点点，有什么作用吗?”的确，一点点，没有冲天的气魄，没有轰动的气势，没有诱人的硕果。可是，同学们想想，每天进步一点点，它能在每天的默默中创造一个意想不到的奇迹，为成功奠定基石。亲爱的同学们，其实，当我们迎着曙光走进美丽的校园，看到遍布校园的“为明学子32个教养细节”。我们就已经在让良好的教养浸润我们的行为，我们每天的点滴进步，都表现在日常的小事中。用眼睛和他人沟通，与人交流时眼睛看着对方的脸，这是你在文明礼貌上进步了一点点;不乱丢垃圾，主动捡起地上的纸屑，这是你在卫生习惯上进步了一点点;进门时，为别人扶住门，轻轻关门，这是你在公共场合行为礼仪上进步了一点点。如果你每天改善1%，一年就有好几百个1%的改善，也就是有好几倍的成长。不要小看这“一点点”。灵感，就那么一点点，便使你于混沌中豁然开朗;智慧，就那么一点点，便使你于危机中有了转机。日积月累的每天一点点，给我们创造的是人生的奇迹！同学们，让我们从细节入手，做有教养的为明学子！描写进步的演讲稿「篇四」每个人都有缺点和优点，每个人都有缺点，每个人都有改进的余地。那么改进了什么呢？如何进步？现在，让我告诉你！高一高二的时候，成绩真的很低！语文低到80，数学低到60，平均分才70多！那时候我很喜欢玩，但是因为父母的催促，我只能在玩之前完成作业。但是到了初三，长大了，也明白了一些事情，知道要认真对待学业，尽可能多做一些家务。因为，我知道父母有多辛苦，他们的白发是为我而生的，他们的汗水是为我而流的……初三上学期，我第一次考试平均83分，在班里排名第12。第二次考试前，我会把语文书背下来，记住，把练习册上的谜题一个一个想出来，反复记住经常出现的问题。先把数学书上的定理和公式读几遍，再背一遍，看是否正确或熟练，避免填空或判断失误。然后看练习册，复习常用应用题和选择题，增强记忆，争取满分。最后，当我为明天的考试准备好学习设备（笔记本、笔和橡皮擦）后，我就要睡觉了。第二次考试成绩出来了：语文92分，数学100分，平均96分，