江苏省盐城市建湖县多校2024-2025学年七年级3月月考道德与法治试题（原卷版+解析版）

江苏省盐城市建湖县多校2024-2025学年七年级3月月考道德与法治试题分值：50分时间：50分钟一、单选题（每小题2分，计28分）1.运城市实验中学七年级（1）班的几位同学在一起谈论着自己出现的新变化，在这些变化中，属于青春期生理变化的是（）A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.青春带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化。以下能体现青春期身体变化的是（）A.小奎：我长出喉结、胡须，声音变粗B.小美：我有时比较胆大有时又比较怯懦C.小迪：我有心里话不愿意对别人讲了D.小芳：我在课堂上敢于积极举手发言了3.下列名言警句中能够体现自强精神是（）①天行健，君子以自强不息②路漫漫其修远兮，吾将上下而求索③羞恶之心，义之端也④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐A.①② B.②③ C.①④ D.③④4.小红对幽默风趣、学习成绩优异的异性同学小刚心怀好感。面对生活中出现的膝胧情感，她内心矛盾，不知道该怎么办。下列做法正确的是（）A.主动表白，成全爱情 B.慎重对待，理智处理C.拒绝来往，远离对方 D.义无反顾，放任发展5.要维护自己人格尊严，就要（）①认真学习法律②不做有损人格的事③尊重别人的人格尊严④坚持权利和义务的统一A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④6.“感动中国人物”朱彦夫，在长津湖战役中失去了四肢和一只眼睛，医生断言他“活不过3年”，他却以惊人毅力和高度自信实现了生活自理，25年带领群众致富，从学习认字开始创作出33万字自传体小说《极限人生》。这感人的事迹让我们认识到（）①有了自信，就能战胜自己，取得成功②有了自信，就能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业③自信能够让我们展现优势与才华，激发潜能与活力④自强可以让我们更自信，获得更多的实践机会与创造可能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.下列是七年级学生小秦在学习和生活中的点滴记录及自我反思，其中正确的一项是（）选项记录反思A个子像竹子似的猛长，出现喉结，声音开始变粗这是很典型的青春期心理变化B一次数学课上被老师误解，挨了批评，当场和老师大吵争辩这是合理主张自己的权利，是独立思考的表现C课后向女同学请教一道难题，有礼有节这是异性之间正常的交往D早晨起床晚了，上学迟到，对班主任说是因为自行车坏了这是灵活应对的机敏表现，给自己点赞A.A B.B C.C D.D8.下列同学的“烦恼”体现青春期生理特征的是（）A. B. C. D.9.“公交车即将发车时，司机发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，便停车等待……”看到校园网站上推送的上述新闻，同学们纷纷发表评论。××中学校园网站小丹：值得点赞！司机很尊重老人，尊重让我们的社会和谐融洽小巧：司机懂得欣赏他人，欣赏他人有助于我们共同进步小强：司机不应该停车，没有做到遵守交通规则小雪：尊重他人要做到给予他人应有的、适当的关注以上评论正确的有（）A.小丹和小巧 B.小丹和小雪 C.小巧和小强 D.小强和小雪10.2023年12月4日，《咬文嚼字》编辑部发布“2023年十大流行语”，其中上榜的“情绪价值”指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高；反之就越低。这告诉我们（）①人们有喜怒哀惧等基本情绪②人与人之间的情绪会相互感染③情绪影响我们的观念和行动④要用恰当方式表达自己的情绪A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.面对青春萌动的中学生,一些学校绞尽脑汁起草了《男女交往校规》,如男女生不能共同进出食堂,不能为异性拎包拿外套,不得接受或给予异性礼物等。这些校规（）A.很有必要,是杜绝男女生早恋的有效措施B.无可非议,有利于引导男女生把握好交往分寸C.令人费解,它否认了异性交往是成长的重要内容D.应当废除,它没有认识到异性交往本该无拘无束12.