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文档简介
2023-2024学年三年级上学期语文期末测试
运S____
听两遍《植物界的“鸽子”一琪(gong)桐》的朗读录音,再回答问题。
植物界的“鸽子”——洪桐
①玦树是特产于我国的珍稀物种,为我国一级保护植物。原桐很像桑树,高20余米,每年四五月份开
花,满树白色的大花像是一群鸽子,所以它又叫“鸽子树”。每年暮春时节,满山的原桐林万花齐放,漫
山雪白,蔚为壮观。
②玦桐喜欢生长在具有较大空气温度的深山云雾中。1000万年以前,洪桐曾经广泛地分布在地球上,
在第四次冰川时,大部分地区的班桐相继灭绝,只有我国南方一些地区的班桐幸存下来,成了今天植物界
的“活化石”。1869年,一位法国人在四川穆坪最先发现了洪桐,消息传出后,引来欧洲许多植物学察的
关注。1903年,此树首先被引种至英国,后传至其他国家。从此,“中国鸽子树”的美名享誉全球。
I.选择题。
(1)琪桐每年四五月份开花,满树白色的大花像是()
A.一群喜鹊B.一群鸽子
(2)短文中提到的“活化石”是指()
A.琪桐B.大熊猫
2.根据录音内容,判断下列说法的对错,对的打“J”,错的打“X”。
(1)琪桐喜欢生长在空气干燥、寒冷的深山中。()
(2)最先在四川穆坪发现拱桐的是一位法国人。()
字词书写与运用。
3.看拼音,写词语。
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三月的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那一朵朵粉嫩的桃花।।在白雪的映衬下显得更加妩媚,我
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怒放,i在花丛中采蜜的情景。我不禁惊叹真是“最美三月桃花雪”。
4.本学期我们读的寓言故事真不少,跟随班级阅读的步伐我学到了许多经典的占代寓言故事。
占人常常运用简短的故事向我们揭示许多意义深刻的道理。我印象最深的是
5.选词填空。
精美美丽美观
(1)赵州桥栏板上的()图案,让参观者赞叹不已。
(2)春天来了,百花盛开,()极了。
(3)我们的教学楼不仅高大,而且(
选择题。
6.下列各组词语中书写全对的一组是()
A.A嫩厉史骄傲大概希望
B.镇净偶尔经验昆虫负责
C.香肠麻烦思绪楼梯沿途
D.乘法透明迅速模形变幻
7.语文园地的知识真丰富,我印象最深的是一词多义,请你根据词语的意思选一选。
骄傲:A.自高自大看不起别人B.自豪C.值得自豪的人或事物
(1)我骄傲我是中国人。()
(2)他取得了小小的成绩就开始骄傲了。()
(3)戍边英雄王焯然、肖思远是我(河南老家骄傲。()
我发现生活中有许多这样的词语如、、(写出一词多义的词语)。
选择合适的选项填在括号中。
8.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指()
A.端午节B,重阳节C.中秋节D.春节
9.《惠崇春江晚景》是宋代诗人()写的。
A.杜牧B.杜甫
C.苏轼D.白居易
10.“雅人四好”是指()
A.梅兰竹菊B.琴棋书画
C.笔墨纸砚D.望闻问切
11.下面成语不是出自寓言故事的是':)
A.刻舟求剑B.自相矛盾
C.胆小如鼠D.画蛇添足
按要求写句子。
12.蜜蜂不迨飞到哪里,它将举可以回到原处。(用加点的诃写句子)
13.街上有挂着各种招牌的店铺。(缩句)
14.春天来了,学校的花园里开满了各种五颜六色的红花,站在学校的花园边,看到这么美丽的花真高兴。
我们不禁发出这样的感叹:”校园的春天真是个美的的地方!”(修改病句)
15.根据课文内容填空。
(1)这学期,我们不仅看到了春日的盛景,也学了不少中国古代的经典文化。我们参观了世界闻名的石拱
桥一,也从张择端高超的画笔下看到了一幅名扬中外的画一《》看到了我们老
家古都(填写当今行政区域名)的生活场景。
(2;春天的到来真的像一场万物的聚会,这不仅让我想起了,春江水暖鸭先知。
,山寺桃花始盛开。诚然占人不欺我“唐诗里真的有画也有歌。”
(3)人而无信,,近________赤,近________黑。
16.口语交际。
六月安全月中我校开展了一系列安全教育课,三年级同学小组也从身边发现了一些安全隐患(具体如下),
如果你在生活中发现了这样不知道安全的同学,你会怎么劝说他I她(以下情景任选其「)。
坐楼梯扶手下楼梯下课的时候逆行上楼梯接开水不排队在学校停车区玩耍随意刻画教室墙
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我会对的同学说O
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课内阅读
陶罐和铁罐(节选)
①“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
②“不敢,铁罐兄弟。''陶罐谦虚地回答。
③“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁绿说,带着更加轻蔑的节气A
④“我确实不敢碰你,但并不是喟弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞
皎说到盛东西,我不见得就比你差,再说……”
⑤“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碑片,我
却永远在这里,什么也不怕。”
17.“你怎么敢和我相提并论”中“相提并论”是指()
A.和睦相处,不吵架。
B.把陶罐和铁罐放在一起比较。
18.语段是以()描写为主。
A.语言B.动作C.神态
19.对画线句子理解正确的一项是()
A.说明了铁罐的强大。
B.说明陶罐害怕铁罐的碰撞,故意说它们是装东西的。
C.说明曜子的用途是盛东西的,表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。
20.你想对傲慢的铁罐说些什么?
