黑龙江省哈尔滨市香坊区2024-2025学年八年级上册期末模拟语文学情检测试题(二)(附答案)_第1页
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黑龙江省哈尔滨市香坊区2024-2025学年八年级上学期期末学情检测试题哈尔滨市获得2025年第九届亚冬会举办权,旭东中学开展《哈尔滨与亚冬会的“冰雪缘”》主题活动,邀请你一起参与。活动一:争做“哈尔滨”城市宣传员亚冬会在哈尔滨召开,学校开展“争做‘哈尔滨’城市宣传员”活动,积极宣传哈尔滨冰雪文化,展示爱国热情。哈尔滨市获得2025年第九届亚冬会举办权,胜利的捷报传来,冰城人民无比激动,我们要做哈尔滨城市宣传员,让世界感受哈尔滨的魅力。学校的宣传板上张贴着《争做‘哈尔滨’城市宣传员》的宣传语,内容如下:(一)缘约冰城哈尔滨的冬天银装素裹,街上、树上满是雪,如诗如画,令人陶醉。雪成为哈尔滨的“豪华”装饰。哈尔滨的冬季风光独具魅力,冬姑娘的婆娑姿态惹人怜爱,冰雪大世界的闪耀多彩使人眼花liáo乱,冰雪雕塑的惟妙惟肖,自出xīn裁……让络yì不绝的中外游客游逛于冰雪童话世界之中。在冰雪上我们可以肆意骨碌、玩耍、放松心情,享受冰雪带来的快乐。哈尔滨的夏天是舒适的,惬意的。街边上的建筑,天上的晚霞,耳畔的清风,田野里的水稻和高粱,都是吟唱这座城市浪漫悠闲的散文诗。身为新时代的冰城青年,我们肩负着宣传和展示哈尔滨独特魅力。推chóng“勤奋实干”的愚公精神,憎恶好吃懒做不思进取的思想。我们要共同努力,为哈尔滨的繁荣发展贡献自己的力量,为国家的繁荣发展贡献出自己的力量。(二)蓬勃冰都2023年,哈尔滨成功申办第9届亚冬会。这是我国继北京冬奥会、成都大运会、杭州亚运会后,申办成功的又一个重大国际赛事,标志着哈尔滨将进入以迎接亚冬会为牵动的加速发展期。市政府将打造哈市,加快冰城,让亚冬会成为展示龙江。1.(3分)语段(一)中加点字的注音不正确的一项是()A.婆娑(pósuō)B.惟妙惟肖(xiào)C.游逛(guàng)D.憎恶(zèngwù)2.(3分)语段(一)中的拼音依次对应填入的汉字书写正确的一项是()A.潦B.心C.译D.祟3.(3分)分析语段(一)中划线句的词语,错误的一项是()A.“街上、树上满是雪”中“满”是形容词。B.“雪成为哈尔滨的‘豪华’装饰”中“豪华”是形容词。C.“我们肩负着宣传和展示哈尔滨独特魅力”中“着”是助词。D.“为国家的繁荣发展贡献出自己的力量”中的“为”是介词。4.(3分)下列句子中,有语病的一项是()A.胜利的消息传来,冰城人民无比激动。B.我们要做哈尔滨市宣传员,让世界感受哈尔滨的魅力。C.哈尔滨的夏天是舒适的,惬意的。D.我们肩负着宣传和展示哈尔滨独特魅力。5.(3分)结合宣传语(二)的语境,填入横线处最恰当的一项是()A.全方位振兴的步伐冰雪经济新引擎高质量发展的重大舞台B.冰雪经济新引擎全方位振兴的步伐高质量发展的重大舞台C.高质量发展的重大舞台全方位振兴的步伐冰雪经济新引擎D.冰雪经济新引擎高质量发展的重大舞台全方位振兴的步伐6.(3分)下面情境的致辞内容中,表述不够得体的一项是()【情境】4月13日,以“冰雪同梦·亚洲同心”为主题的哈尔滨2025年第9届亚洲冬季运动会倒计时300天主题活动在哈尔滨大剧院举行。黑龙江省省领导致辞。A.我代表省委省政府向莅临活动的中外嘉宾表示热烈欢迎,向大家一直以来对龙江振兴发展的关心支持表示衷心感谢。B.哈尔滨诚挚邀请世界各地的朋友在龙江多作停留,希望友人们能以厚劲之心,尽绵薄之力。C.在哈尔滨举办第九届亚冬会是党中央、国务院交给黑龙江的光荣使命,倒计时活动的成功举办更仰赖于社会各界人士的鼎力支持。D.春风有信,再约“尔滨”。感谢大家对这座城市的珍视与热爱。2025年的尔滨定将胜友如云、高朋满座。活动二:争做“冰雪缘”文化传播人作为“冰雪缘”的文化传播人,需要具备丰厚的文化知识底蕴和良好的综合素质。