山东省德州市禹城市2024-2025学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

2024～2025学年第一学期期末教学质量检测八年级生物试题（满分100分时间70分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内、答在试题卷上无效。3．考生必须保持答题卡的整洁。一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题2分，共50分）1.桃花的基本结构中，与繁殖后代直接相关的是（）A.①④ B.②③ C.⑤⑥ D.⑦⑧2.很多人爱吃水煮玉米，但买回来的玉米往往存在缺粒现象（如图），最可能原因是（）A.水肥不足 B.光照不足 C.病虫害多 D.传粉不足3.为探究影响种子萌发的外界条件，某实验小组利用蚕豆种子设计了如图实验（除探究条件外，其他条件相同且适宜）。一段时间后，只有甲组、丙组种子萌发，且萌发率相近。该实验表明蚕豆种子萌发需要（）A.适宜光照 B.适宜的温度 C.适量的水分 D.充足的空气4.细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重，下图是大豆种子萌发成幼苗过程中，根据其细胞干重和鲜重的变化而绘制成的两条曲线，下列有关叙述错误的是（）A.大豆种子萌发所需营养来自于胚乳B.曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化C.曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分D.曲线乙中c→d变化是因为有机物在植物体内逐渐积累5.小麦是我国的主要粮食作物。下列关于小麦的叙述，正确的是（）A.小麦种子萌发必须借助肥沃的土壤B.小麦生长需要从土壤中吸收有机物C.根尖成熟区是吸收营养的主要部位D.体内所有物质的运输均需通过导管6.“朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟”，国人用“折柳惜别”故事，表达了对友人的不舍之情。将一根柳条插入土壤中，即可长成一棵柳树，下列生殖方式中，与该生殖方式不同的是（）A.薄荷的扦插 B.玉米的种子繁殖C.桃树的嫁接 D.草莓的组织培养7.观察根尖的结构图，下列说法正确的是（）A.伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限的长大B.分生区细胞通过分裂产生新细胞，新细胞染色体数目减半C.根尖细胞中，能量转换器是叶绿体和线粒体D.成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果8.下列农业生产例子中，利用植物有性生殖的原理的是（）A.运用植物组织培养技术，快速繁殖兰花B.通过品种间杂交，培育高产抗病水稻C.将接穗接到砧木上，繁育品种优良的桃子D.将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯9.下图表示生物个体发育的过程图，甲、乙、丙、丁表示生物的不同时期，下列不可用此图来表示的是（）A.完全变态发育 B.蜜蜂的发育过程 C.蝗虫的发育过程 D.蝴蝶的发育过程10.为积极应对人口老龄化，中共中央于2021年5月31日提出，一对夫妇可以生育三个孩子。艾荆州同学的妈妈欲为其再生一个妹妹，因为输卵管堵塞，一直没有成功。输卵管堵塞造成的后果是（）A.不能产生卵细胞 B.不能产生雌性激素C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎的发育得不到营养11.青春期是人身体发育的重要时期。下列有关青春期发育的说法正确的是（）A.身高和体重的迅速增长，是青春期发育最突出的特征B.开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感是不正常的C.男性遗精、女性出现月经，都是正常的生理现象D.在性激素的作用下，男女两性相继出现第一性征12.如图是与人类遗传有关的结构或物质关系示意图，下列相关叙述错误的是（）A.该图表示细胞核内有染色体，染色体由③蛋白质和④DNA组成B.图中的⑤表示基因，基因是有遗传效应的DNA片段C.人的体细胞中染色体一般成对存在，成对的染色体形态一定相同D.从含性染色体的类型看，精子有两种类型，卵细胞只有一种13.男性将X染色体和Y染色体上的某基因遗传给儿子的可能性分别是（）A.0，0 B.0，100% C.50%，25% D.50%，50%14.海水稻是耐盐碱性水稻，能在海水中生长。2019年12月18日，中国耐盐碱海水稻研究取得较大进展，区域试验种植基地平均亩产突破400公斤。“海水稻”是沿海滩涂和盐碱地开发利用的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义。下列说法错误的是A.海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决定的B.耐盐碱基因最可能位于细胞核中的染色体上C.耐盐碱基因使海水稻在盐碱环境具有竞争优势D.可以通过杂交或转基因等技术培育高产海水稻15.关于生命起源和进化的叙述，不正确的是A.原始生命起源于原始大气B.遗传和变异是生物进化的基础C.现代长颈鹿的长颈是自然选择的结果D.自然选择和人工选择都能形成新品种16.克格伦岛是一个远离陆地的海岛，经常刮大风。该岛上很多种昆虫的翅膀退化或异常发达，正常翅个体的比例很小。下列相关叙述错误的是（）A昆虫属于节肢动物，一般有两对翅B.同种昆虫翅膀存在差异的现象称为变异C.翅膀发达的昆虫因适应大风环境而被保留下来D.翅膀退化性状不能够遗传给后代17.古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝、其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗词中，体现了生物因素对生物的影响的是（）A.春来江水绿如蓝 B.春风不度玉门关C.草盛豆苗稀 D.霜叶红于二月花18.下列有关生态系统中物质循环和能量流动的叙述不正确的是（）A.一个物种的消失就是一个基因库的消失B.动物吃植物后、植物体内的能量就全部流入动物体内，供给动物生长发育需要C.生态系统中碳循环的主要形式是二氧化碳D.物质合成伴随能量储存、物质分解伴随能量释放19.下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（）A.生物多样性是指基因的多样性B.不同生物个体之间的差别实质是生物结构组成的差别C.同种生物的所有个体之间的基因完全相同，每个物种都是一个独特的基因库D.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定20.曲线a、b、c与某草原生态系统中构成食物链的三种生物相对应，分析正确的是（）A.c代表生物成分是分解者B.该生态系统由a、b、c及非生物成分共同构成C.三者构成的食物链a→c→bD.若b灭绝，则c的数量先下降后上升21.2022年3•15晚会以“公平守正，安心消费”为主题，继续关注消费领域的违法侵权现象，某企业因使用土坑腌制酸菜被曝光。下列关于腌制酸菜的说法中，错误的是（）A.制作酸菜时需要用到乳酸菌B.坛子要加盖密封，目的是抑制微生物的繁殖C.