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文档简介
南平市政和县2025年数学四下期末综合测试模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.小明把16×(□+2)错算成16×□+2,这样得到的结果与正确答案相差(___________)。2.观察下面的图形并填空。(1)五角星向(____)平移了(_____)格。(2)六边形向(____)平移了(_____)格。(3)长方形向(____)平移了(_____)格。3.不改变11的大小,把11改写成两位小数是(________)。4.8×23×125=23×(8×125)运用了乘法(______)律和(______)律。5.用3、0、6这三个数和小数点,可组成________个两位小数,其中最大的是________,最小的是________。6.根据30+70=100,150-100=50,50×3=150三个算式列出的综合算式有(_________)和(__________)。7.钟面上指针从“12”开始,顺时针旋转90°到“_____”;指针从“12”开始,顺时针旋转_____到“5”。8.30.03读作(________),十二点一零五写作(________)。9.45+(______)=55+(______),这里运用了加法(______)律,用字母表示是(______)。10.下面方格图中涂色部分的面积是50,整个长方形的面积是(______),图中最大梯形的面积是(______)。二、选择题(每题2分,共10分)11.以下哪个图案既可以通过把其中的一个图形(长方形、三角形、平行四边形)平移得到,又可以通过旋转得到?()A. B. C.12.观察下面算式的规律,可知111111×999999=()。11×99=1089111×999=1108891111×9999=1110888911111×99999=1111088889A.11111108888889 B.1111110888889 C.11111088888913.一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是25.61,这个小数原来是()。A.2.561 B.0.2561 C.256.1 D.256114.25×8×4×5=(25×4)×(8×5)运用了()。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律和乘法结合律15.把一根13厘米长的小棒截成三段,围成一个等腰三角形,下面()是正确的。A.7cm、3cm、3cm B.4cm、5cm、4cmC.3cm、6cm、4cm D.8cm、2cm、3cm三、判断题(每题2分,共16分)16.当三角形中两个内角的和等于第三个角时,这是一个直角三角形。(________)17.位数多的自然数比位数少的自然数大._____.18.三个内角相等的三角形是锐角三角形。(______)19.一个数先扩大到原数的10倍,再缩小到它的,这个数的大小不变。(____)20.小数点右边的第二位是百分位。_____。21.火车在平直的铁轨上行驶,可以看成平移.(______)22.一个数的3.05倍一定比原数大.(_______)23.0.26和0.260的大小相同,计数单位也相同.(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。6.8-3.5=0.25+0.75=0.76+0.14=0.37+0.3=6.1-5.9=10-0.7=1.6-0.6=1-0.08=4.9+11.1=2.13+17=0.97+1.03=8.76-0.76=25.列竖式计算。(打*号的要验算)*26.用竖式计算并验算。36.56+9.7=20-4.32=五、解答题(每题6分,共36分)27.爸爸的年龄比笑笑年龄的3倍大5岁,爸爸今年38岁,笑笑今年多少岁?(列方程解决问题)28.小明身上的钱是小华的5倍,小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元?29.一个等腰三角形,底角的度数正好是顶角的2倍。这个三角形的三个角各是多少度?(5分)30.妹妹的一份演讲稿有4500个字,姐姐每分钟能打125个字,她35分钟能打完这个演讲稿吗?31.李阿姨准备批发下列清单中的商品。她带了8000元,钱够吗?商品单价数量牛肉干22元78袋巧克力36元78盒洗发露24元78瓶洗衣液18元78袋32.工程队要修一条公路,计划每天修240米,15天修完,实际用了12天修完,实际平均每天修多少米?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、30【解析】略2、右4左6下5【解析】略3、11.00【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。根据小数的性质可知,不改变11的大小,把11改写成两位小数,则在11的右下角点上小数点,再添上两个“0”即可。【详解】不改变11的大小,把11改写成两位小数是11.00。故答案为:11.00。【点睛】整数改写成小数时,首先在整数右下角点上小数点,然后根据需要添上相应个数的“0”。4、交换结合【分析】乘法结合律用字母表示为a×b×c=(a×b)×c=a×(b×c),即三个数相乘,先把前两个数相乘,在和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变。乘法交换律用字母表示为a×b×c=a×c×b。【详解】根据分析可知:8×23×125=23×(8×125)运用了乘法交换律和结合律。【点睛】此题考查了学生对乘法结合律和乘法交换律的掌握情况,要仔细观察乘法算式前后的数字变化,根据运算律的定义进行判断。5、66.300.36【分析】要求用3、0、6这三个数和小数点,组成两位小数,先确定整数部分,当整数部分是0时,小数部分是3、6,可以写出两个不同的两位小数;当整数部分是3时,也可以写出两个不同的两位小数;当整数部分是6时,也可以写出两个不同的两位小数,一共可以写6个两位小数,然后从中找出最大的两位小数与最小的两位小数即可。【详解】用3、0、6这三个数和小数点,可组成6个两位小数,其中最大的是6.30,最小的是0.36。故答案为:6;6.30;0.36。【点睛】本题考查了简单的排列组合知识,要使三个数字组成的两位小数最大较大数字应放在较高位,反之放在较低位,注意要按顺序写出,防止遗漏。6、[150-(30+70)]×350×3-(30+70)【解析】略7、3150°【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是360°÷12=30°,每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转了30°,钟面上指针从“12”开始,顺时针旋转90°,旋转了90°÷30°=3(个)数字,此时指向数字“3”;指针从“12”开始,顺时针旋转到“5”旋转了5个数字,旋转30°×5=150°。