著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”正值青春年少的我们应（）①规划青春路径，激荡青春活力②早日投身社会，只当英雄模范③积极探索青春，寻找飞翔力量④自信自立自强，助力青春成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.你认为对下列“冬奥会瞬间”表现情绪类型判断正确的是（）A.徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧夺冠后嘶声大喊——怒B.在花样滑冰中，朱易一摔再摔，坚持滑完之后便当场痛哭——惧C.隋文静/韩聪花样滑冰双人自由滑决赛，在领奖时热泪盈眶——喜D.韩国运动员在参赛中吐槽中国人不会做饭，某外媒忍了过去：就他们事多——哀14.自强是一种美好的道德品质。下列属于自强表现的是（）A.刚愎自用，固执己见B.好高骛远，一意孤行C.唯我独尊，孤芳自赏D.自我勉励，发奋图强二、非选择题（22分）15.【探究情境，明理践行】以下是壮壮生活中的两处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一“哈哈，你看旭旭长得‘五大三粗’是不是很好笑?”课间，同桌小雨对壮壮说。（1）壮壮应该：____________。理由：____________。情境二“哎!男孩子的口语表达能力就不如女孩子。”看到异性同学在演讲比赛中的表现，壮壮感叹的同时，想放弃比赛。（2）壮壮的表现受什么影响：____________。这一表现会影响壮壮：____________。16.青春证明【内容仿写】飞扬的青春，总有属于自己的青春呐喊。七年级学生小秦搜集了很多有关青春的歌曲、书籍和影视作品，准备推荐给大家，以下是他其中的一条推荐内容和推荐标语：推荐内容推荐标语歌曲：《青春修炼手册》青春有太多未知的猜测，自信向前冲，敢于拼搏的青春无悔①②（1）请你仿照小秦的推荐，也帮同学们推荐一些描述青春的歌曲、书籍或影视作品，借以表达不虚度青春的誓言，并写一句推荐标语。【名言赏析】以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，一首诗、一阙词、一篇文章中所蕴含的美好品格，可以成为许多人生命的指路明灯。★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》★直将云梦吞如芥，不信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》（2）上述诗句共同体现了哪一品格?并说明青少年为什么也需要具备这样的品格?【言行点评】“闯红灯过马路违法！”早已成为人们的共识，然而当前社会依旧有很多人闯红灯，当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型：车我不要了，以后不骑车了，走路；无畏型：不就是罚钱吗?快点！我要赶时间；理直气壮型：罚款我交，你要给我开发票啊，回去我得报销…（3）运用“行己有耻”的知识，请你对上述言行进行评析。【活动设计】榜样可以是伟大的，也可以是平凡的，身边的榜样，就是我们前行的力量。对此，某校七年级（3）班拟举办“寻找身边的榜样”主题活动，以下是相关活动方案：活动主题略活动地点略活动内容列举身边的榜样人物：____①____。简述该榜样人物的事迹：____②____。为该榜样人物写一段颁奖词：____③____。活动意义宣讲此次活动的意义：____④____。（4）请你按要求完成方案中的具体内容。17.我们的情绪变化【情绪面面观】成语是中华文化的累积和沉淀，包罗万象、蕴涵丰富。课堂上，老师引用了以下成语。眉开眼笑怒目而视泪流满面拍案而起声泪俱下心惊胆战手舞足路大惊失色（1）请你根据常见的基本情绪类型对上面成语进行分类。喜:______。怒:______。哀:______。惧:______。【情绪调色板】课堂上，小林展示了自己绘制的情绪曲线图。（2）小林的曲线图还有两处没有完成，请根据你的体验在①②处补充上实例。（3）小林情绪曲线图说明了什么?【学会调节情绪】老奶奶有两个儿子，大儿子开了一家雨伞店，小儿子开了一家洗衣店。晴天时，大儿子的雨伞店卖不出雨伞，下雨天时，小儿子的洗衣店晒不干衣服，为此，老奶奶每天都在哭。（4）帮助老奶奶开心起来，你会如何劝说老奶奶?