原材料和容器应保持洁净，以避免杂菌污染D.发酵后的酸菜酸脆爽口，但不宜长期大量食用22.二十一世纪是现代生物技术的世纪，大力发展现代生物技术是实现经济发展的关键之一。如图是抗虫棉的培育过程示意图，以下叙述错误的是（）A.抗虫棉的培育运用了转基因技术B.棉花的这种“抗虫”变异属于不遗传的变异C.这种技术能实现不同生物优良性状的重新组合D.此过程可以说明基因能控制生物的性状23.世界三大种子库之一的中国西南野生生物种质资源库，长期保存有9484种，71232份种子，以应对全球的变化。保护生物多样性，下列相关叙述错误的是（）A.储藏的种子为资源利用和科学研究提供材料B.应用干燥和低温技术，利于种子长期存储C.储藏的种子因不含水，所以不进行呼吸作用D.储藏的种子会定期进行发芽实验，以监测其活力24.下图是全国首只克隆警犬“昆勋”的诞生过程、据图分析，“昆勋”的性别是_____，与谁的样貌最相似（）A.雌性，A B.雄性、AC.雌性、B D.雄性，B25.下列图中不能正确表示各结构或概念间关系的是（）A. B.C. D.二、非选择题（每空1分，共50分）26.沙河辛西瓜，山东省禹城市辛店镇特产，全国农产品地理标志。辛店镇特有的气候资源及地貌土质土壤条件造衺了沙河辛西瓜的特有品质。沙河辛西瓜个大皮薄，椭圆形，瓜肉火红沙瓤，甘甜多汁，籽小而少。2016年03月31日，中华人民共和国农业部批准对“沙河辛西瓜”实施国家农产品地理标志登记保护。请据图回答：（1）一株西瓜上既有雄花又有雌花，属于雌雄同株植物，传粉方式为________。西瓜的可食用部分是由________发育成的。（2）沙河辛西瓜有墨绿色瓜皮和条纹状瓜皮，这在遗传学上称为一对________。西瓜体细胞内有11对染色体，其产生的卵细胞中染色体数目为________条。（3）如图二所示．西瓜果肉的红色（R）对黄色（r）为显性，若将红果肉西瓜（RR）的花粉传授到黄果肉西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的基因组成和种子中胚的基因组成分别是________。（4）为扩大种植范围，有人把沙河辛西瓜移栽到其他乡镇，但是甜度比移栽前大大降低。这种变异类型属于________。若想在其他季节吃到西瓜，瓜农采取了大棚种植的方式，此种植方式主要克服了________这一非生物因素对西瓜的影响。27.近年来，山东各地深入实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，致力于打造大豆玉米带状复合种植模式，真正实现了“稳粮增豆”。图一、图二分别是大豆和玉米种子的结构示意图，图三、图四分别是大豆幼苗和豆荚的结构示意图，请据图回答问题：（1）大豆种子和玉米种子中最主要的结构都是________，其中玉米种子的此结构是由________组成的（填序号）．榨取的大豆油主要来自图一中的[]________。（2）图一的大豆种子，在萌发时，最先突破种皮的结构是[]________，它将来发育为图三中的[]________，黄豆芽中可食用的细长发白的部分是由图一中[]________发育成的。（3）图四中黄豆内含有6粒成熟种子，它完成受精过程时至少需要________粒花粉。28.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：（1）图一所示的昆虫发育过程属于________发育，图一所示昆虫的________时期对农作物危害最大。（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，该诗描绘了蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对。以便完成________受精。（3）比较图二、图三两类生物的生殖和发育过程，图三生物的成活率远远高于图二生物；这是因为图三生物的生殖和发育摆脱了对________的依赖，对环境的适应能力更强。（4）图三为鸟卵的结构示意图，为胚胎发育提供营养的主要结构是________（填名称）。（5）人体胚胎后期发育的主要场所是________，此时通过图四中的[]________与母体进行物质交换。29.生一个健康的宝宝是每个家庭的愿望。图一为人耳聋遗传的家族遗传图解；（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。图二为目前全世界仅发现两例的“半阴卵”双胞胎形成过程：半同卵双胞胎极有可能是两个精子进入同一个卵细胞，形成一个异常受精卵，经过特殊的细胞分裂之后，形成了三种细胞。其中一种细胞只含有来自两个精子的染色体，无法发育而死亡；而另外两种细胞，同时含有来自父母双方的遗传物质，在发育过程中，继续分裂，之后分开为两个胚胎，形成了双胞胎。请分析回答：（1）从遗传图谱可知，耳聋是一种________（填“显性”或“隐性”）遗传病。（2）图一中Ⅱ3、Ⅱ4表现正常，而后代中出现了患病个体Ⅲ7。这种现象叫做________。Ⅲ7的体细胞染色体组成是________。（3）Ⅱ5、Ⅱ6的基因组成分别为________。“三孩政策”出台后，Ⅱ5和Ⅱ6准备再生一个孩子，再生一个正常男孩的概率为________。（4）如图二所示，图中异常受精卵中染色体的数目为________条。人的能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性，妈妈能卷舌，甲孩不能卷舌，乙孩能卷舌。据此判断乙孩的显性基因来自________（填“父亲”或“母亲”或“都有可能”）30.自然界中的生物种类极其繁多，“进化树”可简明地表示生物进化历程和亲缘关系，图一是生物进化树，图二是几种常见的生物。请据图回答下列问题。（1）图二中用种子繁殖的有________（填图中字母）、青蛙属于图一中的类群是[________]（填图中数字编号）。（2）从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是________。在现存的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中绝灭，是因它们能产生可遗传的变异类型以适应环境的不断变化，各种生物都能很巧妙地适应各自的环境，是________的结果。（3）自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适者生存下来，不适者被淘汰，在这一过程中________起到了选择的作用。（4）图二体现了生物多样性的________的多样性；保护生物多样性最为有效的措施是________。31.禹城市徒骇河湿地公园以德州市禹城市境内的徒骇河为主体，南起徒骇河与苇河交界处，北至禹城市与齐河县界、全长30公里、平均宽350米，总面积1067.1公顷，混地面积688.3公顷，湿地率64.5%。湿地公园内动植物丰富，共有植物54科121属194种，是名副其实的动植物宝库。图一是湿地生态系统部分物质循环示意图，图二表示其中某条食物链中四种动物相对数量，图三是其中某条食物链的能量流动示意图。（1）图一中的B在生态系统中的角色是________，在图一中与图二中乙对应的动物是________。（2）图一中蟹和浮游动物之间的关系是________。（3）图一中，能向环境排放二氧化碳的生理过程有________（用图中序号表示）。（4）图三中，流经该食物链的总能量为________千焦。