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文档简介
广东省云浮市罗定市2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、积累运用(29分)1.默写古诗文。(1)关关雎鸠,。窈窕淑女,。(《关雎》)(2)蒹葭苍苍,。所谓伊人,。(《蒹葭》)(3)与君离别意,同是宦游人。,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4),涵虚混太清。,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(5)潭西南而望,,。其岸势犬牙差互,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)(6)《诗经》是中国诗歌的源头,其中有恋人的反问:“青青子佩,悠悠我思。纵我不往,?”(《子衿》);还有劳役者的质问:“微君之故,?”(《式微》)2.《关雎》“窈窕淑女,钟鼓乐之”中的“乐”是一个多音字,很多同学在阅读时不知该读哪个音,请你根据诗歌内容与下面的知识卡片,谈谈你的看法。知识卡片乐:①音乐,读yuè;②快乐、高兴,读lè。阅读下面的文字,完成下面小题。天际飞过几行鸿雁,那是一次长途qiānxǐ,是秋的脚步。远山yìlì,梧叶萧萧,凉风习习,阡陌上的花已凋零,等到风又吹过的日子,连枝丫上的鸟雀、田野里的鼹鼠都要____,彼时人们面临的将是白雪皑皑的、____的萧索,却也须知次年的春光就在近前,有cǎozhǎngyīngfēi的二月天,有拂堤杨柳____出新芽。满树五彩缤纷的红花,像一幅水彩画,那花香让人感到心旷神怡。3.根据拼音写出相应的词语。①qiānxǐ()②yìlì()③cǎozhǎngyīngfēi()4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()A.销声匿迹枯燥萌发 B.杳无音讯枯燥萌发C.杳无音讯干枯迸发 D.销声匿迹干枯迸发5.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.五彩缤纷的满树的花,像一幅水彩画,让人感到心旷神怡。B.满树五彩缤纷的红花,像一幅水彩画,让人感到心旷神怡。C.五彩缤纷的满树红花,像一幅水彩画,那花香让人感到心旷神怡。D.满树五彩缤纷的花,像一幅水彩画,那花香让人感到心旷神怡。阅读下面的文字,完成各题。材料一近几年,低价便捷的网络购书的缺点开始显现:网络屏幕对图书的展示空间有限,为了经济效应,商家总是会把最畅销的几本书放在首页,或者大的出版社出钱打首页广告,使畅销的书籍越畅销,冷门的书籍越冷门。真正的爱书人难以在网上淘到心仪的好书。材料二“书店不仅仅是单一空间,而应勾连起艺术、时尚、设计,让图书最大程度地融入生活美学。”复合经营模式正在使实体书店突破传统,变得时尚和丰富起来。文创、服装、鲜花、咖啡、文化沙龙……实体书店带给读者的体验日益舒适和多元。6.结合材料一、二的内容,说说近年来实体书店渐渐回暖的原因有哪些。________________________________________________________________________________________7.以下是小语为叔叔的书店准备的一副对联,但是不完整,有部分内容被打乱了。请你将其补充完整。春秋世界百代大千尽秉读皆藏纳①上联:店容有境,②下联:书味无穷,班级开展《经典常谈》读书活动,请根据要求完成下面小题。8.任务一:你刚刚阅读了《楚辞》中的《离骚》,如果你想接着了解屈原的爱国情感,你应该选择的阅读内容是()A.《说文解字》第一 B.“四书”第七C.辞赋第十一 D.文第十三9.任务二:有同学认为《经典常谈》太难读了,不知如何开展阅读。请你结合本学期介绍的“选择性阅读”,推荐同学阅读其中一章,使同学对《经典常谈》产生兴趣。________________________________________________________________________________________二、阅读(41分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(节选自陶渊明《桃花源记》)10.