课外阅读。
听
清晨,孔白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,
鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄礴
对唱,声音清脆婉转……
吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石板小路,上井台打水。她来到井边,打起一桶清澈的井水。
忽然,她侧过头在凝神听着什么:啊,喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻,那么流利,那么
动听,真好像是溪水在弹球、小鸟在唱欹、喇叭花在广播呢。
大妈的笑从心底流到脸上。
她提着水桶朝家里走去,脚步放得很轻很轻,生怕惊断了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪
忽闪的露珠……
21.填空。
(1)文中意思为“光亮而透明”的话语是。
(2)与“凝神”一词意思相近成语是。
22.请在第1自然段中找出描写色彩和声音的词语。
色彩:________
声音:________
23.有出下列句了•所使用的修辞手法。
(1)小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花。()
(2)枣树上画眉和黄鹏对唱()
(3)他念得那么轻,那么流利,那么动听。()
24.大妈的脚步为什么放得很轻很轻?下列说法不正确的一项是()
A.伯打扰了正在唱歌的画眉和黄福。B.怕惊断了孩子的念书声
C.始惊落了喇叭花上的露珠。D.怕衣服被露水打湿。
25.这篇短文赞美了()(多选)
A.清晨美好的景色。B.大妈为他人着想。C.大妈很勤快。D.小男孩学习勤奋。
____________
26.习作。
题目:夸夸我的同学
选择一位你最熟悉、最喜欢的同学,想一想:他(她)有哪些值得你夸奖的地方?你打算写他(她)的哪
些事情?想清楚后再动笔,做到语句通顺,条理清晰。不少于300字。
答案与解析
运用______
听两遍《植物界的“鸽子”一琪(gong)桐》的朗读录音,再回答问题。
植物界的“鸽子”——洪桐
①洪桶是特产于我国的珍稀物种,为我国一级保护植物。洪桐很像桑树,高20余米,每年四五月份开
花,满树白色的大花像是一群鸽子,所以它又叫“鸽子树”。每年暮春时节,满山的洪桐林万花齐放,漫
山雪白,蔚为壮观。
②洪树喜欢生长在具有较大空气湿度的深山云雾中。1000万年以前,洪桐曾经广泛地分布在地球上,
在第四次冰川时,大部分地区的班桐相继灭绝,只有我国南方一些地E.的洪桐幸存下来,成了今天植物界
的“活化石”。1869年,一位法国人在四川穆坪最先发现了洪桐,消息传出后,引来欧洲许多植物学家的
关注。1903年,此树首先被引种至英国,后传至其他国家。从此,“中国鸽子树”的美名享誉全球。
I.选择题。
(1)琪桐每年四五月份开花,满树白色的大花像是()
A.一群喜鹊B.一群鸽子
(2)短文中提到的“活化石”是指()
A.琪桐B.大熊猫
2.根据录音内容,判断下列说法的对错,对的打“J”,错的打“X”。
(1)琪桐喜欢生长在空气干燥、寒冷的深山中。()
(2)最先在四川穆坪发现拱桐的是一位法国人。()
【答案】1.①.B②.A
2.①.X②.J
【解析】
【1题详解】
本题主要考查听力能力以及获取信息的能力。
(1)从第①自然段“段桐很像桑树,高20余米,每年四五月份开花,满树白色的大花像是一群鸽子,所
以它又叫“鸽子树”。”可知,满树白色的大花像是一群鸽子。
故选B。
(2)从第②自然段“1000万年以前,琪桐曾经广泛地分布在地球上,在第四次冰川时,大部分地区的琪桐
相继灭绝,只有我国南方一些地区的联桐幸存下来,成了今天植物界的“活化石"。”可知,短文中提到
的“活化石”是指琪桐。
故选A。
【2题详解】
本题主要考查听力能力。
(1)从第②自然段“琪桐喜欢生长在具有较大空气湿度的深山云雾中。”可知,琪桐喜欢生长在具有较大
空气湿度的深山云雾中,故题干的说法错误。
(2)从第②自然段“1869年,一位法国人在四川穆坪最先发现了琪桐,消息传出后,引来欧洲许多植物学
家的关注。”可知,最先在四川穆坪发现琪桐的是一位法国人。故题干说法正确。
字词书写与运用。
3.看拼音,写词语。
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三月的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那一朵朵粉嫩的桃花\在白雪的映衬下显得更加妩媚,我
