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文档简介
2025年小学语文毕业升学全真模拟试卷:语文趣味知识拓展考点解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识要求:考查学生对字音、字形、词语、成语、句子等方面的掌握情况。1.选择正确的字音。(1)以下哪个词语的读音与其他三项不同?A.精神B.精湛C.精彩D.精美(2)下列词语中,哪个字的读音与其他三项不同?A.端午B.端午节C.端午赛D.端午节会(3)下列词语中,哪个字的读音与其他三项不同?A.欢乐B.欢乐颂C.欢乐颂歌D.欢乐颂歌者2.选择正确的字形。(1)下列哪个词语的字形与其他三项不同?A.梦想B.梦想家C.梦想成真D.梦想成真的人(2)下列哪个词语的字形与其他三项不同?A.奋斗B.奋斗者C.奋斗精神D.奋斗精神的人(3)下列哪个词语的字形与其他三项不同?A.勤奋B.勤奋者C.勤奋精神D.勤奋精神的人3.选择正确的词语。(1)下列哪个词语最适合填入下列句子中的空白处?我们的祖国山川壮丽,________。A.美不胜收B.美轮美奂C.美不胜收D.美轮美奂(2)下列哪个词语最适合填入下列句子中的空白处?他________地工作,终于完成了任务。A.勤奋B.勤奋努力C.勤奋工作D.勤奋地工作(3)下列哪个词语最适合填入下列句子中的空白处?她________地笑了,让人感到温暖。A.欢乐B.欢乐颂C.欢乐颂歌D.欢乐颂歌者二、词语辨析要求:考查学生对近义词、反义词的辨析能力。1.选择近义词。(1)下列哪个词语与“快乐”意思相近?A.愉快B.欢乐C.欢乐颂D.欢乐颂歌(2)下列哪个词语与“勤奋”意思相近?A.勤奋B.勤奋努力C.勤奋工作D.勤奋地工作(3)下列哪个词语与“美好”意思相近?A.美好B.美好生活C.美好家园D.美好家园的人2.选择反义词。(1)下列哪个词语与“快乐”意思相反?A.愉快B.悲伤C.欢乐D.欢乐颂(2)下列哪个词语与“勤奋”意思相反?A.勤奋B.懒惰C.勤奋努力D.勤奋工作(3)下列哪个词语与“美好”意思相反?A.美好B.悲伤C.美好生活D.美好家园四、句子改写要求:考查学生句子改写的能力,包括缩句、扩句、转述句、陈述句等。1.缩句(1)原句:他每天早晨都起得很早,去公园跑步。改写:他每天早晨________。(2)原句:老师鼓励我们努力学习,争取取得好成绩。改写:老师________。(3)原句:小鸟在枝头欢快地唱歌。改写:小鸟________。2.扩句(1)原句:春天来了,万物复苏。扩写:春天来了,________。(2)原句:妈妈对我很好,无微不至地照顾我。扩写:妈妈对我________。(3)原句:太阳升起来了,照亮了大地。扩写:太阳________。3.转述句(1)甲说:“我明天要去图书馆借书。”转述:甲说,他明天要去________。(2)乙说:“你们一定要遵守纪律,不要做违反规定的事情。”转述:乙说,他们________。(3)丙说:“这本书很有趣,我推荐你们也看看。”转述:丙说,这本书________。4.陈述句(1)疑问句:“你今天去哪里了?”陈述句:你今天________。(2)感叹句:“这里的风景真美啊!”陈述句:这里的风景________。(3)祈使句:“请把窗户关上。”陈述句:请把窗户________。五、文学常识要求:考查学生对文学作品的了解和文学知识的掌握。1.选择正确的答案。(1)以下哪部作品是鲁迅的代表作?A.《红楼梦》B.《呐喊》C.《围城》D.《家》(2)以下哪位作家是“五四”新文化运动的代表人物?A.鲁迅B.郭沫若C.胡适D.钱钟书(3)以下哪部作品是曹雪芹的代表作?A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》2.选择正确的描述。(1)《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉是________关系。A.同窗B.远亲C.朋友D.父女(2)《水浒传》中,宋江是________的头领。A.梁山泊B.白虎山C.红线山D.青龙山(3)《西游记》中,孙悟空是________的徒弟。A.唐僧B.观音菩萨C.玉皇大帝D.太上老君六、阅读理解要求:考查学生阅读理解能力,包括对文章内容的理解、分析、概括等。