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文档简介
2024-2025学年度第二学期九年级第一次质量检测历史试卷(测试时间:70分钟分值:70分)一、单项选择题。(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。)1.“它是中国古代的著名战役,它终止了六百年的商王朝,确立了西周王朝的统治,为西周时期礼乐文明的全面兴盛开辟了道路。大战中所体现的谋略和作战艺术,也对中国古代军事思想的发展具有不可低估的意义。”材料所评价的重要战役是()A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.国人暴动 D.长平之战2.商周时期,农具普遍使用木制或骨制的耒耜;春秋战国时期,铁农具普遍推广,基本上能适应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是()A.原始农耕的产生 B.生产工具的改进 C.土地制度的变迁 D.耕作方式的变革3.春秋战国时期,学术思想领域出现了“百家争鸣”的新气象,秦朝依法家思想建立了君主专制中央集权制度,汉初奉行道家倡导的“无为而治”,唐太宗则依儒家思想践行“民贵君轻”。以上史实说明()A.百家争鸣为中华民族的起源奠定思想基础B.各家学派的思想全都受到历代统治者推崇C.儒家学说成为后世大一统政权的精神支柱D.有些学派的政治主张为后世统治者所采用4.表中历史人物的论述反映了商鞅变法()人物论述韩非子“七国之雄,秦为首强,皆赖商鞅。”李斯“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以般富,国以富强。”王充“商鞅相孝公,为秦开帝业。”A.废除了贵族世袭特权 B.增强了秦国的国力C.提高了秦国军队战斗力 D.建立了中央集权制5.2025年1月29日是农历春节,春节就是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是()A.地方必须服从中央 B.皇权至上,皇帝独尊C.神权与皇权相结合 D.皇权独断性和随意性6.秦统一后,政府为解决先秦“文字异形”影响政令推行的状况,制定出了小篆作为标准文字。后来,又根据民间习惯整理出了更为简便的新书体一隶书,并在全国推广。据此可知()A.隶书是中国最为简便的文字 B.秦朝通过文化手段加强对全国的统治C.小篆是秦朝唯一的标准文字 D.秦朝通过统一文字实现对文化的专制7.《汉书·食货志》记载:“汉兴……民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益于()A.休养生息 B.尊崇儒术 C.盐铁专卖 D.版图拓展8.关于下图反映的历史事件的影响,下列说法正确的是()A.巩固了周王朝统治 B.造成了诸侯国的纷争C.加强了中央集权 D.使西汉面临着分裂9.形成正确的历史时空概念,掌握正确计算历史年代的方法是初中历史学习的目标之一。请判断下列历史事件发生在公元前1世纪的是()A.张骞于公元前138年出使西域 B.西汉政府于公元前60年设西域都护C.刘秀于公元25年建立东汉 D.蔡伦于公元105年改进造纸术10.《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败于乌林、赤壁。”该战役A.发生于公元2世纪初 B.导致前秦统治土崩瓦解C.奠定了三国鼎立的基础 D.实现了长江以北地区统一11.历史图表独含着丰富的历史信息。从下表中,你能获取的历史信息是()时间事件229年孙权称帝,定都建业263年曹魏灭蜀汉266年司马炎代魏称帝,建立西晋280年西晋灭吴,统一全国A.国家分裂走向统一 B.民族交融更加深入 C.三国鼎立局面形成 D.专制集权不断加强12.曹魏建立后,百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物北魏孝文帝时,北方很多地方“犹以他物交易,钱略不入市”。该现象从本质上反映了这一时期北方()A.铸币金属匮乏 B.币制较为混乱 C.农业技术落后 D.商品经济衰退13.《资治通鉴》载:魏主下诏,“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫士者,黄中之色,万物之元也。宜改姓元氏。”魏主改革措施是()A.解决了民族之间的隔阂 B.推动了北魏统一南北C.促进了鲜卑政权的汉化 D.提升了官员政治素养14.魏晋南北朝时期,各民族杂居相处,相互依存,相互吸收,共同创造出新的制度和文化,呈现出新的社会面貌,进而形成新的“中国”——隋唐国家。这说明,这一时期的民族交融()A.推动了统一多民族国家的建立 B.彻底消除了民族之间的隔阂C.奠定了隋唐繁荣与发展的基础 D.加速了全国经济重心的南移15.东晋南朝时期江南地区的开发,为日后中国古代经济重心的南移奠定了基础。