江苏省盐城市建湖县多校2024-2025学年七年级3月月考道德与法治试题分值：50分时间：50分钟一、单选题（每小题2分，计28分）1.运城市实验中学七年级（1）班的几位同学在一起谈论着自己出现的新变化，在这些变化中，属于青春期生理变化的是（）A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的生理变化。①②③：伴随着身体外形的变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟，故①②③符合题意；④：属于个人兴趣点爱好的表现，与青春期的关系不大，故④不符合题意；故本题选A。2.青春带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化。以下能体现青春期身体变化的是（）A.小奎：我长出喉结、胡须，声音变粗B.小美：我有时比较胆大有时又比较怯懦C.小迪：我有心里话不愿意对别人讲了D.小芳：我在课堂上敢于积极举手发言了【答案】A【解析】【详解】本题考查对青春期身体变化的认识和理解。A：依据教材知识并分析题干可知，青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟，因而长出喉结、胡须，声音变粗属于青春期身体变化，故A说法符合题意；BCD：此三项均属于青春期心理变化，故BCD说法不符合题意；故本题选A。3.下列名言警句中能够体现自强精神的是（）①天行健，君子以自强不息②路漫漫其修远兮，吾将上下而求索③羞恶之心，义之端也④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对自强的认识和理解。①②：依据教材知识并分析题干可知，青春的探索需要自强，因而“天行健，君子以自强不息”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”均体现自强精神，故①②说法符合题意；③④：“羞恶之心，义之端也”是羞耻之心的表现；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现爱国，故③④说法不符合题意；故本题选A。4.小红对幽默风趣、学习成绩优异的异性同学小刚心怀好感。面对生活中出现的膝胧情感，她内心矛盾，不知道该怎么办。下列做法正确的是（）A.主动表白，成全爱情 B.慎重对待，理智处理C.拒绝来往，远离对方 D.义无反顾，放任发展【答案】B【解析】【详解】本题考查青春萌动的相关知识。ABCD：这是青春成长中的正常现象。对异性的欣赏与对美好的向往而愉悦并不是真正的爱情。爱情是一种高尚的情感。爱情既味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。对这种异性交往的朦胧情愫要慎重对待、理性处理，故B正确，ACD错误；故本题选B。5.要维护自己的人格尊严，就要（）①认真学习法律②不做有损人格的事③尊重别人的人格尊严④坚持权利和义务的统一A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查做自尊的人。①②③④：根据题文、结合所学可知，要维护自己的人格尊严，就要认真学习法律，不做有损人格的事，做到尊重别人的人格尊严，坚持权利和义务的统一，故①②③④正确；故本题选A。6.“感动中国人物”朱彦夫，在长津湖战役中失去了四肢和一只眼睛，医生断言他“活不过3年”，他却以惊人毅力和高度自信实现了生活自理，25年带领群众致富，从学习认字开始创作出33万字的自传体小说《极限人生》。这感人的事迹让我们认识到（）①有了自信，就能战胜自己，取得成功②有了自信，就能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业③自信能够让我们展现优势与才华，激发潜能与活力④自强可以让我们更自信，获得更多的实践机会与创造可能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查自信、自强。②③④：题文中，“感动中国人物”朱彦夫在参与长津湖战役中身体落下了残疾，但他不甘于屈服，凭借着惊人毅力和高度自信实现了生活自理，带领群众致富，并写下了自传体小说，从他的感人事迹中我们认识到有了自信，就能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自信能够让我们展现优势与才华，激发潜能与活力；自强可以让我们更自信，获得更多的实践机会与创造可能，故②③④符合题意；①：有了自信，就能战胜自己，取得成功，说法过于绝对，自信是取得成功的重要因素之一，而不是绝对因素，故①说法错误；故本题选D。7.