解释文中加点词语的意思。①缘溪行()②有良田、美池、桑竹之属()③悉如外人()11.把文中画线的句子翻译成现代汉语。①阡陌交通,鸡犬相闻。________________________________________________________________________________________②黄发垂髫,并怡然自乐。________________________________________________________________________________________12.【乙】山树为盖岩石为屏云从栋生水与阶平。坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上。矧①又潺湲②洁彻,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢③,不待盥④涤,见辄除去。(节选自白居易《冷泉亭记》)【注释】①知:况且。②潺湲:水慢慢流动的样子。③垢:污秽,尘土一类的脏东西。④盥:洗手。
解释文中加点词语的意思。①可濯足于床下()②见辄除去()13.请用三条“/”给文中画线的句子断句。山树为盖岩石为屏云从栋生水与阶平。14.桃花源和冷泉亭能成为令人向往的地方,各自的原因是什么?请简要概括。________________________________________________________________________________________阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:地球每365天5时48分46秒〔精确〕,围绕太阳公转一周,每天24小时还要自转一次。由于地球旋转的轨道面同赤道面不是一致的,而是保持一定的倾斜,所以一年四季太阳光直射到地球的位置是不同的。以北半球来讲,太阳直射在北纬23.5度时,天文上就称为夏至;太阳直射在南纬23.5度时称为冬至;夏至和冬至即指已经到了夏、冬两季的中间了。一年中太阳两次直射在赤道上时,就分别为春分和秋分,这也就到了春、秋两季的中间,这两天白昼和黑夜一样长。反映四季变化的节气有:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至8个节气。其中立春、立夏、立秋、立冬齐称“四立”,表示四季开始的意思。反映温度变化的有:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒5个节气。反映天气现象的有:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪7个节气。反映物候现象的有:惊蛰、清明、小满、芒种4个节气。材料二:作为农耕社会生产生活的时间指南,二十四节气逐步为全国所用,并为多民族所共享。贵州省铜仁市石阡县民俗“石阡说春”就是二十四节气代表性传承体验项目。“说春”是一种民间传统说唱艺术,意在劝农行耕,祝福风调雨顺,丰衣足食。“石阡说春”一般在每年立春时开始,春分时结束,说唱内容主要是“二十四个农事节气”“渔樵耕读”,涵盖历史、地理、人文等方方面面。与“说春”相随的还有“立春鞭春牛”这一古老习俗,时至今日,在各民族文化长期交流、融合的过程中,“鞭春牛”习俗形成了完整的春牛民俗谱系,特别是一些能歌善舞的民族还为春牛民俗注入了更为丰富的活动形式和内容。材料三:在全国很多地方,人们将二十四节气文化与重要节庆、民俗活动相结合,拓展文化内涵,强化情感纽带。同时,二十四节气所蕴含的传统文化基因以文化符号的方式延传,和当下生活有机交织,焕发生机。比如,杭州举办“跑山迎夏”活动,将立夏习俗融入大运河节气和旅游发展中;中国农业博物馆、广东省博物馆等文博机构,通过知识普及、艺术展示、互动体验等方式,诠释二十四节气的丰富内涵;还有多地建设二十四节气主题公园,将节气习俗转化为旅游资源,等等。材料四:二十四节气的路线图还有一个有趣现象,即节气路线图由立春到大寒,不是一条线,而是一个圆,最终形成了轮回,周而复始。不过,古人设定这个顺序的基础不仅是天象,还有地势和农时。