由图可知生态系统中能量流动的特点是________。（5）湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水质的作用，被誉为“地球之肾”。由于湿地生态系统的________能力是有一定限度的，我省拟通过立法加强对湿地的生态保护。32.“鱼菜共生系统”就是通过沉水水泵将带有鱼排泄物的水从鱼池抽上来，经过植物根系后，植物充分吸收营养，之后将净化后的水再次流回鱼池，如此循环往复。某生物兴趣小组利用鱼菜共生系统的原理绘制下图：（1）若要将鱼菜共生系统称为一个完整的生态系统，除了材料中提及的鱼、蔬菜、微生物外，还缺乏的是________成分。（2）此系统解决了在日常养鱼时需要定时清理鱼缸的问题，这是因为水中的鱼粪和食物残渣通过________的分解作用转化为了无机盐等物质，这些无机盐主要被植物的根尖吸收。（3）兴趣小组的成员在实践过程中发现并提出了问题，水质变化与蔬菜生长有何关系？成员们利用该系统分为了“鱼菜共生组”和“普通水培组”，并拟定了实验方案。①实验实施由图1分析可知该探究实验的变量是________（填“生物”或“非生物”）因素，在计算函菜生长指标时需取平均值，这样做的目的是_______。②实验结果根据图1蔬菜的生长指标得知，________组的蔬菜根系生长情况更佳。③表达交流鱼菜共生组的水质变化如图2所示，实验小组发现鱼菜共生组水中的氨氮值在实验前10天不断________（填“增加”或“减少”），同学们预测随着蔬菜生长越来越旺盛，氨氮值会如________（填“A”“B”“C”）线所示。④迁移应用类似“鱼菜共生”的复合桃种模式还有“桑基鱼塘”，请你说出该模式的优点：_______。

2024～2025学年第一学期期末教学质量检测八年级生物试题（满分100分时间70分钟）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内、答在试题卷上无效。3．考生必须保持答题卡的整洁。一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题2分，共50分）1.桃花的基本结构中，与繁殖后代直接相关的是（）A.①④ B.②③ C.⑤⑥ D.⑦⑧【答案】D【解析】【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）和雄蕊（花药、花丝）组成。图中的结构分别是：①花药，②花丝，③胚珠，④柱头，⑤花柱，⑥子房，⑦雄蕊，⑧雌蕊。【详解】D.雄蕊和雌蕊是花中最重要的部分，它们与繁殖后代直接相关。雄蕊产生花粉，雌蕊的子房则包含胚珠，当花粉落到雌蕊的柱头上并萌发形成花粉管，花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，进而发育成种子。因此，⑦雄蕊和⑧雌蕊是花的主要生殖器官，与繁殖后代直接相关，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。2.很多人爱吃水煮玉米，但买回来的玉米往往存在缺粒现象（如图），最可能原因是（）A.水肥不足 B.光照不足 C.病虫害多 D.传粉不足【答案】D【解析】【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。玉米的果穗常有缺粒现象，向日葵的子粒常有空瘪的，最大的可能是传粉不足也就是由于植物开花时，由于受外界因素的干扰，柱头没有接受到花粉而导致的。为了弥补自然状态下的传粉不足，辅以人工辅助授粉。【详解】玉米往往存在缺粒现象，最可能原因是传粉不足。故选D。3.为探究影响种子萌发的外界条件，某实验小组利用蚕豆种子设计了如图实验（除探究条件外，其他条件相同且适宜）。一段时间后，只有甲组、丙组种子萌发，且萌发率相近。该实验表明蚕豆种子萌发需要（）A.适宜的光照 B.适宜的温度 C.适量的水分 D.充足的空气【答案】C【解析】【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。【详解】甲乙以水为变量形成一组对照实验，有适量水的甲中的种子萌发。丙丁也以水为变量形成一组对照实验，有适量水的丙中的种子萌发。这两组对照实验说明蚕豆种子萌发需要适量的水分。故选C。4.细胞去除水分后的净重称为细胞干重，细胞含水时的质量称为细胞鲜重，下图是大豆种子萌发成幼苗过程中，根据其细胞干重和鲜重的变化而绘制成的两条曲线，下列有关叙述错误的是（）A.大豆种子萌发所需营养来自于胚乳B.曲线甲代表大豆种子萌发过程中细胞鲜重的变化C.曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分D.曲线乙中c→d变化是因为有机物在植物体内逐渐积累【答案】A【解析】【分析】1、绿色植物在光下既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而光合作用和呼吸作用是相反的两个生理过程。2、种子的萌发需要能量，所以在萌发过程中，有机物不断被分解释放能量，供萌发需要。【详解】A．大豆是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，因此种子萌发所需营养来自于子叶，A错误。B．曲线甲变化的主要原因是种子萌发时吸收了大量的水分，长出真叶又进行光合作用，合成有机物，因此其鲜重大体趋势是增加的，因此表示幼苗细胞鲜重的变化曲线是甲。表示幼苗细胞干重的变化曲线是乙，B正确。C．曲线甲中a→b变化是因为种子萌发时吸收了大量水分，因此其鲜重增加，C正确。D．大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，从c点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D正确。故选A。5.小麦是我国的主要粮食作物。下列关于小麦的叙述，正确的是（）A.小麦种子萌发必须借助肥沃的土壤B.小麦生长需要从土壤中吸收有机物C.根尖成熟区是吸收营养的主要部位D.体内所有物质的运输均需通过导管【答案】C【解析】【分析】1.根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。2.植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。【详解】A.种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，错误。B.小麦能进行光合作用，为自身和其他生物提供有机物，是生态系统中的生产者，错误。C.成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位，正确。D.根从土壤中吸收的营养物质，通过导管运送到植物的其他部位，而通过光合作用产生的有机物，则通过筛管运输到其他部位，错误。故选C。【点睛】明确种子萌发的条件、根尖的结构和功能、导管和筛管的功能等是解题的关键。6.“朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟”，国人用“折柳惜别”的故事，表达了对友人的不舍之情。将一根柳条插入土壤中，即可长成一棵柳树，下列生殖方式中，与该生殖方式不同的是（）A.薄荷的扦插 B.玉米的种子繁殖C.桃树的嫁接 D.草莓的组织培养【答案】B【解析】【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。