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文档简介
小学三年级冀教版下学期语文期末复习必考题型班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择合适的词语填空。创造创举(1)赵州桥的这种设计,在建桥史上是一个伟大的(______).(2)中国人民用自己的勤劳和智慧(______)了辉煌的历史。普及普遍(3)帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能(_____)。(4)男孩子(______)喜欢篮球运动。2.选择恰当的词语填空。审视注视1.翠鸟一动不动地(________)着水面。2.经过这次教训,我要重新(________)自己的言行。教育教诲3.老师天天(________)我们要好好学习。4.我虽然离开了母校,但是王老师对我的(_______),使我永远不忘。严肃严格5.老师对我们的要求很(_________)。6.爸爸的神情变得(_________)了。准确正确7.这道题你做的完全(_________)。8.我认真地看,老实的画,自己觉得画得很(_________)。3.读一读,选词填空。舒展伸展1.爷爷心里很高兴,脸上的皱纹也(________)开了。2.经常做一做(________)运动,有助于放松身体。芬芳迷人争奇斗艳3.我一进公园大门,就看到各种鲜花(________)。4.百合花(________),很适合放在客厅。适合吻合5.这个实验的结果和我们的预测是完全(________)的。6.你觉得这两件衣服哪一件更(________)我?4.选择恰当的词语填空。(填序号)①耿耿于怀②忙忙碌碌③奔流不息④一无所为⑤争奇斗艳⑥走南闯北1.公园里的牡丹花开了,千姿百态,(_____),吸引了许多游人观赏、拍照。2.爷爷年轻时(_____),见过许多新奇有趣的事情。3.马小虎上次把足球踢进了自家的球门,他一直对这件事(_____)。5.读一读,选择合适的词语填空。破裂散裂1.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易(______)。2.不久,这光丽的薄球就无声地(______)了。软悠悠轻悠悠3.那轻圆的球儿便从管上落了下来,(______)地在空中飘游。4.或者(______)地飘过大海,飞越山巅……形近字词6.形近字组词。料(_________)票(_________)闻(_________)勾(_________)抖(_________)飘(_________)问(_________)句(_________)7.比一比,再组词淌(_________)密(_________)梯(_________)铃(_________)躺(_________)蜜(_________)剃(_________)玲(_________)8.比一比,组词语。扬(_____)曾(_____)猜(_____)票(_____)偷(_____)杨(_____)赠(_____)晴(_____)漂(_____)喻(_____)9.比一比,组词语。陶(_______)骄(_______)谦(_______)虚(_______)捧(_______)掏(_______)娇(_______)歉(_______)虎(_______)棒(_______)10.比一比,再组词。刮(________)笛(________)城(________)线(________)乱(________)油(________)诚(________)浅(________)看拼音写词语11.读拼音,写词语。jìnglǐzhāoyǐnyóupiàohélǒngduījīqìdícāngcuìchìbǎngyǎnzòurèliè12.正确书写词语。qiángbìyánliàoguīzéyóupiàoyǎngfènyǎnzòubǎoguìmǎnzàichìbǎngdiēdǎo13.读拼音,写词语。zīshìqiānxūxīnshǎngōuzhōusūxǐng(________)(________)(________)(________)(________)mìfēnghuānyíngtòumíngyuánrùnchènshān(________)(________)(________)(________)(________)14.看拼音,写词语。qín
shēngqiāojīgǎn
dòngchì
bǎngjīdòngshuǐ
dīdǒudòngxī
yǐn15.看拼音,写词语。xíngchénglúyáméihuāyuānyāngǒuěrfǎngfúpòlièchángduǎn按要求写句子16.按要求完成句子。(1)兔不可复得,而身为宋国笑。复:______________。为:_______________。这句话的意思是:_________________。(2)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。奚落:_______________。(3)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(不改变句意,换一种说法)_____________________________________________。(4)我的身段多么匀称,我得角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用加点词语写句子)______________________________________________。(5)鹿的角被树枝挂住了。(改为把字句)_____________________________。17.我会按要求做。1.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。(修改病句)_____________________________________________2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。