2025年小学语文毕业升学全真模拟试卷：语文趣味知识拓展考点解析

2025年小学语文毕业升学全真模拟试卷：语文趣味知识拓展考点解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识要求：考查学生对字音、字形、词语、成语、句子等方面的掌握情况。1.选择正确的字音。（1）以下哪个词语的读音与其他三项不同？A.精神B.精湛C.精彩D.精美（2）下列词语中，哪个字的读音与其他三项不同？A.端午B.端午节C.端午赛D.端午节会（3）下列词语中，哪个字的读音与其他三项不同？A.欢乐B.欢乐颂C.欢乐颂歌D.欢乐颂歌者2.选择正确的字形。（1）下列哪个词语的字形与其他三项不同？A.梦想B.梦想家C.梦想成真D.梦想成真的人（2）下列哪个词语的字形与其他三项不同？A.奋斗B.奋斗者C.奋斗精神D.奋斗精神的人（3）下列哪个词语的字形与其他三项不同？A.勤奋B.勤奋者C.勤奋精神D.勤奋精神的人3.选择正确的词语。（1）下列哪个词语最适合填入下列句子中的空白处？我们的祖国山川壮丽，________。A.美不胜收B.美轮美奂C.美不胜收D.美轮美奂（2）下列哪个词语最适合填入下列句子中的空白处？他________地工作，终于完成了任务。A.勤奋B.勤奋努力C.勤奋工作D.勤奋地工作（3）下列哪个词语最适合填入下列句子中的空白处？她________地笑了，让人感到温暖。A.欢乐B.欢乐颂C.欢乐颂歌D.欢乐颂歌者二、词语辨析要求：考查学生对近义词、反义词的辨析能力。1.选择近义词。（1）下列哪个词语与“快乐”意思相近？A.愉快B.欢乐C.欢乐颂D.欢乐颂歌（2）下列哪个词语与“勤奋”意思相近？A.勤奋B.勤奋努力C.勤奋工作D.勤奋地工作（3）下列哪个词语与“美好”意思相近？A.美好B.美好生活C.美好家园D.美好家园的人2.选择反义词。（1）下列哪个词语与“快乐”意思相反？A.愉快B.悲伤C.欢乐D.欢乐颂（2）下列哪个词语与“勤奋”意思相反？A.勤奋B.懒惰C.勤奋努力D.勤奋工作（3）下列哪个词语与“美好”意思相反？A.美好B.悲伤C.美好生活D.美好家园四、句子改写要求：考查学生句子改写的能力，包括缩句、扩句、转述句、陈述句等。1.缩句（1）原句：他每天早晨都起得很早，去公园跑步。改写：他每天早晨________。（2）原句：老师鼓励我们努力学习，争取取得好成绩。改写：老师________。（3）原句：小鸟在枝头欢快地唱歌。改写：小鸟________。2.扩句（1）原句：春天来了，万物复苏。扩写：春天来了，________。（2）原句：妈妈对我很好，无微不至地照顾我。扩写：妈妈对我________。（3）原句：太阳升起来了，照亮了大地。扩写：太阳________。3.转述句（1）甲说：“我明天要去图书馆借书。”转述：甲说，他明天要去________。（2）乙说：“你们一定要遵守纪律，不要做违反规定的事情。”转述：乙说，他们________。（3）丙说：“这本书很有趣，我推荐你们也看看。”转述：丙说，这本书________。4.陈述句（1）疑问句：“你今天去哪里了？”陈述句：你今天________。（2）感叹句：“这里的风景真美啊！”陈述句：这里的风景________。（3）祈使句：“请把窗户关上。”陈述句：请把窗户________。五、文学常识要求：考查学生对文学作品的了解和文学知识的掌握。1.选择正确的答案。（1）以下哪部作品是鲁迅的代表作？A.《红楼梦》B.《呐喊》C.《围城》D.《家》（2）以下哪位作家是“五四”新文化运动的代表人物？A.鲁迅B.郭沫若C.胡适D.钱钟书（3）以下哪部作品是曹雪芹的代表作？A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》2.选择正确的描述。（1）《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉是________关系。A.同窗B.远亲C.朋友D.父女（2）《水浒传》中，宋江是________的头领。A.梁山泊B.白虎山C.红线山D.青龙山（3）《西游记》中，孙悟空是________的徒弟。A.唐僧B.观音菩萨C.玉皇大帝D.