常见的无性生殖方式有扦插、嫁接、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。将一根柳条插入土壤中，即可长成一棵柳树，这种生殖方式属于无性生殖中的营养生殖，具体来说是扦插的一种方式。营养生殖是利用植物的营养器官（如根、茎、叶）来培育出新个体的生殖方式。【详解】A．薄荷的扦插是一种营养生殖方式，与柳树的扦插相似，都是利用植物的一部分来培育出新个体，A不符合题意。B．玉米的种子繁殖是通过植物的生殖器官种子来培育出新个体的生殖方式，属于有性生殖。因为种子中的胚是由受精卵发育而来的，包含了来自两个亲本的遗传物质，B符合题意。C．嫁接是一种营养生殖方式，它是将一种植物的枝条（接穗）接到另一种植物（砧木）的主干或枝条上，使它们愈合生长在一起，形成一个新的植株，C不符合题意。D．草莓的组织培养属于无性生殖的一种，因为新个体是由单一细胞或组织发育而来的，没有经历受精过程，D不符合题意。故选B。7.观察根尖的结构图，下列说法正确的是（）A.伸长区细胞能够从周围环境中吸收营养物质而无限的长大B.分生区细胞通过分裂产生新细胞，新细胞染色体数目减半C.根尖细胞中，能量转换器是叶绿体和线粒体D.成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，这是细胞分化的结果【答案】D【解析】【分析】根具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能；水分和无机盐的吸收主要是根的根尖；根尖由根冠、分生区、伸长区、成熟区组成。【详解】伸长区细胞停止分裂，迅速伸长（细胞体积增加），是根生长最快的部位；也能够吸收水分和无机盐，并不能无限长大，A错误。分生区有很强的分裂能力，经过细胞分裂后，新细胞染色体数目不变，B错误。根尖细胞中，只有线粒体一种能量转换器，没有叶绿体，C错误。成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，其表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，扩大了与土壤的接触面积；根毛的形成，是通过细胞分化，形成了结构功能不同的细胞，D正确。【点睛】掌握根尖的结构与功能。8.下列农业生产例子中，利用植物有性生殖的原理的是（）A.运用植物组织培养技术，快速繁殖兰花B.通过品种间杂交，培育高产抗病水稻C.将接穗接到砧木上，繁育品种优良的桃子D.将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯【答案】B【解析】【分析】1．有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再有受精卵发育成新个体的生殖方式。2．无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。【详解】A．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，属于无性生殖，A不符合题意。B．杂交水稻是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，属于有性生殖，因此，通过品种间的杂交，培育高产抗病水稻是利用了有性生殖的原理，B符合题意。C．将接穗接到砧木上，繁育优良品质的桃子，运用了嫁接技术，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。D．将枝条剪成小段插入土中，大量繁殖甘薯是扦插技术，属于无性生殖，D不符合题意。故选B。9.下图表示生物个体发育的过程图，甲、乙、丙、丁表示生物的不同时期，下列不可用此图来表示的是（）A.完全变态发育 B.蜜蜂的发育过程 C.蝗虫的发育过程 D.蝴蝶的发育过程【答案】C【解析】【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】图中甲、乙、丙、丁四个发育时期没有中断，应该是属于完全变态发育。选项中，蝗虫的发育过程只有卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育，跟图中的四个发育过程不符合。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握完全变态和不完全变态发育的特点。10.为积极应对人口老龄化，中共中央于2021年5月31日提出，一对夫妇可以生育三个孩子。艾荆州同学的妈妈欲为其再生一个妹妹，因为输卵管堵塞，一直没有成功。输卵管堵塞造成的后果是（）A.不能产生卵细胞 B.不能产生雌性激素C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎的发育得不到营养【答案】C【解析】【分析】精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。【详解】AB．卵巢是女性最重要的生殖器官，可以产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管堵塞对卵巢无影响，AB不符合题意。C．受精卵的形成部位在输卵管，输卵管堵塞造成精子和卵细胞不能相遇结合，无法形成受精卵。也就是说不能自然受孕，C符合题意。D．胚胎发育过程中的营养物质主要是通过胎盘和脐带，从母体获得，D不符合题意。故选C。11.青春期是人身体发育的重要时期。下列有关青春期发育的说法正确的是（）A.身高和体重的迅速增长，是青春期发育最突出的特征B.开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感是不正常的C.男性遗精、女性出现月经，都是正常的生理现象D.在性激素的作用下，男女两性相继出现第一性征【答案】C【解析】【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化，男孩出现遗精，女孩会来月经。【详解】A．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，性发育和性成熟也是青春期的突出特征，身高突增是青春期身体发育的显著特点，A错误。B．青春期开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感和体内激素有关，是正常的生理现象，B错误。C．遗精是指男孩子进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象，男性首次遗精一般发生在11～18岁，是正常的生理现象。月经是指伴随卵巢周期性变化而出现的子宫内膜周期性脱落及出血，规律月经的出现是生殖功能成熟的重要标志，属于生育期妇女重要的生理现象。C正确。D．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，D错误。故选C。12.如图是与人类遗传有关的结构或物质关系示意图，下列相关叙述错误的是（）A.该图表示细胞核内有染色体，染色体由③蛋白质和④DNA组成B.图中的⑤表示基因，基因是有遗传效应的DNA片段C.人的体细胞中染色体一般成对存在，成对的染色体形态一定相同D.从含性染色体的类型看，精子有两种类型，卵细胞只有一种【答案】C【解析】【分析】图中①细胞核，②染色体，③蛋白质，④DNA，⑤基因。