5.8 章末测试卷（学生版）2024-2025学年高一物理同步培优讲义（人教版2019必修第二册）

章末测评验收卷(一)(时间：75分钟满分：100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.(2024·福建福州高一校联考期中)如图为我国歼击机在大型航展上编队飞行时的情形，若飞机做曲线运动，则()A.飞机受到的合力肯定为零B.飞机的加速度方向与速度方向在同一条直线上C.飞机的速度一定发生变化D.飞机的速度大小一定变化2.如图所示，某同学站在篮球架的正前方练习定点投篮，已知篮球投出时篮筐与篮球球心的高度差为1.13m，篮球球心与篮筐边缘的最短水平距离为4.0m，篮球的直径为24cm，重力加速度g取10m/s2，不计空气阻力。若某次投篮练习中，篮球在到达最高点时，篮球底部刚好可以越过篮筐边缘，则篮球投出时的速度大小为（）A．5m/s B．8m/s C． D．3.(2024·江苏徐州高一统考期末)如图所示，小船沿直线AB过河，船头始终垂直于河岸。若水流速度减小，为保持航线不变，下列措施与结论正确的是()A.减小船速，过河时间变长B.减小船速，过河时间不变C.增大船速，过河时间不变D.增大船速，过河时间缩短4.如图所示，两次用不同的力敲击金属片，小球从同一位置弹出的水平速度分别为v1、v2，在空中飞行的时间分别为t1、t2，水平位移分别为x1、x2。若v1＞v2，则（）A．t1＞t2，x1＞x2 B．t1＝t2，x1＞x2C．t1＝t2，x1＝x2 D．t1＞t2，x1＝x25.滑雪运动员在训练过程中，从斜坡顶端以5.0m/s的速度水平飞出，落在斜坡上，然后继续沿斜坡下滑。已知斜坡倾角为45°，空气阻力忽略不计，g取10m/s2，则他在该斜坡上方运动的时间为（）A．0.5s B．1.0sC．1.5s D．5.0s6.一对父子玩“套圈”游戏时，分别将圈先后水平抛出，两圈恰好套中同一玩具且两次圈套在玩具上时的速度方向相同，速度大小之比为2∶1，两圈运动的部分轨迹如图所示，1为父亲抛出圈的轨迹，设圈离手后的运动为平抛运动，不计圈的大小，则父亲和儿子抛出的圈在空中运动的水平位移之比为（）A．2∶1 B．4∶1 C． D．7.(2022·广东卷)如图是滑雪道的示意图。可视为质点的运动员从斜坡上的M点由静止自由滑下，经过水平NP段后飞入空中，在Q点落地。不计运动员经过N点的机械能损失，不计摩擦力和空气阻力。下列能表示该过程运动员速度大小v或加速度大小a随时间t变化的图像是()二、多项选择题(本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。)8.(2024·湖南高一校联考期中)如图甲所示，近年来无人机已越来越频繁应用在物流配送场景，包括应急救援、冷链、物资运送。某次配送物资无人机在飞行过程中，水平方向速度vx及竖直方向vy与飞行时间t的关系图像如图乙、图丙所示。关于该无人机的运动，下列说法正确的是()A.在0～2s内，无人机做匀变速曲线运动B.在第2s末，无人机运动到最高点C.在第4s末，无人机的速度大小为5m/sD.在2～6s内，无人机做匀变速曲线运动9.两位同学做平抛实验时，一位同学将一小球水平抛出，另一位同学进行频闪照相，闪光频率为10Hz。已知小球在抛出瞬间闪光灯恰好闪光，如图所示，A为小球抛出瞬间的影像，A和B之间、B和C之间均有1个影像未画出，AB连线与水平方向的夹角为45°，重力加速度，不计空气阻力。下列说法正确的是（）A．线段AB的长度为 B．小球的初速度大小为2m/sC．线段BC的长度为 D．小球在B时的速度大小为2m/s10.如图所示，一斜面放在水平地面上，A、B两个质点以相同的水平速度抛出，A在竖直平面内运动，落地点为，B沿光滑斜面运动，落地点为，不计阻力，在落地之前运动的全过程中，下列关系的判断正确的是（）A．A与B的加速度大小之比为B．A与B的运动时间之比为C．A与B的在x轴方向位移大小之比为D．A与B的水平位移大小之比为三、非选择题(本题共5小题，共54分。)11.(7分)某同学设计了一个探究平抛运动的实验。实验装置示意图如图所示，是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出几组平行的插槽（图中），槽间距离均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨C的同一位置由静止释放。每打完一点后，把B板插入后一槽中同时向纸面内侧平移距离。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，用平滑曲线连接各痕迹点就可得到平抛运动的轨迹。(1)实验前应对实验装置反复调节，直到斜轨、板、插槽垂直于斜轨并在斜轨末端正下方。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了使小球每次做平抛运动的。(2)每次将B板向纸面内侧平移距离，是为了使记录纸上每两点之间的水平距离等于小球在。12.(9分)某实验小组同学用如图甲所示的装置“研究平抛物体的运动规律”，当地重力加速度大小。(1)实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛。(2)贾同学正确实验得到小球做平抛运动的轨迹，如图乙所示，其中O为抛出点，则小球做平抛运动的初速度大小。(3)林同学将白纸换成每格边长的方格纸，通过实验记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则小球做平抛运动的初速度大小。13.(10分)如图所示，一小球对准竖直墙壁上的P点水平射出，由于重力作用打在瑞壁上的Q点，P、Q两点之间的距离h=1.25m。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s，小球射出时的速度v0=40m/s，求：(1)抛出点到P点的距离x；(2)小球打到Q点时的速度vQ。14.(12分)(2024·江苏扬州高一期末)自由式滑雪大跳台比赛的某段过程可简化成可视为质点的小球的运动，如图所示，小球从倾角为α＝30°的斜面顶端O点以初速度v0飞出，已知v0＝20m/s，且与斜面夹角为θ＝60°。图中虚线为小球在空中的运动轨迹，且A为轨迹上离斜面最远的点，B为小球在斜面上的落点，C是过A作竖直线与斜面的交点，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2。求：(1)小球从O点运动到A点所用时间t；(2)小球离斜面最远的距离L；(3)O、C两点间距离x。15.(16分)如图所示，在水平地面上有一高的竖