同时,为了保证人与自然的和谐,在每个节气里,古人还都硬性规定了具体的禁忌条款,如“立春”禁止伐木等。这种对于人妄为妄行的警惕,就是一种早期的大局观。15.材料一中的画线句运用了什么说明方法?有何作用?________________________________________________________________________________________16.下列对上述材料的理解分析,不正确的一项是()A.二十四节气影响着中国人的农业生产、民俗活动、日常生活。B.一年中太阳两次直射在赤道上时,分别为夏至和冬至,这两天白昼和黑夜一样长。C.二十四节气的路线图,不是一条线,而是一个圆,最终形成了轮回,周而复始。D.古人硬性规定的一些具体的禁忌条款,是一种早期的大局观。17.阅读本文后,你认为杜甫的名句“露从今夜白,月是故乡明”(《月夜忆舍弟》)提到了二十四节气中的哪一个节气?从哪里可知?有人认为这两句诗是写杜甫在夏天的夜晚思念他的兄弟,你认为呢?请结合材料说明。________________________________________________________________________________________阅读下面的文字,完成下面小题。乡戏桑飞月①春三月里的一天,有乡人在老家群里吆喝:街上起会了,都回来看戏呀!我一听,心中顿时有潮起,想起了一些有关乡戏的事。②会,由戏而起。农闲时节,乡下戏班会受邀到各地去唱戏,曲剧、豫剧、越调、二夹弦等,都是乡人喜闻乐见的剧种。戏像一块磁铁,能把十里八乡的人都吸引过去。对此,民间有顺口溜:想起前春二十八,县城东关起会了,套着驴,牵着马,领着她姨和她妈,七大妗子八大姨,领的都是她一家……③人多的地方,商机也多。小商贩、手艺人,民间歌舞团、杂技团……都会从四面八方云集于此,形成一个热闹繁华的盛会。这盛会的核心,是戏。④阳丰街起戏,通常会有两台,东一台西一台打擂,看谁台子前人多。那场面,真是喜气又热闹。⑤起戏时,大人们会用车子拉上老人和孩子一起去。看到中午,一般也不回家,就在会上吃小吃,吃完接着看。这种与平常日子很不相同的生活,着实让人兴奋。⑥看戏,会看的看个门道;不会看的,看个热闹。⑦大学时,曾听一师弟讲,他之所以文字功底不错,全是因为他小时候爱听戏看戏。而且他也会临,如今是一位会唱戏的大学教授。⑧很显然,我这师弟是会看门道的人。而我,则是那个典型的只会看热闹的人。⑨我所关注的,多是戏台子下面的那些小吃,如江米糕、花米团……江米糕是米粉制成的喷香小饼;花米团则是用糖稀将米花粘成的小球,用线串成串,下面还有细彩纸做的缨子,风一吹,会飘起来。临近中午时则开始思考,是吃一碗胡辣汤还是一份拌凉粉……⑩当然,我也看戏,但似乎只爱看年轻的旦角,看她们桃花样的妆扮,看她们甩起的长长水袖……⑪看完戏,大人不在家时,我和小伙伴就开始作怪。爬到床上,披上床单,开始装模作样地唱戏。我的小伙伴叫娟子,和我同岁,她也是会看门道的人,也会字正腔圆地唱戏,最终将曲剧唱成了自己的终生爱好。⑫在我的回忆里,乡戏是无声的,像卓别林的默片,因为不会唱,配不上声。每逢此时,我就会把娟子或乡人们的戏段翻出来,听上几遍。⑬一天,我听戏时女儿走了过来,问我在听啥。我把耳机给她,问,能听懂不?她说,当然能咯,以前太姥姥给我听过的。她的太姥姥,即我的祖母。⑭祖母在祖父去世后,每晚看戏,看老年播放机上的戏。⑮那几年,每逢春节回家,祖母就喜欢在她的大床上叠一个漂亮暖和的被窝,让我和女儿睡在她旁边。⑯在我们洗漱完毕坐到被窝后,祖母就开始请我们看戏。女儿虽是个活泼的皮娃,但因敬重并喜欢太姥姥,陪得很认真。我听不懂,通常很快就睡着。一觉醒来,发现女儿还在聚精会神地看,祖母却已经眯着眼靠在床头,很静,像一幅木刻画。⑰我叫祖母睡觉,她睁开眼说,其实没怎么睡着。于是,又迷迷糊糊地看下去,然后又慢慢眯着眼了。她的睡眠,是飘在半空里的楼阁,不着地的。⑱祖父在世时,祖母是不看戏的。她总是很早就睡,睡得很香,脸上还有一派天真之气,甚至轻微地打着鼾,像个孩子似的,祖父看电视都影响不到她。祖父一走,她就睡不着了,需要戏来抚慰她,想让我们陪着她。⑲戏,乡人生命中的母音,它能带来最熟悉、最贴心的安慰。这味良药治疗着祖母失去祖父后的时光。