(改为反问句)_____________________________________________3.爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_____________________________________________。(续写句子)4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(照样子写句子)夜空中的星星朝我们__________________________。18.按要求写句子。(1)我们克服了重重困难。(改为“把”字句)____________________________________(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。(改为提示语在中间)____________________________________(3)这种不守护公物的行为应该受到批评。(修改病句)____________________________________19.句子游乐场。(1)两只鹿角很美。(改比喻句)___________________________(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话)__________________________________(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。(缩句)__________________________________(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句)__________________________________(5)操场上真热闹啊!(把句子写具体)__________________________________20.按要求改写句子。1.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。(用加点词仿写句子)_________,所以___________________。2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。(修改病句)_____________________________________________3.麻纸比较粗糙,不好书写。用麻来造纸的方法没有普及(用关联词连成一句)_____________________________________________4.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(把句子换一种说法,保持句意不变)_____________________________________________课内填空21.我能按原文或要求填空。1.雅人四好:________________________;中医四诊:________________________。2.清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗的前两句是:______________________,_______________________。3.迟日______________________,春风______________________。4.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。不光是我一朵,一池的荷花___________。(《荷花》)5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,从中我明白了一个道理:_______________________________________________________。22.把诗句补充完整。迟日江山丽,________________。__________________,沙暖睡鸳鸯。___________________,春江水暖鸭先知。____________,正是河豚欲上时。梅子黄时日日晴,________________。_______________,添得黄鹂四五声。23.古诗填空。1.泥融飞燕子,__________________。2._________________,春江水暖鸭先知。3.梅子黄时日日晴,___________________。4.江南好,风景旧曾谙。____________,_________能不忆江南?24.课文欢乐谷。1.可爱的生灵,让古诗显得趣味盎然。你瞧,《绝句》中的诗句“___________,_________”写出了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景;《惠崇春江晚景》中的诗句“________,________”写的是鸭子最先察觉了初春江水的回暖;《三衢道中》中的诗句“________,________”写出了黄鹂啼鸣,幽韵悦耳,渲染了舒畅愉悦的氛。2.本单元,我们在郑振铎的介绍下爱上了那______的燕子,跟着叶圣陶欣赏了那一池______的荷花,和汪曾祺一起认识了一群_________的昆虫。25.根据课文内容填空1.“欲把西湖比西子,________________”让杭州西湖有了“西子湖”的美称。2.“遥望洞庭山水翠,________________”这两句诗运用了比喻的修辞手法,描写了洞庭山水的美丽。3.天门中断楚江开,_________________。4.《富饶的西沙群岛》一文通过介绍西沙群岛的_____________和它的____________,表达了作者对西沙群岛的_________之情。5.《海滨小城》一文描写了海滨小城的______________,表达了作者对海滨小城的_________之情。