【详解】A．该图表示细胞核内有染色体，染色体由③蛋白质和④DNA组成，A正确。B．⑤是基因，基因是有遗传效应的DNA片段，B正确。C．人的体细胞中染色体一般成对存在，成对的染色体形态不一定相同如男性的性染色体，C错误。D．在形成生殖细胞时，成对的染色体分开，形成的精子有两种类型，一种是22条+X的精子，一种是22条+Y的精子，在形成卵细胞时，XX分开到两个卵细胞中，形成的卵细胞中只含有一条X染色体，故只有一种类型的卵细胞，D正确。故选C。13.男性将X染色体和Y染色体上的某基因遗传给儿子的可能性分别是（）A.0，0 B.0，100% C.50%，25% D.50%，50%【答案】B【解析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传如图：从图中可以看出儿子的染色体中Y一定来源于父亲，X一定来源于母亲。男子把男性将X染色体上的某基因遗只能传给女儿，Y染色体上的某一突变基因，只能传给儿子。因此男性将X染色体和Y染色体上的某基因遗传给儿子的可能性分别是0和100%。故选B。14.海水稻是耐盐碱性水稻，能在海水中生长。2019年12月18日，中国耐盐碱海水稻研究取得较大进展，区域试验种植基地平均亩产突破400公斤。“海水稻”是沿海滩涂和盐碱地开发利用的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义。下列说法错误的是A.海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决定的B.耐盐碱基因最可能位于细胞核中的染色体上C.耐盐碱基因使海水稻在盐碱环境具有竞争优势D.可以通过杂交或转基因等技术培育高产海水稻【答案】A【解析】【分析】（1）遗传的控制中心是细胞核。（2）转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。【详解】A．基因决定性状，所以海水稻耐盐碱的性状是由是由基因决定的，A错误。B．基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体位于细胞核内，所以耐盐碱基因最可能位于细胞核中，B正确。C．耐盐碱基因使海水稻更适应环境，因此更具有竞争性，C正确。D．培育高产海水稻可以用杂交，同时也可以应用转基因技术转入某种基因，D正确。故选：A。【点睛】掌握基因和性状的关系、生物对环境的适应等。15.关于生命起源和进化的叙述，不正确的是A.原始生命起源于原始大气B.遗传和变异是生物进化的基础C.现代长颈鹿的长颈是自然选择的结果D.自然选择和人工选择都能形成新品种【答案】A【解析】【详解】原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋，A错误；

遗传和变异是生物进化的基础，B正确；

生物界普遍存在变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。因此长颈鹿的长颈和高前肢的形成就是长期自然选择的结果，C正确；

自然选择和人工选择都能形成新品种，它们共同的选择基础是遗传和变异，D正确。16.克格伦岛是一个远离陆地的海岛，经常刮大风。该岛上很多种昆虫的翅膀退化或异常发达，正常翅个体的比例很小。下列相关叙述错误的是（）A.昆虫属于节肢动物，一般有两对翅B.同种昆虫翅膀存在差异的现象称为变异C.翅膀发达的昆虫因适应大风环境而被保留下来D.翅膀退化的性状不能够遗传给后代【答案】D【解析】【分析】以自然选择学说为核心的现代生物进化理论内容：生物进化的单位是种群，突变和基因重组为生物进化提供原材料，变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼，A正确。B．亲子代之间以及子代个体之间的差异性叫变异。同种昆虫翅膀有的翅膀退化，有的翅膀异常发达，这种现象称为变异，B正确。C．海岛上经常刮大风，翅膀发达的昆虫，不容易被吹到海里，因此能适应岛上环境，C正确。D．海岛上的昆虫产生的后代中，有的翅膀异常发达，有的翅膀退化，这些性状都是由基因控制的，属于可遗传的变异，D错误。故选D。【点睛】本题考查了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论内容，要求学生正确理解和识记现代生物进化理论的内容，并结合具体题目进行分析。17.古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝、其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗词中，体现了生物因素对生物的影响的是（）A.春来江水绿如蓝 B.春风不度玉门关C.草盛豆苗稀 D.霜叶红于二月花【答案】C【解析】【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】A．“春来江水绿如蓝”描述的是春天到来，江水变得碧绿如蓝。这主要是由于气温回升，藻类开始大量繁殖，使得江水呈现出绿色。这里体现的是非生物因素（如温度）对生物（藻类）的影响，A不符合题意。B．“春风不度玉门关”描述的是春风难以吹过玉门关的地理现象。这主要是由于玉门关地处西北内陆，受地形、气候等非生物因素的影响，春风难以到达，B不符合题意。C．“草盛豆苗稀”描述的是草丛茂盛，而豆苗却显得稀疏。这里，“草”和“豆苗”都是生物，草丛的茂盛导致了豆苗的生长受到抑制，体现了生物因素（草丛）对生物（豆苗）的影响，C符合题意。D．“霜叶红于二月花”描述的是经过秋霜的枫叶比二月的花还要红。这主要是由于气温的降低导致枫叶中的叶绿素分解，而花青素等色素显现，使得枫叶变红。这里体现的是非生物因素（温度）对生物（枫叶）的影响，D不符合题意。故选C。18.下列有关生态系统中物质循环和能量流动的叙述不正确的是（）A.一个物种的消失就是一个基因库的消失B.动物吃植物后、植物体内的能量就全部流入动物体内，供给动物生长发育需要C.生态系统中碳循环的主要形式是二氧化碳D.物质合成伴随能量储存、物质分解伴随能量释放【答案】B【解析】【分析】生态系统功能主要有物质循环、能量流动和信息传递。物质循环的特点是具有全球性与循环性；能量流动的特点是单向流动，逐级递减；信息传递的特点是双向的，信息传递能够调节种间关系，维持生态系统的稳定。物质是能量的载体，能量是物质循环的动力。【详解】A．每个物种都拥有其独特的基因组合，这些基因组合构成了该物种的基因库。当一个物种消失时，其携带的独特基因也将随之消失，无法再为其他生物或生态系统提供遗传多样性，A正确。B．动物吃植物后，并非植物体内的所有能量都流入动物体内。在消化过程中，动物只能吸收植物体内的一部分能量，其余部分则以热能、粪便等形式散失，B错误。C．在生态系统中，碳元素主要以二氧化碳的形式在生物群落与无机环境之间进行循环。植物通过光合作用将二氧化碳转化为有机物，动物则通过呼吸作用将有机物氧化为二氧化碳并释放到环境中，C正确。D．在生态系统中，物质的合成通常伴随着能量的储存。例如，植物通过光合作用将太阳能转化为化学能并储存在有机物中。相反，物质的分解则伴随着能量的释放。例如，动物和微生物通过呼吸作用将有机物氧化为无机物并释放能量，D正确。故选B。19.下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（）A.生物多样性是指基因的多样性B.