2025年幼儿园大班标准教案《投掷》

主讲人：时间：202X.XPowerPointDesign幼儿园大班《投掷》教案PPT大纲Catalogue目录1.一、活动导入PartOne二、热身运动PartTwo2.三、基本投掷动作教学PartThree3.四、趣味投掷游戏PartFour4.五、活动总结与放松PartFive501PowerPointDesign------------------一、活动导入投掷是幼儿园体育活动的重要内容，能锻炼幼儿的肢体协调能力、力量和准确性。通过投掷活动，幼儿可以在游戏中学习技能，培养竞争意识和团队合作精神。投掷活动的意义活动主题介绍技能目标让幼儿掌握正确的投掷动作要领，如肩上挥臂投掷，提高投掷的准确性和距离。培养幼儿的上肢力量和身体协调性，增强体质。01.情感目标激发幼儿对投掷活动的兴趣，让幼儿在快乐中学习，体验成功的喜悦。培养幼儿的合作意识和规则意识，学会与同伴友好相处。02.活动目标阐述02PowerPointDesign------------------二、热身运动带领幼儿做全身关节活动操，包括头部、肩部、腰部、膝部和脚踝等关节的转动，每个关节活动8-10次，活动操节奏明快，动作舒展，让幼儿的关节得到充分活动，避免在投掷活动中受伤。通过关节活动操，幼儿能够集中注意力，进入活动状态，为接下来的投掷练习做好准备。关节活动操热身操组织幼儿在活动场地内进行慢跑，慢跑速度适中，保持队形整齐，跑2-3圈，距离约100-150米。慢跑过程中，教师提醒幼儿注意呼吸节奏，放松身体，让幼儿的心肺功能逐渐适应运动状态。场地慢跑开展简单的跑步游戏，如“小兔子跳跳”，幼儿模仿小兔子的动作，双脚并拢向前跳，跳到指定地点再返回，游戏进行2-3次，每次间隔30秒，增加热身的趣味性，进一步提高幼儿的身体温度和肌肉的兴奋度。跑步游戏慢跑热身03PowerPointDesign------------------三、基本投掷动作教学0201教师站在幼儿面前，手持沙包或其他投掷物，身体侧对投掷方向，双脚前后分开，与肩同宽，前脚脚尖指向投掷目标，后脚脚跟稍抬起，身体重心落在后脚上，手臂弯曲，将投掷物放在耳边，眼睛注视目标，然后用力将投掷物向前上方投出，动作连贯流畅，让幼儿清晰地看到整个投掷过程。教师边示范边讲解动作要领，如“小沙包，放耳边。小胳膊架起来，退一步，侧转身，用力往前投”，语言简洁明了，便于幼儿理解和记忆。正确姿势展示教师故意做出一些常见的错误动作，如投掷时身体前倾、手臂没有弯曲、投掷方向不准确等，让幼儿观察并指出错误之处。通过对比，幼儿能够更加清楚地认识到正确动作与错误动作的区别，加深对正确动作的理解和记忆。错误动作对比动作示范

小组练习将幼儿分成若干小组，每组4-5人，每组准备一定数量的投掷物和一个投掷目标，目标可以是画在地上的圆圈、挂在架子上的篮子或软质靶标等，距离幼儿5-6米。幼儿在小组内轮流进行投掷练习，每人投掷3-5次，其他幼儿在旁边观察和加油，教师在各小组之间巡视指导，及时纠正幼儿的错误动作，鼓励幼儿大胆尝试，勇于挑战自己。对于动作掌握不熟练或存在明显问题的幼儿，教师进行个别指导，手把手地帮助他们纠正动作，如调整脚步位置、纠正手臂姿势、提醒用力方向等，让每个幼儿都能掌握正确的投掷动作。教师在指导过程中，注意使用鼓励性的语言，增强幼儿的自信心，让幼儿感受到教师的关注和支持。个别指导分组练习01.