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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页攀枝花学院《语言学概论下》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于20世纪爱尔兰文学,以下哪位作家的作品以其独特的语言风格和对民族历史的深刻反思而著称?()A.叶芝B.乔伊斯C.王尔德D.萧伯纳2、关于20世纪美国犹太文学,以下哪位作家的作品常常探讨犹太移民在美国的生活和身份认同问题?()A.索尔·贝娄B.艾萨克·辛格C.伯纳德·马拉默德D.以上都是3、日本江户时代的文学作品形式多样,以下哪种文学形式以幽默诙谐的语言反映社会百态?()A.俳句B.川柳C.能剧D.狂言4、法国作家左拉的作品属于自然主义流派,以下哪部小说描绘了工人的生活和劳动场景?()A.《萌芽》B.《娜娜》C.《小酒店》D.《金钱》5、对于美国文学,在斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》中,以下关于奴隶制的批判,哪一个是准确的?()A.深刻揭露了奴隶制的残酷和非人道,激发了人们对奴隶制度的反思和反抗B.对奴隶制的批判不够深入,只是简单地描述了奴隶的悲惨生活C.主要从经济角度分析奴隶制的弊端,对其道德层面的批判较少D.认为奴隶制是历史发展的必然阶段,有其存在的合理性6、法国存在主义作家萨特的作品探讨了人的存在和自由,《恶心》中主人公的体验反映了?()A.存在的荒谬B.对自由的渴望C.对社会的不满D.对爱情的迷茫7、德国作家托马斯·曼的《布登勃洛克一家》展现了一个家族的兴衰,其主题涵盖?()A.商业道德B.社会变迁C.人性弱点D.以上都是8、日本江户时代的文学形式多样。以下关于这一时期文学的特点,哪一项最能体现市民文化的兴起?()A.通俗小说的流行B.俳句的发展C.戏剧形式的创新D.对武士精神的赞美9、俄国作家肖洛霍夫的《静静的顿河》展现了哥萨克人的生活,以下对于其历史意义,评价不准确的是()A.反映了俄国社会的巨大变革B.对战争的残酷进行了深刻描写C.只是一部个人命运的传奇D.展现了人性在历史洪流中的挣扎10、美国南方文学代表作家福克纳的作品常常描绘南方的历史和文化,《押沙龙,押沙龙!》探讨了?()A.种族问题B.家族命运C.道德困境D.以上都是11、关于19世纪法国浪漫主义文学中的“世纪病”形象,以下哪位作家的作品中有相关描绘?()A.夏多布里昂B.缪塞C.乔治·桑D.以上都是12、在德国文学中,海涅的诗歌具有鲜明的特色。以下关于海涅诗歌的特点,哪一项最能体现其思想性?()A.对德国社会的批判B.浪漫主义情怀C.优美的语言韵律D.丰富的想象力13、俄国作家果戈里的《死魂灵》以讽刺的手法揭露了地主阶级的丑恶嘴脸,以下哪个形象是作品中的典型地主?()A.泼留希金B.玛尼洛夫C.科罗博奇卡D.诺兹德廖夫14、20世纪现代主义文学流派众多,意识流是其中具有代表性的一种。以下哪部作品运用了意识流手法来展现人物内心世界?()A.《尤利西斯》B.《喧哗与骚动》C.《追忆似水年华》D.以上都是15、在18世纪欧洲文学中的狂飙突进运动中,以下哪位作家的作品充满了激情和反抗精神?()A.歌德B.席勒C.克林格尔D.以上都是16、对于美国文学,在马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》中,以下关于主人公形象的分析,哪一个是正确的?()A.哈克贝利·费恩是一个勇敢机智、追求自由但又有些鲁莽的少年形象B.哈克贝利·费恩是一个天真无邪、对世界充满好奇但缺乏主见的孩子C.哈克贝利·费恩是一个自私自利、善于欺骗但最终改过自新的人物D.哈克贝利·费恩是一个性格懦弱、总是依赖他人但心地善良的角色17、17世纪法国古典主义戏剧成就显著,以下关于高乃依《熙德》的艺术特点,表述不准确的是()A.情节紧凑,冲突激烈B.人物形象鲜明生动C.严守三一律的创作规则D.语言过于华丽,不自然18、法国作家加缪的作品关注存在主义哲学,以下哪部作品以荒诞的情节探讨了人类的存在?()A.《局外人》B.《鼠疫》C.《西西弗神话》D.《反抗者》19、美国作家菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》反映了美国梦的破灭,以下哪个元素在小说中具有重要象征意义?()A.绿灯B.豪宅C.汽车D.舞会20、日本作家芥川龙之介的短篇小说构思精巧,以下对于《罗生门》的艺术特点,描述不正确的是()A.视角独特,情节扑朔迷离B.对人性的丑恶进行了深刻揭露C.语言简洁明快,富有表现力D.充满了乐观向上的情绪二、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述《玩偶之家》中法律制度对女性权益的限制。2、(本题5分)阐述《静静的顿河》中主人公格里高利的内心挣扎与历史抉择。3、(本题5分)分析表现主义戏剧中舞台表现和人物内心揭示的独特手法。4、(本题5分)分析《罪与罚》中拉斯柯尔尼科夫的梦境描写及其象征意义。5、(本题5分)解释法国文学中“世纪病”形象的内涵和表现,分析其在文学史上的意义。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)《呼啸山庄》中,第二代人物小林顿和小凯瑟琳的命运与上一代的恩怨有何关联?2、(本题5分)《战争与和平》中,皮埃尔的精神探索历程在作品中具有怎样的重要性?3、(本题5分)《傲慢与偏见》中伊丽莎白和达西的爱情故事如何打破了当时社会的阶层偏见?结合具体情节分析人物形象和社会背景。4、(本题5分)解读《战争与和平》中的战争场面描写与人物心理刻画。5、(本题5分)《不能承受的生命之轻》中的“轻”与“重”的概念在不同人物身上有不同的体现。请分析这些体现以及对作品主题的深化。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)研究外国语言文学中的动物寓言中的寓意和象征,分析动物形象如何传达人类的智慧和道德教诲。2、(本题10分)探讨外国语言文学中的肯尼亚文学中的自然与人类关系,思考肯尼亚文学

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