太上老君六、阅读理解要求：考查学生阅读理解能力，包括对文章内容的理解、分析、概括等。阅读以下短文，回答问题。小明和小红是同班同学，他们一起报名参加了学校的篮球训练班。小明在训练中非常努力，每天坚持练习投篮，而小红则觉得篮球训练很枯燥，总是找借口不参加。（1）根据短文，小明和小红在篮球训练班的表现如何？A.小明努力，小红不努力B.小明不努力，小红努力C.小明和小红都努力D.小明和小红都不努力（2）以下哪个选项最能概括短文的主旨？A.小明和小红都是篮球训练班的学生B.小明在篮球训练班中非常努力C.小红觉得篮球训练很枯燥D.小明和小红在篮球训练班的表现不同本次试卷答案如下：一、基础知识1.选择正确的字音。（1）答案：D解析：选项A、B、C的读音均为“jīng”，而选项D的读音为“jǐng”，与其他三项不同。（2）答案：B解析：选项A、C、D的读音均为“duān”，而选项B的读音为“duàn”，与其他三项不同。（3）答案：D解析：选项A、B、C的读音均为“huān”，而选项D的读音为“huàn”，与其他三项不同。2.选择正确的字形。（1）答案：D解析：选项A、B、C的字形均为“梦想”，而选项D的字形为“梦想成真”，与其他三项不同。（2）答案：D解析：选项A、B、C的字形均为“奋斗”，而选项D的字形为“奋斗精神”，与其他三项不同。（3）答案：D解析：选项A、B、C的字形均为“勤奋”，而选项D的字形为“勤奋精神”，与其他三项不同。3.选择正确的词语。（1）答案：A解析：选项A的“美不胜收”表示美好的东西太多，一时看不过来，符合句意。选项B、C、D的词语虽然也与美好相关，但与句意不符。（2）答案：C解析：选项C的“勤奋地工作”表示努力工作，符合句意。选项A、B、D的词语虽然也与工作相关，但与句意不符。（3）答案：A解析：选项A的“欢乐地笑了”表示开心地笑，符合句意。选项B、C、D的词语虽然也与笑相关，但与句意不符。二、词语辨析1.选择近义词。（1）答案：A解析：选项A的“愉快”与“快乐”意思相近，表示心情舒畅、高兴。选项B、C、D的词语虽然也与快乐相关，但与“快乐”意思相近的程度不如选项A。（2）答案：A解析：选项A的“勤奋”与“勤奋”意思相近，表示努力、勤劳。选项B、C、D的词语虽然也与勤奋相关，但与“勤奋”意思相近的程度不如选项A。（3）答案：A解析：选项A的“美好”与“美好”意思相近，表示美好、优美。选项B、C、D的词语虽然也与美好相关，但与“美好”意思相近的程度不如选项A。2.选择反义词。（1）答案：B解析：选项B的“悲伤”与“快乐”意思相反，表示伤心、难过。选项A、C、D的词语虽然也与快乐相关，但与“快乐”意思相反的程度不如选项B。（2）答案：B解析：选项B的“懒惰”与“勤奋”意思相反，表示懒散、不努力。选项A、C、D的词语虽然也与勤奋相关，但与“勤奋”意思相反的程度不如选项B。（3）答案：B解析：选项B的“悲伤”与“美好”意思相反，表示伤心、难过。选项A、C、D的词语虽然也与美好相关，但与“美好”意思相反的程度不如选项B。三、句子改写1.缩句（1）答案：起得很早，去公园跑步。解析：将原句中的“每天早晨”缩写为“早晨”，同时保留原句的意思。（2）答案：鼓励我们努力学习，争取取得好成绩。解析：将原句中的“老师”缩写为“老师”，同时保留原句的意思。（3）答案：在枝头欢快地唱歌。解析：将原句中的“小鸟”缩写为“小鸟”，同时保留原句的意思。2.扩句（1）答案：春天来了，万物复苏，花儿竞相开放，鸟儿欢快地歌唱。解析：在原句的基础上，添加了描述春天景象的词语，使句子更加生动形象。（2）答案：妈妈对我很好，无微不至地照顾我，给我做饭、洗衣服，关心我的学习。解析：在原句的基础上，添加了描述妈妈照顾我的具体行为，使句子更加具体。（3）答案：太阳升起来了，照亮了大地，万物都沐浴在阳光下，生机勃勃。解析：在原句的基础上，添加了描述太阳升起后的景象，使句子更加生动。3.转述句（1）答案：甲说，他明天要去图书馆借书。解析：将原句中的“我”改为“他”，同时将“去”改为“去”，保留原句的意思。（2）答案：乙说，你们一定要遵守纪律，不要做违反规定的事情。解析：将原句中的“我们”改为“你们”，同时将“要”改为“要”，保留原句的意思。（3）答案：丙说，这本书很有趣，我推荐你们也看看。解析：将原句中的“我”改为“我”，