下列是七年级学生小秦在学习和生活中的点滴记录及自我反思，其中正确的一项是（）选项记录反思A个子像竹子似的猛长，出现喉结，声音开始变粗这是很典型的青春期心理变化B一次数学课上被老师误解，挨了批评，当场和老师大吵争辩这是合理主张自己的权利，是独立思考的表现C课后向女同学请教一道难题，有礼有节这是异性之间正常的交往D早晨起床晚了，上学迟到，对班主任说是因为自行车坏了这是灵活应对的机敏表现，给自己点赞A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待异性交往。A：个子像竹子似的猛长，出现喉结，声音开始变粗，这是很典型的青春期生理变化，故A说法错误；B：一次数学课上被老师误解，挨了批评，当场和老师大吵争辩，这是不懂得正确对待老师的批判，故B说法错误；C：课后向女同学请教一道难题，有礼有节，这是异性之间正常的交往，故C符合题意；D：早晨起床晚了，上学迟到，对班主任说是因为自行车坏了，这是不诚信的表现，故D说法错误；故本题选C8.下列同学的“烦恼”体现青春期生理特征的是（）A B. C. D.【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期身体变化的表现。B：长痘痘是青春期生理变化的表现之一，面对这一变化，我们要理性看待，故B符合题意；ACD：进入青春期，除了身体变化，我们还会出现一系列的心理变化，选项中“妈妈，我不去”、“你们少管我”、“爸爸，你真烦”都是典型的反抗与依赖的矛盾心理，故ACD不符合题意；故本题选B。9.“公交车即将发车时，司机发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，便停车等待……”看到校园网站上推送的上述新闻，同学们纷纷发表评论。××中学校园网站小丹：值得点赞！司机很尊重老人，尊重让我们的社会和谐融洽小巧：司机懂得欣赏他人，欣赏他人有助于我们共同进步小强：司机不应该停车，没有做到遵守交通规则小雪：尊重他人要做到给予他人应有的、适当的关注以上评论正确的有（）A.小丹和小巧 B.小丹和小雪 C.小巧和小强 D.小强和小雪【答案】B【解析】【详解】本题考查尊重他人。小丹：司机发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，便停车等待，说明司机很尊重老人，尊重让我们的社会和谐融洽，值得点赞，故说法正确；小巧：题干没有体现司机懂得欣赏他人，故说法错误；小强：司机应该停车，是尊重他人的表现，故说法错误；小雪：司机发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，便停车等待，说明尊重他人要做到给予他人应有的、适当的关注，故说法正确；故本题选B。10.2023年12月4日，《咬文嚼字》编辑部发布“2023年十大流行语”，其中上榜的“情绪价值”指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高；反之就越低。这告诉我们（）①人们有喜怒哀惧等基本情绪②人与人之间的情绪会相互感染③情绪影响我们的观念和行动④要用恰当方式表达自己的情绪A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪表达的影响。②④：分析题文可知，情绪价值高低之分，说明人与人之间的情绪会相互感染，我们要学会以恰当方式表达情绪，表达情绪时要考虑他人的感受，这样能增加情绪价值，故②④说法符合题意；①③：题干旨在说明合理表达情绪原因，未体现基本情绪和情绪影响我们的观念和行动，故①③说法不符合题意；故本题选C。11.面对青春萌动的中学生,一些学校绞尽脑汁起草了《男女交往校规》,如男女生不能共同进出食堂,不能为异性拎包拿外套,不得接受或给予异性礼物等。这些校规（）A.很有必要,是杜绝男女生早恋的有效措施B.无可非议有利于引导男女生把握好交往分寸C.令人费解,它否认了异性交往是成长的重要内容D.应当废除,它没有认识到异性交往本该无拘无束【答案】C【解析】【详解】本题考查异性交往。C：男女同学正常交往可以实现优势互补，有利于促进学习。材料中的校规没有认识到男女同学正常交往的必要性和重要性，令人费解，否认了异性交往是成长的重要内容，故C说法正确；AB：材料中的校规没有认识到男女同学正常交往的必要性和重要性，故AB说法错误；D：异性交往要把握好交往分寸，不能无拘无束，故D说法错误；故本题选C。12.