听到唱戏,我们也常会想起会,想起家乡,想起家乡的亲人,想起春暖花开,现世安好。故而,戏曲在乡人心目中,是无比重要的。⑳如今,因为各种原因,我已经两年没有回家乡了,故而,当听到家乡起戏时,真想回家啊!开上父亲的敞篷三蹦子,带着祖母,穿过菜花田,穿过桃花林,去听锣鼓咚锵,看桃花旦……至中午,吃上两碗浆面条,再买两串花米团……正想着时,忽又听说,因为特殊的原因,戏没起来。这感觉,像是故乡和我一起,做了一场有关乡戏的梦。(选自《宁波晚报》,有删改)18.请你找出文章的线索,简要梳理文章内容,完成下面的填空。本文线索①“”:农闲时节,家乡起戏→起戏时候,②→看戏门道,关注小吃→回家作怪,③→祖母看戏,女儿陪看19.小罗和小定就本文展开交流,请你根据对文章的理解补全下面的对话。小罗:本文第②段中的民间顺口溜真有意思,语言(填写序号:A.庄重典雅,富有文采;B.幽默诙谐,发人深省;C.质朴自然,生动形象),充满了生活气息和趣味。小定:说得好,第②段民间顺口溜生动地描绘了,让人产生极大的兴趣。20.品味下面的语句,说说其中修辞手法的使用所产生的表达效果。戏像一块磁铁,能把十里八乡的人都吸引过去。________________________________________________________________________________________21.作者在叙述事件的过程中,融合了描写、抒情、议论等多种表达方式,请以“祖母看戏,女儿陪看”一事为例(第⑮~⑲段),从中任选一种表达方式,分析其作用。________________________________________________________________________________________三、作文(50分)22.生活中,微小的善意像丝丝春风,驱散寒意;像缕缕阳光,温暖人心……请你捕捉生活中两三个小善举,以“点点善意暖人心”为题目,写一篇文章。要求:①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能表达真情实感;③500字以上。
答案解析部分1.【答案】(1)在河之洲;君子好逑(2)白露为霜;在水一方(3)海内存知己;天涯若比邻(4)八月湖水平;气蒸云梦泽(5)斗折蛇行;明灭可见(6)子宁不来;胡为乎中露【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:洲,逑,露,霜,涯
故答案为:①在河之洲;君子好逑;②白露为霜;在水一方;③海内存知己;天涯若比邻;④八月湖水平;气蒸云梦泽;⑤斗折蛇行;明灭可见;⑥子宁不来;胡为乎中露
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目,要求我们在平时的学习中,不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵,更要注重这些语句的默写,特别关注文句中容易写错的字,从而做到准确、工整的完成作答。2.【答案】我认为应该读lè。诗句意思是“敲钟击鼓使她快乐”,“乐”是“快乐”的意思,这里用作动词,是使动用法,使……快乐。【解析】【分析】从诗句的语境来看,“钟鼓乐之”描述的是以敲钟击鼓的方式去取悦、使快乐的对象——那位窈窕淑女。这里的“乐”更多地是表达一种行为的结果,即通过音乐带来的欢乐氛围使淑女感到快乐。根据知识卡片,“乐”字在表示“快乐、高兴”的意思时,读音为“lè”。结合诗句的意思,这里的“乐”明显是在描述一种愉悦的情绪或状态,所以应该读作“lè”。从语法角度来看,“乐”在这里用作动词,是使动用法,即“使……快乐”。这种用法也进一步印证了“乐”应该读作“lè”,因为“lè”这个读音更符合动词的语境和用法。
故答案为:我认为应该读lè。诗句意思是“敲钟击鼓使她快乐”,“乐”是“快乐”的意思,这里用作动词,是使动用法,使……快乐。
【点评】本题考查品味语言特色中的“炼字”型。解答此类题目时基本思路应首先解释该字(词)在句中的意思(字面意思和实质意思)或该字(词)对突出主旨所起的作用。最后点出该字(词)烘托了怎样的意境,或表达了怎样情感。【答案】3.迁徙;屹立;草长莺飞4.A5.D【解析】【点评】(1)本题考查根据拼音写汉字。解答这类问题时,关键在于平时要做好字词的积累,答题时联系前后文认真辨析,规范书写。
