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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年常宁市属高校工作人员
公开招聘考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.明礼修身,团结友爱B.强健体魄,热爱生活C.遵纪守法,弘扬正气D.热爱祖国,服务人民【答案】:B2.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.学生的思想汇报B.电话通知C.E-mail通知D.班会通知【答案】:A3.教育执法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政处罚C.教育行政监督D.教育行政强制执行【答案】:C4.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A.500B.1500C.1000D.2000【答案】:C5.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.身体心理素质B.专业素质C.文化素质D.思想道德素质【答案】:ABCD6.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.教育性B.专业性C.知识性D.特殊性【答案】:C7.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于()。A.以社交活动为中心的自我探究B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索C.以自我的社会价值为中心的探究D.以学习成才为中心的自我探究【答案】:B8.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.强烈性B.外显性C.稳定性D.波动性【答案】:C9.下列不属于师爱特征的是()。A.职业对象性B.广播性C.原则性D.稳定性【答案】:D10.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.经验概括说B.认知结构说C.相同要素说D.关系转换说【答案】:D11.不属于大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为都会顺利进行B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响C.人际交往需要骤增D.人际交往是大学生社会化过程的关键【答案】:A12.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学科B.学术C.教学D.研究【答案】:A13.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识应用B.知识巩固C.知识感知D.知识理解【答案】:D14.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向,指的是高校教师的()。A.专业精神B.专业信仰C.专业人格D.专业知识【答案】:C15.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程,是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面,其中()是高等学校学科建设的基础。A.学科基地建设B.学科体系规划C.学科梯队建设D.学科方向建设【答案】:D16.在对学生进行说服教育时,为了让学生“心悦诚服”,说服者应遵循()原则。A.针对性B.开放性C.平等性D.利益性【答案】:C17.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为()。A.动摇观象B.起伏观象C.高原观象D.低谷观象【答案】:C18.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的教学B.教师的言行C.教师的人格D.教师的学识【答案】:C19.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。A.少年期B.成年期C.青年期D.中年期【答案】:C20.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的?()A.包容需要B.控制需要C.情感需要D.利益需要【答案】:B21.下面有关道德意志的表述错误的是()。A.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用B.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成C.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一D.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行【答案】:A22.学校定位的核心是()A.办学目标定位B.办学类型定位C.办学特色定位D.办学原则定位【答案】:C23.教师专业发展的根本是()A.反思经验B.终身学习C.教研结合和创新实践D.提升专业知识【答案】:C24.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征A.动作B.命题和命题网络C.以上三者D.表象【答案】:B25.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”,这句话说明了教师对于学生()作用A.放任自流B.示范引领C.督导约束D.因材施教【答案】:B26.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.意义策略、组织策略和目标策略B.意义策略、组织策略和再认策略C.再认策略、组织策略和意义策略D.再认策略、意义策略和组织策略【答案】:D27."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是()A.社会惰化B.从众C.社会助长D.群体模仿【答案】:A28.朵朵今年大班,这几天她的牙齿开始松动,她每天都在担心牙齿什么时候会掉,课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇,为此,专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.不正确,这会让朵朵产生优越感B.正确,关注幼儿发展需要C.正确,能促进幼儿同伴关系D.不正确,影响其他幼儿学习【答案】:B29.桑代克在迁移研究中的最大贡献是()。A.用实验事实否定了形式训练说B.发现了迁移的心理机制C.最早进行迁移实验研究D.否定了普遍迁移的说法【答案】:A30.已学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫(A)。A.消退抑制B.超限抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制【答案】:C31.用来衡量人际关系质量的是()。A.卷入程度B.交往频率C.心理距离D.社会交换【答案】:C32.早上学习的知识,比上午10点左右学习的知识保持的更好,这是因为早上学习避免了()。A.倒摄抑制B.前摄抑制C.痕迹衰退D.提取困难【答案】:B33.下列选项,不属于教师威信形成的主观条件的是()。A.端庄的仪表、良好的工作作风和习惯B.教师的社会地位C.高尚的思想、良好的道德品质D.渊博的知识、高超的教育教学艺术【答案】:B34.赵毅在学习过程中,缺少独立性,易受同学的影响,当他的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()A.整体型B.序列型C.场依存型D.场独立型【答案】:C35.个性心理特征是人们在长期的认知、情绪情感和意志活动中形成的稳固而经常出现的心理特征,主要包括()方面。A.能力、情绪和意志B.能力、气质和性格C.智力,情感和意识D.能力、情感和气质【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.正确处理部门之间、部门内部各种关系B.不徇私情C.发扬团队精神,增强内部凝聚力D.按原则办事【答案】:ABD37.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.运气B.努力C.能力D.任务难度【答案】:CD38.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()。A.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序B.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力C.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养D.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道【答案】:ABC39.属于高校教师专业发展理论的共性特征是()。A.教师专业发展是多因素综合作用的结果B.促进教师认清自己当前的发展位置C.教师专业发展是动态的D.有效指导教师专业发展活动的设计与开展【答案】:ABCD40.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主调节系科招生比例B.自主开展与境外高校的合作C.依法自主设置学科专业D.人事配置权【答案】:ABC41.柏林大学主要的办学特色是()。A.开门办学B.教研结合C.学术自由D.服务社会【答案】:BC42.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的()A.内心自由权B.隐私权C.名誉权D.人身自由权【答案】:BD43.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表B.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据C.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名D.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍【答案】:ABC44.教师威信在教育教学中的作用有()。A.影响学生的思想品德和行为习惯B.影响学生的人格特征C.影响学生的认知D.影响学生的情感体验【答案】:ACD45.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素,而不是运气、能力等原因。这种归因训练方式是()。A.可控归因B.努力归因C.不可控归因D.外部归因【答案】:AB46.教师道德义务的作用主要表现在()。A.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质B.正确的义务观可以约束和规范教师的行为C.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量D.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系【答案】:ACD47.品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在()。A.品德在不同人身上的表现不同B.品德是可以自控的C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD48.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育的问题,下列说法正确的是()。A.大学生在恋爱中也该自尊自重B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育C.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育D.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作【答案】:BCD49.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.勤奋学习,开拓创新B.团结协作,互帮互助C.遵纪守法,文明安全D.宾客至上,优质服务【答案】:ABC50.网络成瘾的特点主要包括()。A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.投入的时间和程度逐渐加大C.会与周围环境产生冲突D.不能上网时会出现烦躁不安【答案】:ABCD51.高校教师职业道德自我修养的方法()。A.知行合一B.好礼守节C.爱岗敬业D.内省慎独【答案】:ABD52.目前大多数大学生感到在校有()。A.考研压力B.学习压力C.人际压力D.就业压力【答案】:B
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