【详解】90°÷30°=330°×5=150°即钟面上指针从“12”开始,顺时针旋转90°到“3”;指针从“12”开始,顺时针旋转150°到“5”。【点睛】关键是弄清在钟面上指针从一个数字走到下一个数,绕中心旋转了多少度。8、三十点零三12.105【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。十二点一零五即十位上是1,个位上是2,十分位上是1,百分位上是0,千分位上是5,据此写出这个小数即可。【详解】30.03读作三十点零三,十二点一零五写作12.105。故答案为:三十点零三;12.105。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。9、5545交换a+b=b+a【解析】略10、200175【详解】本题考查组合图形面积的计算,解题时要结合图形,找到图形之间的关系,再进一步进行解答。根据图形,整个长方的面积=涂色部分的面积×4,大梯形的面积=涂色部分的面积×3+涂色部分的面积的一半,由此解答。【详解】50×4=20050×3+50÷2=150+25=175二、选择题(每题2分,共10分)11、A【分析】根据旋转的意义,把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转。【详解】A.既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到。B.可以通过旋转得到。C.通过旋转和旋转都无法得到。故答案为:A。【点睛】本题考查平移、旋转的意义,平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状,平移不改变方向,旋转改变方向。12、C【分析】通过观察特例,得数是由1、0、8、9这4个数字组成,位数是两个相乘数的位数之和,0和9都只有一个,乘数是几位数,得数中就有(几位数-1)个1和8,因此按此规律,111111×999999=111110888889,由此解答。【详解】由分析可知:111111×999999=111110888889;故答案为:C【点睛】主要考查了“式”的规律,同时考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律。13、C【分析】利用逆推的方法,先把结果25.61的小数点向右移动三位,再向左移动两位即可解答。【详解】根据分析可得:25.61向右移动三位为25610,再向左移动两位为256.1。故答案选:C。【点睛】本题考查小数点的移动规律,小数点向右移是扩大,移动一位,就扩大到原来的10倍,移动两位,就扩大到原来的100倍,移动三位,就扩大到原来的1000倍;小数点向左移是缩小,移动一位,就缩小到原来的,移动两位,就缩小到原来的,移动3位,就缩小到原来的。14、D【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数相乘积不变。根据乘法交换律和乘法结合律的定义进行分析即可得到答案。【详解】25×8×4×5=(25×4)×(8×5)运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为:D。【点睛】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意运算顺序,注意乘法运算定律的应用。15、B【分析】依据等腰三角形的两条腰相等,以及三角形的任意两边之和大于第三边,即可进行正确选择。【详解】A、两边之和小于第三边,不符合题意;B、两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,且有两条边相等,符合题意;C、三条边的长度都不相等,不符合题意;D、三条边的长度都不相等且两边之和小于第三边,不符合题意;故答案为:B【点睛】掌握等腰三角形的性质以及三角形三条边的关系即可完成此题。三、判断题(每题2分,共16分)16、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,可求得一个角等于90°,所以这是一个直角三角形。【详解】180÷2=90°可知这是一个直角三角形。故答案:√。【点睛】根据三个角之间的关系,求出一个角等于90°是关键。17、√【解析】根据整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止.据此解答.【详解】由分析可知:位数多的自然数比位数少的自然数大.如:100>9910>9…所以“位数多的自然数比位数少的自然数大:原题的说法是正确的.18、√【解析】略19、√【解析】略20、√【分析】根据小数的数位顺序可知:小数点左边第一位是个位,第二位是十位,…;小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位,…;据此判断即可。【详解】根据数位顺序表可知:小数点右边第二位是百分位;故答案为正确。【点睛】解答此题应根据数位顺序表进行解答,应熟记数位顺序表,并能灵活运用。21、√【解析】略22、×【详解】一个数的3.05倍一定比原数大的说法是错误的,因为缺少条件“0除外”.23、×【详解】略四、计算题(每题6分,共18分)24、3.3;1;0.9;0.670.2;9.3;1;0.9216;19.13;2;8【详解】略25、2244400;19.154;11.02【分析】两个数相乘时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。小数减法验算时,用差加上减数,看是不是等于被减数。【详解】*验算:26、46.2615.68【分析】(1)小数的加法和减法的法则:1、相同数位对齐(小数点对齐);2、从低位算起;3、按整数加减法的法则进行计算;4、结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐;(2)加法的验算:采取交换加数的位置再加一遍的方法,看结果是否和原来一样,如果一样,则计算正确。还可以用减法验算,用和减去任意一个加数,看结果是否等于另一个加数,若等于,那么原计算正确;(3)减法的验算:采用加法进行验算,就是用计算所得的差与减数相加,看和是否等于被减数,若等于,则原计算正确。【详解】36.56+9.7=46.2620-4.32=15.68验算:验算:【点睛】
五、解答题(每题6分,共36分)27、11岁【解析】等量关系:笑笑的年龄×3+5岁=爸爸的年龄,先设出未知数,根据等量关系列方程解答.【详解】解:设笑笑今年x岁.3x+5=383x=38-5x=33÷3x=11答:笑笑今年11岁.28、小华原来有钱20元,小明有100元【解析】小华:40×
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