(2)本题考查词语的辨析与运用。了解各个词语的意思,根据句子的语境做出判断。近义词(成语)的辨析常见的技巧有:坚持“存同析异”的原则,分析相异的语素;根据语境正确的使用词语;从感情色彩方面辨析等几种方法。做题时灵活使用。
(3)本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型:成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子,寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的,可以通过压缩句子,分析句子的成分(主、谓、宾、定、状、补)方法,找出病因。3.“qiānxǐ”应写作“迁徙”;“yìlì”应写作“屹立”;“cǎozhǎngyīngfēi”应写作“草长莺飞”。
故答案为:迁徙;屹立;草长莺飞4.①销声匿迹:指隐藏起来,不公开露面。通常用来形容人或事物一段时间内完全消失,不再出现或被人知晓。杳无音讯:指完全没有消息或音信,用来形容某人或某事物长时间没有消息,完全无法联络或得知情况。②枯燥:形容单调乏味,没有趣味。常用来描述内容、工作、生活等缺乏吸引力或新鲜感。干枯:缺乏水分或活力,显得萎缩、无生气。③萌发:原意是种子或胚芽开始发育生长。引申为事物开始产生或发展,有新的变化或进展。
故答案为:A5.A.“五彩缤纷的”作为定语放在“满树的”之前,不合适。正确的语序应该是先描述“满树”这一整体状态,再进一步用“五彩缤纷的”来具体描绘花的状态。B.“五彩缤纷的”正确放在了“满树”之后,但添加了“红”这一颜色限定词,这改变了原句的意思,C.添加了“红”这一限定词的问题,而且“那花香”与前文衔接不够紧密,改变了主语。
D.正确。
故答案为:D【答案】6.人们在网上难以淘到心仪的好书;实体书店复合经营模式带给读者的体验日益舒适和多元。7.①大千世界皆藏纳②百代春秋尽秉读【解析】【点评】(1)本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料,明确材料各个段落(语句)的内容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括材料段落(语句)中的关键语句,简洁准确概括。
(2)本题考查对联的补写。解答对联题,一般可按照如下步骤进行:先整体把握所给出的上联或下联的意思大致确定与之意思连贯、相对的内容;再认真推敲每个字词的含义、词性和词语的结构特征;最后从整体把握,进行微观的调整和修改。6.本题考查内容理解与概括。根据“近几年,低价便捷的网络购书的缺点开始显现:网络屏幕对图书的展示空间有限,为了经济效应,商家总是会把最畅销的几本书放在首页,或者大的出版社出钱打首页广告,使畅销的书籍越畅销,冷门的书籍越冷门。真正的爱书人难以在网上淘到心仪的好书”可知,人们在网上难以淘到心仪的好书;根据“复合经营正式正在使实体书店突破传统,变得时尚和丰富起来。文创、服装、鲜花、咖啡、文化沙龙.……实体书店带给读者的体验日益舒适和多元”可知,实体书店给读者的体验日益舒适和多元。
故答案为:人们在网上难以淘到心仪的好书;实体书店复合经营模式带给读者的体验日益舒适和多元。7.本题考查拟写对联。根据对联词性相对等特点,结合上联的上句“店容有境”和下联的上句“书味无穷”可得出答案。
故答案为:①大千世界皆藏纳;②百代春秋尽秉读。【答案】8.C9.示例:唐诗宋词是诗歌发展史上的两颗明珠,大家都会背诵其中很多经典的诗篇,那大家想知道最初的诗歌是怎样的吗?如果想知道,那就可以去读《经典常谈》中的“《诗经》第四”,从中我们可以了解到诗歌的源头其实就是人的歌谣,人们用文字记录下来的歌谣,便是最初的诗。【解析】【点评】(1)本题考查文学常识。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握,针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