我们可以阅读经典书籍,了解不同领域的知识,还可以通过积累阅读古诗文,参加诗词朗诵活动等方式来学习,提高自己的文化素质和综合能力,为传承和发展“冰雪缘”文化做出贡献。7.(3分)学校组织“冰雪缘”读书分享会,开展了“我的偶像——读名著、谈名人”活动,请从以下两个名人中选择一个,写一篇发言稿,向同学们简要介绍你的偶像。字数不少于100字。偶像一:《红星照耀中国》里的朱德偶像二:《昆虫记》的作者法布尔选择:发言稿内容:8.(8分)学校组织“冰雪缘·天地景”古诗文竞赛活动,请根据教材填写。八年七班同学举行古诗飞花令大赛,主题为“景”,请你参与其中,摘取桂冠。主题诗句庭院生活(1),盖竹柏影也。(2),飞鸟相与还。旅途风光(3),云生结海楼。树树皆秋色,(4)。四时之景几处早莺争暖树,(5)。兴尽晚回舟,(6)。山川之美崔颢在《黄鹤楼》中用对偶句的形式,描写登楼所见的景象的千古名句是:(7),。二、阅读与赏析(41分)(一)阅读下面的文言文,回答9~13题。(13分)【甲】周亚夫军细柳文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。【乙】企生赴死桓南郡①既破殷荆州,收殷部下十许人,咨议罗企生②亦在焉。桓素待企生厚,将有所戮,先遣人语云:“若谢我,当释罪。”企生答曰:“为殷荆州吏,今荆州奔亡,存亡未判,我何颜谢桓公!”既出市③,桓又使人问:“欲何言?”答曰:“昔晋文王杀嵇康,而嵇绍④为晋忠臣。从公乞一弟以养老母。”桓亦如言宥⑤之。(选自《世说新语》,略有删改)【注释】①桓南郡:即桓玄,桓楚开国皇帝。②罗企生:时任咨议参军。③市:刑场。④嵇绍:嵇康的儿子。嵇康被诬害处死,但嵇绍累升至散骑常侍。⑤宥:宽恕,赦免。9.(2分)【甲】文选自我国第一部体通史《史记》,作者是汉代的(人名)。10.(2分)解释下列句中加点词。(1)已而之细柳军:(2)桓又使人问:11.(4分)用现代汉语翻译下面的句子。(1)其将固可袭而虏也。(2)先遣人语云:“若谢我,当释罪。”12.(2分)下列对文章的理解,不正确的一项是()A.【甲】文写三军的情况意在突出霸上、棘门军队戒备松弛。B.【乙】文企生引述嵇绍的故事是希望桓玄不要伤害他弟弟。C.【甲】文结尾汉文帝称赞周亚夫,表现他的开明、识大体。D.【乙】文桓玄因为待企生厚,杀之前两次遣人问话罗企生。13.(3分)两文都与“拒绝”有关:【甲】文周亚夫的军队“拒绝”随意打开营门,侧面体现了周亚夫(1)、(2)的“真将军”形象;【乙】文罗企生宁可赴死也要“拒绝”篡权者桓玄的谢罪求生,表现出罗企生(3)的精神品质。(二)阅读下列以“吉祥物”为主题的材料,完成14~17题。(12分)吉祥物作为一个展现赛会理念及主办城市文化的载体必不可少。历届亚冬会吉祥物的设计理念也异彩纷呈。【材料一】①象征国家或城市的精神和性格。②第七届亚冬会吉祥物。哈萨克斯坦选择了以雪豹为原型的“伊尔比”,它比一些可爱的小动物健壮多了,象征力量与独立。这一神兽象征着力量和独立,首要任务是体现哈萨克斯坦独一无二的精神,它被命名为“伊尔比”。这个名字特点鲜明,能够唤起观众对它的喜爱。③第八届札幌亚冬会的吉祥物是一只虾夷飞鼠,名为EZOMON。这个吉祥物是一只虾夷小飞鼠,身披蓝斗篷,红围巾的它外形酷似“超人”装束,超级拉风。日本人还给它设置了很符合北海道风格的“人设”——性格外向,爱喝牛奶,擅长冬季运动。【材料二】①代表举办城市的物产特色。②第四届亚冬会吉祥物“豆豆”。1996哈尔滨亚冬会吉祥物选取举办地哈尔滨的特产植物大豆,取名“豆豆”。这个“纯植物”的亚冬会吉祥物,在一众“动物”吉祥物里也是很特别的一款。③再例如第六届亚冬会吉祥物“鹿鹿”。长春2007年第六届亚洲冬季运动会吉祥物“鹿鹿”是以长春特有的梅花鹿为原型,长春是中国著名的“梅花鹿之乡”。