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文档简介
第二单元综合性学习岁月如歌——我们的初中生活1.毕业在即，九年级(1)班拟开展“我的初中生活”主题活动，准备将初中生活照片制作成电子相册，请你参加并完成以下任务。(1)请你为电子相册拟一个标题。答案：示例一：青春纪念册
示例二：匆匆那年(2)为了让电子相册方便查看，请你参照示例再补写一个类别名称。类别一：校园之美类别二：师生之情类别三：__________同学之谊(3)下面两幅图，你认为其中哪一幅更适合做电子相册的封面？请说明理由。AB答案：示例：图A。理由：学生穿着学士服手持毕业证书，微笑着望向远方，封面上方有树叶和纸飞机作为装饰，寓意着毕业的快乐及对未来的期许。(4)电子相册做好后，晓峰代表班级将相册作为毕业礼物，发送到王老师邮箱，同时发送了一则留言。下列是留言的拟写，你认为最得体的一项是(
)
A.我代表九年级(1)班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您，请您查收。B.您将非常荣幸地收到我们九年级(1)班的毕业留念电子相册，请您好好惠存。C.我代表九年级(1)班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您务必查收。D.我代表九年级(1)班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您查收、惠存。√2.初中生活即将结束，班级开展以“回首青春，扬帆起航”为主题的实践活动，请完成以下任务。【青春·创意】(1)难忘的初中生活即将结束，学校将组织毕业晚会，初三年级组设计了毕业晚会的流程，请你结合下面的流程图，向大家介绍本次晚会的具体安排。答案：示例：大家好！本次毕业晚会的流程是：首先由主持人说开场白，然后分三个环节进行，每个环节有两项活动。第一个环节是“同窗之谊”，依次安排了“讲述我们的故事”和“合唱《最初的梦想》”两个活动；第二个环节是“青春之歌”，依次进行“青春励志”和“青春赞歌”两个活动；第三个环节是“母校之情”，安排了“班主任寄语”和“师生合唱《星辰大海》”两个活动。最后，以主持人的结束语为本次晚会画上圆满的句号。【青春·留念】(2)小秦同学设计了班级纪念册《恰同学少年》，为三年的青春时光留下一份永久的纪念。请你仿照下面示例，为纪念册再设计两个栏目。栏目一：班级档案——介绍班级每位同学的个人信息。栏目二：时光剪影——选取若干反映三年初中生活的照片，配上精彩的文字解说。栏目三：_________________________________________________________________栏目四：____________________________________________
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