6.《美丽的小兴安岭》一文按照____________的时间顺序,介绍了小兴安岭的美丽富饶,表达了作者________________________之情。阅读理解26.课外阅读。富饶美丽的大兴安岭大兴安岭是我国最长的山脉之一,长约1700公里,最高海拔约2000米。林区面积达22万平方公里,年产木材300多万立方米,是我国四大木材生产基地之首。大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单纯。但这里夏季多雨,日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。各种野花遍布山岭。大兴安岭的动物种类也是繁多的大型的珍贵动物有黑熊棕熊驼鹿梅花鹿珍贵的毛皮动物有水獭(tǎ)紫貂雪兔鸟类有一百多种其中飞龙是珍禽中的佼佼者大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有:黄金、铅、锌、铍等。茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自(豪毫)啊!1.给短文的第五自然段加上标点符号。2.划掉括号里不合适的字。3.大兴安岭林区主要有哪些树木?_______________________________________________4.短文写出了大兴安岭的哪几类动物?_____________________________________________________5.短文通过介绍大兴安岭的植物、()和(),说明大兴安岭(),表达了作者()。27.阅读短文,回答问题。风沙笑了漂亮的花儿开满整个村子,树木青翠发亮,清澈的小河绕着山前进着,来到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。可是这里的风沙太大了,于是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以他很气愤,时时刻刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。几天后,老总和工人们带着挖土机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过,可是无济于事。两年后,庄园盖好了,漂亮、精致;但老总还是不满意,“为了让客户觉得这里的一切都是最优质的,我们要用这里最好的树木做家具。”“轰”一声响,倒下了一棵树,跟着许多树都倒了下来。一天,风沙又来到这儿,令他惊讶的是,那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截。他呆了几秒钟后,立刻抓紧时间进了村,到处散播泥土和沙子,这儿真真正正地成了一个风沙村。风沙得意地站在那儿,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一个地方被我占领了。”1.从文中找出下列词语的近义词。精美——(____)居然——(____)惊奇——(____)优秀——(____)2.细读文章第三自然段,“那些讨厌的护卫兵竟然一个一个只剩下了半截”中的“护卫兵”是指__________。3.漂亮的村庄变成风沙村的原因是_____________,这则故事告诉我们:_________。28.阅读下文,回答问题。梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。1.找出短文中表示时间的词语。2.联系上下文,想一想再填空。①短文中的“你”指的是________;②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________;③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。3.找出比喻句,用“________”划出来,句子中是把________比作________。4.这篇短文是按________顺序写的。29.阅读短文,完成练习。雁群宿营了。跟往常一样。领头雁派好守望的岗哨。才让大家去休息。被派担任守望工作的雁。在伙伴们入睡以后。想到白天长远的飞行。听到伙伴们均匀的呼吸。感到疲倦了。他想:明天还有艰苦的旅程哩。这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。他又对自己说:“当然啦。我的任务是保卫大家的安全。不能放心大胆地睡大觉。但是。能打一会儿盹儿也是好的。不见得刚巧就在这时出事情吧?”于是,他打起盹儿来了。当他刚闭上眼睛一会儿。忽然被一阵喧哗声惊醒。但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。1.这只大雁的任务是__________,但他在执行任务时__________。所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。因此。这是一只是_________的大雁。2.读完短文,我明白了()A.领头雁不顾别人是否劳累,一点儿爱心都没有B.要有团队精神,多为别人着想,尽职尽责C.猎人太精明了,所以雁群被俘虏很正常30.课内阅读。鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”1.写出下列词语的反义词。犹豫——(_______)灰心丧气——(___________)2.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指?__________________________3.当鹿角被树枝挂住时,鹿是怎样脱险的?用“﹏﹏﹏”在选文中画出。4.从文中画“——”的句子中,你明白了什么道理?_________________________写作31.按要求写作。花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?