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怒放,在花丛中采蜜的情景。我不禁惊叹真是“最美三月桃花雪”。
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【不1花解,秘卷争奇斗艳欣然
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【解析】
【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后联合词语读一读,看看是
否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“瓣、秘、艳、蜜”容易写错,要注意这些字的笔
画、结构C书写时要做到规范、F确和美观C
4.本学期我们读的寓言故事真不少,跟随班级阅读的步伐我学到了许多经典的古代寓言故事。
古人常常运用简短的故事向我们揭示许多意义深刻的道理。我印象最深的是、、、
【答案】①.《自相矛盾》②.《邯郸学步》③.《掩耳盗铃》④.《刻舟求剑》⑤.《狐
假虎威》⑥.《东施效颦》
【解析】
【详解】本题主要考查对寓言故事的掌握。
根据自己的积累,写出自己印象深刻的寓言故事即可,如:《携苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待
兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》《愚公移山》《叶公好龙》《滥竽充数》《亡羊补牢》《狐假虎威》《南辕北辙》1夜
郎自大》《农夫与蛇》等。
5.选词填空。
精美美丽美观
(1)赵州桥栏板上的()图案,让参观者赞叹不已。
(2)春天来了,百花盛开,()极了。
(3)我们的教学楼不仅高大,而且()o
【答案】①.精美②.美丽③.美观
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
精美,汉语词语,意思是精致而美好.可形容图案精美,故①填精美。
美丽,意思是好看、漂亮。即在外貌、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界,使各种感
官极为愉悦。形容百花盛开,故②填美丽。
美观,看上去舒服:装饰美观、美观大方。美好的外观:器不饰则无以为美观。形容教学楼,故③填美观。
选择题。
6.下列各组词语中书写仝对的一组是()
A.A嫩厉史骄傲大梭希望
B.镇净偶尔经验昆虫负责
C.香肠麻烦思绪楼梯沿途
D.乘法透明迅速模形变幻
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查对错别字的辨析。
A.厉史——历史;
B.镇净——镇静;
D.模形—模型。
故选c。
7.语文园地的知识真丰富,我印象最深的是一词多义,请你根据词语的意思选一选。
骄傲:A.自高自大看不起别人B.自豪C.值得自豪的人或事物
(1)我骄傲我是中国人。()
(2)他取得了小小的成绩就开始骄傲了。()
(3)戍边英雄王焯然、肖思远是我仅河南老家的骄傲.()
我发现生活中有许多这样的词语如、、(写出一词多义的词语)。
【答案】①.B②.A③.C④.方便⑤.算账
【解析】
【详解】本题考查一词多义。
(1)“我骄傲我是中国人。”句中“骄傲”是自豪的意思,表达我为我是中国人而自豪。故选B。
(2)例句中表达的是取得成绩之后就开始自高自大,故“骄傲”的意思是自高自大看不起别人,故选A。
(3)例句中语境是在写戍边英雄是值得我们自豪的,故选C。根据平时所学写出一词多义的词语即可。如:
新鲜、漂亮等。
选择合适的选项填在括号中。
8.“独在异乡为异客,每逢佳下倍思亲”中的“佳节”是指()
A.端午节B.重阳节C.中秋节D.春节
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查词语解释。
“独在异乡为异客,每逢住节倍思亲”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。诗句意思是;一个人独自
漂泊在他乡作异客,每逢节日加倍思念远方的亲人。题目九月九日是重阳节,所以诗中“佳节”指重阳节。
故选B
9.《惠崇春江晚景》是宋代诗人()写的。
A.杜牧B.杜甫
C.苏轼D.白居易
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查作家作品的掌握。