阅读以下短文,回答问题。小明和小红是同班同学,他们一起报名参加了学校的篮球训练班。小明在训练中非常努力,每天坚持练习投篮,而小红则觉得篮球训练很枯燥,总是找借口不参加。(1)根据短文,小明和小红在篮球训练班的表现如何?A.小明努力,小红不努力B.小明不努力,小红努力C.小明和小红都努力D.小明和小红都不努力(2)以下哪个选项最能概括短文的主旨?A.小明和小红都是篮球训练班的学生B.小明在篮球训练班中非常努力C.小红觉得篮球训练很枯燥D.小明和小红在篮球训练班的表现不同本次试卷答案如下:一、基础知识1.选择正确的字音。(1)答案:D解析:选项A、B、C的读音均为“jīng”,而选项D的读音为“jǐng”,与其他三项不同。(2)答案:B解析:选项A、C、D的读音均为“duān”,而选项B的读音为“duàn”,与其他三项不同。(3)答案:D解析:选项A、B、C的读音均为“huān”,而选项D的读音为“huàn”,与其他三项不同。2.选择正确的字形。(1)答案:D解析:选项A、B、C的字形均为“梦想”,而选项D的字形为“梦想成真”,与其他三项不同。(2)答案:D解析:选项A、B、C的字形均为“奋斗”,而选项D的字形为“奋斗精神”,与其他三项不同。(3)答案:D解析:选项A、B、C的字形均为“勤奋”,而选项D的字形为“勤奋精神”,与其他三项不同。3.选择正确的词语。(1)答案:A解析:选项A的“美不胜收”表示美好的东西太多,一时看不过来,符合句意。选项B、C、D的词语虽然也与美好相关,但与句意不符。(2)答案:C解析:选项C的“勤奋地工作”表示努力工作,符合句意。选项A、B、D的词语虽然也与工作相关,但与句意不符。(3)答案:A解析:选项A的“欢乐地笑了”表示开心地笑,符合句意。选项B、C、D的词语虽然也与笑相关,但与句意不符。二、词语辨析1.选择近义词。(1)答案:A解析:选项A的“愉快”与“快乐”意思相近,表示心情舒畅、高兴。选项B、C、D的词语虽然也与快乐相关,但与“快乐”意思相近的程度不如选项A。(2)答案:A解析:选项A的“勤奋”与“勤奋”意思相近,表示努力、勤劳。选项B、C、D的词语虽然也与勤奋相关,但与“勤奋”意思相近的程度不如选项A。(3)答案:A解析:选项A的“美好”与“美好”意思相近,表示美好、优美。选项B、C、D的词语虽然也与美好相关,但与“美好”意思相近的程度不如选项A。2.选择反义词。(1)答案:B解析:选项B的“悲伤”与“快乐”意思相反,表示伤心、难过。选项A、C、D的词语虽然也与快乐相关,但与“快乐”意思相反的程度不如选项B。(2)答案:B解析:选项B的“懒惰”与“勤奋”意思相反,表示懒散、不努力。选项A、C、D的词语虽然也与勤奋相关,但与“勤奋”意思相反的程度不如选项B。(3)答案:B解析:选项B的“悲伤”与“美好”意思相反,表示伤心、难过。选项A、C、D的词语虽然也与美好相关,但与“美好”意思相反的程度不如选项B。三、句子改写1.缩句(1)答案:起得很早,去公园跑步。解析:将原句中的“每天早晨”缩写为“早晨”,同时保留原句的意思。(2)答案:鼓励我们努力学习,争取取得好成绩。解析:将原句中的“老师”缩写为“老师”,同时保留原句的意思。(3)答案:在枝头欢快地唱歌。解析:将原句中的“小鸟”缩写为“小鸟”,同时保留原句的意思。2.扩句(1)答案:春天来了,万物复苏,花儿竞相开放,鸟儿欢快地歌唱。解析:在原句的基础上,添加了描述春天景象的词语,使句子更加生动形象。(2)答案:妈妈对我很好,无微不至地照顾我,给我做饭、洗衣服,关心我的学习。解析:在原句的基础上,添加了描述妈妈照顾我的具体行为,使句子更加具体。(3)答案:太阳升起来了,照亮了大地,万物都沐浴在阳光下,生机勃勃。解析:在原句的基础上,添加了描述太阳升起后的景象,使句子更加生动。3.转述句(1)答案:甲说,他明天要去图书馆借书。解析:将原句中的“我”改为“他”,同时将“去”改为“去”,保留原句的意思。(2)答案:乙说,你们一定要遵守纪律,不要做违反规定的事情。解析:将原句中的“我们”改为“你们”,同时将“要”改为“要”,保留原句的意思。(3)答案:丙说,这本书很有趣,我推荐你们也看看。解析:将原句中的“我”改为“我”,
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