让我们把身边的美景介绍给别人吧!写之前先仔细观察。看看这个地方有什么,是什么样子的,再构思自己的习作。1.写作之前为自己的习作定一个题目。2.语句通顺,将内容写具体些。3.书写工整,不写错别字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。题目:我最要好的朋友提示:1.每个人在生活中一定会有自己最要好的朋友,也许是你的同学、兄弟、姐妹,也许是你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶;它也许是一只小狗、一只小猫,也许是一个布娃娃、一辆滑板车、一架钢琴、一本书…2.在你的生活中,你最要好的朋友是谁呢?他(她、它)长得什么样?你们为什么会成为最好的朋友?你们常在一起做什么?回忆一下,把你和最要好的朋友之间发生的小故事告诉大家。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐习作。题目:一件难忘的事在日常生活中,我们要经历许许多多的事情。想一想哪些事情给你留下了比较深的印象,让你难以忘怀。选择一件写下来,把让你难忘的地方写清楚,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作大舞台。写写我的精彩世界(选择其中的一题写。)(300字左右)1.续写故事:星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车,可是车刚刚开了一会儿,意想不到的事发生了……2.我们身边有许多我们熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居……,他们身上有许多值得写的事,让我们来写一写吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作展示。“慈母手中线,游子身上衣”,在我们成长的路上,父母给了我们无限的关爱。请你用一两件事情写写父母对你的爱。注意把句子写通顺,事情的经过写清楚,题目自拟,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、创举创造普及普遍2、注视审视教育教诲严格严肃正确准确3、舒展伸展争奇斗艳芬芳迷人吻合适合4、⑤⑥①5、破裂散裂软悠悠轻悠悠6、颜料邮票新闻勾画抖动飘动问题句子7、流淌秘密天梯铃声躺下甜蜜剃头玲珑8、飞扬曾经猜测票据偷懒杨树赠与晴朗漂流比喻9、陶罐骄傲谦虚虚心捧着掏心娇气道歉马虎棒子10、刮风口笛城市电线错乱石油诚实浅显11、敬礼招引邮票合拢堆积汽笛苍翠翅膀演奏热烈12、墙壁颜料规则邮票养分演奏宝贵满载翅膀跌倒13、姿势谦虚欣赏欧洲苏醒蜜蜂欢迎透明圆润衬衫14、琴声敲击感动翅膀激动水滴抖动吸引15、形成芦芽梅花鸳鸯偶尔仿佛破裂长短16、再次被他没能再得到兔子,自己却被宋国人嘲笑。用尖刻的话说别人的短处,使人难堪,讥讽嘲笑。我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。示例:我的家多么温馨,多么舒适,我爱我家!树枝把鹿的角挂住了。17、白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?给下班的爸爸妈妈送上一杯热茶眨着眼睛18、我们把重重困难克服了。“小蜘蛛”,老屋问,“你吃饱了吗?”这种不保护公物的行为应该受到批评。19、两只鹿角像两束美丽的珊瑚。赵州桥不但坚固而且美观。我躺在泥土里。亲爱的姐姐,你会疲倦的。操场上真热闹啊!同学们有的跳绳,有的拍皮球,有的踢毽子。20、他需要一瓶酒让孩子去买酒赵州桥是隋朝的石匠李春设计的。因为麻纸比较粗糙,不好书写,所以用麻来造纸的方法没有普及《清明上河图》是一幅名扬中外的画。21、琴棋书画望闻问切清明时节雨纷纷路上行人欲断魂江山丽花草香随风飘动都在舞蹈亡羊补牢知道过错,马上改正,为时不晚。22、春风花草香泥融飞燕子竹外桃花三两枝蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行绿阴不减来时路23、沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝小溪泛尽却山行日出江花红胜火春来江水绿如蓝24、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知绿阴不减来时路添得黄鹂四五声活泼机灵生机盎然(形态万千)各具特点25、淡妆浓抹总相宜白银盘里一青螺碧水东流至此回地理位置美丽富饶赞美美丽景色喜爱春夏秋冬对祖国山河的热爱和赞美26、1.。:、、、……:、、……,。2.划掉的字是:蛮粱才毫3.大兴安岭林区主要有:落叶松、樟子松、阔叶树、白桦、栎、水曲柳、红柳。4.大型的珍贵动物、珍贵的毛皮动物、鸟类。5.动物矿藏富饶美丽对大兴安岭的喜爱、赞美和向往之情。27、1.精致竟然惊讶优质2.树木3.大量树木被砍伐要保护环境,保护树木28、1.春天夏天秋天冬天2.梧桐树开放密密麻麻,茂盛3.一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。把有细柔绒毛的芽苞比作小弟弟微笑着睁开的眼睛4.季节29、1.保卫大家的安全打起盹儿来了失职2.B30、1.立刻信心满满2.当鹿角被树枝挂住的时候。3.眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。4.任何事物都有自己的价值,不能只看外表就判断事物的好坏。31、示例:身边的美景世上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。在我身边的每一处景物都是美景,其中里洲公园的美景最令我心旷神怡。里洲公园座落在优美的抚河河畔,每日傍晚十分是最精彩的时刻。广场舞大妈“闻鸡起舞”一会儿是优美的
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