(2)本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发,结合作者的创作背景联系现实生活,表达观点明确,言之成理即可。8.《经典常谈》是朱自清先生对中国一些主要的传统文化经典的梳理和讲解,介绍中国古代文学、历史哲学经典的启蒙读物,内容包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文,共十三个专题。屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者和代表作家,开辟了“香草美人”的传统,被誉为“楚辞之祖”。
故答案为:C9.分析同学认为《经典常谈》难读的原因可能在于内容的广泛和深奥。为了消除这一障碍,推荐时应选择内容相对简单且有趣的章节。结合本学期介绍的“选择性阅读”方法,可以选择那些与同学们已有知识或兴趣点相契合的章节。以“《诗经》第四”为例,这一章讲述的诗歌起源与发展,是同学们在语文学习中经常接触的内容。通过这一章,同学们可以了解诗歌的源头是人的歌谣,这样的内容既与同学们的学习生活紧密相连,又富有历史和文化的趣味,容易引起他们的兴趣。此外,推荐时还可以采用设问的方式,引导同学们思考自己对于诗歌起源的疑惑,激发他们的好奇心和探索欲。故答案为:示例:唐诗宋词是诗歌发展史上的两颗明珠,大家都会背诵其中很多经典的诗篇,那大家想知道最初的诗歌是怎样的吗?如果想知道,那就可以去读《经典常谈》中的“《诗经》第四”,从中我们可以了解到诗歌的源头其实就是人的歌谣,人们用文字记录下来的歌谣,便是最初的诗。【答案】10.①.沿着,顺着;②.类;③.全,都11.①田间小路交错相通,村落间鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。②老人和小孩都安闲快乐。12.①.洗;②.就13.山树为盖/岩石为屏/云从栋生/水与阶平。14.桃花源环境优美,人们生活和谐安宁;冷泉亭风景秀丽,人们一看到冷泉亭,那些眼耳之尘、心舌之垢就可以摈弃。【解析】【点评】(1)(3)本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词;同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文,这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握,解答根据所学过的课文,根据上下文做出判断。
(2)本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中,根据上下文读懂句子的整体意思,同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到符合现代汉语的用词造句的标准。
(4)本题考查断句的能力。给语句断句时,首先要理解句子的意思,在弄清句子的成分。一般来说,主谓之间,谓语和宾语、补语之间应该有停顿;同时注意题干的要求,需要断几处。
(5)本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础,找出相关的语句做出具体的分析即可。
【参考译文】【甲】东晋太元年间,武陵有个人以捕鱼为生。有一天他沿着溪水划船而行,忘记了路有多远。忽然遇到一片桃花林,在小溪两岸的几百步之内,中间没有其它树木,花草鲜嫩美丽,地上的落花繁多交杂,渔人对此感到非常诧异。他继续向前行船,想要走到林子的尽头。桃花林的尽头就是溪水的源头,渔人发现了一座小山,山上有个小洞口,洞里面隐隐约约透着点光亮。渔人便下了船,从洞口走了进去。最开始非常狭窄,只能容得下一人通过。又向前行走了几十步,突然变得开阔明亮。渔人眼前这片土地平坦宽广,房屋排列得非常整齐,还有肥沃的田地、美丽的池塘,以及桑树、竹子这类的植物。田间小路四通八达,鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。人们在田间来来往往耕种劳动,男女的穿戴装束,完全如同世俗之外的人一样。老年人和小孩儿,都怡然并自得其乐。【乙】山上的树林是亭子的大伞,四周的岩石是亭子的屏障,云从亭子的栋梁上生出,水与亭的台阶相齐平。你坐着玩赏,可用亭椅下清泉洗脚;你卧着玩赏,可在枕上垂竿钓鱼。又加清澈的潺潺涧水,不息地缓缓在眼下流过。不论你是个凡夫俗子,或者是出家的人,你看到的听到的邪恶门道,你想着的要说的肮脏念头,不待那清泉洗涤,一见冷泉就能除去尘垢。10.本题考查实词意思。句意为:①沿着小溪前行。缘,沿着,顺着;②有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树和竹子之类。属,类;③都与外面的人一样。悉,全,都。