希望性情温和行动敏捷的“鹿鹿”成为传播友谊和爱心,体现运动所带来快乐的使者,让体育健儿和亚洲人民共同感受长春优美的自然环境和人文环境的魅力。【材料三】①将城市特征与冰雪文化有机结合。②2025年第九届哈尔滨亚洲冬季运动会吉祥物是一对可爱的东北虎“滨滨”和“妮妮”。“滨滨”是代表冰上运动的吉祥物,身穿冬季运动服,戴着红围巾、蓝手套,脚穿冰刀在快乐地滑冰。滑单板的“妮妮”是代表雪上运动的吉祥物,身穿中国民间传统毛领节庆红袄,非常喜庆。③“滨滨”名字取自“哈尔滨”,“妮妮”取自“您”的读音,两个名字寓意“哈尔滨欢迎您”,展示出哈尔滨对亚洲各国友人的热切期盼和诚挚欢迎。“滨滨”和“妮妮”强壮、可爱、热情、喜庆的整体形象,象征着亚冬会运动员强壮的身体、坚韧的意志,象征着哈尔滨人民热情豪爽、喜迎宾客。在中华民族传统文化中,虎是吉祥的象征,被赋予很多积极的品格,其中“正直”“力量”和“勇气”,与奥林匹克运动精神高度契合。14.(3分)阅读以上三则材料回答,选文是从哪三个方面介绍历届亚冬会吉祥物的设计理念的?15.(2分)阅读【材料二】回答,为什么第四届亚冬会吉祥物“豆豆”是很特别的一款?16.(3分)指出划线句使用的说明方法。(1)哈萨克斯坦选择了以雪豹为原型的“伊尔比”,它比一些可爱的小动物健壮多了。()(2)这个吉祥物是一只虾夷小飞鼠,身披蓝斗篷,红围巾的它外形酷似“超人”装束超级拉风。()(3)再例如第六届亚冬会吉祥物“鹿鹿”。长春2007年第六届亚洲冬季运动会吉祥物“鹿鹿”是以长春特有的梅花鹿为原型,长春是中国著名的“梅花鹿之乡”。(

)17.(4分)阅读【材料三】回答,为什么2025年第九届哈尔滨亚洲冬季运动会吉祥物选定“滨滨”和“妮妮”两只虎?(三)阅读课外记叙文《那年夏天》,回答18~22题。(16分)那年夏天①初二(4)班的安晓望着教学大楼光荣榜上自己的照片,无奈地摇了摇头,她好想把它摘下来。照片和她的作文一等奖获奖证书挂在这里已经一个多月了,安晓的内心也跟着煎熬了一个月。她无精打采地回到家,坐在书桌旁发愣,冷不丁瞥见那本笔记本,封面上马卡龙色的卡通人物俏皮地眨着眼睛,安晓忍不住又打开了它。笔记本的第一页是几个秀气的正楷字,写着“初一(3)班林好音”。②这笔记本是去年暑假的时候,安晓在图书馆查阅资料时捡到的,满篇都是随笔、读后感,带着老师用红笔写的批注,几乎篇篇都是佳作,稍稍改动后,其中几篇就成了安晓的六篇暑假作文。“幸运”的是,其中一篇作文被老师推荐参加市作文比赛,还得了一等奖。一夜之间,安晓成了校园“明星”:她的获奖证书和照片被陈列在光荣榜上;获奖作文和学习心得登上了校刊。荣誉来得太突然,她来不及消化,却又无法抗拒。③此时的安晓全然没有获奖的兴奋,本来成绩处于中等偏上的她感到了无形的压力。为了不辜负老师和同学们的期待,为了那个无形的光环,安晓没日没夜地埋头在书房,拼尽了全力。④到了初三那年,安晓毫无悬念地考上了心仪的市重点高中。报到的那天,安晓在新生名单里看到了另一个熟悉的名字,这激起了她心湖中一片涟漪:“林好音-她和我同班?”⑤安晓仿佛又回到了那个夏天。她悄悄打听了一下,没错,她就是那本遗失笔记本的主人,安晓不禁对这位“似曾相识”的同学非常好奇。共同的爱好、相似的个性让两人成为了好友。同学少年,几多知心益友,畅谈人生理想,互相慰勉,高中时光慢慢地从指缝间流逝尽。⑥高考前最后一个暑假到了,安晓却无心复习。自从两个月前林好音随父母工作调动去美国念书以后,她整个人都像被抽空,经常坐在书桌前发呆。忽然,她看到书橱里当年老师送给她的《作文园地》杂志,上面有当期所有获奖学生的名单和一等奖作品。这么多年,安晓一直不敢打开这本杂志,要不是妈妈执意要留着作为纪念,安晓早就将它处理了。⑦她定了定神,鼓起勇气翻开了杂志,在一等奖的名单中看到了自己的名字。忽然,另一个名字又跳入眼帘:林好音,一等奖。⑧安晓的心突突直跳:糟了,她是知道的!