选自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》,这一首诗成功地写出了早春时节的春江景色,苏轼以其细致、敏锐
的感受,捕捉住季节转换时的景物特征,抒发对早春的喜悦和礼赞之情。全诗春意浓郁、生机蓬勃,给人
以清新,舒畅之感。
故选C。
10.“雅人四好”是指()
A.梅兰竹菊氏琴棋书画
C.笔墨纸砚D.望闻问切
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查国学常识。
雅人四好指的是弹琴、弈棋、书法、绘画,即琴棋书画。
故选Bo
11.下面成语不是出自寓言故事的是':)
A.刻舟求剑B,自相矛盾
C.胆小如鼠D.画蛇添足
【答案】C
【解析】
【详解】本题主要考查对寓言故事的掌握。
C.胆小如鼠不是寓言故事,而是成语故事。出自《魏书•汝阴王天赐传》:“言同百舌,胆若微鼠。”成
语意思是:胆子小得像老鼠。形容非常胆小。
故选C。
按要求写句子。
12.蜜蜂无论飞到哪里,它总星可以回到原处。(用加点的词写句子)
13.街上有挂着各种招牌的店铺。(缩句)
14.春天来了,学校的花园里开满了各种五颜六色的红花,站在学校的花园边,看到这么美丽的花真高兴。
我们不禁发出这样的感叹:“校园的春天真是个美丽的地方!”(修改病句)
【答案】12.无论刮风还是下雨,他总是第一个到教室。
13.街上有店铺。14.春天来了,学校的花园里开满了各种五颜六色的花,我们站在学校的花园边,看
到这么美丽的花真高兴。我们不禁发出这样的感叹:“校园的春天真是个美丽的季节!”
【解析】
【12题详解】
本题主要考查词语造句。
用表示条件关系的“无论……总是……”写句子,造句时,需要注意,如:无论天气多么恶劣,同学们总
是按时到校。
113题详解】
木题主要考查了缩句。
缩句就是去掉句子的修饰限制成分,保留句了•的主干使它更简洁即可。去掉修饰语”挂着各种招牌的”,
即:街上有店铺。
【14题详解】
本题主要考查修改病句。
“各种五颜六色”和“红花”意思重复,去掉“红”字;
成分缺失,缺主语,在“站在”前面加上主语“我们”;
搭配不当,“春天”不是地方,应把“地方”改为“季节”。
15.根据课文内容填空。
(1)这学期,我们不仅看到了春日的盛景,也学了不少中国古代的经典文化。我们参观了世界闻名的石拱
桥——,也从张择端高超的画笔下看到了一幅名扬中外的画——《》看到了我们老
家古都(填写当今行政区域名)的生活场景。
(2)春天到来真的像一场万物的聚会,这不仅让我想起了,春江水暖鸭先知。
,山寺桃花始盛开。诚然古人不欺我“唐诗里真的有画也有歌。”
(3)人而无信,.近________赤,近________黑。
【答案】①.赵州桥②.清明上河图③.开封④.竹外桃花三两枝⑤.人间四月芳聿尽
⑥.不知其可也⑦.朱者⑧.墨者
【解析】
【详解】本题考查对古诗、名句的默写。
(1)《石拱桥》是我们这学期,学到的中国古代经典文化之一,石拱桥位于河北省赵县的汶河上。
《一幅名扬中外的画》出自北宋画家张择端,这幅画指的就是《清明上河图》,中心是由一座虹形大桥和桥
头大街的街面组成。粗粗一看,人头攒动,杂乱无章:细细一瞧,这些人是不同行业的人,从事着各种活
动,这些生活场景就是在开封,简称“汴”,占称汴州、汴梁、汴京,是河南省地级市;
(2)注意汉字“桃、枝、菲”的正碓写法。
(3)注意汉字“朱、墨”的正确写法。
16.口语交际。
六月安全月中我校开展了一系列安全教育课,三年级同学小组也从身边发现了一些安全隐患(具体如下),
如果你在生活中发现了这样不知道安全的同学,你会怎么劝说他I她(以下情景任选其一)。
坐楼梯扶手下楼梯下课的时候逆行上楼梯接开水不排队在学校停车区玩耍随意刻画教室墙
壁
我会对的同学说O
【答案】①.接开水不排队②.我们都要自觉排队,相信自己,你可以做到。
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
完成此类题目要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言。这是劝告类口语交际:第一要在准
确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情心人,文明得体:第二要符合语体要
求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。选择题中一个情景展开劝说即可。
如:下课的时候逆行上楼梯
我们上下楼梯要靠右走,不要逆行而上,这样会存在安全隐患,人流量大的时候还会有出行踩踏事件的可
能,所以我们有严以律己,上下楼梯靠右行。
戛____
课内阅读。