幼儿相互观察组织幼儿在小组内相互观察彼此的投掷动作，让幼儿学会从同伴身上学习优点，发现不足，培养幼儿的观察能力和分析能力。幼儿在观察过程中，可以互相交流心得，分享经验，共同进步。02.幼儿相互纠正鼓励幼儿在观察的基础上，互相纠正动作，如提醒同伴注意身体姿势、手臂挥动的幅度和方向等，让幼儿在互帮互助中提高投掷技能。教师在旁给予适当的引导和帮助，确保幼儿的纠正方法正确，避免误导。互帮互助04PowerPointDesign------------------四、趣味投掷游戏将幼儿分成两队，每队站在一条起跑线上，距离起跑线5-6米处放置一个篮子，篮子高度适中，幼儿手持球或其他投掷物，听到口令后，迅速跑向篮子，将投掷物投入篮中，然后跑回起点，拍下一位幼儿的手，下一位幼儿继续进行，游戏进行2-3轮，以投入篮子的投掷物数量多的队为胜。游戏过程中，教师提醒幼儿注意安全，遵守规则，不能推搡、拥挤。游戏规则通过投掷进篮游戏，进一步提高幼儿的投掷准确性和快速反应能力，培养幼儿的竞争意识和团队合作精神。游戏的趣味性能够激发幼儿的参与热情，让幼儿在快乐中巩固投掷技能。游戏目的投掷进篮游戏规则游戏目的幼儿分成两组，每组排成一路纵队，站在起跑线上，距离起跑线10-12米处放置一个投掷目标，每队幼儿依次从起点出发，跑到投掷线后，将投掷物投向目标，然后快速跑回起点，与下一位幼儿击掌，下一位幼儿继续进行，游戏进行2-3轮，以先完成投掷且投中次数多的队为胜。游戏中，教师要强调接力的规则，幼儿必须在击掌后才能出发，确保游戏的公平性和安全性。接力投掷游戏能够培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感，让幼儿学会与同伴默契配合，共同完成任务。同时，游戏中的投掷和奔跑环节，进一步锻炼了幼儿的上肢力量和身体协调性，提高了幼儿的运动能力。接力投掷游戏目的躲避投掷游戏不仅锻炼了幼儿的投掷能力，还提高了幼儿的反应能力和身体灵敏度，增强了幼儿的自我保护意识。游戏中的互动性让幼儿在紧张刺激的氛围中，体验运动的乐趣，培养幼儿的勇敢精神和竞争意识。游戏规则幼儿分成两队，一队为投掷队，一队为躲避队，两队相对而立，中间相隔一定距离，投掷队幼儿手持投掷物，听到口令后，向躲避队投掷，躲避队幼儿要灵活地躲避投掷物，不能被击中，游戏进行2-3分钟，然后两队交换角色，最后以被击中次数少的队为胜。在游戏过程中，教师要注意控制投掷物的速度和力度，确保幼儿的安全，同时提醒幼儿注意躲避技巧，如快速移动、蹲下、跳跃等。躲避投掷05PowerPointDesign------------------五、活动总结与放松总结内容教师对本次活动进行总结，回顾投掷动作的要领和游戏规则，表扬幼儿在活动中的积极参与和努力表现，肯定幼儿的进步和成长。对活动中表现出色的幼儿进行表扬和奖励，如颁发小红花、小奖章等，激励其他幼儿向他们学习，同时鼓励幼儿在今后的活动中继续努力，不断提高自己的投掷技能。01分享感受组织幼儿分享自己在投掷活动中的感受和收获，让幼儿互相交流经验，分享快乐，培养幼儿的语言表达能力和交流能力。教师认真倾听幼儿的分享，给予适当的回应和引导，让幼儿感受到教师的关注和尊重，增强幼儿的自信心和参与活动的积极性。02活动总结带领幼儿做放松操，动作舒缓，节奏缓慢，重点放松上肢、肩部和腰部等部位，让幼儿的身体逐渐恢复平静，缓解肌肉疲劳。放松操可以配合轻柔的音乐进行，营造轻松愉悦的氛围