难怪有一次她问我是不是参加过作文比赛。这几年藏在心里的小秘密,安晓曾努力地想要抹去,也几次想向好友坦白,却不知怎样开口,没想到她早已知晓,却又毫不计较。安晓羞愧得面红耳赤,为当年那个莽撞愚蠢的自己感到后悔。⑨她毅然拿起记号笔,将自己的名字从获奖证书和一等奖名单里重重划去,工工整整地写上了“林好音”。⑩安晓看着邮局工作人员熟练地将《作文园地》、获奖证书和卡通笔记本打包好,放入EMS快件袋子,贴上写有林好音美国住址的快件单,她长长地吐了口气,转身迈着轻快的步伐走出了邮局大厅。⑪门外,7月的烈日炙烤着大地,知了声嘶力竭地鸣叫着,安晓的内心一片宁静……(2分)安晓想把自己的照片和获奖证书从教学大楼光荣榜上摘下来的原因是什么?(3分)突如其来的获奖对安晓产生了怎样的影响?(4分)请你结合文章内容和生活实际,推测林好音明明知道安晓的获奖作文是抄袭自己的,为什么却从不言明?(答出两点即可)(5分)阅读第④-⑤段,思考并回答下面两个问题。(1)(3分)第④段中“安晓在新生名单里看到了另一个熟悉的名字,这激起了她心湖中一片涟漪”请从第一人称的角度说说安晓会有怎样的心理活动?(2)(2分)第⑤段中加红词语“悄悄”一词表达了怎样的心理?22.(2分)标题“那年夏天”有哪两层含义?三、交流与表达(50分)23.从下面两个题目中任选一个作文。(1)话题作文作为一名中国人,中国传统文化时时刻刻都在包围着我们,浸润着我们。我们阅读的古代名篇名著是传统文化,传统节日的风俗习惯是传统文化,收放自如的书法是传统文化,绵延流传的戏曲是传统文化,充满古意的园林建筑是传统文化,自古流传的精美手工艺是传统文化……其实我们每个人都在不知不觉中感受、传承着传统文化。请以“我与传统文化”为话题,写一篇文章。要求:①自拟题目,并将题目写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不得抄袭,不要套作;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。(2)半命题作文世界著名的“杂交水稻之父”袁隆平生前曾说过:“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”的确,他无愧于“真正把论文写在了祖国大地上的科学家”这一崇高赞誉。袁隆平院士终其一生,把躬耕田野,把造福百姓的初心写进家国事业。风华正茂的你,想在自己的青春岁月里写下什么呢?请以“把写在青春里”为题,写一篇文章。要求:①将题目补好后,抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不得抄袭,不要套作;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案及评分标准一、积累与运用(共29分)1.(3分)D2.(3分)B3.(3分)A4.(3分)D5.(3分)C6.(3分)B7.(3分)示例一:大家好!我的偶像是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家朱德。朱德出身贫寒,在勤劳能干、宽厚仁慈的母亲的影响下,他从小就有了反抗压迫追求光明的思想。走上革命道路后,朱德表现出了卓越的军事才能。作为红军和人民人民子弟兵的总司令,他聪明睿智,经验丰富,对待革命工作忠诚负责;生活中他沉默谦虚,温和平易,能身先士卒,与战士们同甘共苦。他把自己的一生献给了中国人民的解放事业,他是我心目中的偶像,也应当成为我们青少年当之无愧的偶像。示例二:大家好!我的偶像是法国昆虫学家法布尔。他是昆虫界的荷马,他的巨著《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。在他身上,我看到了科学精神的完美体现。