故答案为:①沿着,顺着;②类;③全,都11.本题考查句子翻译。重点字:①阡陌,田间小路;交通,交错相通。②黄发,老人;垂髫,小孩。
故答案为:①田间小路交错相通,村落间鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。②老人和小孩都安闲快乐。12.本题考查实词意思。句意为:①可以在床下洗脚。濯,洗。②看见就除掉它们。辄,就。
故答案为:①洗;②就13.本题考查断句。句意为:山上树木茂盛,可以作为遮蔽的伞盖,岩石可以作为屏风,云气从屋梁上生出,泉水与屋前的台阶平齐。
故答案为:山树为盖/岩石为屏/云从栋生/水与阶平。14.桃花源之所以令人向往,首先是因为它拥有优美的自然环境。这里山川秀美,景色宜人,宛如一个与世隔绝的仙境。其次,桃花源中的人们生活和谐安宁,他们与世无争,过着自给自足的田园生活。这种和谐安宁的生活氛围也是现代社会中人们所追求和向往的。因此,桃花源因其优美的环境和和谐的社会氛围而成为了人们心中的理想之地。而冷泉亭之所以吸引人,首先是因为它坐落在风景秀丽的环境中。冷泉亭的周边山水相依,景色迷人,给人一种宁静致远的感觉。其次,冷泉亭具有独特的文化魅力。古人认为在这里可以洗涤心灵,摈弃世俗的烦扰。人们在冷泉亭中能够感受到一种心灵的宁静和放松,这也是现代社会中许多人所追求的。因此,冷泉亭因其优美的景色和独特的文化魅力而成为了人们向往的地方。故答案为:桃花源环境优美,人们生活和谐安宁;冷泉亭风景秀丽,人们一看到冷泉亭,那些眼耳之尘、心舌之垢就可以摈弃。【答案】15.分类别;将二十四节气按四季变化、温度变化、天气现象、物候现象分类,条理清晰地介绍了二十四节气的特征。16.B17.白露,从“露从今夜白”可见。由材料四可知,白露这个节气处于“立秋”和“秋分”之间,是属于秋天节气,所以这两句诗不是写杜甫在夏天的夜晚思念他的兄弟。【解析】【点评】(1)本题考查说明的方法及其作用。解答此类题目需要从寻找关键词入手,看是平实说明还是生动说明来判断说明的方法。同时切记任何说明方法都是为说明对象服务的,因此说明方法的作用必须和说明对象及其特征联系起来。
(2)本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料,明确材料各个段落(语句)的内容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括材料段落(语句)中的关键语句,简洁准确概括。
(3)本题考查结合材料谈自己的看法。解答时应在充分把握各个材料内容的基础上灵活的联系生活,联系社会实际,用文本材料的知识来解决生活的实际问题。同时在表述中应做到用简洁、流畅的语言来表达自己的观点和见解。15.在材料中,画线句通过分类别的方式,清晰地将节气按照反映的不同现象或特点分为四大类:反映四季变化的节气、反映温度变化的节气、反映天气现象的节气以及反映物候现象的节气。这样的分类有助于读者更好地理解和区分不同节气的特点和意义,增强了说明的条理性和逻辑性。
故答案为:分类别;将二十四节气按四季变化、温度变化、天气现象、物候现象分类,条理清晰地介绍了二十四节气的特征。16.ACD.正确;
B.错误。根据材料一的内容,当太阳两次直射在赤道上时,分别对应的是春分和秋分,而不是夏至和冬至。