著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”正值青春年少的我们应（）①规划青春路径，激荡青春活力②早日投身社会，只当英雄模范③积极探索青春，寻找飞翔力量④自信自立自强，助力青春成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查的是青春飞扬、自信自强。①③④：根据材料，人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。正值青春年少的我们应规划青春路径，激荡青春活力，积极探索青春，寻找飞翔力量，自信自立自强，助力青春成长，故①③④符合题意；②：我们现在要努力学习，不能早日投身社会，只当英雄模范，故②说法错误；故本题选C。13.你认为对下列“冬奥会瞬间”表现的情绪类型判断正确的是（）A.徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧夺冠后嘶声大喊——怒B.在花样滑冰中，朱易一摔再摔，坚持滑完之后便当场痛哭——惧C.隋文静/韩聪花样滑冰双人自由滑决赛，在领奖时热泪盈眶——喜D.韩国运动员在参赛中吐槽中国人不会做饭，某外媒忍了过去：就他们事多——哀【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪类型。A：徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧夺冠后嘶声大喊，这是喜，不是怒，A错误；B：在花样滑冰中，朱易一摔再摔，坚持滑完之后便当场痛哭，这是哀，不是惧，B错误；C：隋文静和韩聪花样滑冰双人自由滑决赛，在领奖时热泪盈眶，这体现了喜，C正确；D：韩国运动员在参赛中吐槽中国人不会做饭，某外媒忍了过去，就他们事多，这体现了厌恶的复杂情绪，不是哀，D错误；故本题选C。14.自强是一种美好的道德品质。下列属于自强表现的是（）A.刚愎自用，固执己见B.好高骛远，一意孤行C.唯我独尊，孤芳自赏D.自我勉励，发奋图强【答案】D【解析】【详解】本题考查对自强的正确认识。D：“自我勉励，发奋图强”描述的是一个人通过自我激励和努力奋斗来提升自己的状态。这完全符合自强的定义。故D说法正确；A：“刚愎自用，固执己见”描述的是一个人过于自信、不接受他人意见的状态。自强并不意味着盲目自信或拒绝听取他人意见，而是要在自我努力的同时保持开放和学习的态度。故A说法错误；B：“好高骛远，一意孤行”描述的是一个人目标过高、不切实际，且不听取他人建议的行为。自强需要设定合理的目标，并脚踏实地地去实现，而不是盲目追求不切实际的高目标。故B说法错误；C：“唯我独尊，孤芳自赏”描述的是一个人自视过高、自我欣赏的态度。自强虽然强调自我提升和努力，但并不意味着自我陶醉或忽视他人的贡献和价值。故C说法错误；故本题选D。二、非选择题（22分）15.【探究情境，明理践行】以下是壮壮生活中的两处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一“哈哈，你看旭旭长得‘五大三粗’是不是很好笑?”课间，同桌小雨对壮壮说。（1）壮壮应该：____________。理由：____________。情境二“哎!男孩子的口语表达能力就不如女孩子。”看到异性同学在演讲比赛中的表现，壮壮感叹的同时，想放弃比赛。（2）壮壮的表现受什么影响：____________。这一表现会影响壮壮：____________。【答案】（1）①.应该指出同桌的不足等②.不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重（2）①.性别刻板印象②.自身潜能的发挥等【解析】【分析】考点考查：青春期生理变化，性别刻板印象。能力考查：理解应用能力，获取和解读信息能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：小雨嘲笑旭旭长得“五大三粗”。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一观点壮壮应该应该指出同桌的不足等。论据：正确面对青春期生理变化。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境二观点：壮壮感叹，男孩子的口语表达能力不如女孩子。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二观点壮壮受到性别刻板印象的影响。论据：正确面对性别刻板印象。第三步：整合信息，组织答案16.青春证明【内容仿写】飞扬的青春，总有属于自己的青春呐喊。