关于江南地区的开发原因表述正确的是()。①北方人的南迁,给江南地区带来大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术②江南地区自然条件优越③江南地区战乱相对较少,社会比较安定④劳动人民辛勤的劳动⑤统治者比较重视A.①②③④⑤. B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③④⑤16.下图文材料说明()A.三国鼎立局面形成 B.文学艺术繁荣发展C.江南地区得到开发 D.南方经济超过北方17.中国古代的科技文化在很多领域取得了突破性的成就。下列相关表述正确的是()A.西汉时期,蔡伦改进造纸术,促进了纸张的普及B.东汉华佗被称为“医圣”,著有《伤寒杂病论》一书C.北朝贾思编写的《齐民要术》是中国现存最早的一部完整的农书D.东晋王羲之被称为“书圣”,其代表作是《洛神赋图》18.(唐)杜佑《通典》记载:“西通河洛,南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。”材料反映大运河的开通()A.巩固了隋王朝的统治 B.有利于中外经济往来C.加强了南北地区联系 D.维护了社会秩序安定19.魏晋以来,寒门子弟多担任“浊吏”等中低级官吏,士族、门阀几乎独占中高层“清官”;隋唐以后,科举出身的官员成为“清官”的主要选拔对象以及卿相等高层文官的最主要来源。该材料主要说明科举制()A.确立了儒家学说的正统地位 B.打破士族门阀对官位垄断C.隋唐时期只以考试选拔人才 D.加强了皇帝对官员的控制20.《唐会要·杂录》载:“贞观四年,诸蕃君长诣阙,请太宗为天可汗。乃下制,令后玺书赐西域北荒之君长,皆称皇帝天可汗。”与以上局面相关的是()A.唐朝开放的对外政策 B.西域正式归入中央统辖C.唐朝开明的民族政策 D.玄奘西行天竺求取真经21.20世纪二三十年代,苏联依靠自己的力量,使工业生产水平跃居欧洲第一位、世界第二位,工业总产值占世界的比重由1913年(沙俄时期)的2.6%上升为1937年的10%。二战后,又成功发射世界第一颗人造卫星,将人类第一位宇航员送入太空。材料体现了()A.社会主义制度的优越性 B.经济危机引发世界大战C.战后殖民体系走向崩溃 D.世贸组织促进经济发展22.在某同学的电脑网页浏览记录中有“万隆会议”“非洲年”“拉美人民维护国家主权的斗争。”由此可知,他学习的主题是()A.殖民体系的彻底崩溃 B.国际政治新秩序的建立C.亚非拉国家的新发展 D.社会主义力量发展壮大23.自“9·11”事件以来,美国政府凭借强大的经济和军事实力,打着反恐旗号,在世界多地发动侵略战争,共造成460万人死亡,人民流离失所,政局动荡,出现严重的人道主义灾难。由此可见()A.全人类应该共同应对恐怖主义 B.国际社会应该重建经济新秩序C.美国的“反恐战争”成效卓著 D.美国霸权主义是国际动荡之源24.20世纪90年代末,中国国际关系学界针对国际形势的发展变化,就国际格局做出了“一超多强”的判断。在变局中,美国“一超”的地位动摇了,新格局的形成处于动态局面。对“新格局的形成处于动态局面”理解最准确的是()A.世界多极化趋势加强 B.新的国际格局已经形成C.经济全球化趋势加速 D.国际经济新秩序己建立25.随着全球范围内工业化的推进,人类面临生态、环境、人口和资源等问题,需要全世界加强合作,共同努力。为此,中国提出()A.进行大国竞争 B.设置贸易壁垒C.成立世界贸易组织 D.构建人类命运共同体二、非选择题。(共3小题,第26题6分,第27题6分,第28题8分,共20分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。)26.面对从1929年开始的经济大危机,罗斯福总统采取了一系列措施来应对危机,阅读下列材料,回答问题。材料一1929年10月24日,美国华尔街股票市场形势急转直下,股价狂跌,股票持有者疯狂抛售股票,股市崩溃,这一天被称为“黑色星期四”。一夜之间,“繁荣”景象化为乌有,全面的经济危机接踵而至:大批银行倒闭,企业破产,市场萧条,生产锐减;失业人数激增,人民生活水平骤降;农产品价格下跌,农民收入锐减,很多人濒临破产。材料二阅读下列两幅图片材料三对罗斯福新政:保守派与大商业领袖对新政“大笔开支”、“敲诈富人计划”和“社会主义”不满,批评政府抛弃自由政策,某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感。激进的左派社会主义政党以及其他激进组织一度激烈抨击罗斯福改革不彻底,攻击财富仍然高度集中在少数人手中,他们对整个资本主义制度产生怀疑。而广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌,甚至把罗斯福视为“救星”。(1)根据材料一,概括1929-1933年美国经济危机的表现。