故答案为:B17.杜甫的名句“露从今夜白,月是故乡明”中提到的节气是白露,这一点可以从诗句“露从今夜白”中直接得知。白露是二十四节气之一,标志着秋季的深入,此时夜晚开始有露水凝结,故称为白露。从材料中可以了解到,白露节气位于立秋和秋分之间,是秋季的节气之一。因此,这两句诗不可能是描述杜甫在夏天的夜晚思念他的兄弟。夏天和白露节气的季节特征明显不符,夏天通常炎热多雨,而白露则是秋季凉爽、夜晚有露水的时节。此外,从诗句的意境和情感表达上也可以看出,这两句诗表达的是诗人在秋季的夜晚,看到露水凝结,明月高悬,思乡之情油然而生。这种情感与夏天的夜晚并不相符,而更符合秋季特有的萧瑟、寂寥之感。故答案为:白露,从“露从今夜白”可见。由材料四可知,白露这个节气处于“立秋”和“秋分”之间,是属于秋天的节气,所以这两句诗不是写杜甫在夏天的夜晚思念他的兄弟。【答案】18.①.乡戏;②.全家看戏;③.伙伴唱戏19.①.C;②.起会时的热闹场面20.示例:运用比喻的修辞手法,将乡戏喻为磁铁,生动形象地突出了乡戏的魅力之大,表达了乡人对乡戏的喜爱之情。21.示例:①从第⑯段中的“在我们洗漱完毕坐到被窝后,祖母就开始请我们看戏。女儿虽是个活泼的皮娃,但因敬重并喜欢太姥姥,陪得很认真”可知,通过记叙,交代了祖母看戏,女儿陪看的原因;②从第⑰⑱段可知,通过描写祖母在祖父去世前后睡觉的不同情态,表现出祖母在祖父去世后通过乡戏来寄托情感,慰藉心灵;③从第⑲段的议论可知,通过议论,表达出乡戏是最熟悉、最贴心的安慰,是慰藉祖母心灵的良药;④在对“祖母看戏,女儿陪看”这一事件的叙述中融入作者的情感(抒情),表达出作者对乡戏的喜爱之情及对家乡、亲人的思念之情。【解析】【点评】(1)本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文,明确各个段落(语句)的内容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(关键语句),简洁准确概括。
(2)本题考查品析语言特点。品析文章语言特点,可从以下角度入手:用词角度;句子特点;表达方式;语言风格角度;语体角度;情感角度。
(3)本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境,从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
(4)本题考查分析表现手法的能力。表现手法的分析是一种很泛的题目,答题时要注意完整地理解题目的答题要求,要简洁准确地答题,对有些题目如欣赏写作技巧的题,应结合上下文语境、文章题材与体裁风格等来准确把握,选取其中最主要的一种回答即可,不必面面俱到。18.本题考查内容理解与概括。①本篇文章线索为标题“乡戏”。②根据上一情节“农闲时节,家乡起戏”和关键句“戏像一块磁铁,能把十里八乡的人都吸引过去。对此,民间有顺口溜:想起前春二十八,县城东关起会了,套着驴,牵着马,领着她姨和她妈,七大子八大姨,领的都是她一家,这顺口溜该谐地描绘了起会时的热闹与人们的兴奋心情”“起戏时,大人们会用车子拉上老人和孩子一起去。看到中午,一般也不回家,就在会上吃小吃,吃完接着看。这种与平常日子很不相同的生活,着实让人兴奋”等,可概括为:看戏情景,热闹兴奋。③根据上一情节“看戏门道,关注小吃”和关键句“看完戏,大人不在家时,我和小伙伴就开始作精(方言,意为捣蛋,玩闹)。爬到床上,披上床单,开始装模作样地唱戏”可概括为:戏后作精,装模作样。
故答案为:①乡戏;②全家看戏;③伙伴唱戏19.本道题考查概括语言特点和补写内容的能力。文中顺口溜“想起前春二十八,县城东关起会了,套着驴,牵着马,领着她姨和她妈,七大妗子八大姨,领的都是她一家……“语言简洁质朴,生动有趣,故选质朴自然、生动形象。第②段顺口溜中“套着驴,牵着马,领着她姨和她妈,七大妗子八大姨,领的都是她一家”都体现出了起会时人多热闹,兴奋的场面,故可填:起会时的热闹场面或看起会时人们兴奋情景。
故答案为:①C;②起会时的热闹场面20.本题考查句子赏析。“戏像一块磁铁,能把十里八乡的人都吸引过去”一句把“戏”比作“磁铁”,运用了比喻的修辞方法,形象生动地表现了“戏”的吸引力之大,表现了人们对“戏”的喜爱之情。
故答案为:示例:运用比喻的修辞手法,将乡戏喻为磁铁,生动形象地突出了乡戏的魅力之大,表达了乡人对乡戏的喜爱之情。21.本题考查表达方式及作用。“在我们洗刷完毕坐到被窝后,祖母就开始请我们看戏”一句运用记叙的表达方式,交代
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