不同生物个体之间的差别实质是生物结构组成的差别C.同种生物的所有个体之间的基因完全相同，每个物种都是一个独特的基因库D.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定【答案】D【解析】【分析】题目考查生物多样性的涵义，据此答题。【详解】A．生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误。B．生物的性状是由基因决定的，不同生物的性状千差万别，不同种生物及同种生物的个体之间的差别，归根到底是基因组成有差别，B错误。C．遗传变异是普遍存在的，不同物种基因不同，同种生物不同个体之间基因也各不相同，它们组成一个独特的基因库，C错误。D．生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，因此生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定，D正确。故选D。【点睛】掌握生物多样性的三层内涵是解题关键。20.曲线a、b、c与某草原生态系统中构成食物链的三种生物相对应，分析正确的是（）A.c代表的生物成分是分解者B.该生态系统由a、b、c及非生物成分共同构成C.三者构成的食物链a→c→bD.若b灭绝，则c的数量先下降后上升【答案】C【解析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。【详解】A．食物链不包括分解者，据图可知：a是生产者（数量最多），b和c都是消费者，A错误。B．生态系统组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。可见该生态系统由a、b、c、分解者及非生物环境共同构成，B错误。C．从图中可以看出数量最多是a，因此，a是生产者，b的数量随着c的数量增加而增加，并且，b数量增加导致c数量减少，随后，b的数量也减少，由此可以判断b捕食c。因此三种生物构成的食物链是a→c→b，C正确。D．若b灭绝，c由于天敌减少而数量迅速增加，随着c的增加，a的数量又减少，所以导致c因缺乏食物又迅速下降，D错误。故选C。21.2022年3•15晚会以“公平守正，安心消费”为主题，继续关注消费领域的违法侵权现象，某企业因使用土坑腌制酸菜被曝光。下列关于腌制酸菜的说法中，错误的是（）A.制作酸菜时需要用到乳酸菌B.坛子要加盖密封，目的是抑制微生物的繁殖C.原材料和容器应保持洁净，以避免杂菌污染D.发酵后的酸菜酸脆爽口，但不宜长期大量食用【答案】B【解析】【分析】泡菜的制作中需要用到乳酸菌，乳酸菌属于厌氧菌，故需注意坛口的密封十分重要。在发酵过程中产生乳酸菌，随着发酵的成熟会使泡菜产生酸味，不仅使泡菜更具美味，还能抑制坛内的其它菌，防止不正常的发酵。【详解】A．泡菜的制作中需要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，其生殖方式是分裂生殖，A正确。B．乳酸菌属于厌氧菌，坛子要加盖密封，使得乳酸菌发酵成熟，同时抑制坛内的其它菌，防止不正常的发酵，B错误。C．原材料和容器应保持洁净，以避免杂菌污染，C正确。D．发酵后的酸菜酸脆爽口，但不宜长期大量食用，腌制食品含有亚硝酸盐对身体有害，D正确。故选B。22.二十一世纪是现代生物技术的世纪，大力发展现代生物技术是实现经济发展的关键之一。如图是抗虫棉的培育过程示意图，以下叙述错误的是（）A.抗虫棉的培育运用了转基因技术B.棉花的这种“抗虫”变异属于不遗传的变异C.这种技术能实现不同生物优良性状的重新组合D.此过程可以说明基因能控制生物的性状【答案】B【解析】【分析】早在1997年，我国科学家就利用转基因技术成功地培育出“抗虫棉”新品种。科学家将苏云金杆菌（属于细菌）来源的Bt杀虫蛋白基因经过改造，转到了棉花中，使棉花细胞中存在这种杀虫蛋白质，专门破坏棉铃虫等鳞翅目害虫的消化系统，导致其死亡，而对人畜无害。【详解】A．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。结合分析和题图可知，抗虫棉的培育运用了转基因技术，A正确。B．基因决定性状。棉花的这种“抗虫”变异属于可遗传的变异，B错误。C．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。故转基因技术能实现不同生物优良性状的重新组合，C正确。D．通常，基因是具有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。结合题图可知，此过程可以说明基因能控制生物的性状，D正确。故选B。23.世界三大种子库之一的中国西南野生生物种质资源库，长期保存有9484种，71232份种子，以应对全球的变化。保护生物多样性，下列相关叙述错误的是（）A.储藏的种子为资源利用和科学研究提供材料B应用干燥和低温技术，利于种子长期存储C.储藏的种子因不含水，所以不进行呼吸作用D.储藏的种子会定期进行发芽实验，以监测其活力【答案】C【解析】【分析】保护生物多样性的主要措施。①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。【详解】A．建立濒危物种种质库的目的就是为资源利用和科学研究提供材料，A正确。B．种子有一定的寿命，在低温和干燥条件下，种子的寿命可以延长，在高温和潮湿条件下，种子的寿命会缩短。所以，可以利用低温、干燥、隔绝空气的贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命，B正确。C．呼吸作用一旦停止，种子也就死亡了；储藏的种子含有很少的水，呼吸作用微弱，C错误。D．发芽率指测试种子发芽数占测试种子总数的百分比，储藏的种子要定期进行发芽实验，以监测其活力；已经死亡的种子就失去了保存的意义，D正确。故选C。24.下图是全国首只克隆警犬“昆勋”的诞生过程、据图分析，“昆勋”的性别是_____，与谁的样貌最相似（）A.雌性，A B.雄性、AC.雌性、B D.雄性，B【答案】A【解析】【分析】细胞核内贮存着遗传信息，是遗传的控制中心。克隆属于无性生殖，其优点是能够保持母体的优良性状。【详解】由图示可知，克隆警犬“昆勋”的诞生过程是：将雌性犬A的皮肤细胞的细胞核移植到雌性犬B的去核卵细胞中，将重组细胞进行体外培养，待发育成早期胚胎后，再移植到雌性犬C的子宫内发育，最后由雌性犬C诞下“昆勋”犬。由此可见，昆勋含有雌性犬A的遗传物质，因此，“昆勋”的性别是雌性，与雌性犬A的样貌最相似。所以，BCD错误，A正确。故选A。25.下列图中不能正确表示各结构或概念间关系的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。（2）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，一条染色体由一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。基因、DNA、染色体的大小关系是染色体＞DNA＞基因。（3）植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。【详解】A．生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)，A正确。B．