七年级学生小秦搜集了很多有关青春的歌曲、书籍和影视作品，准备推荐给大家，以下是他其中的一条推荐内容和推荐标语：推荐内容推荐标语歌曲：《青春修炼手册》青春有太多未知的猜测，自信向前冲，敢于拼搏的青春无悔①②（1）请你仿照小秦的推荐，也帮同学们推荐一些描述青春的歌曲、书籍或影视作品，借以表达不虚度青春的誓言，并写一句推荐标语。【名言赏析】以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，一首诗、一阙词、一篇文章中所蕴含的美好品格，可以成为许多人生命的指路明灯。★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》★直将云梦吞如芥，不信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其四）》★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》（2）上述诗句共同体现了哪一品格?并说明青少年为什么也需要具备这样的品格?【言行点评】“闯红灯过马路违法！”早已成为人们的共识，然而当前社会依旧有很多人闯红灯，当面对处罚时还出现了各种“雷人雷语”。耍赖型：车我不要了，以后不骑车了，走路；无畏型：不就是罚钱吗?快点！我要赶时间；理直气壮型：罚款我交，你要给我开发票啊，回去我得报销…（3）运用“行己有耻”的知识，请你对上述言行进行评析。【活动设计】榜样可以是伟大的，也可以是平凡的，身边的榜样，就是我们前行的力量。对此，某校七年级（3）班拟举办“寻找身边的榜样”主题活动，以下是相关活动方案：活动主题略活动地点略活动内容列举身边的榜样人物：____①____。简述该榜样人物的事迹：____②____。为该榜样人物写一段颁奖词：____③____。活动意义宣讲此次活动的意义：____④____。（4）请你按要求完成方案中的具体内容。【答案】（1）①歌曲：《最初的梦想》。②不忘最初的梦想,勇敢闯干。（2）自信,自信让我们充满激情,坚定信心和希望,开始伟大而光荣的事业;自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华;自信能激发潜能与活力,让我们获得更多的实践机会与创造可能。（3）"行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不能做,违反法律的事情坚决不做。“闯红灯”是一种违法行为,材料中的言行缺乏知耻之心和底线意识,缺乏明辨是非的能力,是错误的。（4）①我的哥哥。②哥哥大学毕业后,毅然放弃大城市优越的环境回到家乡工作,并主动申请到偏远地区贫困村支教。在支教期间,他努力工作、埋头苦干。③他像辛勤的蜜蜂不断耕耘,三尺讲台,树起了他高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他无悔的人生。④有利于青少年学习榜样做人、做事的基本态度,启发青少年对人生道路和人生理想的思考;有利于青少年向榜样学习,汲取榜样的力量,积极为国家和社会做贡献。【解析】【分析】考点考查：自信的重要性、行己有耻的要求、止于至善的要求能力考查：理解与运用能力核心素养：道德修养【小问1详解】本题考查的是推荐的歌曲及标语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。【小问2详解】小题1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：天生我材必有用、不信君山铲不平、山登绝顶我为峰→自信第三步：整合信息，组织答案。小题2：本题考查的是自信的重要性，可结合教材知识作答。【小问3详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：不就是罚钱吗 ? 快点！我要赶时间； 车我不要了，以后不骑车了第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误论据①："行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不能做,违反法律的事情坚决不做论据②：“闯红灯”是一种违法行为,材料中的言行缺乏知耻之心和底线意识,。缺乏明辨是非的能力第三步：整合信息，组织答案。【小问4详解】本题考查的是榜样人物及颁奖词及标语，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。17.我们的情绪变化【情绪面面观】