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怀化市年下期期末考试试题高一物理考试时长:分钟满分:分一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于物理概念和物理量的说法正确的有()A.研究自行车运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车看作质点B.物体运动时,若任意时间内平均速度相同,则物体的运动状态是不变的C.相等时间内速度变化量不同的直线运动也可能是匀变速直线运动D.与时刻对应的物理量有位置、平均速度、加速度2.以下关于物理思想与物理方法说法错误的是()A.根据加速度定义非常小时,极限思维法B.速度是用比值法定义的物理量,速度与位移成正比C.图甲显示微小形变用了放大的思想D.图乙中把匀变速直线运动的条形面积的总和越接近梯形面积,这样用梯形面积的大小就可代表物体的位移了,用的就是微元法3.P点为足够长光滑斜面的顶端,相同滑块间隔相同时间从P点由静止释放,如图为第4个滑块刚好释放5342312间的距离分别为、、等于()第1页/共7页A.B.C.D.4.下列关于重力、弹力、摩擦力以及平衡力和相互作用力,下列说法正确的是()A.形状规则的物体重心一定在它的几何中心上B.同一接触面间有摩擦力的相互作用,但不一定有弹力的相互作用C.拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生了形变而产生的D.一对平衡力的合力为零,但一对作用力与反作用力根本不存在合力等于多少的问题,因为他们不是共点力,不能被合成5.图示为一辆小汽车在公路上运动的位移—,处与时间轴t相切,0时刻图线的切线与t轴相交为(,0)A.小汽车正在转弯B.图像中的C.内,有一个时刻小汽车速度为D.内,小汽车平均速度为6.如图所示,一光滑轻质小滑轮用支架固定在天花板上,一轻绳跨过光滑轻滑轮一端连接物块A,另一端连接中间有孔的小球BA的质量小于小球BB套在以O为圆心的固定光滑四分之一圆弧杆的最低点,轻绳处于竖直状态。现对B施加始终沿杆切线方向的外力,使小球B沿圆弧杆向上缓慢移动到OB绳水平位置的过程中,下列说法正确的是()第2页/共7页A.轻绳对B拉力先减小后增大B.滑轮支架对滑轮轴的作用力逐渐增大C.圆弧杆对B的弹力逐渐增大D.外力F逐渐增大二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有错选的得0分.7.一质点做匀变速直线运动,其位移表达式为,则()A.质点初速度为B.质点的加速度大小为C.质点的加速度大小为D.经过质点的位移为8.质量为m的人站在电梯里,电梯减速下降,加速度大小为(A.人对电梯的压力大小为B.人对电梯的压力大小为C.人处于超重状态D.人处于失重状态9.如图为一小球做自由落体运动时的部分频闪照片示意图,A与B之间的实际距离为,B与C之间的实际距离为,重力加速度g取,下列说法正确的是()A.频闪仪每隔闪光一次B.拍摄B时水滴的速度大小为C.小球从开始下落到A点经历的时间为D.小球做自由落体运动的起点在A点正上方处第3页/共7页10.AB的质量分别为、。二者用细绳连接后跨过定滑轮,物体A放在倾角θ=30°B正确的是()A.细绳对物体B的拉力大小为B.物体A的加速度为C.物体A和物体B互换位置,A的加速度相同D.现将斜面倾角由30°增大到45°,细绳拉力增大三、非选择题:本题共S小题.共分“验证力的平行四边形定则”的实验可以用橡皮条、弹簧测力计、细绳套等器材完成,回答下面的问题:(1)实验中,需要两次拉伸橡皮条:第一次通过细绳用两个弹簧测力计互成角度拉橡皮条,拉力分别为;第二次用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,拉力为。关于这两次拉伸,下列说法中正确的是______A.两次拉伸只要求将橡皮条拉到相同的长度即可B.两次必须将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置C.两次拉伸时都应同时记下弹簧测力计的读数和细绳伸长的方向D.为减小实验误差,用一个弹簧测力计拉伸时应尽量把橡皮条往之前两弹簧测力计拉力的对角线方向拉(2_______(选填“力的图示”或“力的示意图”)(3)实验中,橡皮条的一端固定,另一端被A、B两个弹簧测力计拉伸至O点,、分别表示A、B两个弹簧测力计的读数,如图所示.使弹簧测力计B从图示位置开始顺时针缓慢转动至和A成角,在这一过程中保持O点位置不变且弹簧测力计A的拉伸方向不变,则在整个过程中两弹簧测力计的读数、的变化是______第4页/共7页A.减小,减小B.增大,增大C.减小,先增大后减小D.减小,先减小后增大12.某实验小组利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系.(1)在实验中,下列操作中正确的是_______A.平衡摩擦力前,应将砝码桶用细线绕过定滑轮系在木块上B.平衡摩擦力前,木块后面应连接一条纸带,纸带穿过打点计时器C.实验时,放开木块后立即接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新平衡摩擦力(2)在探究“在外力一定时,木块的加速度与其质量关系”实验中,每隔4个点取一个计数点,实验获得____(保留3_________a与木块的质量M成反比;(3)另一实验小组在探究“质量一定时,木块的加速度与其合外力关系”实验中,保证了砝码桶及砝码总F第5页/共7页块的质量为_______(用13.如图所示,一个质量为的箱子,恰好能沿倾角为的斜面匀速下滑;在平行于斜的拉力F作用下,箱子又能沿这个斜面匀速上滑。已知斜面在整个过程中始终静止,重力加速度g取条件求:(1)箱子与斜面间动摩擦因数为多少?(2)平行于斜面的拉力F是多少?14.在平直的公路上,一辆小汽车以v=20m/s的速度行驶,某时刻小车司机发现前方L=15m处有一辆货车正以v=10m/s了追尾事故,已知该小汽车从制动到停止行驶的距离为x=40m。(1)求小汽车制动后的加速度a的大小;(2)求小汽车和货车间的最小距离s;(3)实际上小汽车司机从发现货车到采取制动措施需要一定的时间,这个时间叫反应时间。则要想避免相撞,允许小汽车司机的反应时间最长为多少?15.如图所示,有一质量的长木板静止在水平地面上,某时刻质量的物块(视为质点)以大小小、方向水平向右的恒定拉力.已知物块与木板之间的动摩擦因数,木板与地面间的动第6页/共7页摩擦因数,水平地面足够大,物块不
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