在一些生物的细胞核中含有有染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，B正确。C．植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，没有系统，C错误。D．单子叶植物的种子的结构包括种皮、胚和胚乳三部分，D正确。故选C。二、非选择题（每空1分，共50分）26.沙河辛西瓜，山东省禹城市辛店镇特产，全国农产品地理标志。辛店镇特有的气候资源及地貌土质土壤条件造衺了沙河辛西瓜的特有品质。沙河辛西瓜个大皮薄，椭圆形，瓜肉火红沙瓤，甘甜多汁，籽小而少。2016年03月31日，中华人民共和国农业部批准对“沙河辛西瓜”实施国家农产品地理标志登记保护。请据图回答：（1）一株西瓜上既有雄花又有雌花，属于雌雄同株植物，传粉方式为________。西瓜的可食用部分是由________发育成的。（2）沙河辛西瓜有墨绿色瓜皮和条纹状瓜皮，这在遗传学上称为一对________。西瓜体细胞内有11对染色体，其产生的卵细胞中染色体数目为________条。（3）如图二所示．西瓜果肉的红色（R）对黄色（r）为显性，若将红果肉西瓜（RR）的花粉传授到黄果肉西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的基因组成和种子中胚的基因组成分别是________。（4）为扩大种植范围，有人把沙河辛西瓜移栽到其他乡镇，但是甜度比移栽前大大降低。这种变异类型属于________。若想在其他季节吃到西瓜，瓜农采取了大棚种植的方式，此种植方式主要克服了________这一非生物因素对西瓜的影响。【答案】（1）①.异花传粉②.子房壁（2）①.相对性状②.11（3）rr、Rr（4）①不可遗传变异②.温度【解析】【分析】植物花粉从雄蕊传到雌蕊的过程，可以是自花传粉或异花传粉。西瓜的果肉是由子房壁发育而成的，子房壁在受精后膨大形成果肉。【小问1详解】一株西瓜上既有雄花又有雌花，这种植物被称为雌雄同株植物。由于西瓜的花是单性花，即只有雄蕊或只有雌蕊，因此它们不能自花传粉，而需要通过风、昆虫等媒介进行异花传粉。西瓜的可食用部分，即我们吃的红色或黄色的瓜瓤，实际上是由子房壁发育而成的。在西瓜的生长发育过程中，子房壁会逐渐膨大，形成我们看到的瓜瓤。【小问2详解】沙河辛西瓜有墨绿色瓜皮和条纹状瓜皮，这是西瓜在遗传上表现出的不同特征，被称为一对相对性状。相对性状是遗传学中的一个重要概念，它指的是同种生物的同一种性状的不同表现类型。西瓜体细胞内有11对染色体，即总共22条染色体。在生殖细胞形成过程中，染色体数目会减半，因此西瓜产生的卵细胞中染色体数目为11条。【小问3详解】若将红果肉西瓜（RR）的花粉传授到黄果肉西瓜（rr）的柱头上，由于植物的果实是由子房发育成的，其中子房壁发育成果皮，果皮的基因组成与母本相同，因此当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的基因组成仍然是母本的rr。而种子中的胚则是由受精卵发育成的，受精卵的基因组成是父本和母本各提供一个基因组合而成的，因此种子中胚的基因组成是Rr（红果肉西瓜提供含R的精子，黄果肉西瓜提供含r的卵细胞）。【小问4详解】把沙河辛西瓜移栽到其他乡镇后，甜度比移栽前大大降低，这种变异是由于环境因素改变而引起的，遗传物质并没有发生改变，因此属于不可遗传变异。若想在其他季节吃到西瓜，瓜农采取了大棚种植的方式。大棚种植可以人为地控制温度，从而创造出适合西瓜生长的环境条件。因此，这种种植方式主要克服了温度这一非生物因素对西瓜的影响。27.近年来，山东各地深入实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，致力于打造大豆玉米带状复合种植模式，真正实现了“稳粮增豆”。图一、图二分别是大豆和玉米种子的结构示意图，图三、图四分别是大豆幼苗和豆荚的结构示意图，请据图回答问题：（1）大豆种子和玉米种子中最主要的结构都是________，其中玉米种子的此结构是由________组成的（填序号）．榨取的大豆油主要来自图一中的[]________。（2）图一的大豆种子，在萌发时，最先突破种皮的结构是[]________，它将来发育为图三中的[]________，黄豆芽中可食用的细长发白的部分是由图一中[]________发育成的。（3）图四中黄豆内含有6粒成熟种子，它完成受精过程时至少需要________粒花粉。【答案】（1）①.胚②.8、9、10、11③.4（2）①.3胚根②.d根③.1胚轴（3）6【解析】【分析】图中1和10胚轴、2和9胚芽、3和11胚根、4和8子叶、5种皮、6果皮和种皮、7胚乳、a叶、b茎、c子叶、d根、e果皮、f种子、g果实。【小问1详解】大豆种子和玉米种子虽然在外形和结构上有所不同，但它们都包含有胚这一关键结构。胚是种子中最重要的部分，因为它将来发育成新植物体。在玉米种子中，胚由由8子叶、9胚芽、10胚轴和11胚根组成。大豆油是从大豆种子中提取的，它主要来自大豆种子的子叶部分。在图一中，4为子叶这是大豆油的主要来源。【小问2详解】当大豆种子开始萌发时，最先突破种皮的结构是胚根。在图一中，3为胚根，胚根在萌发后会发育成植物的主根，对应到图三中的d根。黄豆芽中可食用的细长发白的部分，实际上是由大豆种子的胚轴发育而来的。在图一中，胚轴为1。【小问3详解】果实种子形成过程如图：一粒花粉中含有两个精子，完成双受精后，子房发育为果实，图四中黄豆内含有6粒成熟的种子，它完成受精过程时至少需要6粒花粉的参与。28.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：（1）图一所示的昆虫发育过程属于________发育，图一所示昆虫的________时期对农作物危害最大。（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，该诗描绘了蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对。以便完成________受精。（3）比较图二、图三两类生物的生殖和发育过程，图三生物的成活率远远高于图二生物；这是因为图三生物的生殖和发育摆脱了对________的依赖，对环境的适应能力更强。（4）图三为鸟卵的结构示意图，为胚胎发育提供营养的主要结构是________（填名称）。（5）人体胚胎后期发育的主要场所是________，此时通过图四中的[]________与母体进行物质交换。【答案】（1）①.完全变态②.幼虫（2）体外（3）水（4）卵黄（5）①.子宫②.5胎盘【解析】【分析】图一是昆虫的发育过程；图二是青蛙的发育过程；图三中，1卵壳，2卵壳膜，3卵黄，4卵白；图四中，5胎盘，6脐带，7胎儿。【小问1详解】图一所示的昆虫发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，并且幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大，这种发育方式被称为完全变态发育。在幼虫阶段，昆虫主要以农作物的茎、叶为食，因此这个时期对农作物危害最大。【小问2详解】蛙的鸣叫是其在繁殖季节的一种求偶行为，雄蛙通过鸣叫来吸引雌蛙前来抱对，以便完成体外受精。【小问3详解】比较图二（青蛙）和图三（鸟类）两类生物的生殖和发育过程，可以发现图三生物的成活率远远高于图二生物。