2025年幼儿园中班背太阳标准教案

2025年幼儿园中班《背太阳》标准教案PPT大纲POWERPOINT20XX.X汇报时间汇报人CONTENT目录01活动导入：激发兴趣02情境创设：房子背太阳03情境拓展：其他事物背太阳04作品展示与评价PART01活动导入：激发兴趣出示谜语：“有位老公公，一副圆面孔，脸上红彤彤，照着大地暖融融。”引导幼儿猜出是太阳公公，激发幼儿对太阳的兴趣。通过谜语的形式，让幼儿在趣味中开启对太阳的认知，为后续活动做好铺垫。谜语引发思考谜语导入太阳的日常辛劳讲述太阳每天早早起床，为大家带来光明，从不休息，引发幼儿对太阳辛苦的感知。让幼儿明白太阳的付出，为后续引导幼儿创作“背太阳”的画面奠定情感基础。引发幼儿思考提问幼儿：“太阳这么辛苦，我们能为它做些什么呢？”引导幼儿思考如何帮助太阳。激发幼儿的同情心和创造力，鼓励他们想出各种办法来帮助太阳，为绘画创作提供思路。讲述太阳的辛苦PART02情境创设：房子背太阳教师边说边示范画房子，从简单的一幢房子开始，引导幼儿观察房子的形状和结构。通过示范，让幼儿直观地了解如何画出房子，为他们后续的自主创作提供参考。当多幢房子一起背太阳时，教师示范如何画出重叠的房子，强调“看见边就停，看不见跳过去”的画法。让幼儿理解重叠关系在绘画中的表现手法，为创作画面中多个物体的组合打下基础。引导幼儿观察画面，讨论房子如何更好地背起太阳，强调房子之间的紧密排列。让幼儿在观察中感受画面的美感和物体之间的关系，提高他们的审美能力和空间感知能力。画房子的步骤房子重叠的画法引导幼儿观察教师示范画房子背太阳提醒幼儿画出足够多的房子，注意房子的大小和排列，确保太阳不会掉下来。明确创作要求，帮助幼儿在创作过程中有方向地进行绘画，保证作品的质量。提出创作要求鼓励幼儿在画房子的基础上，发挥想象力，为房子添加窗户、门等细节，让画面更加丰富。激发幼儿的创造力，让他们在绘画中表达自己的想法和情感，培养他们的艺术表现力。鼓励幼儿发挥想象教师在幼儿创作过程中进行个别指导，帮助幼儿解决绘画中遇到的问题，如画法、色彩搭配等。及时给予幼儿指导和帮助，确保每个幼儿都能顺利完成创作，体验成功的喜悦。教师巡回指导幼儿创作房子背太阳PART03情境拓展：其他事物背太阳大树背太阳出示大树背太阳的图片，引导幼儿观察大树的形态和如何背起太阳，感受画面的美感。让幼儿欣赏不同的绘画作品，拓宽他们的视野，为创作提供更多的灵感。小鱼背太阳展示小鱼背太阳的画面，讨论小鱼如何在水中背起太阳，激发幼儿对不同场景的想象。引导幼儿思考不同事物的特点和背太阳的方式，培养他们的观察力和想象力。汽车背太阳呈现汽车背太阳的图片，引导幼儿观察汽车的排列和色彩搭配，感受画面的动态美。让幼儿了解不同事物在背太阳时的独特之处，进一步丰富他们的绘画素材。欣赏不同事物背太阳的图片鼓励幼儿选择自己喜欢的事物来背太阳，如小鸟、花朵、云朵等，发挥他们的想象力。尊重幼儿的选择，让他们在自己喜欢的事物中找到创作的乐趣，激发他们的创作热情。鼓励幼儿选择事物引导幼儿思考所选事物如何排列才能更好地背起太阳，注意画面的平衡和美感。帮助幼儿在创作中学会合理布局，提高他们的绘画技巧和审美能力。引导幼儿思考画面布局教师在幼儿创作过程中进行个别指导，鼓励幼儿大胆创作，同时注意画面的完整性和美感。及时给予幼儿肯定和鼓励，增强他们的自信心，让他们在创作中体验到成就感。教师个别指导幼儿创作其他事物背太阳PART04作品展示与评价创作分享邀请幼儿将自己的作品展示在黑板上或墙上，鼓励他们向同伴介绍自己的创作内容和想法。让幼儿在分享中表达自己的创作思路，锻