明德小学疫情防控与复课准备流程_第1页
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文档简介

明德小学疫情防控与复课准备流程一、制定目的及范围为确保明德小学在疫情防控期间的安全与顺利复课，特制定本流程。该流程涵盖疫情防控措施的实施、复课前的准备工作、复课后的管理与监测，旨在为师生提供一个安全、健康的学习环境。二、疫情防控原则1.坚持“预防为主，控制为辅”的原则，确保师生的健康安全。2.所有防控措施应遵循科学、合理、可行的原则，确保实施的有效性。3.加强信息沟通，确保师生及家长及时了解疫情防控相关信息。三、疫情防控措施1.健康监测1.1体温检测：每天上学前，家长需为学生测量体温，记录在“健康监测表”上。1.2健康申报：学生需在入校前向班主任提交健康申报，内容包括近期是否有发热、咳嗽等症状。1.3异常处理：如发现体温异常或健康申报不合格，学生需在家休息，及时就医并报告学校。2.校园环境消毒2.1定期消毒：学校应制定消毒计划，对教室、走廊、卫生间等公共区域进行定期消毒。2.2物品消毒：教室内的桌椅、教学设备等需定期进行消毒，确保无病毒残留。2.3通风措施：保持教室和公共区域的通风，定时开窗换气，降低病毒传播风险。3.个人防护3.1佩戴口罩：所有师生在校园内需佩戴口罩，尤其在人员密集的场所。3.2手部卫生：学校应设置洗手设施，鼓励师生勤洗手，使用洗手液或消毒液。3.3保持社交距离：在校园内，师生应保持适当的社交距离，避免近距离接触。四、复课前准备工作1.教职员工培训1.1防控知识培训：组织教职员工进行疫情防控知识培训，确保每位员工了解相关政策与措施。1.2应急预案演练：定期进行应急预案演练，提高教职员工的应急处理能力。2.物资准备2.1防疫物资采购：确保口罩、消毒液、体温计等防疫物资的充足供应。2.2健康监测设备：配备必要的健康监测设备，确保入校时的体温检测工作顺利进行。3.校园布局调整3.1教室调整：根据防控要求，调整教室内的桌椅布局，确保学生之间保持安全距离。3.2标识设置：在校园内设置防疫标识，提醒师生遵守防控措施。五、复课后的管理与监测1.日常健康监测1.1晨检制度：每天上学前，班主任需对学生进行晨检，记录体温和健康状况。1.2定期抽查：学校应定期对师生的健康状况进行抽查，确保健康监测的有效性。2.疫情信息报告2.1信息上报：如发现疫情相关症状，班主任需及时向学校报告，并做好记录。2.2信息通报：学校应及时向全体师生及家长通报疫情防控信息，确保信息透明。3.心理健康关怀3.1心理辅导：为学生提供心理辅导服务，帮助他们适应复课后的生活。3.2家校沟通：定期与家长沟通，

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