这是因为图三生物的生殖和发育过程摆脱了对水的依赖，它们可以在陆地上进行繁殖和发育（在陆地上产卵，幼体在陆地上发育），对环境的适应能力更强。【小问4详解】图三为鸟卵的结构示意图，其中卵黄和卵白都是为胚胎发育提供营养的结构，但卵黄是胚胎发育的主要营养来源，因此为胚胎发育提供营养的主要结构是卵黄。【小问5详解】人体胚胎后期发育的主要场所是子宫。在子宫中，胚胎通过胎盘和脐带从母体获取所需的营养物质和氧气，并排出废物，胎盘负责物质交换，脐带负责运输。因此，胚胎后期发育通过图四中的5胎盘与母体进行物质交换。29.生一个健康的宝宝是每个家庭的愿望。图一为人耳聋遗传的家族遗传图解；（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。图二为目前全世界仅发现两例的“半阴卵”双胞胎形成过程：半同卵双胞胎极有可能是两个精子进入同一个卵细胞，形成一个异常受精卵，经过特殊的细胞分裂之后，形成了三种细胞。其中一种细胞只含有来自两个精子的染色体，无法发育而死亡；而另外两种细胞，同时含有来自父母双方的遗传物质，在发育过程中，继续分裂，之后分开为两个胚胎，形成了双胞胎。请分析回答：（1）从遗传图谱可知，耳聋是一种________（填“显性”或“隐性”）遗传病。（2）图一中Ⅱ3、Ⅱ4表现正常，而后代中出现了患病个体Ⅲ7。这种现象叫做________。Ⅲ7的体细胞染色体组成是________。（3）Ⅱ5、Ⅱ6的基因组成分别为________。“三孩政策”出台后，Ⅱ5和Ⅱ6准备再生一个孩子，再生一个正常男孩的概率为________。（4）如图二所示，图中异常受精卵中染色体的数目为________条。人的能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性，妈妈能卷舌，甲孩不能卷舌，乙孩能卷舌。据此判断乙孩的显性基因来自________（填“父亲”或“母亲”或“都有可能”）【答案】（1）隐性（2）①.变异②.22对+XY（3）①.Dd、Dd②.37.5%（4）①.69②.父亲【解析】【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。小问1详解】在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。人的正常和耳聋是同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状。从图一可知，Ⅱ3和Ⅱ4或Ⅱ5和Ⅱ6的后代均出现了亲本没有的耳聋性状Ⅲ7、Ⅲ9，新出现的性状一定是隐性性状，故耳聋是一种隐性遗传病。【小问2详解】生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。因此，图一中Ⅱ3、Ⅱ4表现正常，而后代中出现了患病个体Ⅲ7，这种现象叫做变异。Ⅲ7个体是男孩，体细胞染色体为23对，22对常染色体，一对性染色体为XY，因而体细胞染色体组成是22对常染色体+XY。【小问3详解】图一中父母亲Ⅱ5、Ⅱ6表现均是正常，其后代出现耳聋个体Ⅲ9，其基因组成是dd，其中一个d基因来自Ⅱ5父亲，一个来d自Ⅱ6母亲，其父母亲都是正常，必有显性基因D，因此，Ⅱ5、Ⅱ6号的基因组成分别为Dd、Dd。家系遗传图解如下：由图解可知，这对夫妻再生一个正常孩子的概率是75%。生男生女机会均等，故这对夫妻再生一个男孩的概率为50%。由此可见，再生一个正常男孩的概率为75%50%=37.5%。【小问4详解】人的体细胞中的染色体数为23对（46条），则其受精卵、精子、卵细胞中染色体的数量分别为46条、23条、23条。因此图中卵细胞、精子1、精子2中染色体数都是23条。图中异常受精卵由一枚卵细胞、两枚精子组成，所以，异常受精卵染色体的数目为三者之和：23+23+23═69条。人的能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性，若妈妈能卷舌，孩子甲不能卷舌，乙能卷舌。孩子甲的基因组成为aa，孩子甲的一个a基因一定来自母亲，妈妈的基因组成为Aa。孩子乙能卷舌，但他从母亲那里只能得到a基因，因此A基因一定来自父亲。30.自然界中的生物种类极其繁多，“进化树”可简明地表示生物进化历程和亲缘关系，图一是生物进化树，图二是几种常见的生物。请据图回答下列问题。（1）图二中用种子繁殖的有________（填图中字母）、青蛙属于图一中的类群是[________]（填图中数字编号）。（2）从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是________。在现存的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中绝灭，是因它们能产生可遗传的变异类型以适应环境的不断变化，各种生物都能很巧妙地适应各自的环境，是________的结果。（3）自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适者生存下来，不适者被淘汰，在这一过程中________起到了选择的作用。（4）图二体现了生物多样性的________的多样性；保护生物多样性最为有效的措施是________。【答案】（1）①.ADF②.③（2）①.从水生到陆生②.自然选择（3）环境（4）①.物种##生物种类②.建立自然保护区【解析】【分析】图一，①原始生命，②软体动物，③两栖类，④爬行类，⑤被子植物。图二，A玉米是单子叶植物，B肾蕨是蕨类植物，C水绵是藻类，D向日葵是双子叶植物，E葫芦藓是苔藓植物，F油松是裸子植物，G家兔是哺乳动物，H鲫鱼是鱼类，I蝗虫是节肢动物，J青蛙是两栖动物，K蚯蚓是环节动物。【小问1详解】种子植物是能够产生种子的植物，包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面；被子植物的种子有果皮包被。被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物。所以，种子植物用种子繁殖，有图中的A玉米、D向日葵和F油松。青蛙的幼体称蝌蚪，在水中生活，用鳃呼吸。成体的眼睛后有鼓膜，可感知声波；头部有鼻孔，是气体的通道；前肢短小，后肢发达，趾间有蹼。这样的特点使它能够水陆两栖。用肺呼吸，但肺不发达，皮肤有辅助呼吸的作用。故青蛙属于图二中的类群是③两栖类。【小问2详解】生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。故从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是由水生到陆生。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。故在现存的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中绝灭，是因它们能产生可遗传的变异类型以适应环境的不断变化，各种生物都能很巧妙地适应各自的环境，是自然选择的结果。【小问3详解】自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适者生存下来，不适者被淘汰。在这一过程中，环境起到了选择的作用。环境对生物的选择作用使得适应环境的生物得以保留，而不适应环境的生物则被淘汰。【小问4详解】生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性