(答到两点即可)(2)根据材料二并结合所学知识,说明图二体现了新政哪项措施?并图一和图二之间的内在联系。(3)材料三反映了美国三个阶层对罗斯福新政的评价,你认同哪一阶层的评价?据材料和所学说明你的理由。27.第二次世界大战是20世纪的重大事件。阅读下列材料,回答问题。材料一当第二次世界大战的序幕刚刚揭开,局部战争渐次显露时,世界反法西斯力量始终占有绝对的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量,没有形成拳头。德、意、日法西斯虽处劣势,但沆瀣一气,狼狈为奸,他们以有限战争方式,实行各个击破以取得有限目标,先后在东非、东亚和中欧燃起了战火。——黄安年《论国际反法西斯联盟和第二次世界大战》材料二彩虹是由各不相同的颜色组成的,但它们汇集在一起,就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会,我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。——罗斯福在敦巴顿橡树园会议上的讲话材料三下面是第二次世界大战期间一名德国士兵的日记片段。10月22日。部队未能突破工厂。我们损失了不少人,每一步都是踏着战友的尸体前进……11月10日。今天收到了艾尔莎的信。人人都期盼能尽早凯旋。12月3日,我们饥肠辘辘,等着元首许诺的补给……12月14日。每个人都饿得虚弱无力。冻僵的土豆就是最好的美食,从冰雪覆盖的冻土里挖出它们可非易事……12月26日。士兵们如同行尸走肉,寻找一切可以果腹的东西。他们再也不躲避炮弹;他们没力气走路、逃跑和隐藏。诅咒战争!——摘编自德国士兵日记(1)根据材料一,指出第二次世界大战初期,占有绝对优势的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略的原因。(2)根据材料二,概括罗斯福的观点。结合所学知识,指出二战中哪一史实实现了这一观点?(3)请你阅读材料三并体验战争亲历者的感受。结合所学知识,写一篇50字的小短文,谈谈你对战争的看法。(要求:观点及史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整)28.二战后,一些资本主义国家相续调整政策,出现了一系列新变化。阅读材料,回答问题。材料一二战后美国对一些新兴工业部门、重大科研项目、现代化公共设施等投入大量资金,如美国对发展原子能工业的投资,从1945年至1970年共计达175亿美元。美国还通过国家力量扩张国外市场,从20世纪50年代中期起,为了加强国际市场竞争力,政府对一些出口产品实行补贴。材料二谋求欧洲统一有相当久远的历史渊源。……经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国……在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强……欧洲的政治家们又发出了新的欧洲统一的呼声。材料三从20世纪80年代开始,日本提出了“科技立国”的基本国策,大力发展科技和教育。政府加大对科技研发的投入,鼓励企业进行科技创新。日本在电子、汽车等领域取得了巨大的技术突破,产品在国际市场上具有很强的竞争力。材料四下表是20世纪80年代以来日本政坛人物发表的有关言论。时间人物身份言论1983年中曾根康弘首相要加强日本在自由世界和世界政治中的发言权1988年竹下登首相今后的时代要求日本在政治上要有大胆而崭新的想法1991年波多野敬雄驻联合国大使争取在5年内成为安理会常任理事国(1)根据材料一,概括美国在二战后推动经济发展的措施。(2)据材料二分析“欧洲的政治家们又发出了新的欧洲统一的呼声”的原因。结合所学知识,指出二战后欧洲(西欧)国家经济得以迅速恢复的主要外部因素。(3)根据材料三,说明日本实施“科技立国”政策的内容和影响。(4)材料四的言论,表明日本在经济崛起后,孽生的野心是什么?
2024-2025学年度第二学期九年级第一次质量检测历史试卷参考答案一、单项选择题。(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】A【16题答案】【答案】C【17题答案】【答案】C【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】C【21题答案】【答案】A【22题答案】【答案】C【23题答案】【答案】D【24题答案】【答案】A【25题答案】【答案】D二、非选择题。(共3小题,第26题6分,第27题6分,第28题8分,共20分。请把每题答案写在答题卡对应位置上。)【26题答案】【答案】(1)表现:大批银行倒闭、工厂破产;失业人数激增、生产大幅度下降;农产品价格下跌,农民收入锐减。(两点即可)
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