足足三十年时间,他潜心于观察与研究昆虫的本能和习性,揭开了昆虫世界的一个又一个奥秘;他首创的野外观察实验法,为世人开启了科学研究的一扇大门;尤其是他那种敬畏生命的情怀,更给人类文明带来了鲜活的气息。每次与法布尔在书中对话,我都像在品尝一道美妙的精神大餐,从中深深地领略到了科学之光和文学之美。【详解】考查发言稿的书写能力。写发言稿时一定要观点鲜明突出,有针对性。而且还要论据充分,有说服力,可以适当结合自己的实际,增强感染力。《红星照耀中国》中的朱德有以下几个品质:他爱护部下,与士兵们同甘共苦;吃苦耐劳;谦逊,平易近人,军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状;有坚定的革命信仰,不慕名利。可以选择一两个品质并结合具体事例展开,同时结合自己的实际谈谈感悟。《昆虫记》的作者法布尔在书中概括了昆虫的种类、特征、习性和婚习,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容,既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者致入微、孜孜不倦的科学探索精神。可以选取一个角度展开,并谈谈自己的感悟。示例一:大家好!当我读完《红星照耀中国》,我就把朱德当成了我的偶像。朱德一生俭朴。他对衣着从不讲究,他的衣服总是破了又补,补了又破,这样穿了十几年。朱总司令的卧室也很简单,只有些生活必需品。最使我感动得还是朱德临终前,把自己辛辛苦苦积攒下来的几万元钱,全都献给了党和人民。这是多么伟大的贡献啊。反观我自己,平时很会乱花零用钱,学习也不努力,一点儿也不怜惜父母的辛苦。想起这些事,我觉得应该像朱德先生学习,把自己的零花钱用来帮助贫困地区的学生完成学业。示例二:大家好!当我读完《昆虫记》,我就把法布尔当成了我的偶像。不同于一般的昆虫学者,法布尔是一个热爱生命和自然的昆虫学家。他的语言生动有趣,像是为动物专门而写的故事,真心的写出它们的故事。他说那些捕捉昆虫,研究标本的是冰冷的昆虫学家,而他只是热爱观察和喜欢昆虫。他告诉我们的不是昆虫的结构,不是昆虫的药物价值,而是昆虫的生活和行为。告诉我们昆虫勤劳、刻苦、勇敢、坚定,他们就像人一样的,在大地上生活,有着自己的生活习惯和规律。法布尔教会了我尊重生命和热爱生活。8.(8分)(1)水中藻、荇交横;(2)山气日夕佳;(3)月下飞天镜;(4)山山唯落晖;(5)谁家新燕啄春泥;(6)误入藕花深处;(7)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。二、阅读与赏析(共41分)(一)文言文对比阅读(共13分)9.(2分)纪传;司马迁。10.(2分)(1)到,往;(2)派。11.(4分)(1)他们的将军未来一定会遭受袭击而被俘虏。(2)先派人对罗企生说:“如果向我认罪,我就赦免你。”12.(2分)A【甲】文写三军的情况意在突出细柳军队戒备森严。13.(3分)(1)治军有方;(2)刚正不阿;(3)舍生取义。【乙文参考译文】桓玄击败荆州刺史殷仲堪以后,逮捕了殷仲堪的将领和僚属十来人,咨议参军罗企生也在其中。桓玄一向待罗企生不错,当他打算杀掉一些人的时候,先派人对罗企生说:“如果向我认罪,我就赦免你。”罗企生答道:“我是殷荆州的官吏,现在殷荆州正走向灭亡,存亡不能预判,我有何脸面向桓公谢罪。”绑赴刑场以后,桓玄又派人问罗企生:“还有什么要说吗?”罗企生回答说:“从前晋文王杀了嵇康,而嵇康的儿子嵇绍却做了晋室的忠臣。因此,我请求桓公留下我一个弟弟来奉养我的老母亲。”桓玄就按照罗企生的要求饶恕了他的弟弟。(三)非连续性文本阅读(共12分)14.(3分)象征国家或城市的精神和性格;代表举办城市的物产特色;将城市特征与冰雪文化有机结合。15.(2分)它是

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