陶罐和铁罐(节选)
①“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
②“不敢,铁埴兄弟。”陶罐谦虚地回答。
③“我就知道你不敢,情弱的东西!”铁埴说,带着更加轻蔑的和气。
④''我确实不敢碰你,但并不是嘴弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰技
的二说到盛东西,我不见得就比你差c再说……”
⑤“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我
却永远在这里,什么也不怕。”
17.“你怎么敢和我相提并论”中“札提并论”是指()
A.和睦相处,不吵架
B,把陶罐和铁罐放在一起比较“
18.语段是以()描写为主。
A.语言B.动作C.神态
19.对画线句子理解正确的一项是()
A.说明了铁罐的强大。
B.说明陶罐害怕铁罐的碰撞,故意说它们是装东西的。
C.说明罐了•的用途是盛东西的,表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。
20.你想对傲慢的铁罐说些什么?
【答案】17.B18.A19.C
20.每个人都有长处和短处,我们应看到别人的长处,正视自己的短处。
【解析】
【17题详解】
考查对词语的理解。
“相提并论”意思是:把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待,文中句子“你怎么敢和我
相提并论”中“相提并论”是指把陶罐和铁罐放在一起比较。
故选B。
【18题详解】
考查描写的方法。
从“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。和“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。可知,这是陶罐
和铁罐的对话,因此以语言描写为主°
故选Ao
【19题详解】
考查对句子的理解。
文中句子“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的”的意思是说明罐子的用途是盛东西的,表明了
陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。而不是说明陶罐害怕铁罐的碰撞,故意说它们是装东西的和说明了铁罐的强
大。
故选C。
【20题详解】
考查学生的语言组织能力。
学生结合文章主旨回答即可。如:铁罐,每个人都有优点和缺点。不能瞧不起别人,要看不到自己的不足,
取长补短。
课外阅读。
听
清晨,孔白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,
鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。冬树上画眉和黄鹤
对唱,声音清脆婉转……
吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石板小路,上井台打水。她来到井边,打起一桶清澈的井水。
忽然,她侧过头在凝神听着什么:啊,喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻,那么流利,那么
动听,其好像是溪水在弹基、小鸟在唱歌、喇叭花在广播呢。
大妈的笑从心底溢到脸上。
她提着水桶朝家里走去,脚步放得很轻很轻,生怕惊断了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪
忽闪的露珠……
21.填空。
(1)文中意思为“光亮而透明”的词语是o
(2)与“凝神”一词意思相近的成语是。
22.请在第1自然段中找出描写色彩和声音的词语。
色彩:________
声音:________
23.甫出下列句子所使用的修辞手法。
(1)小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花。()
(2)枣树上画眉和黄鹏对唱。(•
(3)他念得那么轻,那么流利,那么动听。()
24.大妈的脚步为什么放得很轻很轻?下列说法不正确的一项是()
A.怕打扰了正在唱歌的画眉和黄鹏。B.怕惊断了孩子的念书声
C.伯惊落了喇叭花上的露珠。D.怕衣服被露水打湿。
25这篇短文赞美了()(多选)
A.清晨美好的景色。B.大妈为他人着想。C.大妈很勤快。D.小男孩学习勤奋。
【答案】21.0
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